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小小環(huán)衛(wèi)工教案

時間：2023-03-23 16:39:26 教案投訴投稿

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小小環(huán)衛(wèi)工教案

　　作為一名人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的小小環(huán)衛(wèi)工教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小環(huán)衛(wèi)工教案

小小環(huán)衛(wèi)工教案1

　　設(shè)計意圖：

　　掃帚和簸箕是生活中比較常見的清潔工具，現(xiàn)在的孩子大多不會使用掃帚和簸箕，考慮到在小學(xué)一年級時孩子就需要打掃教室，如能讓孩子掌握掃地的技能，這樣為以后幼小銜接提供了很大的方便，所以設(shè)計了大班的社會活動《小小環(huán)衛(wèi)工》。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道掃帚和簸箕在生活中能給人們帶來方便。

　　2、通過多次練習(xí)初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。

　　3、體驗勞動的樂趣，并激發(fā)熱愛勞動的情感。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動重難點：

　　重點：通過多次練習(xí)初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。

　　難點：兩人合作把落葉掃進(jìn)簸箕。

　　活動準(zhǔn)備：

　　16把掃帚，8個簸箕。

　　活動過程：

　　一、認(rèn)識掃帚的功能

　　師：看我們的街道每天都那么干凈，你們知道是誰打掃的嗎?環(huán)衛(wèi)工人

　　師：今天我們就來學(xué)做小小環(huán)衛(wèi)工，我就是你們的隊長。

　　師：你們知道我們環(huán)衛(wèi)工工作的時候需要用到什么工具嗎?掃帚

　　師：對，我們每個人都帶來了掃帚，接下來我們來看一看這些掃帚有什么不同?

　　引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)掃帚有軟的和硬的。

　　教師小結(jié)：軟的掃帚掃室內(nèi)，硬的掃帚掃室外。

　　二、練習(xí)掃地

　　1、第一次掃地，通過練習(xí)和討論知道掃地的方法。

　　師：小小環(huán)衛(wèi)工們，我們今天的任務(wù)是把地上的落葉掃干凈,在打掃之前先要聽清楚隊長的要求：①掃落葉的時候要注意安全，掃帚的柄不要打到其他人。②在掃地的時候你們可以互相看看，誰掃地的方法最好，可以互相學(xué)一學(xué)。③聽到隊長的口哨聲后要馬上集合。

　　集合以后進(jìn)行討論，請幼兒來說一說誰掃得好，是怎么掃的?

　　小結(jié)：用掃帚朝一個方向掃，把地上的落葉掃成一堆。

　　2、第二次練習(xí)，按要求把地上的落葉掃成一堆。

　　師：接下來我們再來掃一次，這次我們要把地上的落葉都掃成一堆一堆的。

　　三、練習(xí)把垃圾掃進(jìn)簸箕。

　　1、第一次合作

　　師：我們剛才把落葉都掃成了堆，接下來該怎么辦呢?把落葉都掃進(jìn)簸箕里。

　　師：我們接下來就做這個工作，在這個之前聽清楚隊長的'要求：接下來的工作你們兩個兩個合作，一人拿掃帚，一人拿簸箕，把掃好的一堆落葉掃進(jìn)簸箕里。

　　集合后請幼兒交流經(jīng)驗。

　　師：剛才誰很快地把落葉掃進(jìn)了簸箕啊?你是怎么掃的?請幼兒上來示范

　　2、第二次合作

　　師：現(xiàn)在請大家用我們剛才商量好的最好的方法再次合作一次，這次大家可以交換工具進(jìn)行。

　　四、結(jié)束

　　師：今天小小環(huán)衛(wèi)工都做的很好，都非常的合格，工作了那么長時間也累了，我們回去休息休息吧。

　　活動反思：

　　通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果，并學(xué)會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。