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雅魯藏布大峽谷教案

時間:2023-04-07 18:28:13 教案 投訴 投稿

【必備】雅魯藏布大峽谷教案三篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的雅魯藏布大峽谷教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】雅魯藏布大峽谷教案三篇

雅魯藏布大峽谷教案 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)讀11個字(包含兩個多音字"藏")

  2.引導(dǎo)學(xué)生積累、運用語言。指導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,與想象、資料相結(jié)合,體會課文描寫的壯麗景觀。

  3.朗讀課文,給課文分段,了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方,產(chǎn)生熱愛雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對祖國大好山河的熱愛的情感。

  二、教學(xué)重點

  了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方,產(chǎn)生熱愛雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對祖國大好山河的熱愛的情感。

  三、教學(xué)難點

  了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方,產(chǎn)生熱愛雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對祖國大好山河的熱愛的情感。

  四、教學(xué)時數(shù)

  一課時

  五、教學(xué)過程

  (一)激趣導(dǎo)入,介紹文體

  1.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

  你知道嗎?在我們國家有許多的世界之最,誰來說一說?今天我們再來認(rèn)識我國的一個世界之最--雅魯藏布大峽谷。齊讀課題

  課前大家都搜集了資料,誰來說一說?指名回答,課件出示:

  (中國西藏雅魯藏布江下游的.雅魯藏布大峽谷是地球上最深的峽谷。大峽谷核心無人區(qū)河段的峽谷河床上有罕見的四處大瀑布群,其中一些主體瀑布落差都在30~50米。峽谷具有從高山冰雪帶到低河谷熱帶季雨林等9個垂直自然帶,麋集了多種生物資源,堪稱世界之最。)

  今天,就讓我們一起來領(lǐng)略這雅魯藏布大峽谷的奇異風(fēng)光。

  【設(shè)計意圖】培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),特別是搜集資料的能力,以便豐富學(xué)生的知識,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.回憶文體:說明文

  說明文,主要是通過樸實、準(zhǔn)確的語言來介紹科學(xué)知識,運用一系列的說明方法,說明某種事物的某種特點,讓人信服。

  說明方法:列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等等。

  【設(shè)計意圖】回憶說明文的特點,利于學(xué)生接下來對雅魯藏布大峽谷的自學(xué)。

  3.介紹作者:

  楊逸疇,江蘇人,水資源專家,地理地貌學(xué)家,科學(xué)探險家。主要作品有《海港尋蹤》、《峽谷瀚海不了情》等等。

  (二)診斷預(yù)習(xí),排除障礙

  1.讀一讀下面的詞語:

  青藏 珠穆朗瑪峰 咫尺 馬蹄 秘魯 科爾卡大峽谷

  涓涓細(xì)流 滔滔江水 山脈 人跡罕至 美譽

  糾正字音:多音字“藏”

  藏(zàng) (  )  (  )

  (cáng) (  )  (  )

  2.再讀課文,做到正確、流利。指名朗讀,師生評議。

  【設(shè)計意圖】通過簡單檢測,了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,有針對性地進(jìn)行字詞教學(xué),排除學(xué)習(xí)障礙,為學(xué)生深刻的理解課文奠定基礎(chǔ)。

  (三)學(xué)習(xí)課文,整體感知

  1.瀏覽課文,思考:課文主要寫了什么內(nèi)容?給課文劃分部分。

  學(xué)生自由讀課文,邊讀邊思考問題,相關(guān)內(nèi)容可以用筆畫一畫。

  2.討論交流

  課文按照總分總的順序來寫的,所以分成三部分。

  第一部分:(1)介紹雅魯藏布大峽谷的地理位置。

  第二部分:(2-4)介紹奇異的大峽谷是世界上最長最深的河流峽谷。

  第三部分:(5)大峽谷的發(fā)現(xiàn)終將引起人民的注意。

  【設(shè)計意圖】為了培養(yǎng)學(xué)生概括課文主要內(nèi)容的能力,從而感知大意,理清文章的脈絡(luò),總攬全局。

  3.練習(xí)有感情地朗讀課文,體會雅魯藏布大峽谷的奇異與美麗。

  指名朗讀,師生評價

  (四)細(xì)致品味,體會感情

  1.讀了課文,雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象?(世界聞名、景色奇異…)(追問:景色奇異在哪些地方?

  2.自學(xué)課文,出示自學(xué)提示:

  默讀課文,邊讀邊思考這個問題,劃出重點地詞句,標(biāo)注自己的理解:作者運用了什么方法,寫出了大峽谷的奇異?

  3.學(xué)生自學(xué),同桌交流

  4.師生交流:

 、攀鞘澜缟献铋L、最深的河流峽谷。

  雅魯藏布大峽谷長504千米,平均深度2268米,最深處達(dá)6009米。(運用了列數(shù)字和作比較的方法)

 、蒲鹏敳夭即髰{谷讓人感覺如神來之筆。主要體現(xiàn)在雪山冰川、原始森林神秘莫測;水不同形態(tài)的美;山的美

 、瞧娈惥坝^還體現(xiàn)在生物的多樣性上。(以讀代講)

  5.圍繞課文內(nèi)容,提出幾個問題,可以用課文中的句子或段落回答。

 、弄毩⒕庮}。

 、菩〗M提問題,搶答。

  ⑶集體提問題,搶答。

  【設(shè)計意圖】通過抓住重點語句,讓學(xué)生體會說明文語言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c,比如列數(shù)字的說明方法;而圍繞課文提問,并讓學(xué)生回答,是為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀、提取信息等能力,夯實學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  (五)課堂小結(jié)

  雅魯藏布大峽谷多么令我們驕傲和自豪呀!你能用一句話來贊美它嗎?

  (六)布置作業(yè)

  搜集有關(guān)雅魯藏布大峽谷的資料和文中的好詞佳句,制作一期手抄報。

  附:板書設(shè)計

  32.雅魯藏布大峽谷

  世界聞名 景色奇異

  最長河流峽谷  神來之筆 生物多樣

雅魯藏布大峽谷教案 篇2

  教學(xué)目的

  1.了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。

  2.通過學(xué)生自學(xué)交流,培養(yǎng)學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力。

  3.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。

  4.學(xué)習(xí)收集資料。

  課前準(zhǔn)備

  1.搜集與有關(guān)雅魯藏布大峽谷的文字、圖片。

  2.師制作雅魯藏布大峽谷風(fēng)光課件。

  編寫教案要明確地制訂教學(xué)目的,下面是關(guān)于《雅魯藏布大峽谷》教案,歡迎參考!

  教學(xué)重點、難點

  了解雅魯藏布大峽谷的特點,學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點的寫法。

  實驗教具

  錄音機(jī)、磁帶和教學(xué)課件

  教學(xué)過程

  一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入

  師:我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧靜的山林,繁華的都市……課前,老師讓大家收集你心中最向往的雅魯藏布大峽谷資料,都帶來了吧!

  誰來說一說。

  1.(教師放歌曲《喜馬拉雅山》)同學(xué)們,在課前先請大家聽一首非常好聽的歌曲,請大家閉上眼睛仔細(xì)聽,感受一下,看看你的眼前會出現(xiàn)什么?

  2.學(xué)生匯報(會出現(xiàn)藍(lán)天白云、青山碧水等)

  3.師:(出示圖片)這就是美麗的`雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者的,一同

  去游覽雅魯藏布大峽谷。

  (板書:2雅魯藏布大峽谷)

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1.自由讀文,讀準(zhǔn)字音

  2.指名讀,思考:師:雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀” 呢?今天我們一起到雅魯藏布大峽谷看一看。

  作者介紹了雅魯藏布大峽谷的什么人文景觀?

  3.整體感知

  1.師指名學(xué)生讀閱讀提示,并分組議議閱讀要求。

  2.在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,師提出具體明確的閱讀要求:

 、僮x一讀,想一想,雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”?作者是從哪幾個方面介紹的?

 、趯φn文不理解的地方提出疑問,并學(xué)一學(xué)編輯叔叔的做法,在課文空白處畫“問題泡泡” 。

  3.學(xué)生根據(jù)閱讀要求,用自己喜歡的方式自讀課文。

  交流匯報

  1.交流自讀疑難

  師:讀了課文,你們有什么不理解的地方需要提出來一起研究的嗎?

  生匯報,師引導(dǎo)學(xué)生評價所提出的問題,并用實物投影展示學(xué)生所畫的“問題泡泡”。

  【口頭提問是學(xué)生質(zhì)疑的一種方法。讓學(xué)生學(xué)畫“問題泡泡”,卻更具情趣和誘惑,同時使學(xué)生與課文、編者之間的“對話”成為可能!

  三、自主學(xué)習(xí),精讀感悟

  1.師:雅魯藏布大峽谷的風(fēng)光舉世聞名,哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深?為什么?

  生自由發(fā)言。

  2.下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學(xué)。

  教師出示自學(xué)提綱:

  1)讀一讀,把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。

  2)讀一讀,把你學(xué)懂的地方通過畫畫展示出來。

  3)讀一讀,把你心中的感受說出來。

  學(xué)生按自學(xué)提綱分組自學(xué),教師指導(dǎo)。

  3.學(xué)生分組匯報,教師點撥指導(dǎo)。(同時理解重點詞句。)

  四、拓展實踐

  教師放一段風(fēng)光雅魯藏布大峽谷錄象片,要求學(xué)生自由配加導(dǎo)游詞,適當(dāng)加進(jìn)自己的感受和想法。

  五、拓展總結(jié)

  同學(xué)們說得真好!這節(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷,知道它無愧于“世界第一壯麗景觀”這個美稱。

  六、嘗試運用

  1.嘗試練筆。

  師:你能仿照課文的寫法,選擇其中的一個景觀用自己的話寫一寫嗎?

  生練筆,師巡視學(xué)情。

  2.班級交流。

  3.演讀課文。

  師再次播“雅魯藏布大峽谷”風(fēng)光片,并讓學(xué)生裝扮成導(dǎo)游,向游人介紹最熟悉的某方面的內(nèi)容。

雅魯藏布大峽谷教案 篇3

  【教材分析】

  這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上,與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入云的山峰與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差,因而產(chǎn)生了這樣壯麗的景觀。接著,課文列舉確切的數(shù)字,與世界上其他幾個大峽谷進(jìn)行比較;然后,課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。學(xué)習(xí)這篇課文,一是要理解課文內(nèi)容,了解雅魯藏布大峽谷有哪些壯麗景觀;二是要邊讀書邊想象畫面,感受大自然的神奇魅力,激發(fā)熱愛祖國河山的思想感情。

  【學(xué)情分析】

  這是四年級第一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自己通過朗讀的方式來完成學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀,主動探究的學(xué)習(xí)方式。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、邊讀邊想象,體會課文描寫的壯麗景觀,并能用自己的話介紹課文內(nèi)容。

  3、在閱讀中感受大自然的神奇,進(jìn)而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。

  【教學(xué)理念】

  1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是活動的積極組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以讀為基礎(chǔ),在讀中感悟,在讀中積累,在讀中遷移運用。

  2、根據(jù)語文課程的基本特點,教學(xué)組織要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程中獲取基本的語文素養(yǎng),并受到思想情感的熏陶,使語文素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的教育融為一體。

  【教學(xué)重難點】

  1、重點:

  學(xué)習(xí)課文,了解大峽谷壯麗、奇異的景觀。

  2、難點:

  用自己的話向別人介紹課文內(nèi)容。

  【教學(xué)過程】

  一、激趣導(dǎo)入

  同學(xué)們知道嗎?我國的青藏高原被稱為離太陽最近的地方,是“世界屋脊”。在這塊高原上還有兩個世界之最:的山峰──珠穆朗瑪峰和最深、最長的河流峽谷──雅魯藏布大峽谷。

  (閱讀資料袋。)

  1、(教師放歌曲《喜馬拉雅山》)同學(xué)們,現(xiàn)在老師讓大家聽一首非常好聽的歌曲,請大家閉上眼睛仔細(xì)聽,感受一下,看看你的眼前會出現(xiàn)什么?

  2、學(xué)生匯報:

  會出現(xiàn)藍(lán)天白云、青山碧水等。

  3、師:(出示圖片)這就是美麗的雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著同學(xué)們跟隨作者的`足跡,一同去游覽雅魯藏布大峽谷。

  (板書:雅魯藏布大峽谷)

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1、自由讀文:

  劃出生字詞拼讀,注意讀準(zhǔn)字音。

  2、遇到不會讀或不理解的字詞,運用學(xué)過的方法解決。

  三、提出閱讀要求

  1、師指名學(xué)生讀閱讀提示,并分組議議閱讀要求。

  2、在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,師提出具體明確的閱讀要求:

 、抛x一讀,想一想:

  雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”?作者是從哪幾個方面介紹的?

 、茖φn文不理解的地方提出疑問。

  3、學(xué)生根據(jù)閱讀要求,用自己喜歡的方式自讀課文。

  4、交流匯報。

  四、自主學(xué)習(xí),精讀感悟

  1、雅魯藏布大峽谷的風(fēng)光舉世聞名,哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深?為什么?

  (生自由發(fā)言)

  2、下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學(xué):

  自學(xué)提綱:

 、抛x一讀:

  把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。

 、谱x一讀:

  把你學(xué)懂的地方通過畫畫展示出來。

 、亲x一讀:

  把你心中的感受說出來。

  學(xué)生按自學(xué)提綱分組自學(xué),教師指導(dǎo)。

  3、理解重點詞句:

 、糯髰{谷的水,從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉,從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水,真是千姿百態(tài)。

  ⑵大峽谷的山,從遍布熱帶雨的山脈到直入云天的皚皚雪山,讓人感覺如神來之筆。

  五、拓展實踐

  教師出示大峽谷的風(fēng)光圖片,要求學(xué)生根據(jù)掛圖自由配加導(dǎo)游詞,適當(dāng)加進(jìn)自己的感受和想法,向大家介紹雅魯藏布大峽谷。

  六、總結(jié)

  1、同學(xué)們說得真好!這節(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷,知道它無愧于“世界第一壯麗景觀”這個美稱。

  2、學(xué)習(xí)了這篇課文,你又有哪些收獲呢?

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