幼兒園科學活動設計：好玩的的涼席骨牌

　　價值指向：

　　1．利用骨牌席拓展無窮的想象，激發(fā)幼兒大膽操作和不斷嘗試，體驗自主學習，獲得成功的快樂。

　　2．有良好的操作習慣，促進幼兒小肌肉發(fā)育和手眼協(xié)調(diào)動作的發(fā)展。

　　材料設計：

　　1.骨牌席上帖上顏色、圖形、符號等標記。

　　2.小盒、墊板等供幼兒活動時隨意取放。

　　3.皺紋紙（6厘米見方的）

　　玩法與指導：

　　1、包糖果（此游戲適合小班）

　　玩法提示:用彩色皺紋紙將席塊包住成糖果狀。

　　指導提示：比一比誰的糖果包得牢。

　　2、分一分

　　玩法提示:根據(jù)活動主題的變化，不斷添加新的操作內(nèi)容供幼兒進行顏色、圖形、標記、數(shù)字、漢字的分類。（此游戲分別適合小、中、大班）

　　指導提示：按不同類別分別放置

　　3、鋪地板

　　玩法提示:將席塊平鋪。（此游戲適合小班）

　　指導提示：在一定范圍內(nèi)整齊的鋪開。

　　4、疊疊高

　　玩法提示:將席塊垂直碼起。（此游戲分別適合小、中、大班）

　　指導提示：比一比看誰疊得高、疊得牢。

　　5、拼一拼

　　玩法提示:將席塊拼搭成各種物體。（此游戲分別適合小、中、大班）

　　指導提示：鼓勵幼兒發(fā)揮想象，拼搭出與同伴不同的形狀。

　　6、猜一猜

　　玩法提示:兩人一組將席塊背面朝上，讓對方猜是什么。（此游戲分別適合小、中、大班）

　　指導提示：每次只提供兩種內(nèi)容，以后不斷添加新學內(nèi)容，幫助復習新授內(nèi)容。

　　7、排一排

　　玩法提示:將各種不同的類型的席塊進行排列。（此游戲分別適合小、中、大班）

　　指導提示：按照從左到右、有一定規(guī)律的順序進行排列。

　　8、配對

　　玩法提示:玩法提示:幼兒根據(jù)席塊上出現(xiàn)的數(shù)字取出相應的席塊．（此游戲適合大班）

　　指導提示：讓兩群相同數(shù)量的朋友在一起．

　　9、加加減減

　　玩法提示:用貼有數(shù)字和符號的席塊進行１０以內(nèi)的加減．（此游戲適合大班）

　　指導提示：啟發(fā)兩人合作，互相出題．

　　10、魔力傳遞

　　玩法提示:把席塊按規(guī)則排成簡單的形狀，輕推第一個席塊，其他的一個個輪流倒下．（此游戲適合大班）

　　指導提示：

　�、庞茫⒈缺瓤矗�誰的隊形與別人的不一樣，最好看＂來引導幼兒排成各重不同的形狀．

　�、朴茫�唉！我的隊形怎么不成功呀＂來引導幼兒探索不同的排列規(guī)則．

　　⑶當幼兒成功后可引導幼兒討論為什么會這樣的．

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