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大班繪本閱讀《美麗的水果屋》教案
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的大班繪本閱讀《美麗的水果屋》教案,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、幼兒能安靜地傾聽故事內容,理解故事情節(jié);
2、學習用較連貫的語言講述水果屋的組成。
3、感受秋天水果豐收的喜悅,體驗設計水果屋的樂趣。
活動重點:幼兒能注意傾聽故事內容,理解故事情節(jié)。
活動難點:幼兒會用連貫的語言講述水果屋的組成。
活動準備:
1、PPT
2、未涂色的房子
3、透明膠
4、各種水果圖片
5、音樂
6、圖片
活動過程:
(一)教師帶幼兒觀看“果園”,感受秋天水果豐收的景象。
1、出示P1,提問:“果園里有哪些水果?它們是什么樣子的?”
2、教師以“這是誰的果園?”(熊媽媽的)引出故事。
。ǘ┻吙磮D片,教師邊講述故事。
1、教師講故事:從開頭講至“……怎么辦呢?”
2、提問:“誰來幫熊媽媽和熊寶寶想辦法?”
。ㄒ龑в變捍竽懼v出自己的想法。)
3、教師出示水果屋圖片。
(引導幼兒觀察“屋頂(墻上)上有什么?用什么做的門(窗)?”啟發(fā)幼兒講述。)
4、教師繼續(xù)講故事,“熊媽媽和熊寶寶蓋了間水果屋,還做了什么事情?”
。ㄈ┯變和暾蕾p故事。
1、教師完整講述故事。
2、提問:“熊媽媽和熊寶寶蓋了間什么?他們是怎樣蓋的水果屋?”引導幼兒完整學說“用××做屋頂,用××做墻,用××做門,用××做窗,蓋了一間美麗的水果屋!
。ㄋ模┯變悍纸M設計水果屋并大膽講述。
1、教師出示房子圖片,讓幼兒自由討論設計水果屋并粘貼水果圖片。
2、展示作品,請個別幼兒講述自己和同伴蓋的水果屋。
(五)結束
師:熊媽媽和熊寶寶,也邀請我們去它們舉辦的水果派對哦。S著音樂,跳著舞步結束)
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