- 相關(guān)推薦
活動教案:魔法奶奶的電話
活動名稱:魔法奶奶的電話
活動目的:
1、通過故事進(jìn)一步比較四季的明顯不同。
2、感受季節(jié)的不斷漸變以及它對人們生活的影響。
活動準(zhǔn)備:
兒歌掛圖,大字紙;故事書《魔法奶奶的電話》;寫有四季字卡的 紙條,后面有雙面膠(人手一套);魔法電話教具
活動過程:
復(fù)習(xí)兒歌“春夏秋冬轉(zhuǎn)圈圈”,及四季排列,月份分配
故事《魔法奶奶的電話》
1. 觀察魔法電話:魔法電話有什么特別的地方?它能撥通春姐姐、夏大哥、秋姑姑和冬爺爺,找找四個鍵分別在哪里?
2. 邊聽故事邊通過觀察圖片,猜想小朋友喜歡某個季節(jié)的理由。
3. 提問:故事里誰喜歡夏天?她為什么喜歡夏天?你喜歡夏天嗎?為什么?老師用簡畫記錄,從而補(bǔ)充故事內(nèi)容。(其他季節(jié)按同樣方法提問)
游戲四季輪換拍
1. 幼兒每人一套寫有春夏秋冬的紙條,分別畫上四季簡易圖,將畫好的紙用雙面膠貼在衣服雙手易拍到的地方,化裝成季節(jié)娃娃。
2. 聽游戲帶領(lǐng)著發(fā)出的語言指令迅速做出反應(yīng),即用手拍貼在身上的圖畫
*單手拍:如聽到“吃火鍋是什么季節(jié)?”邊答邊拍身上圖片。
*雙手拍:如聽到“夏天過去是什么季節(jié)?再過去又是什么季節(jié)?”兩手分
別拍在相應(yīng)圖上,并回答“夏天…….”
*連續(xù)拍:如從春天到冬天
*結(jié)伴拍他人
*邊拍圖畫邊念兒歌“春夏秋冬轉(zhuǎn)圈圈”
【活動教案:魔法奶奶的電話】相關(guān)文章：
《魔法奶奶的電話》語言教案10-07
大班語言教案《魔法奶奶的電話》09-29
中班語言教案《魔法奶奶的電話》10-07
中班語言活動教案：春天的電話07-07
《打電話》智力游戲活動教案08-26
活動《小老鼠打電話》教案08-26
中班語言活動春天的電話教案01-16
中班語言活動教案《春天的電話》01-03
我的魔法棒小班教案06-02
中班健康教案《魔法繩》教案范文10-07