我在空中飛教案

　　教學(xué)目的：

　　1．學(xué)習(xí)初步的造型表現(xiàn)方法。

　　2．拓展兒童創(chuàng)造思維，培養(yǎng)他們的想像力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們從不同角度來表現(xiàn)在空中飛的情景。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：如何引導(dǎo)兒童多方面、多角度想像“我在空中飛” 的情景。

　　難點(diǎn)：運(yùn)用綜合材料綜合探索表現(xiàn)“空中飛”。

　　教學(xué)時(shí)間：第一課時(shí)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1．教具：圖片、錄像帶、作畫以及手工用的材料、工具。

　　2．學(xué)具：繪畫紙、水彩筆、油畫棒等。教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、導(dǎo)入新課

　　1．欣賞表現(xiàn)祖國(guó)各地美麗風(fēng)光的圖片或錄像，進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的思想教育。

　　2．教師引導(dǎo)啟發(fā)：祖國(guó)這么美、這么大，你們肯定希望能到祖國(guó)各地欣賞美麗迷人的風(fēng)光。請(qǐng)大家閉著眼睛想像一下，如何才能實(shí)現(xiàn)愿望？

　　3．小組討論。

　　4．出示課題：我在空中飛。

　　三、講授新課

　　1．老師啟發(fā)學(xué)生大膽想像怎樣才能飛起來？

　　2．小組交流。

　　學(xué)生暢想：

　　如果我有一對(duì)翅膀，就可以了。

　　如果我變成氫氣球，就好了。

　　如果我變成神仙，或者能騰云駕霧的話，多好��！

　　如果我……

　　3．歸納。

　　四、作業(yè)提示

　　大膽想像，富有創(chuàng)意。

　　五、學(xué)生作業(yè)，老師巡視輔導(dǎo)

　　六、作品交流

　　l．優(yōu)秀作品展示。

　　2．師生評(píng)說哪件作品的想像力最豐富，為什么？

　　七、課堂總結(jié)

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