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中班語言活動(dòng)教案《下雪天像過節(jié)》

時(shí)間:2022-10-07 15:52:06 教案 投訴 投稿
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中班語言活動(dòng)教案《下雪天像過節(jié)》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編收集整理的中班語言活動(dòng)教案《下雪天像過節(jié)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班語言活動(dòng)教案《下雪天像過節(jié)》

中班語言活動(dòng)教案《下雪天像過節(jié)》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞詩歌,感受詩歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,以及人們?cè)谙卵┨斓臍g樂情緒。

  2.通過小圖片對(duì)比和討論的方式,理解詩歌所用的比喻手法。

  3.學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  通過小圖片對(duì)比和討論的方式,理解詩歌所用的比喻手法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.下雪天的背景圖一幅。

  2.覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、男孩、女孩、小狗、小貓的小圖片。

  3.配樂磁帶,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1.教師依次出示(小車、房屋、樹)小圖片.引起幼兒對(duì)下雪天經(jīng)驗(yàn)的回憶。

  教師依次呈現(xiàn)小車、房屋、樹的圖片:這是什么?它們有什么變化?是誰讓它們發(fā)生這種變化的?

  教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步拓展話題:你們喜歡下雪天嗎?為什么?

  教師:有一首好聽的詩歌講的就是下雪天的事情,我們一起來聽聽,看里面說了些什么?

  2.教師和幼兒共同欣賞詩歌.感受詩歌的'優(yōu)美意境。

  教師配樂朗誦詩歌,幼兒欣賞。

  教師:詩歌里說到了哪些東西?它們都有什么變化?

  教師根據(jù)幼兒的回答依次出示大背景圖和小車、房屋、樹、男孩、女孩、小狗、小貓小圖片。

  3.學(xué)習(xí)詩歌.理解詩歌所運(yùn)用的比喻手法。

  教師利用大圖帶領(lǐng)幼兒輕聲地朗誦詩歌一遍。

  教師:詩歌中說下雪天的小車、房屋、樹像什么?為什么像?

  教師:這么說好聽嗎?

  教師根據(jù)幼兒回答,依次出示小車和面包、房屋和蛋糕、樹和薯?xiàng)l的小圖片,并將它們排列整齊。

  通過比較實(shí)物和喻體的圖片,幫助幼兒理解是雪使這些東西變得像另外一樣?xùn)|西。

  4.引導(dǎo)幼兒討論.進(jìn)一步理解詩歌的內(nèi)容。

  教師(出示男孩、女孩、小狗、小貓的圖片):詩歌中還說到了誰?它們是怎么出來的?

  教師:詩歌中說下雪天像什么?為什么這樣說?

  5.朗誦詩歌.進(jìn)一步感受詩歌的美。

  利用大背景圖和小圖片相結(jié)合的方法,教師和幼兒共同朗誦詩歌。

中班語言活動(dòng)教案《下雪天像過節(jié)》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解詩歌所用的比喻手法,學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。

  2.感受詩歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,以及人們?cè)谙卵┨斓臍g樂情緒。

  3.借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):了解詩歌中的比喻。

  活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.ppt,輕音樂《初雪》

  2.覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯?xiàng)l、男孩、女孩、小狗、小貓的`小圖片。

  活動(dòng)過程:

  1.小朋友們,冬天到了,下雪啦,你們看——

  出示ppt,一邊播放下雪動(dòng)畫一邊激情描述(下雪動(dòng)態(tài)圖)

  雪下了一夜,第二天早上,世界全變了樣。我們來看看世界發(fā)生了什么變化?(出示ppt背景圖,幼兒講述)

  小結(jié):小朋友說的真棒!雪下了一夜,世界全變了樣!

  2.教師和幼兒共同欣賞詩歌,感受詩歌的優(yōu)美意境。

  老師把這樣的情景編成了一首詩歌,小朋友仔細(xì)聽,詩歌里面說了什么?(老師講詩歌)

 。ɡ蠋煾鶕(jù)幼兒的講述出示圖片)

  結(jié)合出示的圖片

  停著的小車像什么呀?圓圓的屋頂像什么呀?蛋糕上白色的是什么?一根根樹枝像什么呀?

  請(qǐng)小朋友再聽一遍,將余下的圖譜貼出來。

  根據(jù)圖譜一起說一遍。

  3.理解詩歌的最后兩句,感受下雪天的美。

  下雪天很美,你最想干什么呀?可以滑雪、堆雪人……所以大家都想出來玩,“家家戶戶沖出了,男孩、女孩、小狗、小貓”。

 。ǹ磮D)看,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在欣賞雪景,大家在一起玩得很開心,非常熱鬧,就像過節(jié)一樣。這首詩歌的名字就叫《下雪天,像過節(jié)》(出示題目)詩的名字就叫——

  4.完整朗誦、欣賞詩歌。

  5.下雪的時(shí)候雖然天氣很冷,但是我們可以打雪仗、堆雪人、欣賞美麗的雪景,小朋友們喜歡冬天嗎?

  那我們都要做一個(gè)不怕冷的、勇敢的寶寶,等會(huì)兒我們就到外面去做做運(yùn)動(dòng)吧。

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