給大一新生的一封信范文（精選6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編幫大家整理的給大一新生的一封信范文500字（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　給大一新生的一封信1

大一新生：

　　其實(shí)說(shuō)真的，我學(xué)了一年來(lái)也不知道收獲了什么，只知道現(xiàn)在時(shí)候?qū)ψ约贺?fù)責(zé)了，我們現(xiàn)在的認(rèn)清楚做事情的后果，因?yàn)槲覀兊靡獙W(xué)會(huì)承擔(dān)了。

　　上了大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)根本就不是夢(mèng)里的象-牙塔，沒(méi)有想象中的那般完美。也許等待你的僅僅又是另一種挑戰(zhàn)，強(qiáng)者就又可以享受到征服它的快感了，而弱者就會(huì)覺(jué)得迷茫，找了之前那種必勝的斗氣了，而這一切的一切永遠(yuǎn)只有你們自己能決定。我非常堅(jiān)信你們當(dāng)中有著比我們好得多的強(qiáng)者。

　　我不知道自己的大一算不算成功的，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)算是問(wèn)心無(wú)愧的，雖然上課的時(shí)候睡著過(guò)，但是課后會(huì)馬上補(bǔ)回來(lái)，不讓自己落下一些些。只是我的社團(tuán)，學(xué)生工作的什么根本就是差勁到了幾點(diǎn)，我丌知道為什么會(huì)是這樣，開(kāi)學(xué)初我也想去面試那些，可是最后卻什么都沒(méi)做到，估計(jì)只是我比較內(nèi)向吧。所以你們一定可得讓自己的`興趣發(fā)揮的極致啊！最重要的是丌要讓自己有遺憾！

　　還有就是在大學(xué)里也要尋找一些志同道合的人哦，可不要獨(dú)來(lái)獨(dú)往啊，因?yàn)榕笥褧?huì)是你背井離鄉(xiāng)的支撐啊，他們會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候給你力量啊！讓你覺(jué)得你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗��！所以一定要有一兩個(gè)知己哦！

　　因?yàn)槲也皇浅晒Φ�，所以我也就不高談闊論了，上面的那些如果覺(jué)得有道理的就聽(tīng)聽(tīng)，要不然就當(dāng)是在無(wú)聊的時(shí)候隨便消遣的。

寫(xiě)信人

日期

　　給大一新生的一封信2

大一新生：

　　今天已是8月1號(hào)，剛從高考中“煎熬”出來(lái)的準(zhǔn)大學(xué)生們即將開(kāi)始新的大學(xué)生活。大學(xué)無(wú)疑是令人向往的，但是，對(duì)于大學(xué)這個(gè)完全陌生的環(huán)境，剛剛走出家人懷抱的新生們知不知道要做些什么？注意些什么呢？那些師兄師姐們?cè)��?jīng)經(jīng)歷的，就是新生們馬上要面對(duì)的。為了讓即將走入大學(xué)的同學(xué)們有的放矢的度過(guò)新生階段，以下將從：學(xué)習(xí)篇+物資篇+信息篇+消費(fèi)篇+安全篇+社團(tuán)篇+生活篇，來(lái)講講大學(xué)新生開(kāi)學(xué)前一定要知道的事。

　　學(xué)習(xí)篇：

　　即使大學(xué)了，你的身份還是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的第一要?jiǎng)?wù)，一個(gè)把學(xué)習(xí)都無(wú)法掌控好的人，就別想做其他大事了。

　　物資篇：

　　升入大學(xué)不僅僅意味著去到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去求學(xué)，而且意味著一個(gè)要居住數(shù)年的“新家”。這個(gè)時(shí)候，如果提前準(zhǔn)備一些必要的東西，大學(xué)生活就能輕松開(kāi)啟了。

　　初入大學(xué)，錄取通知書(shū)、身份證、戶口簿復(fù)印件是必須要帶的證明材料，雖然高考準(zhǔn)考證在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不太重要了，但是為了以防萬(wàn)一，還是帶上比較好。這些證件除了帶上原件之外，備上幾分復(fù)印件也是必要的。另外還需要提醒已經(jīng)是共青團(tuán)員的同學(xué)，由于團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)至新的學(xué)校，所以不要忘記帶上團(tuán)員證。

　　在新生報(bào)到的時(shí)候，由于需要辦理各類入學(xué)手續(xù)、證明和證件所以必須要帶上一寸照片，這樣的話在注冊(cè)登記、辦理學(xué)生證、飯卡和加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的時(shí)候就有備無(wú)患了。

　　除了要準(zhǔn)備注冊(cè)報(bào)到的證件材料外，一些生活必備物品和洗漱用具也是要備齊的。由于進(jìn)入大學(xué)后一般隨之而來(lái)的是堅(jiān)苦的軍訓(xùn)，所以女生可以準(zhǔn)備一些防曬霜，男生為了保存儀容儀表的整潔要帶上一把剃須刀。由于家人不在身邊，入學(xué)時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備一些必備的`常用藥品。

　　“軍訓(xùn)中教官要求會(huì)比較嚴(yán)格，集體行動(dòng)不可掉隊(duì)，因而沒(méi)那么自由和方便，所以很多東西都要提前備好，以備不時(shí)之需�！毙律�在軍訓(xùn)中，“要注意防暑防曬，防曬霜是必備之物，不僅是臉胳膊脖子都要涂，半天涂一次。還要準(zhǔn)備一個(gè)大水杯，大太陽(yáng)地底下軍訓(xùn)很容易口渴，必須多喝水否則容易中暑。還要準(zhǔn)備一個(gè)合腳舒適的鞋墊，減輕腳的不適。”

　　此外，軍訓(xùn)中要自備一些藥物，風(fēng)油精、口炎清、西瓜霜含片等要準(zhǔn)備一些，軍訓(xùn)難免蚊蟲(chóng)叮咬，喊口號(hào)也很辛苦需要一些消炎潤(rùn)喉的藥物。

　　“來(lái)讀大學(xué)其實(shí)身上不必帶太多的現(xiàn)金�！背鲩T(mén)在外，錢財(cái)自然必不可少，即將升入大二的周玲回想起去年9月來(lái)大學(xué)報(bào)到時(shí)的情景說(shuō)。周玲表示，去年報(bào)名時(shí)，除了開(kāi)始買了一些生活用品和學(xué)習(xí)用具之外的幾百塊外，幾乎沒(méi)有用到太多的現(xiàn)金，由于現(xiàn)今高校已經(jīng)開(kāi)通了銀行轉(zhuǎn)賬、匯款等多種收取學(xué)費(fèi)的方式，所以來(lái)報(bào)名時(shí)身上可不必帶上過(guò)多的現(xiàn)錢。報(bào)名時(shí)如果身上帶的現(xiàn)金太多的話，一是如果丟失的話將造成不可估量的損失。二是容易引來(lái)不法分子。和周玲一樣，不少在校大學(xué)生都向即將前來(lái)報(bào)道的學(xué)弟學(xué)妹們建議，除了帶上必要的“盤(pán)纏”和前期需要的開(kāi)銷之外，將現(xiàn)金放在銀行卡里，需要時(shí)再取出的辦法是穩(wěn)妥可行的。

　　同時(shí)，因?yàn)樵谌�新的環(huán)境生活4年，生活用品自然必不可少，但因?yàn)榕侣闊�，入學(xué)前，像被褥、床墊枕頭這些不易攜帶的“大件”不少人還是選擇了開(kāi)學(xué)再買。每年新生報(bào)名的這幾天，校內(nèi)外都會(huì)擺滿了出售生活用品的臨時(shí)攤位。這些攤位中，不少都是在校大學(xué)生在臨時(shí)經(jīng)營(yíng)。

　　既然如此，那買生活用品就有一定的竅門(mén)，做過(guò)兩次新生生意的同學(xué)王濤向記者透露了一個(gè)可以在開(kāi)學(xué)時(shí)，買到便宜的生活用品的“訣竅”：要錯(cuò)開(kāi)高峰期，選擇“觀望”的態(tài)度。他以自身經(jīng)驗(yàn)解釋為例，在新生正在入學(xué)報(bào)名的前兩天一床成本價(jià)70元的棉被以180元的價(jià)格出售，銷量還很可觀。但到了新生報(bào)名截止期限的最后一天價(jià)格就會(huì)急轉(zhuǎn)直下，這時(shí)候棉被的價(jià)格就跌至成本價(jià)甚至低于成本價(jià)。王濤解釋說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)生做生意不可能存貨，而之前的一兩天本錢早已經(jīng)賺回來(lái)了，這時(shí)候無(wú)論再怎么降價(jià)也能確保盈利。”

寫(xiě)信人

日期

　　給大一新生的一封信3

大一新生：

　　學(xué)弟學(xué)妹們，你們好，我叫狗蛋，大家可以叫我蛋蛋學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)榇髮W(xué)本來(lái)就扯淡。

　　剛剛和基友在球場(chǎng)上拉了兩妹子給咱們拍照，徜徉在學(xué)校里，離愁別緒什么的就泛濫了起來(lái)，于是就敲下這些文字。

　　現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)備考階段，如果這個(gè)時(shí)候的你們過(guò)來(lái)看學(xué)校，一定會(huì)對(duì)這所離一本只有一步之遙的大學(xué)肅然起敬。大熱的天，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，頂著炎炎的烈日，遠(yuǎn)離了安逸的寢室，背著包，圖書(shū)館里座無(wú)虛席，教室里人數(shù)跟上課時(shí)相差不離……相信你們一定會(huì)被這“天道酬勤”給打動(dòng)。

　　回去與你們父母或是朋友的訴說(shuō)，這所學(xué)校有多么多么的好。綠茵場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上，男生們盡情地?fù)]灑著汗水；夜晚的操場(chǎng)上，總有那么些人背著吉他，坐在路燈下面彈唱；校園里的女生，總是各種裙擺，有好看的大波浪；溫度高或者不高，道路旁總是有單車經(jīng)過(guò)，穿裙擺的女生坐在車后，摟著男生的腰……

　　回到家中的你，自然是興奮不已。憧憬著自己的大學(xué)生活。男生則是想在那些運(yùn)動(dòng)的地方大展身手，女生呢，便在想怎么樣把自己打扮得漂漂亮亮的。也許你會(huì)想，某天邂逅一個(gè)心儀的白馬王子，然后來(lái)一場(chǎng)單車之戀。剛從高考那壓抑的情緒里走出來(lái)的你，對(duì)大學(xué)的生活，充滿了向往。

　　暑假的后期你在同學(xué)宴、升學(xué)宴中度過(guò)，收拾好心情，來(lái)到了你所向往的大學(xué)。你開(kāi)始加學(xué)生會(huì)，開(kāi)始加社團(tuán)，你忙碌，閑暇的時(shí)間你用電腦來(lái)“充實(shí)”自己。上課的時(shí)候，你開(kāi)始玩手機(jī)，睡覺(jué)。周末的時(shí)候，給自己的心情放假。

　　大一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，你恍然大悟。原來(lái)夏天看到的那些人大部分都是臨陣磨槍，應(yīng)付期末考試的人群。你發(fā)現(xiàn)，追你的人不少，可都會(huì)是因?yàn)榧拍�作祟。男生好像都喜歡宅在寢室打游戲，女生大部分時(shí)間花在了化妝品和服飾上。學(xué)生會(huì)和社團(tuán)里面，總有那么些人，你分不清楚他的話，哪句真哪句假。

　　突然，你多么想念高中那些奮斗的日子，那些單純的日子。你有些小傷感，也不愿跟身邊的人訴說(shuō)，把自己緊緊封閉起來(lái)。想要逃離，可是偏偏得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。好像，有一次你病了，高中好友隔著電話線對(duì)你送出關(guān)懷的時(shí)候，你哭了。對(duì)方問(wèn)你：怎么了，心情不好。你怕別人擔(dān)心，答：沒(méi)事，剛剛鼻子有些不舒服。傷心的時(shí)候，沒(méi)有人在身邊，你學(xué)會(huì)了偽裝。累的時(shí)候沒(méi)有人陪著你，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人啊，總在這些環(huán)境中成長(zhǎng)得飛快。

　　其實(shí)，你是什么樣的人決定了你能遇到什么樣的人。像《紅日》里唱的“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折無(wú)奇，命運(yùn)就算逼著人做人沒(méi)趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄”。要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。娃子們，難過(guò)傷心誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢，沒(méi)有在深夜里痛哭過(guò)的人不足以談人生。

　　你抱怨大學(xué)老師教的爛，那么每堂課你都有認(rèn)真的聽(tīng)了么。想想你翹課去旅游、上課打游戲睡覺(jué)、掰著手機(jī)和對(duì)象聊天、發(fā)呆……

　　你抱怨期末復(fù)習(xí)的時(shí)候圖書(shū)館占座瘋狂，那么別人早起的時(shí)候你都在干嘛。想想你深夜不睡覺(jué)、刷微博、看視頻、早上起不來(lái)……

　　你抱怨大學(xué)學(xué)不到什么知識(shí)，那么沒(méi)課的'時(shí)候你都在干嘛。想想你周末計(jì)劃著去哪玩、下課就往寢室跑、游戲視頻漫畫(huà)樣樣不落下……

　　如果，認(rèn)真的去聽(tīng)了老師的課。三人行必有我?guī)�，更何況是老師。他們有你沒(méi)有的經(jīng)歷，你總是會(huì)通過(guò)他知道你尚未涉及的領(lǐng)域。

　　如果，你堅(jiān)持每天早起。圖書(shū)館的位子任你挑，而不是，從負(fù)一樓尋覓座位到最頂樓。將每天早晨的時(shí)光用好，四六級(jí)啊，都不在話下。

　　如果，你每天都去圖書(shū)館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的人好像也一直都過(guò)來(lái)。原來(lái)，自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗……

　　如果……

　　也許你會(huì)告訴我，那些都是如果。像我們這些有拖延癥的人怎么可能堅(jiān)持的下來(lái)，那我便會(huì)呵呵呵呵呵呵呵回復(fù)你。可就是有那么些人，大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們?cè)趯W(xué)習(xí)，大家在“享受”生活的時(shí)候，他們也在學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。真理好像永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，大學(xué)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)壞境，學(xué)習(xí)不僅僅限于那些課本，你可以自己去挖掘，可以去學(xué)才藝，可以去學(xué)軟件，可以去學(xué)語(yǔ)言，可以去學(xué)文學(xué)知識(shí)……

　　所謂學(xué)生，就是學(xué)習(xí)生活的技能，學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)生死的真諦，大學(xué)不是象牙塔，我們是來(lái)上大學(xué)的，千萬(wàn)別被大學(xué)上了。

　　大學(xué)里，流傳著一句話，“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道�！碑�(dāng)時(shí)不明白，現(xiàn)在知道了也晚了。剛進(jìn)入大學(xué)，很多人都不知道自己應(yīng)該做什么，或者上大學(xué)的目的不明確，不知道什么是正確的大學(xué)生活方式。只有在學(xué)校里慢慢跌爬滾打，才逐漸了解大學(xué)的目的，掌握正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。其中了解的早的人，也就是我們說(shuō)的悟性好的人，就會(huì)如魚(yú)得水，取得自己在大學(xué)成功順利的歷程，獲得滿意的成果，留下美好的人生回憶。了解晚的人，不但在學(xué)校不會(huì)有太好的成果，而且以后離開(kāi)大學(xué)后，會(huì)追悔莫及的。

　　有一句話希望能和大家共勉：四年前，當(dāng)你步入校園的時(shí)候，你可以什么都沒(méi)有，但千萬(wàn)不能沒(méi)有激情；大學(xué)做什么都可以，就是不要混時(shí)間；四年后，當(dāng)你離開(kāi)交大的時(shí)候，你可以什么都留下，但千萬(wàn)不要留下遺憾！

　　作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，只能幫到這里了。

寫(xiě)信人

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　　給大一新生的一封信4

大一新生：

　　大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次，大學(xué)四年應(yīng)該這么度過(guò)……

　　自修之道：從舉一反三到無(wú)師自通

　　記得我在哥倫比亞大學(xué)任助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系，居然連visicalc都不會(huì)用�！�

　　我當(dāng)時(shí)回答道：“電腦的發(fā)展日新月異。我們不能保證大學(xué)里所教的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是，你的孩子將學(xué)會(huì)思考，并掌握學(xué)習(xí)的方法，這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！�

　　她接著問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

　　我回答說(shuō)：“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！�

　　我當(dāng)時(shí)說(shuō)的這句話來(lái)自教育家b. f.skinner的名言。所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個(gè)讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)世界。

　　上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的.關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)：在每一名微軟員工所掌握的知識(shí)內(nèi)容里，只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

　　自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開(kāi)始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。我通常會(huì)勸這些學(xué)生說(shuō)：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。

　　中學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題，甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。

　　事實(shí)上，很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。

　　《禮記學(xué)記》上講：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。也就是說(shuō)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來(lái)源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。

寫(xiě)信人

日期

　　給大一新生的一封信5

大一新生：

　　理想是一個(gè)人與生俱來(lái)的權(quán)利，是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。

　　當(dāng)一個(gè)人設(shè)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，他的一切行為都會(huì)統(tǒng)一到這給目標(biāo)上，遇到的“挫折”、“困難”在他的眼里都不算回事，目標(biāo)一旦設(shè)定，整個(gè)人就會(huì)隨之改變，最大的改變就是變得自信而強(qiáng)大、堅(jiān)定而勇敢，但那不是夜郎自大、妄自尊大。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！钡�“君子憂道不憂貧�！薄疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息�！币獔�(jiān)定四個(gè)自信，信念自信，意志自信，才華自信，能力自信。

　　“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！薄安还茱L(fēng)吹浪打，生日閑庭信步�！�

　　既做到鎮(zhèn)定自若，也磨礪堅(jiān)韌不拔的品格�！扒�磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！币惨獜V泛的學(xué)習(xí)，“博學(xué)而約取，厚積而薄發(fā)�！辈圾Q而已一鳴驚人，不飛而已一飛沖天�！帮w”的前提是“工欲善其事，必先利其器�！�

　　當(dāng)然也要樹(shù)立時(shí)間觀念，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！薄皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！币惨�掌握學(xué)習(xí)的方法，處理好“學(xué)”與“思”的'關(guān)系，理論與實(shí)踐的關(guān)系，這樣方能做到統(tǒng)籌兼顧、知行合一、學(xué)以致用。

　　學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，也從來(lái)沒(méi)有投機(jī)取巧，只能腳踏實(shí)地日復(fù)一日的學(xué)�？此拼笥�，實(shí)乃大智。

　　“知之為知之，不知為不知，是知也�！币�意識(shí)到自己的無(wú)知和局限，承認(rèn)它，才能做到不恥下問(wèn)�！耙粋�(gè)人真正的偉大在于他有能力意識(shí)到自己的無(wú)知和渺小�！�

　　“溫故而知新，可以為師矣�！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！薄叭�人行，必有我?guī)熝伞�擇其善者而從之�！薄凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@些都是前人的智慧總結(jié)。

　　你們看到，我在上文中引用了很多文言句子，這些都是我在閱讀時(shí)摘抄下來(lái)的，現(xiàn)在放到這篇文章中分享給你們。

　　在大學(xué)，要廣泛的閱讀，多讀一些中國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)統(tǒng)文化經(jīng)典、文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典和學(xué)術(shù)專著經(jīng)典。不要把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)碎片化閱讀上。

　　既要學(xué)會(huì)讀有字之書(shū)，也要學(xué)會(huì)讀無(wú)字之書(shū)。

　　既然“生于斯長(zhǎng)于斯”，我們就要了解我們生活的這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)，要善于閱讀“社會(huì)”這本“大書(shū)”。只有了解了我們生活的社會(huì)、國(guó)家和世界，我們才能給自己更好的定位，明確自己在當(dāng)中應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色。

　　大學(xué)就是個(gè)小型社會(huì)，等待著你們?nèi)テ纷x。

　　培根在《論讀書(shū)》里說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)能塑造人的性格�！�

　　最后希望你們?cè)诖髮W(xué)這段時(shí)期學(xué)會(huì)讀書(shū)、樂(lè)于讀書(shū)、善于讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，成為一個(gè)具有“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)、有善”等品格的現(xiàn)代化公民，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的繁榮昌盛、為人類文明的進(jìn)步付出理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)，當(dāng)然也是為了你們自己。

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　　給大一新生的一封信6

大一新生：

　　大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。每個(gè)學(xué)子都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著即將進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了眾多學(xué)子心中的一片圣土。

　　當(dāng)你走進(jìn)大校園園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱�，�?huì)更容易迷茫，更容易失去方向。對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)生活，確立人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即是短暫的.也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。

　　大學(xué)期間是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)修正的過(guò)程，這時(shí)你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長(zhǎng)束縛中解脫出來(lái)。但作為一名大學(xué)生將來(lái)要想事業(yè)有成，首先要學(xué)會(huì)做人，建立良好的人際關(guān)系;其次要建立團(tuán)隊(duì)精神;最后要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和良好的工作潛力。做到這幾點(diǎn)你將戰(zhàn)勝一切。

　　大校園園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。豐富多彩的課外活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是校園獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學(xué)時(shí)代，大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。

　　團(tuán)隊(duì)精神的建立，能夠使你走的更遠(yuǎn)。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要想走的快，就一個(gè)人走，如果想走的遠(yuǎn)就一群人一齊走，正說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大作用。作為一名大學(xué)生要有意識(shí)建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作潛力，建立團(tuán)隊(duì)精神，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　先學(xué)會(huì)做人，才能做好事情，是職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁。要從學(xué)做人開(kāi)始，因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì)，社會(huì)就是人際關(guān)系的總和，人在社會(huì)中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會(huì)做什么事。動(dòng)機(jī)和效果就應(yīng)是一致的。建立良好的人際關(guān)系，是你人生路途的起點(diǎn)。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在校園的時(shí)間很長(zhǎng)，更多的是與老師的關(guān)系和同學(xué)的關(guān)系的處理。在此期間，大學(xué)生主要處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系以及其他人際關(guān)系。在處理這些關(guān)系時(shí)重要的是要學(xué)會(huì)換位思考與溝通。換位思考能夠使你心態(tài)平和，溝通能夠避免誤會(huì)的發(fā)生。透過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，你能夠在人際交往過(guò)程中“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而到達(dá)精神自由的高度;升華自我，守住生命的熱情;沉思自我，伸展情志的深度與廣度�！敝挥羞@樣才能為順利進(jìn)入大社會(huì)帶給一個(gè)處事、處人的強(qiáng)硬本領(lǐng)。

　　各位同學(xué)們，祖國(guó)的棟梁們，用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪三年的大學(xué)生活吧，用你們的才華來(lái)豐富我們的校園文化吧。90后的新一代，老師和你們永久在一齊，無(wú)論快樂(lè)與悲傷。記住，你們?cè)谧�，老師在右�?/p>

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