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給老師寫(xiě)的一封信

時(shí)間:2022-10-30 05:20:17 書(shū)信范文 投訴 投稿

給老師寫(xiě)的一封信15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的給老師寫(xiě)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師寫(xiě)的一封信15篇

給老師寫(xiě)的一封信1

  顧老師:

  您好!你在萬(wàn)家校區(qū)還好嗎?我門(mén)已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我十分想念您.您還記得我嘛?我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué),第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧啊! 那次我生病沒(méi)去上課.第2天您說(shuō)給我,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室.您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來(lái).顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō):舒慧,怎么做不出嗎?"我說(shuō):著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒(méi)問(wèn)題."只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái).她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用.顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我紅著臉搖搖頭.

  只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái),一直到我弄懂.在燈光下我看見(jiàn)顧老師的`面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸.我想:要是我不淋雨,也不會(huì)發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課,還給顧老師添了麻煩.顧老是仿佛看出了我的心思說(shuō):不要緊,老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。 顧老師把我送回了家,我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去。”我依在門(mén)前,看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,最后消失在夜色之間,我的心里不禁一顫,啊顧老師您對(duì)我太好了!

  啊,老師的職業(yè)是多么高尚,神圣。〗涛覀冋J(rèn)字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘,為學(xué)生誰(shuí)去青春年華,為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁;▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷,作為對(duì)大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧!

給老師寫(xiě)的一封信2

  敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  很冒味給您寫(xiě)信,對(duì)不起希望沒(méi)有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫(xiě)下這封信,因?yàn)樵谖疫是您的學(xué)生時(shí)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)和您說(shuō),即使現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)(小學(xué)畢業(yè))我還是要和您說(shuō)清楚,我怕我現(xiàn)在不說(shuō)會(huì)后悔一輩子。

  首先我要鄭重的跟您說(shuō)聲“對(duì)不起!币?yàn)椋?月25日那一天的晚自習(xí),我在您正在講題的時(shí)候和班長(zhǎng)(周書(shū)香)大聲喧嘩,聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了,我知道您是因?yàn)槲沂墙處熤杜挪徽f(shuō)我,這是一個(gè)原因,另一個(gè)原因是因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)話而是在討論問(wèn)題,還有一個(gè)是因?yàn)榭煲咏荚嚵四幌朐谖覀冊(cè)谂R走之前還被臭罵一頓,況且我和班長(zhǎng)都是好學(xué)生……那一個(gè)晚自習(xí)我雖然沒(méi)被罵,但我比挨打挨罵還難受。

  其次我要跟您說(shuō)聲“謝謝!蔽以瓉(lái)是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,連自己的父母都對(duì)我沒(méi)希望了,我自己也認(rèn)為自己是個(gè)不聰明的孩子。是您——李老師對(duì)我滿懷希望不厭其煩的一一教導(dǎo)我,還把我已前囫圇吞棗、籠統(tǒng)接受的題目都給我詳細(xì)的解說(shuō),直到我徹底的明白為止,因此我的.成績(jī)迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生甚至全班第一,為此我特別感謝您。

  祝您

  青春常在 健康快樂(lè)

  您的學(xué)生:滄雪

  日期:20xx年6月30日

給老師寫(xiě)的一封信3

敬愛(ài)的陳老師:

  ·您好!

  ·您已經(jīng)退休兩年了,這兩年中您過(guò)得還好嗎?我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話語(yǔ),慈祥的面貌,您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過(guò)......

  · 您以前教我們寫(xiě)生字的時(shí)候,總是要求我們讀筆順,如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好,您就會(huì)讓我們重讀,直到讀對(duì)為止,給陳老師的'一封信作文。說(shuō)真的,一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順,可是一天天過(guò)去了,我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!

  ·以前,我寫(xiě)字總是馬馬虎虎,草草了事,寫(xiě)得好不好根本無(wú)所謂?墒,偶爾有一次,我們的家庭作業(yè)很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),字寫(xiě)得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發(fā)了下來(lái),我數(shù)了數(shù),竟然有50多個(gè)圈圈,您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此,我每天都認(rèn)真完成作業(yè),本子上的紅圈圈越來(lái)越多。

  · 老師,兩年了,您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師,您辛苦了,謝謝您。

  祝

  ·身體健康,萬(wàn)事如意!

  ·············· 您的學(xué)生· 高露蓉

  ·············· XX年5月6日

  簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)而感人,喜歡這樣的感覺(jué)。

給老師寫(xiě)的一封信4

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谝黄鹂烊炅,感謝您對(duì)我們的無(wú)私付出。你教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。

  老師,您像太陽(yáng)一樣,給我?guī)?lái)溫暖。老師,您像蠟燭一樣,照亮我的心田。老師,您像園丁一樣,培育出祖國(guó)美麗的花兒。老師,您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。

  老師,是您給我?guī)?lái)自信,記得一次,班級(jí)活動(dòng)您讓我上臺(tái)講故事。因?yàn)槲业哪懽有,所以我沒(méi)有上臺(tái)。經(jīng)過(guò)您的鼓勵(lì)和支持,我終于勇敢地走上了講臺(tái),講了個(gè)精彩的故事,得到了同學(xué)們熱烈的.掌聲。

  老師,您太辛苦了,您每天批改那么多的作業(yè),您是那么的認(rèn)真,那么的仔細(xì),哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、極小的筆畫(huà)都在您的火眼金睛下批改出來(lái)。我知道您已經(jīng)很累了,但是我們班總有個(gè)別同學(xué)老惹您生氣,您費(fèi)盡了心思去教育他們,但他們還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。老師,您已經(jīng)盡力了,所以別為這少數(shù)人生氣。

  最后,我再次感謝您讓我快樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。

  我祝您身體健康,工作順利!

給老師寫(xiě)的一封信5

親愛(ài)的老師:

  您好!臨近期末考試了,您的工作一定很忙吧!工作進(jìn)行得順利嗎?可要當(dāng)心身體呀!

  鄢老師,您知道嗎?想到六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和給了我們母親般偉大無(wú)私關(guān)愛(ài)的您,一種難以割舍的情感牽動(dòng)我的心緒,不想離開(kāi),不忍離去呀!

  鄢老師,今天給您寫(xiě)信,有好多的心里話想要跟您說(shuō),可我最想說(shuō)的`是這段時(shí)間我參加幾所重點(diǎn)中學(xué)選拔賽的一些體會(huì)。俗話說(shuō):不比不知道,一比嚇一跳。真是這樣的。開(kāi)學(xué)不久,我參加了94中的選拔賽,說(shuō)實(shí)話,臨上考場(chǎng)前,我還在沾沾自喜的,心想:語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都算班里的佼佼者,這有什么難的?可當(dāng)考卷發(fā)到手中,只做了兩小道題的時(shí)候,我便遇上了攔路虎,那是一道補(bǔ)充古詩(shī)《示兒》后兩句詩(shī)詞的題,我清楚地記得在暑假的時(shí)候,您讓我們預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)的十二冊(cè),上邊就有這首古詩(shī),加上開(kāi)學(xué)時(shí),您安排我們背誦了這首詩(shī),可由于我的驕傲自大,僥幸心理作祟,沒(méi)把這件事放在心上,結(jié)果5分白白從眼前溜走。鄢老師,您知道嗎?那一刻,我是多么的后悔呀!后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,吃了這么個(gè)啞巴虧,結(jié)果是可想而知,非常糟糕。

  由于吸取了上次考試的教訓(xùn),我徹底改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,把您的話聽(tīng)進(jìn)耳朵,牢記心里。上個(gè)星期天,我又參加了巴縣中學(xué)的考試,由于準(zhǔn)備充分,心態(tài)調(diào)節(jié)得很好,做起題來(lái)我感覺(jué)非常得心應(yīng)手。今天,媽媽打電話查詢了分?jǐn)?shù),比上次94中考得好多了,還上了錄取分?jǐn)?shù)線呢,我好高興!

  老師,今后不管我身在何方,您的諄諄教誨都將陪伴著我,提醒我,教育我,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。感謝您,親愛(ài)的老師!

  祝您身體健康!工作順利!新年快樂(lè)!

給老師寫(xiě)的一封信6

  敬愛(ài)的老師:

  您好,您是否還記得我?或許您已經(jīng)忘記了,或許您還記得,但是,我將永遠(yuǎn)記住您,因?yàn)槟鷮?duì)我那么好,我怎能忘記呢?

  在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考得知成績(jī)出來(lái)后,我和兩個(gè)朋友就帶著禮物去小學(xué)學(xué)校想去送給您,可是因?yàn)閷?duì)班主任話語(yǔ)的錯(cuò)誤理解,我和兩個(gè)朋友下午才去的,沒(méi)有把禮物送給您,那件禮物至今還保存在我的寫(xiě)字臺(tái)上,被歲月撒上了灰塵。

  您知道嗎?我三年來(lái)都未曾去那里看您,我很思念您,卻還是沒(méi)有去,您知道這是為什么嗎?我一直想著下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續(xù)拖下去,等到中考之后,我就去看您,我想要帶著喜訊去看您。

  您知道嗎?我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)竟然一落千丈,我覺(jué)得有些虧欠于您,我是不應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)失去興趣的,您放心,我絕對(duì)不會(huì)那樣的`,因?yàn)槟医^對(duì)會(huì)再次將英語(yǔ)提升上去,為了您,也為了我自己。

  三年的時(shí)光匆匆流去,不知道您現(xiàn)在是什么樣子,等待,努力,我一定會(huì)將好消息帶去給您。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

給老師寫(xiě)的一封信7

  敬愛(ài)的何老師:

  您好!感謝您在這現(xiàn)年來(lái)一直對(duì)我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!何老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動(dòng),還教會(huì)我們做人的道理,因此,我對(duì)您非常敬重。

  在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會(huì)我們分辨是非,教會(huì)我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……

  在這兩年里,我們學(xué)會(huì)了生活,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)里做一個(gè)好公民!我們學(xué)會(huì)了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取拿到打開(kāi)成功之門(mén)的.金鑰匙!通過(guò)到社會(huì)上調(diào)查錯(cuò)別字、訪問(wèn)河涌邊的老百姓,我們學(xué)會(huì)了努力用功,向著自己理想的中學(xué)進(jìn)發(fā)!

  在這個(gè)星期二,當(dāng)我接到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒(méi)有您的循循善誘,就不可能有今天的我。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光里,是您,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們。“隨風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師,您不正像詩(shī)中的春雨嗎?默默無(wú)聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報(bào)。

  我們感謝您!我們愛(ài)戴您!要告別了,敬愛(ài)的何老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那熟悉有臉龐,永遠(yuǎn)忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  您的學(xué)生:何祺瑋

  年 月 日

  六年級(jí):何祺瑋

給老師寫(xiě)的一封信8

柯巖老師:

  您好!

  我讀了您給我的回信了,您的回信讓我受益匪淺,您說(shuō)的對(duì),同學(xué)不理我是我自身的原因,在我得了獎(jiǎng)的這段時(shí)間里,我確實(shí)很驕傲,我總是在同學(xué)面前炫耀自己得了獎(jiǎng),而且瞧不起不我成績(jī)差的同學(xué),總認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,可現(xiàn)在不同了,自從讀了您的回信后,我就按照您說(shuō)的方法去做,并且向同學(xué)們道了歉,現(xiàn)在我又有了一大群好朋友了,而且以前和我關(guān)系不大好的同學(xué)也愿意和我交朋友了,我現(xiàn)在非?鞓(lè)。

  柯巖老師,我還幫自己找出了一大堆缺點(diǎn),準(zhǔn)備把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消滅,讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn),我又向同學(xué)們學(xué)習(xí)了他們的特長(zhǎng)。現(xiàn)在我都吸取被人的短處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,使自己做的`更好,就連老師都說(shuō)我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的很快。

  謝謝您柯巖老師,要不是有您的教導(dǎo),恐怕我還是那個(gè)驕傲自大的張國(guó)強(qiáng)。

  敬祝

  身體健康,萬(wàn)事如意

  小學(xué)生 張國(guó)強(qiáng)

  12月12日

給老師寫(xiě)的一封信9

敬愛(ài)的雷老師:

  您好!

  有人說(shuō),您就像一支紅燭,燃燒自己給別人送去光明;有人說(shuō),您就像希望的火種,用盡自己的全部來(lái)點(diǎn)燃我們的心靈之火!無(wú)論用什么詞來(lái)形容您,也都是平凡的,可偏偏這平凡的一切,在您學(xué)生的心里,卻是那么偉大;可偏偏這平凡的情愫,卻是那么讓我依依不舍!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生。我們即將離開(kāi)母校,那個(gè)最親,最溫馨的校園即將成為我的魂繞夢(mèng)牽。我們即將離開(kāi)那個(gè)干凈且熟悉的五年四班,離開(kāi)那個(gè)最漂亮,最嚴(yán)厲的老師。您就像我們的媽媽,我們的心中有千般舍不得!

  那些一起攜手走過(guò)的路,充滿了歡聲笑語(yǔ),是幸福的路,是我們想走千百遍也不想走到盡頭的路……當(dāng)然,您那說(shuō)不清,也道不明的辛苦與付出,誰(shuí)又何嘗不是歷歷在目?

  多少個(gè)深夜,本該是人們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的黃金時(shí)間,殊不知在漆黑的夜中老師的房間燈光仍在亮,那是您在不辭辛苦地為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備上課的材料!每天早上七點(diǎn)多,我與楊金碩首先進(jìn)入教室打掃衛(wèi)生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有預(yù)料到的是您正在教室里辛勤地工作!當(dāng)您急匆匆囑咐完我們好好上早自習(xí)后,又以非常快的速度跑到會(huì)議室去開(kāi)會(huì),一閃而過(guò)的不是您,而是您那為我們操勞熬夜留下的淡淡的黑眼圈!

  老師,別太辛苦,請(qǐng)照顧好自己!您總是說(shuō),我們要畢業(yè)了,想和我們說(shuō)的'話太多太多。您總是說(shuō),我們要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣我們上中學(xué)就不會(huì)那么不適應(yīng)。您總說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。

  如果說(shuō)母愛(ài)如三春暉,我們一生想報(bào)答也報(bào)答不完,那么您的愛(ài)如潺潺流淌的小溪,悄悄地滋潤(rùn)我們每一個(gè)孩子的心田。我們說(shuō)千句萬(wàn)句謝謝,也不能表達(dá)我們對(duì)您的感激。感謝您!您交給我們的知識(shí),我們永記腦海,您的諄諄教導(dǎo),我們永記心中!

  老師,原諒我!原諒我的膽怯,原諒我偶爾犯的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)您提問(wèn)到我時(shí),我居然語(yǔ)無(wú)倫次回答問(wèn)題,但是您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)我,也從來(lái)沒(méi)有哪位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事大發(fā)雷霆,總是微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!庇浀脤W(xué)校跳長(zhǎng)繩比賽時(shí),我們班平時(shí)練習(xí)時(shí)同學(xué)們幾乎不空繩,您夸我們是勇士,我們心里美滋滋的。可是,比賽那天,有幾個(gè)同學(xué)緊張地跳壞了繩子,您沒(méi)有一句責(zé)備,還勸我們說(shuō):“盡力了就好,下次努力!”同學(xué)們因?yàn)檫@件事難過(guò)了很久,而您,仍然笑呵呵地,好像我們不曾把長(zhǎng)繩跳壞。作為您的學(xué)生,我們好幸福,謝謝您的包容!

  老師,請(qǐng)您傾聽(tīng)我的真心話:倘若我們大家跨入初中,離開(kāi)了您與母校,我們大家都希望,您依舊還是那個(gè)我們心中最漂亮、最健康的雷老師!所以請(qǐng)您不要太勞累!老師,無(wú)論什么時(shí)候,您都是我們心中擁有盛世容顏的“小仙女”!

  老師,我會(huì)更加珍惜與您在一起的有限的日子,只愿我們畢業(yè)時(shí)您不要有太多的傷感。

  我們愛(ài)您!

給老師寫(xiě)的一封信10

尊敬的x老師:

  您好!

我們已經(jīng)相處五年多了,在這五年里,我離不開(kāi)您的關(guān)心與支持。比如今年我得了兩x獎(jiǎng)狀(雖然有人比我的獎(jiǎng)狀還多),一x是三好學(xué)生,一x是優(yōu)秀小記者的。之所以我能得到優(yōu)秀小記者的獎(jiǎng)狀也離不開(kāi)您的支持。記得以前我本來(lái)不想報(bào)小記者,在您的鼓勵(lì)下我報(bào)上了小記者,我有了敢于發(fā)表圖片、文章的勇氣。兩年來(lái)我已經(jīng)碩果累累,戰(zhàn)功赫赫。

  雖然我得到了一些短暫的榮譽(yù),可我的考試成績(jī)并不是特別理想,數(shù)學(xué)成績(jī)只得了個(gè)85分,您不知道那幾天我心里有多難熬,只要有一點(diǎn)微不足道的小事,家長(zhǎng)就拿這次的考試成績(jī)來(lái)說(shuō)我,當(dāng)時(shí)我真是受不了了。他們不只是用這個(gè)當(dāng)做理由來(lái)批評(píng)我,連獎(jiǎng)狀的'多少也計(jì)較起來(lái),他們拿我跟別人三x獎(jiǎng)狀來(lái)比,說(shuō)我不如他們,比完了,又把話題轉(zhuǎn)移到成績(jī)上來(lái)了,我說(shuō)我的科學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),可爸爸說(shuō)我科學(xué)考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里,只把我的缺點(diǎn)記得這么清楚。

  以后我將努力學(xué)習(xí),更上一層樓,每次考試都認(rèn)真對(duì)待,為了以后不再被父母批評(píng),我會(huì)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),過(guò)個(gè)好假期!

  祝老師新年快樂(lè),工作順利。

xx

x年x月x日

給老師寫(xiě)的一封信11

  親愛(ài)的許老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位成功的人的背后離不開(kāi)一位辛苦的老師。今天,我之所以能有這樣的成績(jī),全部都離不開(kāi)您這位啟蒙老師的教導(dǎo)。

  在我七歲那年,我便認(rèn)識(shí)了您。我踏進(jìn)校門(mén)的第一眼,就看到您微笑著向我招了手。您戴著眼鏡給我們上數(shù)學(xué)課。而那雙鏡片下的眼睛總是帶著期待的`神情。您上的課是多么的生動(dòng)有趣!當(dāng)年幼的我們一有疑難,您總是想方設(shè)法來(lái)幫助我們。小兔子,小猴子,小狗……都來(lái)與我們一起共享數(shù)學(xué)的快樂(lè)。在您的精心教導(dǎo)下,我們能夠快速地辨認(rèn)單位和雙數(shù),也能夠準(zhǔn)確地算出加減法算式的答案了。

  您那時(shí)擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的職位,我想您一定十分辛苦。但是,在這樣的工作重?fù)?dān)壓力之下……您對(duì)學(xué)生的態(tài)度還是一如既往。有時(shí),您會(huì)為了一個(gè)同學(xué)幼稚的問(wèn)題解釋上大半天,這種關(guān)心同學(xué)、百問(wèn)不厭、對(duì)待工作一絲不茍的品質(zhì)是多么可貴啊!記得有一天,烈日當(dāng)頭,我們坐在悶熱的教室里,受太陽(yáng)光的照射,有點(diǎn)昏昏沉沉,心不在焉。您在講臺(tái)上分析課題,好像沒(méi)有注意到我。突然,您轉(zhuǎn)身,將我的課桌椅搬到了陰涼處讓我坐下!原來(lái)您那時(shí)一直在偷偷地注意著我,而且也猜到了我的想法!

  您真是了解學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生?捎H可敬的徐老師,雖然您只教了我們一年的時(shí)光,但您的寬容,語(yǔ)言、動(dòng)作都早已刻入我的心中!您早已在我七歲那年時(shí)播下了學(xué)習(xí)的種子,我將用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)表達(dá)我的感激之情。

  祝您

  身體健康

給老師寫(xiě)的一封信12

x老師:

  您好!

  自從您開(kāi)始教我,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。(加:我真心地感謝您!)

  您還記得第一次請(qǐng)我們吃飯的時(shí)候嗎?在我們點(diǎn)菜的時(shí)候,您總是讓我多吃一點(diǎn),多吃一點(diǎn)。(簡(jiǎn)單的重復(fù),卻寫(xiě)出了老師對(duì)自己十分關(guān)切的心情。好!)而我卻叫他們(改為“同學(xué)們”)點(diǎn)便宜的。我頓時(shí)覺(jué)得我像第二課的詩(shī)人為您減免了許多。(表達(dá)有問(wèn)題。)我還懂得了金錢(qián)來(lái)之不易。

  還有一次選課代表,全班48個(gè)(改為:只)小手嘩啦啦(丁老師的意見(jiàn):改為“齊刷刷”)地舉了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我當(dāng),我當(dāng)!倍异o靜地坐在座位上,舉起我那“弱不禁風(fēng)”(改為“不起眼”)的.小手。不知您看上了我哪一點(diǎn),竟讓我當(dāng)了課代表。從此,我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了強(qiáng)大的(改為“濃厚的”)興趣。

  您不僅把四一班當(dāng)成了您的家,您還把我們當(dāng)成了您的家人。只要我們犯了錯(cuò),您就會(huì)耐心地教我們。您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò)一次“算了,算了”。您每天上午為我們操碎了心,(應(yīng)該具體地羅列,可以考慮寫(xiě)成排比句式。這樣才更加凸顯老師無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴形象,也才更能打動(dòng)人。)當(dāng)我們放了學(xué),您又開(kāi)始為我們上課作(丁老師的批改:“做”)準(zhǔn)備。丁老師,我覺(jué)得您可以去評(píng)選十佳最美教師。

xx

x年x月x日

給老師寫(xiě)的一封信13

  尊敬的巫老師:

  您好!

  我以前很喜歡看《假如給我三天光明》這本書(shū),因?yàn)楹芰w慕海倫·凱勒有一個(gè)那么好的老師;我也很佩服安妮·莎莉文小姐,她是一個(gè)多么富有愛(ài)心的好老師。我真希望自己也能碰上這樣一位好老師。

  后來(lái)我真的碰上了這樣一位老師,她就是我四年級(jí)時(shí)教語(yǔ)文的巫清平老師。

  以前因?yàn)榘职值墓ぷ髡{(diào)動(dòng),三年就換了二所學(xué)校,后來(lái)在讀四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽就把我轉(zhuǎn)到了清流的.實(shí)驗(yàn)小學(xué),因?yàn)樵卩l(xiāng)下讀書(shū),又不停地轉(zhuǎn)學(xué)和換老師,我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不是很扎實(shí),有時(shí)候考試成績(jī)很差就被同學(xué)們?nèi)⌒,因而就?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩心理,可是自從認(rèn)識(shí)了您—巫老師,我就重新找回了信心和勇氣。

  記得有一次,您叫我到你家?guī)臀逸o導(dǎo)作文,因?yàn)槲业淖魑幕A(chǔ)較差,掌握的詞匯又少,所以作文寫(xiě)得又慢又不通順,可你不像以前的老師,只是批評(píng)我;而是耐心的等我寫(xiě)完,然后再細(xì)心地、逐字逐句教我修改。幾次下來(lái),我的作文水平就有了明顯提高,我也慢慢開(kāi)始喜歡您了。

  記得還有一次,當(dāng)時(shí)是一個(gè)炎熱的夏天,我們正上著課,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一陣熱風(fēng)吹來(lái),這熱風(fēng)吹得直讓我頭暈,你見(jiàn)我臉色蒼白,額頭直冒冷汗,便停止了講課,走到我身邊,輕輕地摸了摸我的額頭和臉,便知道我發(fā)燒了,就急忙叫班長(zhǎng)去叫教數(shù)學(xué)的伍老師,把課堂交代給了伍老師,就背起我沖向了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,并且打了一個(gè)電話給我媽媽,就叫醫(yī)生幫我看病,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),覺(jué)得您就像我的媽媽一樣,關(guān)心我、照顧我……

  這樣的事還很多很多……

  老師!您就像辛勤的園丁,而我是一棵小樹(shù),在您的精心培育下茁壯成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成一棵高大、挺拔的樹(shù)。

  巫老師,您現(xiàn)在雖然沒(méi)有再教我了,但我想真心地對(duì)你說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  此致

敬禮

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

給老師寫(xiě)的一封信14

親愛(ài)的姚老師:

  我能叫您一聲好朋友嗎?您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,雖然現(xiàn)在您不教我們,但我永遠(yuǎn)記得您。一有空,我就會(huì)回想起您和我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我非常佩服您,甚至有些嫉妒您呢!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊看挝铱匆?jiàn)您弄我們的櫥窗,總能千變?nèi)f化,讓櫥窗每次都耳目一新,而且豐富多彩,有些同學(xué)因?yàn)橐郧暗臋淮翱菰餆o(wú)味而從不光顧,但現(xiàn)在也被吸引了。您的字也寫(xiě)的非常好,我甚至懷疑你是不是萬(wàn)能的,因?yàn)槟愕拿佬g(shù)字寫(xiě)得太好了!您畫(huà)也畫(huà)得非常好,要不是您的指導(dǎo),我的畫(huà)怎么會(huì)得全國(guó)二等獎(jiǎng)呢!就拿去年的六一兒童節(jié)來(lái)說(shuō),我們班的節(jié)目個(gè)個(gè)老師都喊絕!男同學(xué)您排了一個(gè)舞蹈《中國(guó)功夫》,我們女同學(xué)本來(lái)您也準(zhǔn)備排一個(gè)舞蹈,但排到一半時(shí)因?yàn)橐恍┬〔迩×。后?lái),您竟然想到用我們每人家里都有的被面裹上,在配上裝飾,進(jìn)行走秀。在表演時(shí),可成為了一道靚麗的風(fēng)景線!

  您還記得嗎?去年下半學(xué)期時(shí),我們班的貧困生李姣得了盲腸炎,在合興醫(yī)院住院而且開(kāi)了刀。您得知后,發(fā)動(dòng)大家捐款,最后大概捐了200塊錢(qián),然后您帶著我和另外三位同學(xué)到合興去看望她,并用這200塊錢(qián)買(mǎi)了一些營(yíng)養(yǎng)品給她。到了醫(yī)院,李姣的爸爸在那,您對(duì)李姣的'爸爸說(shuō):“這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一點(diǎn)心意,你收下吧!崩铈陌职指袆(dòng)地哭了。

  姚老師,希望以后有機(jī)會(huì),您能繼續(xù)教我們。

  祝愿

  您永遠(yuǎn)年輕漂亮!

您的學(xué)生:秦曉婷

給老師寫(xiě)的一封信15

敬愛(ài)的x老師:

  你好!

  在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。今天,讓我把平常不敢跟您說(shuō)的話在這里告訴您。x老師,首先我要感謝您。感謝您三年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),您不僅教我們書(shū)本上的知識(shí),還通過(guò)小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識(shí)。記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子x大橋的西邊,一共六公里。當(dāng)我們走不動(dòng)的'時(shí)候您就鼓勵(lì)我們,一想到您鼓勵(lì)的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光,并學(xué)_的詩(shī)詞,通過(guò)這樣的活動(dòng),我們學(xué)到了許多知識(shí)。x老師您的心地很善良,哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會(huì)去捐款。您的善良也常使我感動(dòng),我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。x老師現(xiàn)在我要“批評(píng)”您,有段時(shí)間您的嗓子啞了,幾乎說(shuō)不出話來(lái),可是你從不休息一天,也沒(méi)有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛(ài)惜自己的身體。

  我還有好多好多話要說(shuō),這些話就化成一句祝福吧:

  祝福x老師身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

xx

x年x月x日

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