給郭老師的一封信12篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編精心整理的給郭老師的一封信，希望對大家有所幫助。

給郭老師的一封信1

郭老師：

　　您好！又是一年丹桂飄香的日子，您送走了我們這批學(xué)子，又迎來了一批新的學(xué)生，時光的河流不息地流淌著，兩岸的景色不斷地轉(zhuǎn)換著,可您的學(xué)生任光陰流轉(zhuǎn)，始終難以將您忘懷。有一首歌里唱道：“離開您，才想起您愛笑的眼睛�！泵慨�(dāng)走在熙熙攘攘的大街上，街邊店鋪里傳來這熟悉的旋律，我就想起那段與您共處的小學(xué)六年級的一段光景。

　　您教我們語文，讓我們感覺到了祖國五千年文化的博大精深，在課堂上，您從不局限于課本，總能拓展開去，旁征博引，妙語連珠，在我們面前展現(xiàn)了一個瑰麗多彩的世界。在您的課堂上，原先習(xí)慣于讀讀聽聽記記的.我們，才發(fā)現(xiàn)語文課也可以演繹得如此美麗：一個個栩栩如生的人物形象仿佛正向我們迎面走來，一個個妙趣橫生的場景宛若在眼前再現(xiàn)。您讓每個學(xué)生愛上了語文，上語文課前，總有著莫名的期待。

　　我擔(dān)任語文課代表，跟您接觸的機會，自然比一般的同學(xué)要稍多一些，每次我去送交作業(yè)本，您總要微笑著說聲：謝謝！您說了那么多次，而我卻未說過一次，今天我要鄭重地說聲：“謝謝您，老師！”您這么有學(xué)識，卻如此謙恭，是我人格的典范。您不僅關(guān)心我們的成績更關(guān)心我們身心的健康成長，您常說：“先成人，后成才�！蔽覀兯枷肷系牟▌�，總逃不過您睿智的眼睛，您從不把我們當(dāng)小孩看，而是把我們當(dāng)成一個個有著獨立人格的生命個體。記得有一次我考試發(fā)揮失常，情緒有些低落，您找我去談心，您讓我坐下來，告訴我，一個人來到世間，就應(yīng)該學(xué)會勇敢和堅強，“仁者不惑，知者不憂，勇者不懼”，您還對我說，學(xué)習(xí)中要勞逸結(jié)合，要博覽群書，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”，臨走時又叮囑著說：一時成敗不必過于縈懷，目光要長遠一些，要注意合理休息。當(dāng)時我好想說：“老師，您也要注意休息呀�！笨墒茄屎砝镞熳×�，沒說出口，這成了我今天的遺憾。

　　您要我們珍惜時間，從不用空洞的說教，而是講述古往今來的優(yōu)秀人物的事跡，讓我們感覺到生命的可貴，時間的可貴。記得有一次您講完一則故事后，說了這樣的一番話：“生命是一條緩緩流淌的小溪，平緩得讓人時常不察覺它的流逝；生命又是一出戲，它每天每時每刻都是現(xiàn)場直播；生命又像是一列火車，它不出售來回票，被歲月裹挾著呼嘯而前�！蔽抑�所以記得這樣清楚，是因為我把當(dāng)時您說的這段話寫進了我的日記，成為我生命中座右銘，不管風(fēng)雨晨昏，您的話語照亮了我生命的旅程。

　　您在我們的課堂上播種著辛勞，收獲著成功，可您同時又錯過了許多。有一次我去您的辦公室，您跟您的同事正說著，“我們的工作痛并快樂著�！边@其間的感慨，我們何嘗不能體察？好友來電話邀您去揚州一日游，而您抬頭望望桌上未改的作業(yè)，抱歉地?fù)u搖頭；電視里播放著您喜歡的電視劇，而您卻在精心地準(zhǔn)備著第二天要上的課；孩子怪您陪他太少，家人怪您待在家里的時間太少，您總是笑笑，然后輕輕說聲，誰讓咱是老師呢。

　　一年又一年，花謝又花開，您的腳步依舊匆匆，您的身影依舊忙碌，就讓這彌漫著丹桂芳香的風(fēng)兒捎去我綿綿的祝福：工作愉快，闔府安康！

　　此致

敬禮

　　您永遠的學(xué)生： 穎

給郭老師的一封信2

敬愛的郭老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼離開東候坊已近9個月了。剛來這里的情況，先前已通過書信告訴過您�，F(xiàn)在我再也不會遇點難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人的深情厚誼濃濃地包容著、呵護著：老師無微不至的關(guān)懷、同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您了。

　　郭老師，告訴您一個好消息，現(xiàn)在我不光書寫有了很大的'進步，作文水平提高也特別快。這對別人來說，也許算不了什么，可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片段的練習(xí)，到三年級，作文就能上路了，而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學(xué)，我接受了語文老師的兩點建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報紙，摘錄好詞佳句，從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課。推薦優(yōu)秀文章，談收獲、談體會�，F(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，還在不足一年的時間里積累了厚厚一大本“百寶集”，作文時，不再感到頭疼，甚至無話可說。每次作文能按時交上去，披紅掛彩地發(fā)下來，批語經(jīng)常是：語言流暢，敘事有條理，認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師，我想您一定會為我高興的。如果我的作文真能在報上出現(xiàn)，到時，我一定會給您寄去一張的！

　　現(xiàn)在，我的語文成績一直很平穩(wěn)。我會在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績，向您匯報！

　　祝您

　　工作順利，永葆童心！

　　您永遠的學(xué)生：XX

　　20xx年11月1日

給郭老師的一封信3

親愛的郭老師：

　　您好！

　　距您不在任教我們，已經(jīng)有兩個多月了。盡管早已熟悉分班后的新生活，習(xí)慣初二學(xué)習(xí)的繁忙節(jié)奏。但是，我的眼前，還是老是浮現(xiàn)，我們以前1703班一起相處的情景；我的耳邊也老是響起，我們曾經(jīng)的歡聲笑語，以及您的諄諄教誨。

　　我自小就喜歡語文，喜歡寫作。

　　記得初一剛?cè)雽W(xué)時，您讓我們寫升入初中的感受。我懷著滿腔的激動，和稍許的不安，寫了一篇《新學(xué)期感言》。您寫給我的評語是，“書寫漂亮，作文也漂亮，期待你更優(yōu)秀！”不僅如此，您還在全班同學(xué)面前，念了我的文章。

　　對于我而言，這是莫大的鼓舞。自那之后我便暗暗發(fā)誓，一定要好好寫作文，不辜負(fù)您對我的期望。

　　而您也是我讀書以來，最喜歡的一位語文老師。

　　您上課幽默風(fēng)趣，能使我們所有的同學(xué)都沉浸其中；您和藹可親，即使我們答錯了題目，也從來沒有怪過我們；您對于我們作文水平的提高十分看重，我們的每一篇作文，您都一個字一個字地看，并寫好評語；您對于我們十分尊重，如果我們的文章寫的好，你想要分享給同學(xué)們聽的話，您會先征求我們的意見，問過我們同不同意，不同意的話，您也從不勉強。

　　您跟別的老師有很大的不一樣。您說，罰抄是最沒有意義，且又費體力的事情，所以您從來不罰我們抄；我們班的男生很調(diào)皮，經(jīng)常會惹出一些事，而你也沒有罰他們之類的，讓他們認(rèn)個錯就行了；您不常布置作業(yè)，除臨考的時候，基本上只有周記。

　　可盡管如此，我們班的語文成績還是遙遙領(lǐng)先，這與您的辛勤教導(dǎo)是很有關(guān)系的。

　　重新分班后，我們這個男語文老師，也就是賓老師，作文這一塊是他的短板，所以對于我們的作文，重視度也沒有那么的高。（上一次，周記收上去兩個星期都沒看。）

　　而且，他是學(xué)校的主任之一，事情比較多，老是需要調(diào)課。上課的時候，他注重講一些課外的知識，反而課內(nèi)的筆記很少，我學(xué)了一篇課文，感覺沒有學(xué)過一樣。

　　我越發(fā)的想念您了——

　　您真的是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，我老是會看到你的教材上布滿筆記，而賓老師的書上老是一片空白，記得《回憶我的母親》那一課時，他竟然連最后還有兩個自然段都不知道。

　　您十分重視我們學(xué)習(xí)上的發(fā)展，而對于我們其他方面的能力也是很重視的。

　　您會找我們前幾名好好交談溝通，讓我們不要太努力，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W，該玩的時候玩；體操比賽的時候，您騰出自己的語文課。來讓我們進行“隊列隊形體操比賽”的準(zhǔn)備；籃球比賽的時候，您帶我們一起喊口號，喊加油！

　　“‘隊列隊形體操比賽’第一名——1703�！�

　　“七年級組籃球比賽第一名——1703”

　　“期中考試全科第一——1703”

　　于是乎，一個又一個第一名被我們拿下了，我們的座位那一塊總是會爆發(fā)出興高采烈的`呼聲，你的臉上也總是掛著那滿意的笑容，而一張張照片將這一幕幕永遠地定格。

　　七年級下冊的時候，您婆婆的身體出了些問題，所以經(jīng)常脾氣有點不好，但依然阻擋不了我們對您的喜歡。

　　郭老師，您知道嗎？我跟珊珊講話的時候，她告訴我，她很喜歡您。她的媽媽很喜歡您！您知道嗎？其實我的家人也很喜歡您！您知道嗎？我們班1703的同學(xué)都很想您！

　　我們走無數(shù)次的想，為什么江聲學(xué)校要和我們學(xué)校融合辦學(xué)？為什么您要離開？如果早知道您要離開的話，我們在七年級的時候就不會那么惹您生氣了。

　　郭老師，您永遠是我最敬愛的一位老師。

　　祝您身體健康！工作順利！

　　20xx.11.3

　　您的學(xué)生：兮顏君

給郭老師的一封信4

親愛的郭老師：

　　您好！這個星期老師布置的作文題目是《親愛的老師，我想對您說》。一見題目，我就情不自禁地想起了您，所以執(zhí)筆與您聊聊。

　　老師，您還記得三年級的一次單元測試嗎？我本以為自己能取得１００分，當(dāng)您發(fā)試卷時，我仿佛看到了１００分正在向我招手！可是，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我傻了眼，眼前的數(shù)字令我無法相信自己的眼睛，我只考了８４分！我努力地睜大眼睛，映入眼簾的數(shù)字還是８４分！我傷心到了極點，趴在桌上哭了起來，心理有一萬個恨自己。心想：慘了！慘了！我數(shù)學(xué)才考８４分！回家要挨罵了！整節(jié)課我都沒心思去聽課。放學(xué)了，我看著同學(xué)們正高興地要去給爸爸媽媽報喜，我不禁鼻子一酸，眼淚又流了下來。您見了，急忙把我拉進教室，焦急而又慈祥地說：“你別哭了，明天還有口算比賽！別灰心，失敗乃成功之母，明天爭取考出好成績就行。我剛才看見你沒認(rèn)真聽講，你有什么地方不懂？盡管提出來�！蔽抑棺×丝蘼暎�拿出試卷，您接過試卷，對我答錯的'地方進行分析，講解給我聽。那時，我十分感動。隔天，有了您的安慰和鼓勵的我，仿佛吃了一顆定心丸，考試時十分認(rèn)真鎮(zhèn)定。結(jié)果，成績出來了，我奪得全年級口算比賽第一名！我高興得一蹦三尺高，而您也十分高興，鼓勵我再接再厲。

　　記得還有一次，李梓銘在黑板答一道題，我沒想到這么簡單的題他還做錯。我不禁洋洋得意起來。當(dāng)您問全班同學(xué)：“梓銘同學(xué)做對了嗎？”身為一班之長的我故意起哄道：“對！”全班同學(xué)領(lǐng)悟了我的意思，也跟著我說對。您頓時向我投來嚴(yán)厲的目光，說：“釗葦，下課你來找我一下。”我知道這回慘了，一定會挨頓批評。下課了，我膽怯地走進了辦公室。您見我進來了，便語重心長地對我說：“釗葦，你是一班之長，你要起領(lǐng)頭羊的作用，做事不能得意，做人要謙虛，我聽完您的話，眼眶已經(jīng)濕潤了。您并沒有以嚴(yán)厲的語氣批評我，而只是用平靜的語氣教育我！我為有您這樣的好老師而感到驕傲和自豪！

　　郭老師，您對我點點滴滴的愛與關(guān)懷，我都銘記在心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)沒教我們了，但我還是對您十分感激。如今，每當(dāng)我考試考砸時，您那鼓勵與安慰的眼神時常出現(xiàn)在我眼前，給予我無比的鼓勵，令我感到欣慰，使我鼓足勇氣去面對，令我更加努力；每當(dāng)我考試取得好成績時，眼前就會浮現(xiàn)出您那慈祥的目光，耳邊就會響起您那鼓勵的話語。

　　媽媽時常告訴我：“做人要學(xué)會感恩�！蹦敲�，對于老師您，我該如何去感恩呢？我想：取得好成績就是對老師最好的感恩。這不，今年５月，我參加20xx年廣東省“育苗杯”奧數(shù)競賽榮獲一等獎！此外，我還被學(xué)校評為十月份的“每月一星”———數(shù)學(xué)之星。今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得令自己滿意的好成績來回報老師您！

　　祝：

　　工作順利，萬事如意

　　您的學(xué)生：

　　日期：

給郭老師的一封信5

　　敬愛的郭老師：

　　您好。

　　郭老師，您是一位和藹可親的老師。在同學(xué)們的`心中，您也是一位偉大的老師，身為一名老師，每天都會熬夜給同學(xué)批改作業(yè)，更何況您還是班主任。班主任要管理班中所有的事情。您每天都忙，也很為同學(xué)們擔(dān)憂。您每天給我們上課時，我們都發(fā)現(xiàn)您的臉色越來越憔悴。這都是你整日操勞的結(jié)果。

　　郭老師，您對待我們像父母對待兒女一樣。只要有同學(xué)生病了或者摔傷了，您就會上前詢問，“現(xiàn)在好些了嗎？”、“現(xiàn)在不難受了吧！”平時您總會千叮嚀萬囑咐地對我們說：“天氣涼了，一定要多穿些衣服，小心著涼。”、“下課了，不要打鬧，不要亂跑，小心摔傷�！�

　　您經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)。郭老師，您在我們心里很偉大，你傳授給我們知識，但是您不求回報。郭老師，您對我們的期望我們不會辜負(fù)的，但是我們希望您不要那么勞累。

　　祝您

　　工作順利！

　　學(xué)生 李昔諾

　　6月20日

給郭老師的一封信6

尊敬的郭老師：

　　您好！

　　今年暑假，我想邀請您到我的家鄉(xiāng)去做客。

　　我的家鄉(xiāng)在西安，那里有很多名勝古跡，其中四大名山也有一座在西安，那就是華山。華山向以“奇拔峻秀”而著名，被譽為“奇險天下第一山”。華山山路奇險，景色秀麗，沿山路從玉泉院到蒼龍嶺可以看到許多勝景，從華山腳下到青坷坪，一路上風(fēng)光幽靜，山谷青翠，鳥語花香，流泉垂掛，令人心曠神怡。

　　西安除了華山很出名，小雁塔也很著名：小雁塔現(xiàn)存13層，高約43米，塔內(nèi)設(shè)有木梯，登上塔頂，你可以飽覽西安市內(nèi)風(fēng)光。寺內(nèi)還保存一口重達一萬多公斤的金代明昌三年（1192年）鑄的巨大鐵鐘，每天早晨寺內(nèi)會定時敲鐘，鐘聲清亮，數(shù)十里內(nèi)都可聽到。小雁塔雖不及大雁塔規(guī)模宏大，但這里環(huán)境清幽，風(fēng)景優(yōu)美，在古城中別有一番韻味。

　　聽了我的`介紹，您一定心動了吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎你！

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　姓名：

　　年月日

給郭老師的一封信7

親愛的“郭大大”：

　　你好！

　　有史以來你一統(tǒng)天下，管理我們這幫“小嘍啰”，我這個平民給吾皇你拜年了！

　　巨有膽給你分享一件趣事，啟奏陛下：我從小特別害怕煙花，那聲音震耳欲聾，所以卑職日夜期盼不放煙花。但天不遂人愿，卑職家有一老母，特鐘愛于此物，所以，便提議去老家放煙花，我感覺在懸崖邊摔了一跤。車艱難地載著我們爬向老家，我正在往懸崖下墜。“哎，等等，國家禁止放煙花！”我抓住了涯邊的'一棵救命稻草。“沒事，過了橋就可以放嘍！”草斷了，我跌入了谷底。天不再繁星閃爍，空氣不再清新甜潤。

　　哈哈，“禍兮福所倚”正當(dāng)我欲哭無淚時，卑職的老母突然發(fā)現(xiàn)沒帶家門鑰匙，煙花在家里，身上沒現(xiàn)金，手機支付不了，老母只好悻悻而歸，都說“十年風(fēng)雨輪流轉(zhuǎn)”，今天轉(zhuǎn)這，明天轉(zhuǎn)那，果然不錯！論后事如何，請聽：全家改去看電影，萌萌的胡巴，《捉妖記2》。

　　卑職不知陛下你是否過了一個好年，但卑職我卻轟轟烈烈地過了一個美好的年，沒有“噼里啪啦”煙花聲的年，除了路上那一陣，我整天都在歡笑中度過。啟奏完畢，欽此！

　　祝陛下：

　　轟轟烈烈過一年，身體健康，萬事如意！

　　小嘍啰中的一員

　　20xx年3月10日

給郭老師的一封信8

敬愛的郭老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，馬上就要畢業(yè)了！我們和您一起度過了四年的美好時光。在這四年里，我們一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事情，有快樂的，有難過的，有……

　　不知道您還記不記得您剛來我們班的第一節(jié)語文課呢？那天，您穿著一襲紫色長裙，笑盈盈地來到了我們班里。您開門見山地說：我是你們新的語文老師。我叫郭晨，你們可以叫我郭老師。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)寫自我介紹。我們對您充滿了好奇，聽您說話的語氣應(yīng)該是一位和藹可親的`老師。您繼續(xù)說：那么我自己先做個自我介紹吧。我叫郭晨，戴著一副眼鏡。有一頭長發(fā)，臉上還有雀斑。我喜歡……我們聽得津津有味。接下來，您就讓我們也作個自我介紹。我們馬上拿起筆，刷刷幾下就寫好了。您馬上收起來，拿回辦公室批改去了。

　　第二天，您卻板著臉走進了教室。您把作文本重重地往講臺上一扔，兇巴巴地罵道：我認(rèn)真地看了你們的作文，很生氣！我講了一節(jié)課，你們就以這么幾句話回報我，全都給我重寫！我們都被震懾住了。說實話，我們都覺得當(dāng)時的您比之前的王老師還要恐怖。在您的威懾之下，我們乖乖地重寫了，寫得特認(rèn)真，終于換來了您滿意的笑容。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。郭老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！

　　祝您

　　工作順利，健康平安

您的學(xué)生：曹珂藝

　　20XX年5月22日

給郭老師的一封信9

尊敬的郭老師：

　　您好！

　　上周，您有事請假了。聽到這個消息，我在想：郭老師一向是盡量趕來的，沒有什么特殊的事，她一定不會請假，郭老師到底是怎么了呢？后來，語文老師告訴我們您的女兒生病了，高燒不退。您的女兒一定病得很嚴(yán)重吧？您也一定十分著急吧？

　　第二天早上，我早早地來到學(xué)校，希望您可以來吧！但結(jié)果卻與希望相反——您仍舊沒來。這下同學(xué)們可放心、大膽地鬧起來了。此時的同學(xué)們似乎一點也沒有期中考試馬上來臨的緊迫感。就這樣，時間一分一分的浪費掉了，日子一天一天的過去了，我相信在照顧女兒的您心里一定萬分焦急吧？您也一定十分惦記著我們這幫“小搗蛋鬼”吧？！的也惦念著我們吧？！果然在一周即將過去的周五，英語課上，您為我們找來了英語代課老師，課堂中，老師還時不時地強調(diào)課堂紀(jì)律。此時的我真覺得很丟人，如果拿我們班和其它班相比，一定輸。

　　一周過去了，您終于回到了學(xué)校，為我做期中來臨前的復(fù)習(xí)。早自習(xí)時，您為我們一周的“表演”做了一個總結(jié)，聽您那么一說我的臉紅得像熟透了的蘋果一樣，慚愧的把頭低下了。

　　親愛的郭老師，我一直不敢和您說心里話。這一次，我決心鼓起勇氣告訴您。我出生在農(nóng)村，小學(xué)的學(xué)習(xí)和這里的學(xué)習(xí)完全不同，但暑假里小升初的補習(xí)班，讓我為中學(xué)學(xué)習(xí)生活做了一些準(zhǔn)備。現(xiàn)在的我，還有一些“霸道”，要向您認(rèn)錯。就拿您不在這幾天說吧，有時我的`同桌帥帥總和前后桌鬧，我就會大聲對她說：“五秒鐘，閉嘴！”他總是說：“別人也說話了，你怎么不管他，總說我？”我就十分霸道的告訴他：“誰要你是我同桌？！再說了要不是你先跟人家鬧，他怎么會說話？”當(dāng)然了，他畢竟是個男生，最后他總是讓著我，無奈的聽從了我的話。我也反思過了，帥帥說話固然不對，但是我也不應(yīng)該只說他，不說別人。這也讓我想起了您的教導(dǎo)：評價管理要公平公正。我想以后我會把這句話牢記心中的。親愛的郭老師，謝謝您對我春風(fēng)化雨的教育，它將影響我的一生。

　　最后，希望您的女兒早點好起來，您也能少操一點心了，郭老師，我們長大了，請您放心，我們會聽您的話的。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年x月xx日

給郭老師的一封信10

親愛的郭老師：

　　您好！光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入新的校園。我們即將與您分別，離開與我朝夕相伴的同學(xué)，我心中充滿了傷感和不舍。我特別想給您寫一封信，向您表達最衷心的感謝。

　　剛上小學(xué)時，我膽小內(nèi)向，不喜歡上學(xué)，也不喜歡上語文課，總是一個人坐在教室角落里，最不起眼的那個座位上，低著頭不說話，也不敢直視老師和同學(xué)。課堂上我也從不主動舉手回答問題，心里還默默祈求老師不要點到我的名字。實在不幸被點到了，我才萬般不情愿的慢慢站起來，用細小的聲音回答。很多時候，并不是因為我不會回答這個問題，而是因為我害怕被同學(xué)盯著或者被他們嘲笑我，更怕我說的不好時，被老師批評。所以上語文課時我越來越膽小，越來越缺乏自信，總盼望著早點下課。直到三年級，您來到我們班教語文課，并成為我們班的班主任，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)才發(fā)生了巨大的變化。

　　還記得您第一次出現(xiàn)在我們班的教室門口，兩條柳眉下一雙清澈明亮的大眼睛，含著笑意看著我們。您緩步走上講臺，微笑著做自我介紹，我不禁對您充滿好感，抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛地端詳著您，心中暗暗下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。每節(jié)語文課，您總能講得扣人心弦，讓我身臨其境，回味無窮。在課間也總是愿意和我們一起聊天，討論，關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)近況，十分親切，與我們打成一片。兩周后，終于在一節(jié)語文課上，在您鼓勵的目光下，我鼓起勇氣舉起左手，緩慢地從坐位上站起來，用顫抖的聲音回答了一個問題。答對了，您向我投來了贊賞的目光，并對我說：“你回答得很全面，真棒！自信一點，再大聲說一遍，讓全班同學(xué)都聽到�！蔽翌D頓神，堅定地又回答了一遍。您再次對我提出了表揚，并鼓勵我保持下去，繼續(xù)積極回答問題。終于，在您的鼓勵和激勵之下，我發(fā)現(xiàn)站起來回答問題并不可怕，而且還產(chǎn)生了一種成就感，讓我對語文學(xué)習(xí)有了不一樣的情感：從一開始在語文課上的無精打采到現(xiàn)在對語文充滿了深厚的學(xué)習(xí)興趣。如今，在我們班的語文課上，總有一只小手高高的舉起來，滿含期待的目光追隨著老師，希望有機會被點到名，可以發(fā)表自己的觀點或者表達自己的想法。那是誰呢？沒錯，那就是我，那就是在課堂上認(rèn)真思考、努力學(xué)習(xí)時的我！

　　郭老師，是您讓我對語文課充滿了興趣，對學(xué)習(xí)有了不一樣的喜歡。雖然在您眼中對學(xué)生的鼓勵是一件很平常的事兒，但對我來說，卻是受益終身，因為您幫助我翻越了我心中的一道高坎，讓我有信心去克服困難，做得更好，飛得更高。讓我的小學(xué)生活變得有趣而難忘！

　　郭老師，您對我的情誼比山還高，比海還深。謝謝您，我敬愛的郭老師。

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

您的學(xué)生

　　20xx年6月25日

給郭老師的一封信11

敬愛的郭老師：

　　您好！在不知不覺中，我的小學(xué)生活已經(jīng)過了三年了。今生能成為您的學(xué)生是一件多么幸運的事��！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，也要求我們很嚴(yán)格，但我知道，您是為了我們能夠更好、更深入地學(xué)習(xí)，讓我們將來能有偉大的成就。您的一顆心全撲在我們身上，您起早貪黑，最晚離開辦公室的`那個人總是您，您經(jīng)常放棄周末休息，備課、批改，操心我們的學(xué)習(xí)。在您孜孜不倦地教導(dǎo)下，咱們班的數(shù)學(xué)成績提高很快。您就像蠟燭一樣，照亮了我們，卻燃燒了自己。

　　這學(xué)期我犯了不少小錯誤，您嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)著我，才使我有今天的進步。您的每一句金玉良言，一直在我耳邊。我每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　郭老師，您就像花園里的園丁一樣，培育著我們這些祖國的花朵，讓我們從幼稚的小孩變成有知識、有學(xué)問的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福。您為了鼓勵我們，經(jīng)常買一些獎品分發(fā)給大家，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓大家在學(xué)習(xí)上斗志昂揚。是您給了我無窮無盡的力量。

　　郭老師，我想對您說：“您是我最好的老師！我喜歡您！”謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻！

　　有人說，師恩比山高，有人說，師恩比金子還貴重，我說，師恩比大海還要寬闊。郭老師，我一定不辜負(fù)您，一定好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步！

　　祝郭老師：身體健康，萬事如意，假期愉快！

　　您的學(xué)生：xxx

給郭老師的一封信12

敬愛的郭老師：

　　您好!

　　在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨之際，讓這封信帶去我對您的祝福與問候!

　　記得一年前、我即將上四年級的那個暑假，聽說我們班會換一個年輕的新班主任，我的心里頓時充滿了無比的期待、希望新老師能為我們班帶來新的活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就升上了五年級，曾經(jīng)懵懂無知、淘氣調(diào)皮的低年級“小屁孩”，個個都成長為老師和家長心目中活潑懂事、積極進取的“小星星”。在過去的一年里，我們班級不斷地獲得各種新的榮譽，更多的同學(xué)得到了學(xué)校“三星學(xué)生評價體系”的褒獎，教室里每天充滿了歡樂的笑聲，同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師，我想對您說，這一年來，您辛苦了!

　　是您耐心告訴我們對與錯、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著，不斷地給我們傳授豐富的知識、教給我們良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個曾經(jīng)寡言少語的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年柟馍倌�。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”，讓我們快樂地“開花結(jié)果”;您對我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們，讓我們感受著春天般的溫暖。在過去的學(xué)年里，那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù)：您為了幫助我們提升作文水平，犧牲了自己的休息時間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績，放棄了自己的假期，組織我們一遍又一遍地進行排練;您給了全班54個同學(xué)一視同仁的愛，在您的眼里，每個同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”，每顆“小星星”都閃爍著獨特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日，您都會給我們送來一張親筆寫就的生日賀卡，向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵，激勵著我們每天的進步和成長……

　　樁樁件件的往事歷歷在目，您教育我們的點點滴滴我們永遠不會忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護下、我們能夠順利地完成接下來的學(xué)業(yè)，讓未來的時光也延續(xù)著成長過程中最美好的記憶。

　　最后，讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂、教師節(jié)吉祥如意!

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