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給郭老師的一封信14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給郭老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給郭老師的一封信 篇1
尊敬的郭老師:
您好!
今年暑假,我想邀請(qǐng)您到我的.家鄉(xiāng)去做客。
我的家鄉(xiāng)在西安,那里有很多名勝古跡,其中四大名山也有一座在西安,那就是華山。華山向以“奇拔峻秀”而著名,被譽(yù)為“奇險(xiǎn)天下第一山”。華山山路奇險(xiǎn),景色秀麗,沿山路從玉泉院到蒼龍嶺可以看到許多勝景,從華山腳下到青坷坪,一路上風(fēng)光幽靜,山谷青翠,鳥語花香,流泉垂掛,令人心曠神怡。
西安除了華山很出名,小雁塔也很著名:小雁塔現(xiàn)存13層,高約43米,塔內(nèi)設(shè)有木梯,登上塔頂,你可以飽覽西安市內(nèi)風(fēng)光。寺內(nèi)還保存一口重達(dá)一萬多公斤的金代明昌三年(1192年)鑄的巨大鐵鐘,每天早晨寺內(nèi)會(huì)定時(shí)敲鐘,鐘聲清亮,數(shù)十里內(nèi)都可聽到。小雁塔雖不及大雁塔規(guī)模宏大,但這里環(huán)境清幽,風(fēng)景優(yōu)美,在古城中別有一番韻味。
聽了我的介紹,您一定心動(dòng)了吧?來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,我和家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎你!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:左凡
20xx年10月24日
給郭老師的一封信 篇2
親愛的郭老師:
您好!
距您不在任教我們,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。盡管早已熟悉分班后的新生活,習(xí)慣初二學(xué)習(xí)的繁忙節(jié)奏。但是,我的眼前,還是老是浮現(xiàn),我們以前1703班一起相處的情景;我的耳邊也老是響起,我們?cè)?jīng)的歡聲笑語,以及您的諄諄教誨。
我自小就喜歡語文,喜歡寫作。
記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),您讓我們寫升入初中的感受。我懷著滿腔的激動(dòng),和稍許的不安,寫了一篇《新學(xué)期感言》。您寫給我的評(píng)語是,“書寫漂亮,作文也漂亮,期待你更優(yōu)秀!”不僅如此,您還在全班同學(xué)面前,念了我的文章。
對(duì)于我而言,這是莫大的鼓舞。自那之后我便暗暗發(fā)誓,一定要好好寫作文,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
而您也是我讀書以來,最喜歡的一位語文老師。
您上課幽默風(fēng)趣,能使我們所有的同學(xué)都沉浸其中;您和藹可親,即使我們答錯(cuò)了題目,也從來沒有怪過我們;您對(duì)于我們作文水平的提高十分看重,我們的每一篇作文,您都一個(gè)字一個(gè)字地看,并寫好評(píng)語;您對(duì)于我們十分尊重,如果我們的文章寫的好,你想要分享給同學(xué)們聽的話,您會(huì)先征求我們的意見,問過我們同不同意,不同意的話,您也從不勉強(qiáng)。
您跟別的老師有很大的不一樣。您說,罰抄是最沒有意義,且又費(fèi)體力的事情,所以您從來不罰我們抄;我們班的男生很調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)惹出一些事,而你也沒有罰他們之類的',讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò)就行了;您不常布置作業(yè),除臨考的時(shí)候,基本上只有周記。
可盡管如此,我們班的語文成績還是遙遙領(lǐng)先,這與您的辛勤教導(dǎo)是很有關(guān)系的。
重新分班后,我們這個(gè)男語文老師,也就是賓老師,作文這一塊是他的短板,所以對(duì)于我們的作文,重視度也沒有那么的高。(上一次,周記收上去兩個(gè)星期都沒看。)
而且,他是學(xué)校的主任之一,事情比較多,老是需要調(diào)課。上課的時(shí)候,他注重講一些課外的知識(shí),反而課內(nèi)的筆記很少,我學(xué)了一篇課文,感覺沒有學(xué)過一樣。
我越發(fā)的想念您了——
您真的是一位非常負(fù)責(zé)任的老師,我老是會(huì)看到你的教材上布滿筆記,而賓老師的書上老是一片空白,記得《回憶我的母親》那一課時(shí),他竟然連最后還有兩個(gè)自然段都不知道。
您十分重視我們學(xué)習(xí)上的發(fā)展,而對(duì)于我們其他方面的能力也是很重視的。
您會(huì)找我們前幾名好好交談溝通,讓我們不要太努力,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候玩;體操比賽的時(shí)候,您騰出自己的語文課。來讓我們進(jìn)行“隊(duì)列隊(duì)形體操比賽”的準(zhǔn)備;籃球比賽的時(shí)候,您帶我們一起喊口號(hào),喊加油!
“‘隊(duì)列隊(duì)形體操比賽’第一名——1703。”
“七年級(jí)組籃球比賽第一名——1703”
“期中考試全科第一——1703”
于是乎,一個(gè)又一個(gè)第一名被我們拿下了,我們的座位那一塊總是會(huì)爆發(fā)出興高采烈的呼聲,你的臉上也總是掛著那滿意的笑容,而一張張照片將這一幕幕永遠(yuǎn)地定格。
七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,您婆婆的身體出了些問題,所以經(jīng)常脾氣有點(diǎn)不好,但依然阻擋不了我們對(duì)您的喜歡。
郭老師,您知道嗎?我跟珊珊講話的時(shí)候,她告訴我,她很喜歡您。她的媽媽很喜歡您!您知道嗎?其實(shí)我的家人也很喜歡您!您知道嗎?我們班1703的同學(xué)都很想您!
我們走無數(shù)次的想,為什么江聲學(xué)校要和我們學(xué)校融合辦學(xué)?為什么您要離開?如果早知道您要離開的話,我們?cè)谄吣昙?jí)的時(shí)候就不會(huì)那么惹您生氣了。
郭老師,您永遠(yuǎn)是我最敬愛的一位老師。
祝您身體健康!工作順利!
20xx.11.3
您的學(xué)生:兮顏君
給郭老師的一封信 篇3
敬愛的郭老師:
您好!
當(dāng)最后一縷陽光照射在我的臉頰,腦中不禁又浮現(xiàn)出您憔悴的面容,多少個(gè)夜晚,你坐在窗前認(rèn)真仔細(xì)地批改同學(xué)們的卷子,多少個(gè)課間,您因同學(xué)們瑣碎的小事而浪費(fèi)自己的時(shí)間。只知道您為我們付出得太多太多。
記得,那一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是一個(gè)關(guān)于品質(zhì)好壞的錯(cuò)誤,課間,你跟我進(jìn)行了溝通:“一個(gè)人是不能沒有誠信的,要做一個(gè)正直的人!笔潞螅业娜沼涃|(zhì)量提高了很多,從一頁整到一頁半到兩頁,一直在進(jìn)步,從前寫日記無話可說到現(xiàn)在寫都寫不完,這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而這個(gè)進(jìn)步只是因?yàn)槟翘焓昼姷慕虒?dǎo),那親切的眼神我永遠(yuǎn)難忘。
郭老師,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日記很辛苦,可您還要讓我們寫日記,你可真“傻”;您明知道班上一位同學(xué)的家長都覺得這位同學(xué)無藥可救,可您卻說他一定能成為有用之才,您可真“傻”;一位同學(xué)倔強(qiáng)地像頭驢,可您卻堅(jiān)持不懈地管教他,您可真“傻”。不過,也正是因?yàn)槟摹吧怠辈攀拱嗌贤瑢W(xué)作文寫得都很好,把那位同學(xué)管教得服服帖帖。
郭老師,您好知道嗎?每當(dāng)我看到您的一絲白發(fā)、一絲皺紋,我的心就會(huì)隱隱作痛。講臺(tái)催老了您的青春,粉筆染白了您的白發(fā),但您卻無怨無悔。您嘔心瀝血地把班級(jí)經(jīng)營地有條不紊,自已卻不求一絲名利。記得您曾說過:“我天天都把你們掛在嘴邊,同學(xué)聚會(huì)也說你們,遇到新鮮東西,第一個(gè)想到的就是你們!边@番話又怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)?
郭老師,您如一陣春風(fēng),洗去我們心田的污垢,您如春泥無私奉獻(xiàn)。有一句話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這正是你真實(shí)的.寫照!
敬愛的郭老師,愿您“傻”的年輕美麗,愿您培育出比您更“傻”的學(xué)生。
祝您:
青春常在!
你的學(xué)生:xx
20xx年xx月x日
給郭老師的一封信 篇4
親愛的郭老師:
您好!
您是我們敬愛的班主任,是我們愛戴的語文老師。您的幽默、博學(xué)都令同學(xué)們欽佩不已。
最近,我遇到一個(gè)很煩惱的問題,想向您請(qǐng)教,所以提起筆來給您寫這封信。作為一個(gè)女孩子,我該不該、能不能與男生交朋友?
現(xiàn)在在班上,男生和女生都保持一定的距離。班上若有男生和女生在一起打鬧、說話或互贈(zèng)禮物,很多同學(xué)馬上就會(huì)在后面說閑話:“看他們倆的親熱勁兒!”“就是!”還有人造謠、夸張地仿效,弄得兩人哭笑不得,不再來往。
在原校,班上的男生和女生總是無拘無束地相處,男生和女生之間建立了深厚的友誼,F(xiàn)在,假如我在大街上遇見以前班上的男生會(huì)很自然、很熱情地和他們打招呼,但如果換成是現(xiàn)在這個(gè)班的男生,我只能像沒看見一樣擦肩而過。
其實(shí),我認(rèn)為男生和女生除了性別的不同外,人格、身份都是平等的`。男同學(xué)在數(shù)學(xué)、自然等反映思維和知識(shí)面的課程上表現(xiàn)得很好,而女生在語文、美術(shù)和英語等反映基本功的課程上表現(xiàn)十分突出。男生比女生堅(jiān)強(qiáng),女生比男生細(xì)心,男女生各有所長。大家在一起可以取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,正所謂一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園嘛!我認(rèn)為男生和女生之間純潔的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了男女間的戀情的價(jià)值。
那么,我們是否應(yīng)大膽地與男生交往,面對(duì)“交朋”這個(gè)嚴(yán)峻的問題,擺在我們的面前,我們應(yīng)該怎么辦?屈從流言蜚語,還是毫不理睬?郭老師,希望您能撥開我們心中的重重迷霧,讓我們走上正確的道路。
在此,我祝您和您的家人身體健康、工作順利、美滿幸福。
謝謝您在百忙之中看這封信。
此致
敬禮
給郭老師的一封信 篇5
敬愛的郭老師:
您好!在不知不覺中,我的小學(xué)生活已經(jīng)過了三年了。今生能成為您的學(xué)生是一件多么幸運(yùn)的事!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,也要求我們很嚴(yán)格,但我知道,您是為了我們能夠更好、更深入地學(xué)習(xí),讓我們將來能有偉大的成就。您的一顆心全撲在我們身上,您起早貪黑,最晚離開辦公室的那個(gè)人總是您,您經(jīng)常放棄周末休息,備課、批改,操心我們的學(xué)習(xí)。在您孜孜不倦地教導(dǎo)下,咱們班的數(shù)學(xué)成績提高很快。您就像蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。
這學(xué)期我犯了不少小錯(cuò)誤,您嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)著我,才使我有今天的進(jìn)步。您的.每一句金玉良言,一直在我耳邊。我每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
郭老師,您就像花園里的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩變成有知識(shí)、有學(xué)問的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福。您為了鼓勵(lì)我們,經(jīng)常買一些獎(jiǎng)品分發(fā)給大家,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓大家在學(xué)習(xí)上斗志昂揚(yáng)。是您給了我無窮無盡的力量。
郭老師,我想對(duì)您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)!
有人說,師恩比山高,有人說,師恩比金子還貴重,我說,師恩比大海還要寬闊。郭老師,我一定不辜負(fù)您,一定好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!
祝郭老師:身體健康,萬事如意,假期愉快!
您的學(xué)生:xxx
給郭老師的一封信 篇6
尊敬的郭老師:
您好!
上周,您有事請(qǐng)假了。聽到這個(gè)消息,我在想:郭老師一向是盡量趕來的,沒有什么特殊的事,她一定不會(huì)請(qǐng)假,郭老師到底是怎么了呢?后來,語文老師告訴我們您的女兒生病了,高燒不退。您的女兒一定病得很嚴(yán)重吧?您也一定十分著急吧?
第二天早上,我早早地來到學(xué)校,希望您可以來吧!但結(jié)果卻與希望相反——您仍舊沒來。這下同學(xué)們可放心、大膽地鬧起來了。此時(shí)的同學(xué)們似乎一點(diǎn)也沒有期中考試馬上來臨的緊迫感。就這樣,時(shí)間一分一分的浪費(fèi)掉了,日子一天一天的過去了,我相信在照顧女兒的您心里一定萬分焦急吧?您也一定十分惦記著我們這幫“小搗蛋鬼”吧?!的也惦念著我們吧?!果然在一周即將過去的周五,英語課上,您為我們找來了英語代課老師,課堂中,老師還時(shí)不時(shí)地強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。此時(shí)的我真覺得很丟人,如果拿我們班和其它班相比,一定輸。
一周過去了,您終于回到了學(xué)校,為我做期中來臨前的復(fù)習(xí)。早自習(xí)時(shí),您為我們一周的“表演”做了一個(gè)總結(jié),聽您那么一說我的臉紅得像熟透了的蘋果一樣,慚愧的把頭低下了。
親愛的郭老師,我一直不敢和您說心里話。這一次,我決心鼓起勇氣告訴您。我出生在農(nóng)村,小學(xué)的學(xué)習(xí)和這里的學(xué)習(xí)完全不同,但暑假里小升初的補(bǔ)習(xí)班,讓我為中學(xué)學(xué)習(xí)生活做了一些準(zhǔn)備,F(xiàn)在的`我,還有一些“霸道”,要向您認(rèn)錯(cuò)。就拿您不在這幾天說吧,有時(shí)我的同桌帥帥總和前后桌鬧,我就會(huì)大聲對(duì)她說:“五秒鐘,閉嘴!”他總是說:“別人也說話了,你怎么不管他,總說我?”我就十分霸道的告訴他:“誰要你是我同桌?!再說了要不是你先跟人家鬧,他怎么會(huì)說話?”當(dāng)然了,他畢竟是個(gè)男生,最后他總是讓著我,無奈的聽從了我的話。我也反思過了,帥帥說話固然不對(duì),但是我也不應(yīng)該只說他,不說別人。這也讓我想起了您的教導(dǎo):評(píng)價(jià)管理要公平公正。我想以后我會(huì)把這句話牢記心中的。親愛的郭老師,謝謝您對(duì)我春風(fēng)化雨的教育,它將影響我的一生。
最后,希望您的女兒早點(diǎn)好起來,您也能少操一點(diǎn)心了,郭老師,我們長大了,請(qǐng)您放心,我們會(huì)聽您的話的。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月xx日
給郭老師的一封信 篇7
敬愛的郭老師:
您好!
“您是一位好老師”,真的,不需要更多華麗的語言來修飾,因?yàn)檫@是發(fā)自心靈深處最真實(shí)的呼喚。
還記得那個(gè)夜晚嗎?我在前面崎嶇不平的道路上緩緩前行,夜色漸漸吞噬了西方那一抹凄艷的晚霞,濃郁的黯淡裹住了大地,心中那一份對(duì)黑夜的恐懼感油然而生。在我孤單無援的時(shí)候,一束如琉璃般透明的光亮,越過我的車尾,擦過我的肩膀,穿透我孤獨(dú)的心靈,照亮我茫然的目光,如陽光般普照在路上,照亮前面的路
不知名的感動(dòng)涌上心頭,霎時(shí)間,心扉就像是被浸潤過的玫瑰花一樣,絲潤,柔滑……那黑暗就不再是黑暗了,而像是被微風(fēng)喚醒的清晨,有了一個(gè)更寬厚,更堅(jiān)實(shí)的肩膀來依靠。
老師,我想,您用車燈給我照路,也是表達(dá)師生之情的一種方式吧,“愛可以使枯木逢春,愛可以使冰雪消融……”
老師,您是櫛風(fēng)沐雨的.路燈,總是守望在最易跌跤的路段,將光明灑進(jìn)學(xué)生的心田;
老師,您是無言的黑板擦,擦去了多少年輕的錯(cuò)誤,卻擦老了自己的容顏;
你甘愿扎根在海盜的瓦礫堆,為培花育果,你耗盡心血,卻不求回報(bào);
您是奉獻(xiàn)光明的蠟燭,燃燒自己,照亮他人,永遠(yuǎn)抱著“蠟炬成灰淚始干”的心態(tài)。
謝謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教育以及培養(yǎng),我將終身受益。
此致
敬禮
您的學(xué)生:李莊
給郭老師的一封信 篇8
敬愛的郭老師;
您好!我做了您一年的學(xué)生,F(xiàn)在的我跟一年前的我進(jìn)步了許多!這都是您對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。
您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您的臉上,總是掛著慈祥的笑容,讓我們的心感到無比的溫暖。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您總是寬容的對(duì)我們,令我們知錯(cuò)就改,不到萬不得已,您都不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣。
您上課的時(shí)候,一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,總是讓我們感到特別的舒服。
我記得,您每一次讓我們修改作文的'時(shí)候,都會(huì)悉心的指導(dǎo)我們?nèi)绾涡薷。給我們提許多建議,讀幾篇范文。您說過:“好的作文是修改出來的。現(xiàn)在,我的寫作水平得到了極大地提高。
您說過,態(tài)度決定一切。這句話給了我們很大的啟發(fā)。五年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)待學(xué)?偸菓袘猩⑸⒌摹W詮穆犃四脑,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接升中考試。
也許這些您都已經(jīng)不記得了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰嗔恕5覅s永遠(yuǎn)無法忘卻,終身受益。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我們無私的教導(dǎo),我將以自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來報(bào)答您!同時(shí)也希望您桃李滿園,培育更多的棟梁之才。
祝
工作順利
您的學(xué)生楊玉蘭
20xx年4月23日
給郭老師的一封信 篇9
敬愛的郭老師:
您好!
郭老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!親愛的郭老師!
郭老師,您像一條親愛的魚媽媽,把我們帶向美麗的知識(shí)海洋。您對(duì)待每位同學(xué)都像媽媽一樣,有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您總是給予機(jī)會(huì),很少批評(píng)他們,有時(shí),您生病了還來給我們上課。
郭老師,您還是我們的玩伴。有時(shí)輸、有時(shí)贏,有時(shí)還把我們都弄得開懷大笑,給我們的活動(dòng)帶來了不少快樂。
郭老師,您還是我們的.“啦啦隊(duì)友”。在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您似乎比我們還要興奮,當(dāng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎稀帮w馳”時(shí),您總是目不轉(zhuǎn)睛地注視著,并高聲喊著“加油,加油,加油——耶!贏嘍!”有時(shí),您還會(huì)忍不住高興得跳起來。
郭老師,我常?匆娔趥湔n、改作業(yè)、布置教室……總之,您總是不停地忙碌著,很少休息。
親愛郭老師祝您天天快樂
您的學(xué)生 鄭佳慧
二〇XX年九月九日
給郭老師的一封信 篇10
敬愛的郭老師:
您好。
郭老師,您是一位和藹可親的老師。在同學(xué)們的心中,您也是一位偉大的老師,身為一名老師,每天都會(huì)熬夜給同學(xué)批改作業(yè),更何況您還是班主任。班主任要管理班中所有的事情。您每天都忙,也很為同學(xué)們擔(dān)憂。您每天給我們上課時(shí),我們都發(fā)現(xiàn)您的臉色越來越憔悴。這都是你整日操勞的結(jié)果。
郭老師,您對(duì)待我們像父母對(duì)待兒女一樣。只要有同學(xué)生病了或者摔傷了,您就會(huì)上前詢問,“現(xiàn)在好些了嗎?”、“現(xiàn)在不難受了吧!”平時(shí)您總會(huì)千叮嚀萬囑咐地對(duì)我們說:“天氣涼了,一定要多穿些衣服,小心著涼!薄ⅰ跋抡n了,不要打鬧,不要亂跑,小心摔傷!
您經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)。郭老師,您在我們心里很偉大,你傳授給我們知識(shí),但是您不求回報(bào)。郭老師,您對(duì)我們的`期望我們不會(huì)辜負(fù)的,但是我們希望您不要那么勞累。
祝您
工作順利!
學(xué)生 李昔諾
6月20日
給郭老師的一封信 篇11
敬愛的郭老師:
您好!
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨之際,讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問候!
記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假,聽說我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任,我的心里頓時(shí)充滿了無比的期待、希望新老師能為我們班帶來新的活力。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就升上了五年級(jí),曾經(jīng)懵懂無知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”,個(gè)個(gè)都成長為老師和家長心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過去的一年里,我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù),更多的同學(xué)得到了學(xué)!叭菍W(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng),教室里每天充滿了歡樂的笑聲,同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師,我想對(duì)您說,這一年來,您辛苦了!
是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著,不斷地給我們傳授豐富的知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語的`小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年柟馍倌。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”,讓我們快樂地“開花結(jié)果”;您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們,讓我們感受著春天般的溫暖。在過去的學(xué)年里,那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù):您為了幫助我們提升作文水平,犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績,放棄了自己的假期,組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練;您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛,在您的眼里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”,每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日,您都會(huì)給我們送來一張親筆寫就的生日賀卡,向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì),激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長……
樁樁件件的往事歷歷在目,您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來的學(xué)業(yè),讓未來的時(shí)光也延續(xù)著成長過程中最美好的記憶。
最后,讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂、教師節(jié)吉祥如意!
您的學(xué)生
20xx年6月25日
給郭老師的一封信 篇12
郭老師:
您好!又是一年丹桂飄香的日子,您送走了我們這批學(xué)子,又迎來了一批新的學(xué)生,時(shí)光的河流不息地流淌著,兩岸的景色不斷地轉(zhuǎn)換著,可您的學(xué)生任光陰流轉(zhuǎn),始終難以將您忘懷。有一首歌里唱道:“離開您,才想起您愛笑的眼睛!泵慨(dāng)走在熙熙攘攘的大街上,街邊店鋪里傳來這熟悉的旋律,我就想起那段與您共處的小學(xué)六年級(jí)的一段光景。
您教我們語文,讓我們感覺到了祖國五千年文化的博大精深,在課堂上,您從不局限于課本,總能拓展開去,旁征博引,妙語連珠,在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)瑰麗多彩的世界。在您的課堂上,原先習(xí)慣于讀讀聽聽記記的我們,才發(fā)現(xiàn)語文課也可以演繹得如此美麗:一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象仿佛正向我們迎面走來,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的場景宛若在眼前再現(xiàn)。您讓每個(gè)學(xué)生愛上了語文,上語文課前,總有著莫名的期待。
我擔(dān)任語文課代表,跟您接觸的機(jī)會(huì),自然比一般的同學(xué)要稍多一些,每次我去送交作業(yè)本,您總要微笑著說聲:謝謝!您說了那么多次,而我卻未說過一次,今天我要鄭重地說聲:“謝謝您,老師!”您這么有學(xué)識(shí),卻如此謙恭,是我人格的典范。您不僅關(guān)心我們的成績更關(guān)心我們身心的健康成長,您常說:“先成人,后成才!蔽覀兯枷肷系牟▌(dòng),總逃不過您睿智的眼睛,您從不把我們當(dāng)小孩看,而是把我們當(dāng)成一個(gè)個(gè)有著獨(dú)立人格的生命個(gè)體。記得有一次我考試發(fā)揮失常,情緒有些低落,您找我去談心,您讓我坐下來,告訴我,一個(gè)人來到世間,就應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),“仁者不惑,知者不憂,勇者不懼”,您還對(duì)我說,學(xué)習(xí)中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要博覽群書,“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”,臨走時(shí)又叮囑著說:一時(shí)成敗不必過于縈懷,目光要長遠(yuǎn)一些,要注意合理休息。當(dāng)時(shí)我好想說:“老師,您也要注意休息呀!笨墒茄屎砝镞熳×耍瑳]說出口,這成了我今天的遺憾。
您要我們珍惜時(shí)間,從不用空洞的說教,而是講述古往今來的優(yōu)秀人物的事跡,讓我們感覺到生命的可貴,時(shí)間的可貴。記得有一次您講完一則故事后,說了這樣的一番話:“生命是一條緩緩流淌的小溪,平緩得讓人時(shí)常不察覺它的流逝;生命又是一出戲,它每天每時(shí)每刻都是現(xiàn)場直播;生命又像是一列火車,它不出售來回票,被歲月裹挾著呼嘯而前。”我之所以記得這樣清楚,是因?yàn)槲野旬?dāng)時(shí)您說的這段話寫進(jìn)了我的日記,成為我生命中座右銘,不管風(fēng)雨晨昏,您的話語照亮了我生命的旅程。
您在我們的`課堂上播種著辛勞,收獲著成功,可您同時(shí)又錯(cuò)過了許多。有一次我去您的辦公室,您跟您的同事正說著,“我們的工作痛并快樂著!边@其間的感慨,我們何嘗不能體察?好友來電話邀您去揚(yáng)州一日游,而您抬頭望望桌上未改的作業(yè),抱歉地?fù)u搖頭;電視里播放著您喜歡的電視劇,而您卻在精心地準(zhǔn)備著第二天要上的課;孩子怪您陪他太少,家人怪您待在家里的時(shí)間太少,您總是笑笑,然后輕輕說聲,誰讓咱是老師呢。
一年又一年,花謝又花開,您的腳步依舊匆匆,您的身影依舊忙碌,就讓這彌漫著丹桂芳香的風(fēng)兒捎去我綿綿的祝福:工作愉快,闔府安康!
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生: 穎
給郭老師的一封信 篇13
親愛的“郭大大”:
你好!
有史以來你一統(tǒng)天下,管理我們這幫“小嘍啰”,我這個(gè)平民給吾皇你拜年了!
巨有膽給你分享一件趣事,啟奏陛下:我從小特別害怕煙花,那聲音震耳欲聾,所以卑職日夜期盼不放煙花。但天不遂人愿,卑職家有一老母,特鐘愛于此物,所以,便提議去老家放煙花,我感覺在懸崖邊摔了一跤。車艱難地載著我們爬向老家,我正在往懸崖下墜!鞍,等等,國家禁止放煙花!”我抓住了涯邊的一棵救命稻草!皼]事,過了橋就可以放嘍!”草斷了,我跌入了谷底。天不再繁星閃爍,空氣不再清新甜潤。
哈哈,“禍兮福所倚”正當(dāng)我欲哭無淚時(shí),卑職的老母突然發(fā)現(xiàn)沒帶家門鑰匙,煙花在家里,身上沒現(xiàn)金,手機(jī)支付不了,老母只好悻悻而歸,都說“十年風(fēng)雨輪流轉(zhuǎn)”,今天轉(zhuǎn)這,明天轉(zhuǎn)那,果然不錯(cuò)!論后事如何,請(qǐng)聽:全家改去看電影,萌萌的`胡巴,《捉妖記2》。
卑職不知陛下你是否過了一個(gè)好年,但卑職我卻轟轟烈烈地過了一個(gè)美好的年,沒有“噼里啪啦”煙花聲的年,除了路上那一陣,我整天都在歡笑中度過。啟奏完畢,欽此!
祝陛下:
轟轟烈烈過一年,身體健康,萬事如意!
小嘍啰中的一員
20xx年3月10日
給郭老師的一封信 篇14
親愛的郭老師:
您好!這個(gè)星期老師布置的作文題目是《親愛的老師,我想對(duì)您說》。一見題目,我就情不自禁地想起了您,所以執(zhí)筆與您聊聊。
老師,您還記得三年級(jí)的一次單元測試嗎?我本以為自己能取得100分,當(dāng)您發(fā)試卷時(shí),我仿佛看到了100分正在向我招手!可是,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我傻了眼,眼前的數(shù)字令我無法相信自己的眼睛,我只考了84分!我努力地睜大眼睛,映入眼簾的數(shù)字還是84分!我傷心到了極點(diǎn),趴在桌上哭了起來,心理有一萬個(gè)恨自己。心想:慘了!慘了!我數(shù)學(xué)才考84分!回家要挨罵了!整節(jié)課我都沒心思去聽課。放學(xué)了,我看著同學(xué)們正高興地要去給爸爸媽媽報(bào)喜,我不禁鼻子一酸,眼淚又流了下來。您見了,急忙把我拉進(jìn)教室,焦急而又慈祥地說:“你別哭了,明天還有口算比賽!別灰心,失敗乃成功之母,明天爭取考出好成績就行。我剛才看見你沒認(rèn)真聽講,你有什么地方不懂?盡管提出來!蔽抑棺×丝蘼暎贸鲈嚲,您接過試卷,對(duì)我答錯(cuò)的地方進(jìn)行分析,講解給我聽。那時(shí),我十分感動(dòng)。隔天,有了您的安慰和鼓勵(lì)的我,仿佛吃了一顆定心丸,考試時(shí)十分認(rèn)真鎮(zhèn)定。結(jié)果,成績出來了,我奪得全年級(jí)口算比賽第一名!我高興得一蹦三尺高,而您也十分高興,鼓勵(lì)我再接再厲。
記得還有一次,李梓銘在黑板答一道題,我沒想到這么簡單的題他還做錯(cuò)。我不禁洋洋得意起來。當(dāng)您問全班同學(xué):“梓銘同學(xué)做對(duì)了嗎?”身為一班之長的.我故意起哄道:“對(duì)!”全班同學(xué)領(lǐng)悟了我的意思,也跟著我說對(duì)。您頓時(shí)向我投來嚴(yán)厲的目光,說:“釗葦,下課你來找我一下!蔽抑肋@回慘了,一定會(huì)挨頓批評(píng)。下課了,我膽怯地走進(jìn)了辦公室。您見我進(jìn)來了,便語重心長地對(duì)我說:“釗葦,你是一班之長,你要起領(lǐng)頭羊的作用,做事不能得意,做人要謙虛,我聽完您的話,眼眶已經(jīng)濕潤了。您并沒有以嚴(yán)厲的語氣批評(píng)我,而只是用平靜的語氣教育我!我為有您這樣的好老師而感到驕傲和自豪!
郭老師,您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛與關(guān)懷,我都銘記在心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)沒教我們了,但我還是對(duì)您十分感激。如今,每當(dāng)我考試考砸時(shí),您那鼓勵(lì)與安慰的眼神時(shí)常出現(xiàn)在我眼前,給予我無比的鼓勵(lì),令我感到欣慰,使我鼓足勇氣去面對(duì),令我更加努力;每當(dāng)我考試取得好成績時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那慈祥的目光,耳邊就會(huì)響起您那鼓勵(lì)的話語。
媽媽時(shí)常告訴我:“做人要學(xué)會(huì)感恩!蹦敲,對(duì)于老師您,我該如何去感恩呢?我想:取得好成績就是對(duì)老師最好的感恩。這不,今年5月,我參加20xx年廣東省“育苗杯”奧數(shù)競賽榮獲一等獎(jiǎng)!此外,我還被學(xué)校評(píng)為十月份的“每月一星”———數(shù)學(xué)之星。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭取取得令自己滿意的好成績來回報(bào)老師您!
祝:
工作順利,萬事如意
您的學(xué)生:
日期:
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