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感恩老師的一封信14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編幫大家整理的感恩老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的李老師:
您好!
六年級(jí)的生活即將結(jié)束,我們也即將分別。所以,我想在這封信里感謝您六年以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了很多的東西。
在這六年里,您教會(huì)了我怎么保持自身整潔,衣服穿好了之后要照一下鏡子,確定自己衣服已經(jīng)整理好了,不會(huì)給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔,就連個(gè)人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會(huì)了我當(dāng)天的事當(dāng)天完成,因?yàn)槊魈煊謺?huì)有新的任務(wù),久而久之,要做的事就會(huì)很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過(guò)氣,你怎么去完成呢。
還記得您為了練習(xí)我們的膽量,在四年級(jí)第二學(xué)期,您組織我們?cè)诮鹕硰V場(chǎng)成功舉辦了一場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì),不但讓我們鍛煉了膽量,還讓我們體會(huì)到成功的滋味。大家都知道,這成功的'背后您付出了多少心血和汗水。
李老師,感謝您六年以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個(gè)懵懂小孩,變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的少年!
祝
身體健康、事事順心!
感恩老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在給您寫(xiě)下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思,因?yàn)榈谝淮我赃@種方式將自己的心中所想對(duì)您說(shuō),感恩節(jié)來(lái)臨之際,我希望通過(guò)這封信向您傳達(dá)我對(duì)您的感激之情,感謝您的辛苦付出,感謝您的諄諄教誨,老師謝謝您!
老師,您知道嗎,其實(shí)我一直想對(duì)您說(shuō),其實(shí)在我看來(lái)您更像是我們的朋友,在您的身上,我第一次深刻地理解了“陽(yáng)光”的真正含義,有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了,在這幾年中從起初的陌生,到現(xiàn)在對(duì)您滿滿的.感激,我要對(duì)您的付出說(shuō)一聲感謝,雖然此時(shí)的我不能以更為華麗的文字寫(xiě)出心中的感受,但是我希望盡管是自己比較簡(jiǎn)單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會(huì)我適當(dāng)?shù)乜吹檬,還記得有一次考試我得到了歷史最低分,看著卷子上的試卷,我忍不住流下了眼淚,是委屈,是不甘心,你看到我情緒不對(duì),就單獨(dú)與我談話,您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“想哭就哭出來(lái)”,邊說(shuō)邊拍著我的肩膀,有那么一秒的遲疑,隨后便再也繃不住,大哭了出來(lái),在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我,不知道是過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來(lái),在這之后您便開(kāi)始鼓勵(lì)我,告訴我“成敗乃兵家常事”,并且舉了很多的例子,讓我意識(shí)到作為一名小學(xué)生,什么樣的心態(tài)是我們應(yīng)該具備的。從那開(kāi)始我便開(kāi)始嘗試去改變,果然在那之后我的生活明顯多了很多開(kāi)心的時(shí)刻,而且在我看淡得失之后,竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵(lì),讓我有了很大的成長(zhǎng)。
我曾以為,教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項(xiàng)全能”的超人,因?yàn)槲业睦蠋熓裁炊紩?huì),能幫我們解決好多問(wèn)題,但是后來(lái)我慢慢的意識(shí)到,老師的“什么都會(huì)”是為了幫助我們解決問(wèn)題,所以老師的付出,讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級(jí)了,即將小學(xué)畢業(yè),也不知什么時(shí)候還能再見(jiàn)到您,但是我想對(duì)您說(shuō)的是,不管將來(lái)走到哪里,我都不會(huì)忘記您的教誨,爭(zhēng)取早日成人成才,成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí),我也想對(duì)您說(shuō),您要照顧好自己的身體,不要過(guò)度勞累。
到此,這封信就要收尾了,我的心中也十分的不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮!
xxx:
xxxx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇3
逯老師您好:
是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛(ài)祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。
有的人都說(shuō)老師是園丁;有的人說(shuō)老師是大樹(shù),我們就像樹(shù)葉;還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的`道;而我想說(shuō)老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見(jiàn)老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說(shuō):“老師我?guī)湍。你說(shuō)∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。
您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,您就像詩(shī)人所說(shuō)的:
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好您的節(jié)日。
祝逯老師:身體健康
工作順心
20__年9月10日
您的學(xué)生:xxx
感恩老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的劉玉明老師:
您好!
小學(xué)六年生活就如同一班列車,有上有下,我們也經(jīng)歷了離別。當(dāng)我們懷著激動(dòng)不安的心情步入高年級(jí)時(shí),有許多老師加入了我們六(2)班這個(gè)大集體,而您也以語(yǔ)文老師的身份加入了我們。說(shuō)實(shí)話,從一開(kāi)始我總認(rèn)為一個(gè)男老師怎么可能教語(yǔ)文,心里一直念念不忘是四年級(jí)的老師,可不久后我就知道我不應(yīng)該這么想。從您進(jìn)入我們班起,就聽(tīng)老媽說(shuō)您這個(gè)語(yǔ)文老師的作文水平杠杠的,在您這能學(xué)到作文寶典。老媽說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),您教作文真的別具一格。您給我們的作文評(píng)分都在90分以上,如果寫(xiě)得特別好的,會(huì)加上“可打印傳送”五個(gè)字。您并不是一個(gè)人站在三尺講臺(tái)上唱“獨(dú)角戲”,而是選一些好的文章讓同學(xué)們上來(lái)自己讀,讓我們?cè)趧e人的文章中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的真諦。您將中國(guó)地圖貼到了教室的墻上,哪位同學(xué)發(fā)表作文了,就把小紅花貼到地圖上。您說(shuō),希望一朵朵小紅花能開(kāi)遍祖國(guó)大地。在您的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的作文水平日漸增長(zhǎng),我也一樣。記得一次,您走進(jìn)教室,手中拿了一本雜志,興高采烈地說(shuō)道:“同學(xué)們,周書(shū)瑤的作文發(fā)表了!”那一刻我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,突然覺(jué)得自己原來(lái)是個(gè)寫(xiě)作文的好苗子啊。呵呵,就這樣在您的'支持鼓勵(lì)下,我漸漸喜歡上了寫(xiě)作文,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了五六篇文章,劉老師,真的太感謝您了!
面對(duì)不同的事情您會(huì)教導(dǎo)我們做人的道理,我深深地記得您說(shuō)過(guò)的三句話:一是得意時(shí)別忘記自己姓什么,失敗時(shí)要記住自己姓什么;二是不要埋頭苦干,還要抬頭看路;三是不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地。我覺(jué)得您說(shuō)過(guò)的每一句話都富有深刻的道理,這一個(gè)個(gè)道理讓我們向成功更邁進(jìn)一步。
您微胖的身子,鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡,豐富的知識(shí)不但裝在肚子里,腦袋中也被知識(shí)灌滿。每天早晨六點(diǎn)多您騎著小電動(dòng)車,車上掛著一個(gè)小袋子,那里面一定裝著同學(xué)們的成長(zhǎng)足跡———作文本。
畢業(yè)季將要來(lái)臨,我們依依不舍,同時(shí)心存感激,最后衷心地祝愿您身體健康,幸?鞓(lè)!
此致
敬禮!
XXX
XXXXXX
感恩老師的一封信 篇5
親愛(ài)的徐老師:
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,一個(gè)熟悉的字眼,卻又不是一個(gè)熱門的話題,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工,都值得我們?nèi)ジ卸鳌,F(xiàn)在,想起童年的那些事,還是讓我念念不忘。想到它時(shí),心中還是很溫馨,很快樂(lè)……
還記得,三年級(jí)時(shí),體育課上老師要求我們做后滾翻,我們女生都十分小心翼翼,生怕把頭發(fā)給弄散了?墒,雖然我們一再小心,但還是無(wú)濟(jì)于事。到下課時(shí),我們的頭發(fā)基本上都散了,凌亂著。我很著急,再看別的女生呢,都和我一樣,心想:如果這樣進(jìn)入教室的話,絕對(duì)會(huì)被男生們笑話的?墒,怎么辦呢?唉,還是不管了,進(jìn)教室再說(shuō)吧!我們快速地上了樓梯,走進(jìn)班級(jí),果然不出所料,一進(jìn)教室就遭到了男生們很響的歡呼聲,驚訝聲,“可憐”的我們沒(méi)有理睬他們,大步流星了走上了座位。
到了吃午飯的時(shí)候,您走了進(jìn)來(lái),一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著,不禁驚了一下,然后緩了緩神,問(wèn)到:“你們的頭發(fā)全散了,怎么回事。俊薄吧象w育課后滾翻練的!”女生們異口同聲的回答道,可恨的是,這中間卻摻雜著男生們的'笑聲。我心中的怒火便頓時(shí)沖了上來(lái),恨不得上去給他們一人一腳呢!您又和藹的說(shuō):“你們稍等下再吃飯,先來(lái)我這里梳好頭,這么亂像什么樣子啊,影響班級(jí)形象呢!”“朱潤(rùn)、蔣斐然……張彥之……”快,快,終于到我了!我興沖沖地跑到您的面前,因?yàn)閭(gè)頭太高了,所有我稍稍彎了彎腰,就任由您給我梳了。只見(jiàn)您很熟練地將我牛皮筋上的解開(kāi),梳通順之后,就開(kāi)始梳了!昂簦,呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得格外清楚,而且特別有節(jié)奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可認(rèn)真了,頓時(shí),一股不知從和而來(lái)的暖流流淌入了我的心中,感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我……
徐老師,正是這樣一次小小的梳頭,令我記憶猶新,在我的腦海中刻下了永恒的感恩,那是滿滿一梳子的感恩!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:張彥之
20xx年4月10日
感恩老師的一封信 篇6
張老師:
你好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在你這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。
稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于你的一滴滴汗水。
我覺(jué)得,你上課很有趣,幽默,正是你這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。你一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的.方法,我的作文生動(dòng)活潑,你對(duì)我不斷的稱贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次,你帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于你的勞累,來(lái)自于你不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!
祝你
永遠(yuǎn)快樂(lè),身體健康。
你的學(xué)生:
20xx年x月17日
感恩老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的老師:
光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親!瞉老師,你是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,你是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,你像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),你是多么的偉大。
老師啊,沒(méi)有你的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是你給了我的未來(lái)。你希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,你不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的`真感到慚愧。俗話說(shuō)的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。
老師,你就像一把保護(hù)傘,在我們需要要你時(shí),你總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,你就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候,你就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,你總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們??
老師,你就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái),我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。
啊,老師!你就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了你的親切和慰籍。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛(ài),又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。
此致
敬禮!
學(xué)生:
20xx.5.15
感恩老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師?/p>
歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。
“老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的`付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
感恩老師的一封信 篇9
親愛(ài)的老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句詩(shī)時(shí),我就想起了您——我的老師。
您是樹(shù),我們是小鳥(niǎo)兒;您是園丁,我們就是小幼苗。啊!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,必有愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),世界上最偉大,最無(wú)私,最純潔的愛(ài)。
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽艺f(shuō):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)!
記得那一天,老師剛走進(jìn)教室門,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師清了清嗓子說(shuō)道:“同學(xué)們,把課外書(shū)拿出來(lái)自己閱讀一下,珍惜早上這大好時(shí)光!崩蠋熣f(shuō)完以后,同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,“老師這是怎么了?”“怎么嗓子都啞了呢?后來(lái)我們才知道,原來(lái)是因?yàn)樽蛱煲粋(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì),老師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想:老師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了,這得講多少題,說(shuō)多少話啊。真是太偉大了,真的太負(fù)責(zé)任了。
最讓我記憶猶新的.還是那一次,我下午放了學(xué)回到家寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了,于是趕緊跑回學(xué)校取,整個(gè)教學(xué)樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈,哦!今天有學(xué)生感冒發(fā)燒,請(qǐng)了假,放學(xué)了,老師又來(lái)加班批改這一天同學(xué)們課堂寫(xiě)的作業(yè)?吹竭@一幕,我不自覺(jué)得熱淚盈眶,老師您為了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切,這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。
老師是天上最亮的北極星,為我們指明前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的泉水,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才!笔抢蠋煂(duì)我們的期望,也是我們對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘最好的回報(bào)。
老師,您辛苦了,師恩,我們永遠(yuǎn)記得!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
感恩老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的張老師:
您好!
我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書(shū),學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……
最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的.道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來(lái)……”
老師,愛(ài)您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝,也只有您是我們最好的老師?/p>
老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ):祝您節(jié)日快樂(lè)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年XX月XX日
感恩老師的一封信 篇11
尊敬的xxxx幼兒園的老師:
您們好!
雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對(duì)您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見(jiàn),不要將其視為壓力。
明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)果果的老師們表示衷心感謝!
感謝馮老師,在親子班對(duì)果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛(ài),使我能夠放心的.離開(kāi);感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。
感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對(duì)果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!
感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間,使家長(zhǎng)直觀形象的看到孩子們?cè)谟變簣@中的表現(xiàn)!
感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。
感謝大班劉老師對(duì)果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!
感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺(jué)很開(kāi)心、很快樂(lè)!
感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!
感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!
愿老師們工作順利、生活美滿!
愿幼兒園越辦越好!
祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!
xxxx家長(zhǎng)
XX年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇12
親愛(ài)的老師:
您好!
在與您共同度過(guò)的五年小學(xué)生活里,您教會(huì)了我們很多知識(shí)、很多人生道理,您那慈祥的面容,永遠(yuǎn)深深地刻在我心中。我真誠(chéng)地想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)感謝您!”
老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每一個(gè)字的筆畫(huà)、每一個(gè)字的讀音,都要求我們能正確掌握,不能有半點(diǎn)馬虎。有一次我的毛筆字沒(méi)有寫(xiě)好,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運(yùn)筆。在您一次又一次的輔導(dǎo)下,我的毛筆字很快有了提高,在期末考級(jí)中,我得了“優(yōu)”,無(wú)比高興,心中默默地說(shuō):“老師,謝謝您!”
您不但教學(xué)一絲不茍,而且對(duì)學(xué)校的活動(dòng)也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參與。還記得那次歌詠比賽時(shí),在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,每天抓緊一切休息時(shí)間排練,一遍又一遍地精心編排,推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)動(dòng)作,在您的不懈努力下,我們班終于取得了全校第一的好成績(jī)。
您就像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁,為祖國(guó)培育花朵;您就像心靈的凈化器,是最可敬可親的'人。
您無(wú)怨無(wú)悔地把我們從懵懂天真的一年級(jí)帶到心智成熟的五年級(jí)。成長(zhǎng)路上您的關(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨我都將銘記在心,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
最后我衷心祝愿您:
身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!
感恩老師的一封信 篇13
親愛(ài)的惠鈴老師:
謝謝老師這些日子以來(lái)對(duì)大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會(huì)到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里,讓我感覺(jué):您就像一位慈祥又擁有不計(jì)其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無(wú)微不至的照顧著我們。不過(guò),光是教導(dǎo)大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由,這就讓我來(lái)回味一下吧!
還記得剛升上五年級(jí)時(shí),我?guī)е嗝淳o張及期待的.心情來(lái)到這個(gè)班,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅(jiān)持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習(xí)效果保持在狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計(jì)劃未來(lái)的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開(kāi)始明了該如何讓自己如期完成各項(xiàng)事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫(xiě)作業(yè),還能如愿考上理想的學(xué)校。
您每天都會(huì)帶大家一起跑步,使得五年級(jí)時(shí)原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級(jí)時(shí)已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺(tái)灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運(yùn)動(dòng),還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺(jué)到不太舒服,就到健康中心休息,當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒(méi)多久,您后腳就跟來(lái)了。您不但來(lái)關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到安親班,請(qǐng)安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛(ài)。
時(shí)光飛逝,和大家說(shuō)再見(jiàn)的日子近了,只剩下不到二個(gè)月的時(shí)間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對(duì)這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國(guó)小階段留下一個(gè)美好的句點(diǎn),也謝謝黃老師在這兩年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨、時(shí)時(shí)鼓勵(lì),您對(duì)我的付出,我一定會(huì)牢牢記住。
祝您身體健康、吉祥如意
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感恩老師的一封信 篇14
親愛(ài)的張老師:
您好!
感謝您對(duì)我的悉心栽培,雖然現(xiàn)在離開(kāi),但您讓我體會(huì)到的幸福并未有絲毫減少。
七年級(jí)的第一次考試,我考得很不好,自己對(duì)自己有些喪失信心。您知道后,把我叫到辦公室,親自為我搬來(lái)凳子,讓我坐下。我向您訴說(shuō)著自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來(lái)準(zhǔn)備的很充分,但由于太緊張,將會(huì)做的題寫(xiě)錯(cuò)了。您微笑著說(shuō):“你的努力我也能感受到,如果是因?yàn)樘o張而將題答錯(cuò)我覺(jué)得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的知識(shí),如果你真懂得錯(cuò)的題,做到考后一百分,那也不枉這次的考試。考試是一個(gè)不斷幫你查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己,繼續(xù)努力!”我看著您笑了,覺(jué)得這次考試讓我學(xué)會(huì)的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪,起身說(shuō):“謝謝您!”然后您送我回教室,在辦公室門前您拍了拍我的肩,微笑著說(shuō):“加油!”
這是我第一次感受到老師對(duì)自己的關(guān)懷,是您讓我第一次感受到幸福!
八年級(jí)的那一天,我至今還記得。因?yàn)槲疑险n公然頂撞您,您上晚自習(xí)時(shí)很憤怒地將我叫到天臺(tái)上。“這次您肯定會(huì)痛斥我一頓!”我膽怯地想!皒xx,你覺(jué)得今天你的表現(xiàn)如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢(shì)。我抬頭望著您不懂聲色。時(shí)間仿佛就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚,深鞠躬向您說(shuō):“張老師,對(duì)不起,我不該上課頂撞您,浪費(fèi)大家的時(shí)間!”您很平和地說(shuō):“我今天叫你來(lái)并不是想聽(tīng)你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師后這個(gè)老師對(duì)你就會(huì)失去信心,對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。”擎著淚的我再也無(wú)法抑制激動(dòng)的心情和愧疚的心,淚浸濕了臉頰!捌鋵(shí)我挺高興你能頂撞我的,因?yàn)槲壹瓤梢哉页鲎约旱牟蛔阒,又能告訴你你的做法不對(duì),幫助你改正,讓你學(xué)會(huì)更多的為人之道,”您說(shuō)。
您的話語(yǔ)告訴我您是真的為我好!我情不自禁的再次流淚,發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!
八年級(jí)上學(xué)期期末過(guò)后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開(kāi)那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開(kāi),我哭著說(shuō)不想離開(kāi)。您說(shuō):“其實(shí)我也不想你離開(kāi),但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來(lái)發(fā)展的`更好,我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來(lái),為了你好,我也只好讓你離開(kāi)!”我看著您的眼神中有舍不得,也有不得不讓我離開(kāi)的無(wú)奈。您摸著我的頭告訴我:“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!”
我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好!”
最后一次見(jiàn)面,您讓我再次感受到您給的愛(ài),讓我很幸福!
點(diǎn)點(diǎn)幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長(zhǎng)!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生
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