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送給老師的一封信【熱門】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么,怎么去寫信呢?下面是小編精心整理的送給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
送給老師的一封信1
尊敬的x老師:
您好!
在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié),在此我祝您節(jié)日快樂,同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的'班主任時,我們已經(jīng)上x年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:
1、您講得課既生動又有趣;
2、您對同學(xué)們非常負責;
3、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡,其中就有一條說您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信2
我尊敬的老師:
您好!
明天就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的`靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
再次祝您教師節(jié)快樂!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信3
給田老師的一封信
尊敬的田老師:
您好!好久不見,您還好嗎?最近您又為您的學(xué)生奔波了吧?如今,您教的學(xué)生是否像我們以前那樣讓您不省心呢?
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間,我在您的帶領(lǐng)下已經(jīng)度過了這個艱難的高三;叵肫鸷湍谝黄鸲冗^的日子,我們一定給您找了不少麻煩吧?
當您剛接任我們班班主任的時候,您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親,開朗大方,慈祥和善,活潑好動,寬容大度,坦率認真,嚴肅負責,知識淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您,就會有好多詞語可以來形容您,并且這些詞語用到您身上真得一點兒也不夸張。您真得是一位好老師,您平易近人,經(jīng)常對我們好言相勸。雖然有時生氣也發(fā)一點兒小火,但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師,我們都很愛您。
還記得在您還沒有接任我們班班主任的時候,我們班都很討厭數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課的時候,都會有一大片同學(xué)趴在課桌上睡覺或者是玩手機,甚至有一些同學(xué)會逃課。因此,我們的數(shù)學(xué)老師氣走了一個又一個。后來,拯救我們數(shù)學(xué)的救星來了,那就是換了您。您的第一節(jié)課,同學(xué)們就給了您一個下馬威:“老師,我們班沒有幾個會數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)考試成績能得二三十分就已經(jīng)不錯了!”但是,您并未被學(xué)生的話語所嚇倒。您笑了笑,鼓勵我們說:“我知道咱們這個班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可能是差了一點兒,但是沒有關(guān)系。只要你肯學(xué),認真聽講就一定可以。努力不一定會成功,但不努力肯定不會成功!”
于是,您每天都在班級與辦公室兩點間奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著,連走路都如風一般。您并沒有把閑暇的時間分給您自己,因為您的心上還牽掛著我們學(xué)生。班上不時會有些調(diào)皮的學(xué)生給您搗亂,以功課落下太多,不可能一時追的回來,現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學(xué)不會為理由在課上做小動作,怎么也不肯學(xué)習數(shù)學(xué)。您就會耐心地勸導(dǎo)他們說:“學(xué)一點兒會一點兒,學(xué)不學(xué)是你自己的事。你知識學(xué)不到,但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學(xué)數(shù)學(xué)的話,那就不劃算啦!”
就這樣,同學(xué)們都在努力學(xué)習著數(shù)學(xué),課上聽講課下討論,我們的數(shù)學(xué)成績也突飛猛進。在您講課時,您總會穿插一些以前學(xué)過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學(xué)到了新知識,您的教學(xué)方法得到了我們的認可。從此,我們眼中的數(shù)學(xué)變得有趣了。有時我們有了困難,您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時,您一定又會在燈光下備課,批改作業(yè)了吧?您不要太辛苦了,多注意休息啊!我想,我們最幸運的,就是碰到了您這樣負責任的好老師。
時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下他的腳步,可是我們在一起的日子終究還是要過去。只是沒有想到,來的`這么快,我們就要分別了。老師,感謝您對我們的關(guān)心與照料,愛護與培養(yǎng)。您對我們的情我永遠不會忘記,一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切,您是為了我們好,您的心始終一直牽掛著我們這些學(xué)生。
縱使當初有多想離開那個被稱為牢籠的校園,現(xiàn)在,又好想好想回到那里感受一下溫暖?墒牵@一切,都變得不太可能,現(xiàn)在的我即將步入大學(xué)的校門。老師,您放心,我一定會記得您的諄諄教誨,好好學(xué)習,不會辜負了您帶領(lǐng)我們辛苦走完的那一年高三生活。
行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句:“老師,我們會永遠記得您的!”
祝老師:
工作順利,桃李滿天下!
愛您的學(xué)生代表
20xx.08.25
送給老師的一封信4
敬愛的盛老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦鸀榱宋覀兊某煽兂3T谂_燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>
我們的每一點成績都離不開您悉心的.指導(dǎo),我們的每一點進步都浸透著您的關(guān)懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會您就會反復(fù)的講,直到每一個同學(xué)都會。
祝您身體健康!
送給老師的一封信5
親愛的黃老師:
您好!我是您的學(xué)生李白云,作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,我準備給您寫一封告別信。
黃老師,您教我已經(jīng)快一年了吧!回顧這一年當中發(fā)生的事還不少呢!有:有趣的;有開心的;有傷心的;有難忘的;還有您授予我們知識的寶貴時光;還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天,我媽找您談的那件事對于這件事我真誠的`向您說聲:“對不起!老師,給你添麻煩了。”對這件事我深感抱歉,所以老師我向您保證,以后,絕不會再出現(xiàn)這種事,絕不再給您添麻煩了,而且一定會好好學(xué)習,奮發(fā)向上,等將來有了出息,一定不忘老師您的恩情和父母的養(yǎng)育之恩。
“老師,您知道嗎?每一次我背書時腦海中總會浮現(xiàn)出您的身影。因為,還記得剛上六年級時,您讓我給您背書我異常緊張,結(jié)果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,雖然很想克服自己的緊張情緒,可是到了第二次背書,我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼,結(jié)果又一次延長了時間,但您不僅沒有責備我,反而投來關(guān)切的目光,讓我下一次給我的語文組長背。從此,我便愛上了語文,愛上了聽您講課。
還記得有一次,老師講,《鼎尖學(xué)案》可是在那天的前天晚上我根本沒有認真做。您的目光環(huán)視了一下四周的同學(xué),我心里默念著:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的額頭上冒出了幾滴冷汗,我用歉疚的眼神望著你,小聲地說:“對不起,老師我沒寫!钡]有接受我的道歉,而是嚴厲地說:“你連怎么簡單的題都不會做嗎?真是太令我失望了!鳖D時我的心情失落到了極點,但我明白平時和藹可親的您之所以怎么生氣,是因為對我有著很高的期望,自從發(fā)生了這件事后,試卷上再出現(xiàn)這種類型的題我再也不敢應(yīng)付過關(guān)了,相反我反而比平常更認真的去做這些題。
我之所以這么認真都是老師您的功勞啊所以老師,我想對您說:“您辛苦了。”在成長的道路上您是我最好的導(dǎo)師。是您責備的目光,讓我深刻的認識到了錯誤,并改正過來;是您親切的話語,讓我感受到了陽光的溫暖;是您富有哲理的一個個小故事,讓我懂得了這么多得大道理。老師,再次說聲:“謝謝。”
雖然,在這封信中我說了這么多個“謝謝”,但再多的“謝謝”也不能表達我對您的感激,還是讓我以實際行動,向您表示感謝吧!
祝您
健康長壽!工作順利!青春常駐!
xxx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信6
敬愛的麻老師:
您好!
老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習成績和口語才能,這樣我的'語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導(dǎo),我改掉了這個壞習慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
此致
敬禮
送給老師的一封信7
敬愛的x老師:
您好!
在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!
x老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,是天下最偉大,高尚的愛。
x老師,您還記得x年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清。”當時我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的.分工?墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。
經(jīng)過您的細心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級,這不只是我個人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,x老師,再次祝您節(jié)日快樂!
敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信8
親愛的王老師:
您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學(xué)校。你是第個迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點點滴滴的`進步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時候,不由得心酸了!
隨著時間的匆匆,我升上了三年級,可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗,我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點點知識的人。
王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!
2xxx.4.20
送給老師的一封信9
老師:
您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書,我看了非常高興,可以正式學(xué)習電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴展自己的`知識。還有就是我總有點害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。
老師,天氣轉(zhuǎn)涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時間不早了,就寫這些吧!
祝您身體健康,天天開心,工作順利!
您的學(xué)生:董xx
送給老師的一封信10
敬愛的老師:
您還記得嗎?以前的我總是覺得自己閱讀能力很差,一碰到閱讀文章就沒有信心,所以每回都依賴參考書來回答您問的問題。雖然每次上課都對答如流,可是兩次考試都考得不理想。
有一次,在我還沒有準備之前,您讓讀課文概括全文的主要內(nèi)容,我緊張極了,就趕緊仔細地斟酌了幾遍課文,用自己的語言概括了主要內(nèi)容,可是我心里知道自己閱讀能力差,怕說錯了,心里很糾結(jié),那手微微地發(fā)抖,總是抬不起來。心想:老師,千萬別叫我,千萬別……可是,正在這時,您微笑著用書敲了敲我的桌子(其意思是讓我站起來回答問題),我雖然心里很害怕,但還是硬著頭皮站起來,回答道:“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問題,我的心里感覺輕松了許多,便仔細觀察著您的表情,等待評價!班,時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都有。不錯,大家說,可以吧?”您贊賞地說。當時,我真是高興的不得了,心想:我居然回答對了!原來我自己還是有閱讀能力的.!哇!原來只要自己仔細地讀一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比參考書還準確地回答您的問題,當然還要多閱讀課外書嘍!我真的真的很感謝您,您不光告訴了我不要依賴參考書,要自己去冥思苦想,您還讓我變得更加相信自己的能力。所以,從現(xiàn)在開始,我保證再也不看參考書了,一定會多多閱讀課外書,認真地品味每一篇文章,體會每一句的意思,體會作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的問題,那感覺一定非常的棒!
最后,我要謝謝您,謝謝您在我最沒自信的時候給予我鼓勵,謝謝您在我快要陷入深淵的時候拽住我的衣角。我相信,您的幫助一定會使我一生受益。您的鼓勵一定會使我充滿自信。我一定會靠我自己的努力,表現(xiàn)得更棒!
送給老師的一封信11
尊敬的崔老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認真完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評到。我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績。"我聽后,決定努力學(xué)習,不再讓老師失望。
老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習不會更上一層樓。有了您,我認識了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的.道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長,長大為國出大力。
老師,我愛您。
祝您:節(jié)日快樂!笑口常開!
xxx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信12
敬愛的李老師:
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!李老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
李老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
李老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來了同學(xué)們對您的喜愛。李老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……李老師,您真是天底下最好的'老師!
李老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!
祝李老師節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
姓名:
年月日
送給老師的一封信13
老師:
您好!時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們分開一個學(xué)期了,在那個分離的夏天,淚水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo),我永遠不會忘記。時光能夠沖淡一切,但老師,無論時光如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。
老師,在初中這個嶄新的入口,我已經(jīng)熟悉,您不用擔心,即使您不在我身邊,我依然能繼續(xù)努力。
老師,我離開了小學(xué)的懷抱,但在初中,一切都很好。那里有依然溫暖的友誼,依舊嶄新的'天地,新的老師,也如您一樣細心、關(guān)懷。
老師,此刻的我,比小學(xué)更努力,因為,我學(xué)會珍惜,不是每個人都有這樣的機會。我真正明白,我長大了,我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩,而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。
老師,您放心,您對我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,離開老師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅強。此刻,我懂了,我不能做溫室的花蕾,老師您不能陪伴我一生,我要學(xué)會自我應(yīng)對困難,我緊記著老師的教導(dǎo),勇敢的邁出每一步。
老師,您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活,其實,基本上和小學(xué)一樣,只是科目多了,難度大了,我沒有住校,生活與小學(xué)一樣,到了初三我住校時,我再給老師寫一封信,讓您了解我的狀況。
老師,我說了許多關(guān)于我的事情,您也要跟我說說您的狀況啊!我等著您的回信。
老師,我以前很悲哀,是您給了我笑容;
老師,我以前很迷惑,是您給了我方向;
老師,我以前很無知,使您給了我知識。
時光如水,日月如梭,我心依舊,笑,因有您伴隨;樂,因有您教悔。緊記您的教悔,笑容永遠伴隨。
祝
身體健康
心想事成
送給老師的一封信14
敬愛的老師:
您好!
老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。
從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進老師,不再是敬而遠之。不管是在學(xué)習上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進步,是為了往我們能有更好的成績。
而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。
我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的'遨游。
我感謝您,在學(xué)校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信15
親愛的何老師:
如果說您是陽光,那么您的學(xué)生就是陽光下的太陽花,每一點紅,每一點綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時間不長,但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會我們課本上的知識,還傳授一些課外的知識,人生的道理給我們。
記得在一次語文課上,您進教室就給每個學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué),就證明他的朋友很多,同時也說明他人緣好,是個會包容別人的人!蹦@么一說,讓我頓時醒悟了起來,原來這個小小的調(diào)查里也要這么多的.學(xué)問!就在這節(jié)課中您教會我們要包容、要寬容地對待每一個人。
您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點,同時也把這些優(yōu)點分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。
賦予小鳥舞臺的是蔚藍的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。
祝
青春常在,身體健康。
您的學(xué)生:張寬云
2xxx年5月21日
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