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【推薦】給孔子的一封信作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的給孔子的一封信作文，歡迎大家分享。
給孔子的一封信作文1
你知道嗎？我生活在21世紀(jì)，你要在我們這時(shí)代，可就要成為大文學(xué)家了。
你知道你的后人寫(xiě)了一本《論語(yǔ)》嗎？那里面可都是你說(shuō)過(guò)的話，在現(xiàn)今早已不知流傳多少代了。你也就成為了人人眼中的學(xué)者了。
我一直把你當(dāng)做我成長(zhǎng)的伴侶、我的爺爺，你教會(huì)了我處事、文化與道德，我的爺爺你知道嗎？在我十分小時(shí)，你就已成為人們心中的焦點(diǎn)，可為什么我長(zhǎng)大了，人們心中的焦點(diǎn)變了？可以告訴我嗎？如果可以的話，我會(huì)告訴你我的地址，讓你不會(huì)寄錯(cuò)信。
“三人行，必有我?guī)熝��！蔽液芟矚g這句話�？蔀槭裁催�會(huì)有人失去信心，走另一條不屬于自己的路呢？爺爺你知識(shí)淵博，懂的.事要比我多，可以給我一個(gè)答案嗎？但愿可以。
孔子爺爺也許你會(huì)認(rèn)為我很煩，問(wèn)那么多無(wú)聊的問(wèn)題，可我真的不明白，只好請(qǐng)教爺爺你了，請(qǐng)你能體諒我。
孔子爺爺你是個(gè)慈善的人吧！還成為了當(dāng)時(shí)的大人物�？蔀槭裁粗袊�(guó)和日本就不能慈善呢？難道你當(dāng)時(shí)就沒(méi)有告訴大家要慈善對(duì)人嗎？我自認(rèn)為自己是一個(gè)怪女孩，居然對(duì)日本有好感，大地震時(shí)，我傷心地望著日本傷員，更使我傷心的是：中國(guó)沒(méi)有慈善的幫助日本;QQ群里到處傳著“日本大地震笑死中國(guó)人”的話語(yǔ)。我瘋了。
為什么？為什么要這樣對(duì)待日本？孔子爺爺，你那么慈善，為什么現(xiàn)今社會(huì)這么殘酷呢？是的，我承認(rèn)侵略、占領(lǐng)過(guò)中國(guó)，可不是和好了嗎？日本地震，中國(guó)積極的幫助更能體現(xiàn)出中國(guó)人的慈善與修養(yǎng)呀!孔子爺爺，你說(shuō)呢？
孔子爺爺也希望未來(lái)好吧！可你看看，現(xiàn)今成為了什么樣子，我好傷心，好傷心，我多希望我能變回猴子，那么快樂(lè)，那那么讓人向往。
孔子爺爺，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀！我會(huì)等你的回信的，爺爺。
給孔子的一封信作文2
孔子爺爺：
您好！
歷史的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻了五千年。在這五千年的歲月中，多少平庸的人被匆匆淹沒(méi)了，成了無(wú)名的過(guò)客。而您的名字，卻猶如一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)閃耀出智慧的光輝。您曾給人以啟迪教誨，您是多偉大。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)樂(lè)？”讀了這句話，我仿佛看到您正在教導(dǎo)您的學(xué)生們學(xué)習(xí)了知識(shí)要按時(shí)去復(fù)習(xí)它。這使我明白了復(fù)習(xí)的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。考試時(shí)我總是胸有成竹，是因?yàn)槲以?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)，我知道那些題該怎么做�？鬃訝敔敚悄虒�(dǎo)了我。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是您對(duì)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。從前的我只在乎學(xué)習(xí)卻從不思考，當(dāng)我讀了《論語(yǔ)》后，我發(fā)現(xiàn)這種方法其實(shí)是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)要思學(xué)合一才能真正學(xué)懂知識(shí)。于是我開(kāi)始思考題目和解答過(guò)程，并在思考中明白了許多知識(shí)，曾經(jīng)學(xué)過(guò)和知識(shí)也得到了復(fù)習(xí)。
“三人行必有我?guī)熝��！弊x這句話就像在聆聽(tīng)您的教誨。從前我總以為別人并沒(méi)的什么優(yōu)點(diǎn)，可是自從學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》我便開(kāi)始留意別人的`優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)需要?jiǎng)e人去發(fā)現(xiàn)它。而汲取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)填補(bǔ)自己的短處也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
孔子爺爺，是您教導(dǎo)了我，起迪了我，您的一句句名言就像一盞盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
給孔子的一封信作文3
給孔子的一封信尊敬的孔子先生：我是你的一個(gè)普通學(xué)生，雖然我只是讀過(guò)你的《論語(yǔ)》，但在此也斗膽為先生的學(xué)生了，學(xué)生在千年后打擾您，望你海涵，也請(qǐng)您耐心的看完學(xué)生的拙作。
您生于魯國(guó)，又游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車(chē)，經(jīng)驗(yàn)豐富，先生的“溫、良、恭、儉、讓”讓學(xué)生心悅誠(chéng)服，您同樣以好學(xué)、博覽、廣交而著稱(chēng)，對(duì)于各種知識(shí)你都有豐厚的興趣，學(xué)生認(rèn)為你也因此多才多藝，知識(shí)淵博。學(xué)生從未見(jiàn)過(guò)您的.相貌，但學(xué)生依然能想象到先生周游列國(guó)舟車(chē)勞頓的身影，依然能夠看到為國(guó)為名為天下的仁義之心，依然能感受到先生穿越千年的包含智慧的雙眼。是的，學(xué)生能確定，先生一定在注視著我們，注視著華夏大地。
同樣，先生您也一定知道，您的子孫在19世紀(jì)遭受著何能的苦難，《南京條約》，《馬關(guān)條約》，一份份不平等條約被強(qiáng)加于身，您一定會(huì)捧著書(shū)卷含淚嘆息吧？但是現(xiàn)在，你不必悲傷，我們已成立了強(qiáng)大的新中國(guó)，國(guó)力不斷升高，地位不斷上升，您看到這一切想必會(huì)捧著書(shū)卷，微笑并用您的雙眼欣賞著這錦繡江山吧！
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“吾日三省吾身”“三人行，必有我?guī)熝伞薄爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”郎朗的誦讀聲穿越遙遠(yuǎn)的距離，穿越千年的時(shí)光落入你的耳中，我看到，你笑了……
給孔子的一封信作文4
尊敬的孔子老爺爺：
您好！我是您一個(gè)普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫(xiě)信打擾您，向您致上最崇敬的問(wèn)候。
您是一位既熱情又嚴(yán)格的老師。您自己不但非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還善于指導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。您知識(shí)淵博對(duì)待學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣。所謂“嚴(yán)師出高徒”，您的學(xué)生有許多人成了明君良相，能臣名將，志士仁人或鴻儒俊才。他們所撰寫(xiě)的《論語(yǔ)》一書(shū)，較為詳細(xì)地記載了您的言行，其書(shū)對(duì)后人很有借鑒意義。宋朝宰相趙普以“半部論語(yǔ)治天下”；文天祥的`《過(guò)零丁洋》中“辛苦遭逢起一經(jīng)”一句，“一經(jīng)”便指《論語(yǔ)》。從書(shū)中我們可以隱隱約約的看到一位學(xué)而不厭，誨人不倦的圣賢。
您不但以好學(xué)著稱(chēng)，而且更安貧樂(lè)道。在您六十三歲時(shí)，仍帶領(lǐng)眾弟子周游列國(guó)，歷盡艱辛。不僅未被諸侯任用，還險(xiǎn)些喪命，但您并沒(méi)有灰心，仍樂(lè)觀向上，堅(jiān)持自己的理想。曰“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。您可真謂是發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂��！
您思想中“民無(wú)信不立”的誠(chéng)信觀念，“和而不同”的和諧觀念，自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，天下為公的政治信仰等思想精華對(duì)于現(xiàn)今和諧社會(huì)乃至和諧世界的建立都有其重要的現(xiàn)實(shí)意義！
道不遠(yuǎn)人，讓我們?cè)谀墓饷⑾聦W(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
此致
敬禮
21世紀(jì)的一位中學(xué)生
給孔子的一封信作文5
尊敬的孔老先生：
您好！我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。今天我拜托鴻雁穿越時(shí)空隧道，把我對(duì)您的思念與欽慕之情，以及埋在我心頭的深深感激之情帶到您身邊……
孔老先生作為儒家大師，一代圣人，您的思想與精神激勵(lì)和指引了一代又一代的青年，它教育著我們，啟迪著我們，指引我們走向正確的人生道路。
是您，讓我知道了學(xué)生應(yīng)有的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度�！爸疄橹�，不知為不知”，告訴我要實(shí)事求是，知道就是知道，不知道就是不知道；“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，也讓我懂得要努力學(xué)習(xí)，有不懂要向他人請(qǐng)教，不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥；“學(xué)而不厭”讓我明白學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)不能感到滿足；還有“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”，教�?dǎo)我要善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的缺點(diǎn)并加以改正……
是您，讓我學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”告訴我學(xué)過(guò)之后要時(shí)常復(fù)習(xí)，不但能記牢固，而且還能領(lǐng)悟到新的東西；“默而識(shí)之”讓我懂得很多知識(shí)可以口里不說(shuō)而心里記住它；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讓我明白讀書(shū)不能死板，學(xué)習(xí)時(shí)要思考，思考時(shí)也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合……
是您，讓我懂得如何做一個(gè)“君子”�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”，一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到，還怎么在社會(huì)上立足呢？“君子坦蕩蕩”，做人應(yīng)該心胸寬廣，包容他人；“己所不欲，勿施于人”，自己不喜歡的.事不能強(qiáng)加在他人身上……
您教給我的太多太多了，您的思想，您的精神就像一座取之不盡，用之不竭的寶藏，等待著我們進(jìn)一步探索。感謝您教給我的一切，它將會(huì)讓我受用一生。
給孔子的一封信作文6
尊敬的孔爺爺：
您好！我是一名中學(xué)生，由于您是我最崇拜的人，按捺不住心中想對(duì)你說(shuō)的話，因此冒昧給您寫(xiě)這封信，希望與您共享我的心聲。
您創(chuàng)立的儒家學(xué)派，提出的“仁”的思想，可以說(shuō)是我國(guó)古代歷史中最大進(jìn)步思想之一。我認(rèn)為不僅在您那個(gè)時(shí)代需要“仁”的思想，在如今我們這個(gè)時(shí)代同樣需要這種思想。我想，假如我們這個(gè)時(shí)代每個(gè)人都有這種思想，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧，不是嗎？
我平常休閑時(shí)，總是喜歡把《論語(yǔ)》拿出來(lái)看。這里面記錄大多數(shù)是您所說(shuō)的話，有非常深刻地哲理性，使我受益匪淺。其中您所說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”使我懂得學(xué)習(xí)知識(shí)并時(shí)常復(fù)習(xí)它也是讓自己快樂(lè)的事。以及“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者�！笔刮叶弥R(shí)是用心去學(xué)習(xí)的，而不是外觀因素促使你去學(xué)習(xí)的。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔刮蚁氲健肮怅幩萍�，日月如梭�！边@句名言警句，使我明白時(shí)間是極易流逝的`，我應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分每一秒。
孔爺爺，您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎？那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流，接觸過(guò)，但從《論語(yǔ)》記錄你的話中，我領(lǐng)悟到你的品質(zhì)。從“默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”中，可以說(shuō)明您是個(gè)謙虛，喜愛(ài)知識(shí)的人，并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之，不知為不知，是知也”中，可以說(shuō)明您不是一個(gè)不懂裝懂貪圖虛榮的人，而是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
孔爺爺，由于晚生沒(méi)有什么所謂的滿腹經(jīng)綸，只有這些自己內(nèi)心想表達(dá)對(duì)你想說(shuō)的只言片語(yǔ)，希望您能諒解。在此也非常感謝您，您所留下的那些話就像我人生中的航標(biāo)，必會(huì)使我一生受用不盡。
給孔子的一封信作文7
尊敬的孔子先生：
您好！我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時(shí)代相隔數(shù)千年，在我們這一時(shí)代，沒(méi)有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。
孔子老先生，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來(lái)創(chuàng)造這個(gè)絢麗多彩的社會(huì)。
在我們這一時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來(lái)共創(chuàng)這個(gè)美好的祖國(guó)，將來(lái)成為祖國(guó)的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會(huì)到了知識(shí)是無(wú)止境的道理；您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人……這些教誨，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。
孔子老先生，您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”，您的思想主張對(duì)我們當(dāng)今的社會(huì)影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會(huì)。
孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們這些幼苗，使我們茁壯成長(zhǎng)，終有一天，會(huì)成為一棵棵挺拔的大樹(shù)，來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)�？鬃永舷壬x謝您的教誨！
祝
名留永世
您的崇拜者
給孔子的一封信作文8
敬愛(ài)的孔子先生：
您好！我是來(lái)自?xún)汕旰蟮娜祟?lèi)，這令人多驚訝�。∥彝锌諝獯┰綍r(shí)空，貼上敬仰的郵票，放進(jìn)云中，小心翼翼地送到了您的面前。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，“人之初，性本善……”在我的腦海深處扎根，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，儒家思想的滋潤(rùn)下，它漸漸發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)。
后來(lái)，對(duì)您的了解更深入了，那一句句“君子泰而不驕，小人驕而不泰”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“.君子周而不比，小人比而不周”……我猶如度越沙漠者望見(jiàn)綠洲，猶如海上航行者看見(jiàn)飄來(lái)的羽毛，猶如懸崖上失足者抓住樹(shù)根。我欣喜自己可以讀《論語(yǔ)》，學(xué)儒家思想。
可是，當(dāng)我遨游在《論語(yǔ)》的海洋中，遠(yuǎn)處飄來(lái)的子貢問(wèn)曰：‘有一言可以終身行之著乎？’子曰：‘其恕乎！己所不欲，勿施于人，’”如羽毛般落在我面前，揮不去也抓不到。
我該如何理解呢？
廉頗與藺相如是當(dāng)今家喻戶曉的人物。藺相如對(duì)廉頗的無(wú)理，廉頗的惡意，采取“恕”，才有了后來(lái)的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。藺相如是優(yōu)秀的，對(duì)于廉頗的'“負(fù)荊請(qǐng)罪”，并沒(méi)有有意刁難，而是原諒了他，這就是“恕”。
我還在思考“恕”可以終身奉行時(shí)，日本左翼分子的行為使我對(duì)“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。
一個(gè)小的世界是舞臺(tái)，一個(gè)大的舞臺(tái)就是世界。人生在世，難免會(huì)犯錯(cuò)誤。一個(gè)美好的人生是由犯錯(cuò)和寬恕的雙軌鋪成的，帶領(lǐng)我們駛過(guò)漫漫旅途。
是�。∫粋�(gè)人還是終身奉行“恕”比較好。若我們不懂得“恕”，該怎么辦呢？
“恕”真是個(gè)令人猜不透，摸不著的啊!
此致
敬禮！
給孔子的一封信作文9
尊敬的孔夫子：
您好。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍,不亦君子乎？”，“三人行，必有我?guī)熝�。”這些富有哲理的句子都是您說(shuō)的，哪一個(gè)中國(guó)人不知道。
您在公元前551年出生，正值春秋戰(zhàn)國(guó)之際，您是一個(gè)魯國(guó)人，后因不滿定公及執(zhí)政貴族季恒子，便離開(kāi)魯國(guó)而周游衛(wèi)國(guó)、宋國(guó)、陳國(guó)、蔡國(guó)、楚國(guó)等國(guó)，傳播您的思想。我要告訴您，您的杰出弟子將您的言行總結(jié)成了一部語(yǔ)錄體書(shū)――《論語(yǔ)》，正是這本記錄了您的言行的書(shū)影響了二千余年的中國(guó)歷史，留下了難以磨滅的痕跡。
我要告訴您，這部《論語(yǔ)》是我們的必讀書(shū)，您的書(shū)中的仁、義、禮、智、信、恕、孝、悌等道德規(guī)范修養(yǎng)，影響了無(wú)數(shù)的中國(guó)人，使中華文明之火相傳不熄。
我要感謝您，您的話語(yǔ)也深深的影響了我。
每天早晨我起床想偷個(gè)懶時(shí)，我就想起了您說(shuō)的話“溫故而知新，可以為師矣”，于是我便打起精神，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)；在學(xué)校，別的`同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我自然又想起了您說(shuō)的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦”，于是我認(rèn)真給同學(xué)講解，同時(shí)也提高了我的成績(jī)；每次考試后，我又想起了“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，反省我與他人的差距在哪兒；遇到問(wèn)題時(shí)，我則想到您說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝伞�，于是我主�?dòng)向別人虛心請(qǐng)教；放學(xué)回家后，我則三省吾身，“為人謀而不忠呼？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”反省自己今天有何不足并改正，求得進(jìn)步；讀書(shū)時(shí)，我又想到了您說(shuō)的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……
您的思想在兩千多年的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝，為我們解惑答疑。孔子，我由衷的感謝您！
此致
敬禮
石家莊市四十一中學(xué)初二二班
高先澤
20xx-5-2
給孔子的一封信作文10
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們雖隔著時(shí)空的隧道，但您的精神將我們聯(lián)系。在別人眼里，您是一位偉大的教育家，文學(xué)家，思想家，但在我眼里您是一位和藹的老人。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)如茫茫大海上的燈塔，為黑暗中迷路的輪船指明方向。如一把鋒利的刀斬?cái)嗔藶榍巴久悦５娜说男闹械膩y麻，如……
孔爺爺，您可能還不知道吧，您的《論語(yǔ)》一書(shū)拯救了當(dāng)今社會(huì)多少因?yàn)榉N種原因犯了錯(cuò)誤或走上歧途的人，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”使我明白“活到老，學(xué)到老”的道理，“溫故而知新”使我懂得學(xué)習(xí)不能死學(xué)，要懂得正確的方法，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”使我受益匪淺……
人這一生總有些磕磕絆絆，有些在生活中過(guò)不去的坎，有些在學(xué)校，家庭和社會(huì)等各方面的麻煩，這些問(wèn)題對(duì)于我——一個(gè)剛來(lái)世界才十多年的學(xué)生來(lái)說(shuō)正是即將面臨的大挑戰(zhàn)。我有時(shí)候因各種原因而飄飄然的時(shí)候，您的“三人行，必有我?guī)熝伞币谎泽@醒夢(mèng)中人，使我明白“天外有天，山外有山”的道理。做值日時(shí)我想讓人代替，這時(shí)腦中浮起您的教誨“己所不欲，勿施于人”又讓我望而卻步。別人冤枉我時(shí)，您的“君子坦蕩蕩”一句話使我的心很平靜。當(dāng)難題難住我時(shí)，盡我所不能時(shí)，您的“不恥下問(wèn)”既鍛煉了我的膽子又使我解決了難題，真是一箭雙雕��！
雖然您與我們相隔了比銀河還要遙遠(yuǎn)的`距離，但您的精神還在，你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。
您知道您的思想主張?jiān)诋?dāng)今社會(huì)有多重要嗎？正因有了你的教誨，有了您的寬宏大量，才有了今天人與人之間和睦的一面，我們太感謝您了！
此致
敬禮！
隴南市城關(guān)中學(xué)8〔10〕班
XXX
給孔子的一封信作文11
孔子：
您好！
孔子，您是一位有才學(xué)的人，也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。雖然您早已逝世，但您的言行教誨依然銘刻在世人的.心中
您興辦私學(xué)，編制教材，——編訂了【詩(shī)經(jīng)】、【春秋】等書(shū)。您的弟子根據(jù)您的言行也編訂了【論語(yǔ)】一書(shū)。您為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，周游列國(guó)十四年，先后到了魯國(guó)之外的六個(gè)諸侯國(guó)，但始終沒(méi)有找到一個(gè)國(guó)君來(lái)推行您的政治主張。您認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)“仁”，必須靠教材和修養(yǎng)，所以，您興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，打破了只有官府才能辦學(xué)的局面。您主張因材施教，對(duì)不同的學(xué)生給予不同的教育。您教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)，明白“知之為知之，不知為不知”的道理。告訴學(xué)生們知道就是知道，不知道就是不知道，希望學(xué)生們成為品行高尚的人。
記得您還說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，他告訴我們不能只學(xué)而不思考，也不能只思考而不學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)學(xué)與思并用。
英語(yǔ)是我一直以來(lái)的絆腳石，小學(xué)時(shí)，英語(yǔ)簡(jiǎn)單我也是只得個(gè)九十多分，從未得過(guò)滿分。上了初中，英語(yǔ)成績(jī)更是不堪入目，當(dāng)明白您這句話時(shí)，我才恍然大悟，我只學(xué)習(xí)而沒(méi)有學(xué)會(huì)思考。而現(xiàn)在，我也在試著學(xué)與思并用，希望英語(yǔ)成績(jī)能有所提高。
孔子，您是世人眼中的“圣人”，您說(shuō)過(guò)的話無(wú)不銘記在世人的心中！
龍城中學(xué)初一十四班李艷君
20xx年4月17日
給孔子的一封信作文12
尊敬的孔子爺爺：
您好：
孔子爺爺，我是來(lái)自21世紀(jì)的一名中學(xué)生，雖然與您相距像銀河一樣遙遠(yuǎn)的距離，但是您的精神思想?yún)s是永遠(yuǎn)的留在我們的心中。
您的思想并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而蛻變，您主張的“仁愛(ài)”，現(xiàn)在依舊在我們心中生根生長(zhǎng)，包含著您的思想的《論語(yǔ)》這本書(shū)，更加讓我們認(rèn)識(shí)并深深的記住你。這本書(shū)像一盞指路的明燈，在黑暗中找到了方向，它像一把鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓我們看到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富。您的思想一直熏陶著、感染著、啟迪著我們。
孔子爺爺，您知道嗎？現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)充滿知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有努力讀書(shū)才能更加充實(shí)自己。而我每次都是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，要不就是取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲起來(lái)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)也變得十分不穩(wěn)定，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都在逐步的提高，我也不禁暗下決心好好學(xué)習(xí)。自從看了您的《論語(yǔ)》一書(shū)后，我知道了“溫故而知新”的道理，并且還知道了自己不應(yīng)該“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲自滿。
其實(shí)您還告訴我“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览�，以前我總是輕視任何人，認(rèn)為他們都不如我，都沒(méi)有我好。自從看了您的`《論語(yǔ)》后，我深知自己錯(cuò)了我深為自己感到悲傷，因?yàn)槲覀α宋疑磉呑詈玫呐笥眩�讓我知道了做人應(yīng)該做到“不恥下問(wèn)”的道理。
孔子爺爺，我想告訴您：如果沒(méi)有您的“仁愛(ài)”就不會(huì)有幾千年來(lái)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，就不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)和平和社會(huì)，所以我要謝謝您給我們的一切。
謝謝您教我們?nèi)绾螌?duì)待身邊的每一個(gè)人。
給孔子的一封信作文13
孔子先生：
您好！
我是21是電廠學(xué)校七年級(jí)（2）班的一名學(xué)生，我覺(jué)得您為我們后人留下了許許多多對(duì)我們活人影響重大的東西。如您在《論語(yǔ)》中里說(shuō)的：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎�！薄坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！薄皽毓识�，可以為師矣�！�......這些都是對(duì)我受益的語(yǔ)句。還有一句也是我最喜歡的，那就是：“三人行必有我?guī)熝��！边@幾句話，我都可以看出您是一個(gè)什么樣的人。那就是一個(gè)謙虛·好學(xué)·不恥下問(wèn)·對(duì)朋友有好的一位好老師·好先生。
曾經(jīng)，我是一位不愛(ài)學(xué)習(xí)·頑皮·淘氣·貪玩的一個(gè)小男孩，成績(jī)老是在班上的倒數(shù)，可就在五年級(jí)時(shí)，我們有一位老師，整理了一下您的《論語(yǔ)》，做成了一本叫《國(guó)學(xué)啟蒙》的文學(xué)書(shū)，而且，還讓我們每天早上讀。就是這個(gè)時(shí)候，我學(xué)會(huì)了您的《論語(yǔ)》。從那以后，我變了，變得好學(xué)，變得不再貪玩·調(diào)皮·淘氣。成績(jī)也從班上的倒數(shù)開(kāi)始上升.雖然上升的不快，但我絕對(duì)是努力了上了初中，我開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，但有因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，我的成績(jī)也老是“漂浮”不定，一會(huì)兒好，一會(huì)兒壞，是很不穩(wěn)定的`。所以，我一直在控制，卻又控制不住。最后，我打算努力努力再努力！加油加油再加油！一定要把我的學(xué)習(xí)學(xué)穩(wěn)定下來(lái)。
我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住您《論語(yǔ)》中的那些話的！
我們后人向您致敬！
張xx
20xx年5月20日
給孔子的一封信作文14
尊敬的孔子先生:
您好！我是距您生活時(shí)代幾千年后的一個(gè)普通的中學(xué)生，這是一次由學(xué)校舉行的一個(gè)活動(dòng)，那就是寫(xiě)信給孔子先生您！
我們的時(shí)代是21世紀(jì)，是經(jīng)過(guò)幾千年的進(jìn)化演變而來(lái)的一個(gè)和諧社會(huì)。這場(chǎng)活動(dòng)是以歷史人物時(shí)間為主題而展開(kāi)的。
我們寫(xiě)這封信就是想與您探討一些問(wèn)題。我想問(wèn)一下孔子先生您幾個(gè)問(wèn)題，您認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是什么？目的又是什么？考試時(shí)，應(yīng)該怎樣做？你們的成績(jī)是怎么定出來(lái)的？也許這些問(wèn)題多了一些，我先跟您說(shuō)一些吧！
我們這里的大人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是要靠興趣來(lái)培養(yǎng)，目的是考上好的大學(xué)，應(yīng)真誠(chéng)認(rèn)真的對(duì)待考試。我很好奇您那里是怎么考試的！您那里充滿著神奇，充滿著秘密；像是有一層紗隔著，讓我們找不到想知道的東西。
我們對(duì)于您有著尊敬，感動(dòng)，尊敬是因?yàn)槟兄S多我們不擁有的知識(shí)，有著良好的品德；感動(dòng)是因?yàn)槟憬坛隽嗽S多國(guó)家的棟梁。您寫(xiě)的作品成為我們欣賞的佳作，教課的材料。我們從您的作品中了解到了許多的道理，讓我們感到受益匪淺。
您是否對(duì)您的教育傳播的途徑感到不滿呢？認(rèn)為途徑不夠方便，不能夠與人時(shí)刻一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。我們這兒可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，與世界各地的人們探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以足不出戶就可以知道許多大事了。這是非常便利的.。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。
雖說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的影響是極大的，但是它是一把雙刃劍。使用得好，對(duì)于我們會(huì)有許多的益處；但總是有人使用不當(dāng)，會(huì)造成許多的影響。例如：學(xué)習(xí)成績(jī)下降，夜不歸宿等……雖然經(jīng)過(guò)老師家人的教育，但仍然不改。請(qǐng)問(wèn)您有什么好辦法嗎？
我非常期待著與您的通信，我相信這次通信將是非常愉快的。
期待著您的回信！
此致
敬禮！
劉莉莉
給孔子的一封信作文15
尊敬的孔子先生：
您好！
我是二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生，您生活在另一個(gè)世界，而無(wú)緣于您相見(jiàn)，只能通過(guò)史書(shū)的記載對(duì)您稍略了解。您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首創(chuàng)儒家，我對(duì)您深感敬佩。
您是一位了不起的人，被后人尊稱(chēng)為“孔圣人”，而記錄您言行的一書(shū)——《論語(yǔ)》，對(duì)中華民族的歷史文化也有著深遠(yuǎn)的影響，被封為中華的`名著，您的儒家思想成為當(dāng)代社會(huì)的制法題材。
《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”，讓我靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，取得新的收獲。當(dāng)我因成績(jī)沾沾自喜時(shí)，“三人行，必有我?guī)熝伞睍r(shí)刻給我敲擊警鐘，讓我不放松，而其虛心向他人學(xué)習(xí)。當(dāng)我不愿做某一件事而想讓他人代替，“己所不欲，勿施于人”更是當(dāng)頭棒喝，鞭策我自己的事情自己完成。您說(shuō)過(guò)的話，在生活中活像一座警鐘，不僅您的論語(yǔ)對(duì)我們影響深遠(yuǎn)，也深深激勵(lì)著人們學(xué)習(xí)好的思想主張。
您的思想主張“仁、忠、孝、義、讓”�！叭省本玖巳藗儜�(yīng)有仁愛(ài)、慈善的心，應(yīng)以禮待人，與人和睦而處�！爸摇碧嵝讶藗冏鋈艘倚�，忠誠(chéng)的與他人交往�！靶ⅰ备嬖V我們做人應(yīng)有孝心，應(yīng)孝敬父母長(zhǎng)輩，孝尊他人�！傲x”告訴做人要有情有義。而“讓”則是謙讓之意，這些種種品德無(wú)不揭示著您的高尚得品質(zhì)。
如果有機(jī)會(huì)，我真希望您能來(lái)21實(shí)際的今天，來(lái)到這個(gè)嶄新的世界看看，讓您明白人不只要謙讓?zhuān)嗍菭?zhēng)取，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。可如果您不去爭(zhēng)取，機(jī)會(huì)是不會(huì)自己上門(mén)的。
雖然與您看法有些不一，但我還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)您的思想理論，從中汲取更多智慧，完善自己的人生！
此致！
敬禮！
文山市xx中學(xué) 金葉普
20xx年5月7日
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