給同學(xué)的一封信2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的給同學(xué)的一封信，歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是xxx。時(shí)間過(guò)得是真的很快，我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，去往不同的學(xué)校了。在我臨別之際，還不知道之后會(huì)不會(huì)再在同一所學(xué)校上學(xué)的此時(shí)，我還是有很多話想跟你說(shuō)的。
你還記得嗎？我們當(dāng)初剛考入學(xué)校的時(shí)候嗎？我們那時(shí)候還是第一次見(jiàn)面呢，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候我們是一起去報(bào)的到，然后老師就把我們安排在一個(gè)宿舍里，開(kāi)始了我們幾年的宿舍生活。對(duì)于你而言，我是比較內(nèi)向的話也不多的人，你的話就是比較活潑開(kāi)朗，在班上沒(méi)有幾天，你就好像都混熟了，看展新生活新學(xué)習(xí)都看起來(lái)那么游刃有余，對(duì)于這點(diǎn)我是很羨慕的，很羨慕你的開(kāi)朗和活潑，很羨慕你的交友能力。
在學(xué)校里的這幾年，我們幾乎是形影不離，我們同一個(gè)宿舍，基本上上課我們是一起去，中午吃飯午休都是一起的，有你的地方可以看到我，有我的地方自然也能看到你的身影，很多人說(shuō)我們是連體嬰，我很喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，確實(shí)我也這么覺(jué)得，很多時(shí)候，明明我們是同齡人，但是好像都是你在照顧我一樣，有什么好玩的有趣的好吃的，永遠(yuǎn)都會(huì)記得給我留一份，任何好的事情，想到的.第一個(gè)永遠(yuǎn)是我，我真的很幸運(yùn)能夠認(rèn)識(shí)你，并和你成為最好的朋友。
我們相約一起努力學(xué)習(xí)，一起考更好的學(xué)校，在同一所學(xué)校里，就算不是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，我們也可以相互幫助，也可以經(jīng)常來(lái)往，我們說(shuō)好了的，所以在那段日子里，我們彼此打氣，一起學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方的時(shí)候，我們會(huì)彼此討論，有不同的觀點(diǎn)的時(shí)候，我們也有爭(zhēng)論的時(shí)候，這些都沒(méi)有影響我們之間的友誼。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)考試也已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于未來(lái)我們能不能再一起相伴和學(xué)習(xí)，這個(gè)誰(shuí)也不能保證，當(dāng)然如果真的如我們所愿，我會(huì)很高興，我想你也會(huì)的。其實(shí)有一句話我一直沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，就在這里跟你說(shuō)吧，你可能會(huì)覺(jué)得很矯情，但是卻是我的一直想跟你說(shuō)的，謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)，我最好的朋友。很感謝這幾年的學(xué)習(xí)有你的陪伴，這段有你陪伴的日子，我以后都不會(huì)忘記的，未來(lái)回憶的時(shí)候，我將永遠(yuǎn)記得我們一起學(xué)習(xí)、奔跑和走過(guò)的路。
祝：
開(kāi)開(kāi)心心
萬(wàn)事如意！
你的朋友：xxx
20x年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的余飛同學(xué)：
你好！
昨天下午，美術(shù)老師給我們上了本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課，這節(jié)課給我的印象非常的深刻。
一開(kāi)始，我覺(jué)得這堂課十分平常�？墒�，快要下課時(shí)，老師突然提出了要每組選一個(gè)有責(zé)任感的科代表。我的血馬上沸騰起來(lái)，心想：以前我們男孩子當(dāng)?shù)?班干部要不就是組長(zhǎng)，要不就是體育委員，要不就是掛著班長(zhǎng)的虛名在某天早晨來(lái)領(lǐng)讀語(yǔ)文罷了，而真正擁有實(shí)權(quán)的班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)卻是那些女孩子們。這次好不容易全班又要選新的科代表，而且名額又多到選四個(gè)，我說(shuō)什么也要爭(zhēng)取一下吧，為我們男孩子爭(zhēng)光。于是當(dāng)老師說(shuō)誰(shuí)愿意做科代表時(shí)，我立刻舉起了手。
老師見(jiàn)有很多人舉手，便讓舉手的人說(shuō)出當(dāng)科代表的理由。大部份的手立刻放下去了，只剩下幾個(gè)最?lèi)?ài)表現(xiàn)的女孩子還高高地舉起手。我很不甘心這次又輸給她們女孩子，可是又想不出當(dāng)科代表的理由，急得象熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然又想到了以前的女同桌說(shuō)的一句話：女人生來(lái)就比男人好，男人永遠(yuǎn)超不過(guò)女人！想到這里，我不禁心頭怒火沖天，便竭力讓自己平靜下來(lái)，終于想到了一個(gè)理由：當(dāng)科代表為同學(xué)們服務(wù)是我的榮幸�？墒牵乙徽f(shuō)出來(lái)，大部分同學(xué)都不支持我，只有你大聲喊著我的名字為我鼓氣，此時(shí)的我好象正在陡峭的懸崖上攀登，處于上也上不去，下也不敢下的尷尬境地時(shí)，你毫不猶豫地伸出援手拉了我一把，讓我走出困境；又如在寒冷的嚴(yán)冬穿著單薄的衣服，正被冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你及時(shí)地為我披上一件棉衣，讓我感到非常地溫暖和感動(dòng)！啊，此刻你就是我的上帝！于是我又充滿了信心，一直堅(jiān)持到了最后。
余飛同學(xué)，這次我雖然沒(méi)有當(dāng)選為美術(shù)科代表，但是我在此真誠(chéng)地感謝你給了我很大的支持，一直挺我到最后。我希望我們以后能做互相支持的好朋友，一起學(xué)習(xí)女生的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮男生的特點(diǎn)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能超越她們！
你的同學(xué)：周暢
時(shí)間：
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