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給劉老師的一封信14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的給劉老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給劉老師的一封信 篇1
敬愛的劉老師:
您好!
我就不用說(shuō)了吧!除了節(jié)假日和星期五您看不見我,剩下的您都能看見我的蹤影。就是那小小的`個(gè)子,鄒潔,劉老師這些天您過(guò)的怎么樣,愿您越變?cè)侥贻p。
劉老師,您是大隊(duì)輔導(dǎo)員也是我們的班主任,我是大隊(duì)長(zhǎng)也是您的學(xué)生,在大隊(duì)里您有時(shí)不讓我上課,去輔導(dǎo)一二年級(jí)去。在班里,一有什么事您第一時(shí)間就是想到我,不是特色節(jié)總結(jié),就是十佳期輔導(dǎo)資料,我身上的責(zé)任太多了,在家里,我是家里的衛(wèi)生組長(zhǎng),如果父母出差了,我又得做飯洗衣服,一大堆家務(wù)又是我的事,還是照看弟弟。有時(shí)上體育課,您還成心不讓體育老師來(lái),讓我組織大家活動(dòng)。我知道您是為我好,讓我的組織能力好?墒抢蠋,我的事情太多/先把學(xué)校和家里的事排除,有時(shí)社區(qū)還讓我做事,現(xiàn)在我是社區(qū)的中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。好不容易周五放學(xué)了,還得回家趕緊寫作業(yè),周六、周日好上課,星期日下午,還得做課外班的作業(yè)。晚上十點(diǎn)睡,早晨六點(diǎn)起人家常說(shuō):“小孩兒,必須保證睡眠十小時(shí)!笨墒俏也虐诵r(shí),就像神仙活活也被累死,何況我一個(gè)凡人呢?劉老師,我也不說(shuō)太多了,怕您煩,只是我想建議您,不要給我太多的壓力,只要把這一點(diǎn)改正了,您將會(huì)成為世界一級(jí)教師。
祝:身體健康心想事成
給劉老師的一封信 篇2
劉老師:
劉老師,今天是周一,別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)(包括我在內(nèi))傷了您的好心情。周一是一周的開始,有了一個(gè)好的開始,接下來(lái)的生活就會(huì)更美好哦。所以,劉老師,消消氣,消消氣!
劉老師,您笑起來(lái)的樣子很甜,很美。班里同學(xué),最喜歡的就是您笑了?墒牵瑒⒗蠋,您卻不常笑,是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,亦或是因?yàn)槟前嘀魅文?如果是因(yàn)槟前嘀魅危悄投嘈πΠ,就算是班主任,那也?yīng)該有笑的時(shí)候吧?我覺(jué)得,笑容是最美好的東西,它可以抵御煩惱,它可以帶給你快樂(lè),它還可以讓你消除一切煩惱的障礙,讓快樂(lè)暖流直達(dá)你心間。
所以,劉老師,我希望您能多笑笑。我知道,面對(duì)我們的調(diào)皮,您如果不批評(píng),那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們,都習(xí)慣了,因?yàn)椋前嘀魅,如果您不發(fā)脾氣,那還是我們的'班主任嗎?呵呵,其實(shí),人嘛,有快樂(lè)就有悲傷,有煩惱就有喜悅,有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱,但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的劉老師哦。
劉老師,還是那句話,笑是人最純潔的表達(dá),請(qǐng)您以后:務(wù)必要多笑笑!
此致
敬禮
日期:20xx.3.26
發(fā)件人:馬昕琦
給劉老師的一封信 篇3
敬愛的劉老師:
您好!最近身體可好?歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開母校,離開您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和同學(xué)們都是你的朋友。”隨后,您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子,您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像媽媽一樣關(guān)愛我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛的溫暖大集體里,誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長(zhǎng),老師操碎了心。想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過(guò)了頭,沒(méi)有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦,十分難受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的'神情,我充滿了感激之情。老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝:
您生活愉快,工作順利,身體安康!
您的學(xué)生:范予祺
給劉老師的一封信 篇4
親愛的劉老師:
您好!借著這次寫信的機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
自從當(dāng)了您的學(xué)生,我每一天都非常開心。美中不足的是,我的`作文有時(shí)寫跑題,有時(shí)句子不通順,還有時(shí)把字寫錯(cuò)了。當(dāng)您知道了以后,就細(xì)心的教我:如何寫好日記,怎樣寫好作文。
您讓我多看一些同學(xué)寫的優(yōu)秀作文和作文書籍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的作文書閱讀訓(xùn)練后,我感覺(jué)自己的寫作能力漸漸有了進(jìn)步。
每次的作文作業(yè)我都做得很用心,但每次都很忐忑。由于經(jīng)驗(yàn)有限,我一直都很不自信,怕您會(huì)罵我。但你沒(méi)有,您只是微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,你現(xiàn)在還在上一年級(jí),我不是總說(shuō)失敗是成功之母嗎,不要傷心下次努力!“聽了您鼓勵(lì)的話,我重拾信心,每天看五篇作文,就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在
一年后,我的作文有了很大的進(jìn)步,沒(méi)有了以前的毛病。雖然比不過(guò)班上成績(jī)最好的那幾個(gè)同學(xué),但是我會(huì)加倍努力,向他們靠攏,希望有一天能超過(guò)他們!
劉老師,感謝您,能成為您的學(xué)生我很高興;感謝您,教會(huì)了我怎么寫作文;感謝您,這幾年教會(huì)了我很多做人的道理!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:XX
給劉老師的一封信 篇5
敬愛的劉老師:
你好!雖然你只比我們大幾十歲,還只是一個(gè)年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒(méi)考好,你總是問(wèn)我們到底有沒(méi)有用腦,有沒(méi)有在聽,你很少找過(guò)自己的`原因。有時(shí)你會(huì)說(shuō)“是我沒(méi)教好,還是你們一個(gè)個(gè)根本就沒(méi)用腦子想事!泵看文愣歼@樣說(shuō),不管怎么說(shuō),我們都是六年級(jí)的學(xué)生了,我們都懂你的意思,我們都知道你是為了我們好,為了我們能考出個(gè)好成績(jī)?墒俏覀冋l(shuí)不想考好,誰(shuí)不想有一個(gè)好成績(jī)。老師你也經(jīng)常說(shuō)你是一個(gè)過(guò)來(lái)人,你應(yīng)該很懂我們的心情,應(yīng)該會(huì)去理解我們,可是你并沒(méi)有。到了六年級(jí)的下半年,你認(rèn)為我們不能在這樣下去了,否則小升初考試會(huì)一團(tuán)糟,所以,你對(duì)我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!懊刻煲M(jìn)行語(yǔ)文·英語(yǔ)默寫·背誦·朗讀,然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里,不能出去,不能講話?墒抢蠋,第八節(jié)課下課后有兩個(gè)多小時(shí)啊,其他班的同學(xué)都在玩,我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學(xué)的嬉戲聲一邊抄著習(xí)題。習(xí)題作完了,家庭作業(yè)還有一大堆,并且還要在第三節(jié)前作完。可是老師我們有沒(méi)有三頭六臂,就算有都不一定能完成。終于迎來(lái)了小升初,成績(jī)出來(lái)后不是很理想,在放假前你還把我們說(shuō)的我們好像就是一個(gè)笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下,多和我們溝通。
你的學(xué)生:余蓉
20xx年7月8日
給劉老師的一封信 篇6
親愛的劉老師:
您好!
在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái),為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
劉老師,我們都知道,您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì)丟您的臉,您就安心養(yǎng)病,不要再為我們擔(dān)心了吧!希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。
劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們?cè)娇丛矫利,您那生?dòng)的講解,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。
劉老師,您治病的.這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生——羅雯珺,聽 曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!
祝您:
早日康復(fù)!
幸?鞓(lè)。
您的學(xué)生:xxx
年月 日
給劉老師的一封信 篇7
尊敬的劉老師:
您好!
我有很多心里話,想對(duì)您說(shuō)又不知如何開口。今天,借著這封信向您一吐心聲。
您像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;您像一首歡歌,始終陪伴在我們的身旁。自從加入三班這個(gè)大家庭,我——這個(gè)有點(diǎn)笨頭笨腦的小男孩,在您的教育和引導(dǎo)下學(xué)知識(shí)、明事理,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)愛好廣泛、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。這是您對(duì)我的評(píng)價(jià),我知道這個(gè)評(píng)價(jià)包含著您的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我離這個(gè)目標(biāo)還有距離,但請(qǐng)相信我一定會(huì)再接再厲的!
記得那次,您布置了一篇作文——《我和××過(guò)一天》。當(dāng)時(shí),我為了圖省事,就在作文書上抄了一篇類似文章。第二天,我提心吊膽地把作文交了上去。等下午作文本發(fā)下來(lái)時(shí),您在我的作文本上批了一行字:“作文中應(yīng)用自己的語(yǔ)言!”看到這行字,我羞愧極了,我知道您是用這種方式提醒我?粗@行鮮紅的'批語(yǔ),我在心里暗暗發(fā)誓:“以后再也不能玩小聰明了!睆拇艘院螅以僖矝](méi)用過(guò)這種“投機(jī)取巧”的方法。在您精心指導(dǎo)下,我加強(qiáng)閱讀、勤做摘抄,作文水平逐步提高了。截至現(xiàn)在,我已經(jīng)在《小記者專刊》上發(fā)表了十幾篇作文,這都要感謝您呀!
還有一次,您檢查背書,我沒(méi)有背會(huì)卻也沒(méi)有主動(dòng)舉手承認(rèn)。你像看穿了我的心思,第一個(gè)就喊我背,而我站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。那一次,您一定很生氣,用戒尺狠狠地打了打我的手心。當(dāng)時(shí),我真后悔!下課后,您把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改就行。你一定要記住——誠(chéng)實(shí)是為人之本!”劉老師,您是那么信任我!而我呢?不自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)還對(duì)您撒謊。劉老師,今天,請(qǐng)接受我再一次的真誠(chéng)道歉,也請(qǐng)您一如既往地相信我:今后無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
劉老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育。此時(shí)此刻,我最想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!以后我一定努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
祝
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信 篇8
敬愛的劉老師:
您好!還記得我嗎?我就是那個(gè)“小不點(diǎn)”石彬瑜呀。我們分別已經(jīng)兩年了,你身體還好嗎?
雖然,你只教過(guò)我們一年,但是你給我的印象很深刻。記得五年級(jí)上學(xué)的第一天,我們都知道要換老師了。大家議論紛紛:新老師是男的.還是女的,有沒(méi)有程老師和善,他兇不兇呢?正說(shuō)著,您走進(jìn)了教室。原來(lái)您已經(jīng)50多歲了,衣著樸素,面帶微笑,貌似性格和善。您給我們上課了,生動(dòng)的講解,風(fēng)趣的比喻一下子把我們帶到了課文中。那山那水,那些文字都變得活動(dòng)起來(lái),在我們眼前展示了一幅幅美麗的畫面。我們開始以為你不會(huì)發(fā)脾氣,可是,當(dāng)那些“調(diào)皮蟲”一再違反紀(jì)律的時(shí)候,您也會(huì)狠狠地批評(píng)他們,讓他們心服口服、老老實(shí)實(shí)。每當(dāng)這時(shí),下了課您就會(huì)和我們多玩一會(huì)兒,直到那些“調(diào)皮蟲”重新興高采烈起來(lái)。這些珍貴的情景,至今讓我難忘。
記得五年級(jí)暑假前,我們?cè)诟吒吲d興地討論著去你家玩的事情,您突然說(shuō)下學(xué)期不教我們了。我們都很難過(guò)。男同學(xué)大叫大喊,女同學(xué)痛哭流涕,我們不明白:為什么不能教到我們小學(xué)畢業(yè)?我看到,您的眼睛也濕潤(rùn)了。
一轉(zhuǎn)眼,快兩年了。我已經(jīng)上初中了,初中學(xué)習(xí)生活繽紛多彩。我雖然在平行班,但在全班同學(xué)的努力下,我們拿到了全年級(jí)同等班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng),“小不點(diǎn)”也已經(jīng)長(zhǎng)高了!
劉老師,我還有很多話要同你講,有空我一定去看您!最后祝你身體健康。
此致
您的學(xué)生:石彬瑜
20xx年12月1日
給劉老師的一封信 篇9
我剛想說(shuō)我餓了。卻想到這樣飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,多不好呀!不如來(lái)次小鬼當(dāng)家,怎么樣?
因?yàn)檫@是第一次做飯, 所以媽媽在一旁說(shuō)教。剛開始切蔥,媽媽就喊停,嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí),手指尖要縮起來(lái),刀背靠著手指關(guān)節(jié),不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋,媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛!哪知道我手都拌得沒(méi)勁兒了,蛋液還沒(méi)有完全拌均。我氣極了,用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋?lái),最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后,我把蛋液到了進(jìn)去,“次啦”一聲,蛋液迅速變成海綿寶寶,正高興著,哎呦!一滴“飛起”的`油落在我臉上。我驚慌得直向后退,我正撫摸傷口時(shí),媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里,這樣油就不會(huì)濺出來(lái)!焙芸斓熬图搴昧。我動(dòng)作稍微慢了一點(diǎn),蛋就有點(diǎn)糊了,忙不管三七二十一將蛋撈了出來(lái)。下一步我把火關(guān)小,把米飯放進(jìn)鍋里,這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活,我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手,越來(lái)越慢,媽媽看不下去了,一把搶過(guò)鍋鏟,炒起來(lái)。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里,。≌婧每,綠蔥;黃蛋;白飯。我又從媽媽手里搶過(guò)鍋鏟,哼!這最后的工序一定要我來(lái)完成,可不能讓媽媽搶了功勞去。可狡猾的媽媽最后還是放了一點(diǎn)鹽和味精,得意地向我笑笑。好吧!算她一份功勞吧。
劉老師,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯!
給劉老師的一封信 篇10
對(duì)不起,又一次在數(shù)學(xué)課上干別的,請(qǐng)您責(zé)備,但這是一封我真情實(shí)意的信。
咱師生倆有多久沒(méi)見了,一星期?還是一個(gè)月?忘了,您說(shuō)我這孩子特別忘恩負(fù)義啊。還記得今年,還是去年,在餐廳碰到您,您依然像個(gè)學(xué)生一樣,不過(guò)好似感覺(jué)師話了不少,感覺(jué)……那天,我們沒(méi)聊很多,可能時(shí)間久了也不知道說(shuō)什么了,也可能時(shí)間真的不允許吧。我和同學(xué)就先走了,當(dāng)我回頭望您時(shí),您的身影在人來(lái)人往的餐廳里顯得是那么孤寂,您自個(gè)來(lái)的嗎?不是說(shuō)好了教完我們就完我們就結(jié)婚嗎?難道是她沒(méi)來(lái)?吵架了?算我多想了。
真的很感謝您,老師,其實(shí)我印象最深的一件關(guān)于您的事就是:一次上數(shù)學(xué)課時(shí),您叫我回答問(wèn)題,令人驚訝的是我答對(duì)了,令我喜悅的是您笑了。當(dāng)時(shí)我感到特別滿足,像我這樣經(jīng)常違紀(jì)的熊孩子能得到您的……真的是,能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次,您借給我錢(這個(gè)話題有點(diǎn)俗哈,不過(guò)也是實(shí)事。,那時(shí)候我的思想就是:借給我錢的是好人,不借我錢的是混蛋。您理所當(dāng)然的是好人了,哈……
九月,已經(jīng)是個(gè)令人討厭的了,再加個(gè)一,那更是萬(wàn)惡的了。在今年并不很美好的九月這個(gè)日子里,想起了你,劉老師,您太壞了。我遲到您說(shuō)我,我上課看書您把我直接扭送到級(jí)部,我違紀(jì),您直接讓我回家反省。您說(shuō)這是不是令人討厭的,可惡。有一次,我第n次遲到,您二話不說(shuō)就打電話叫我爸來(lái)接我,當(dāng)時(shí)我很恨,但也非常無(wú)奈,我想立即上去揍您,直到現(xiàn)在(當(dāng)然不再是想揍您了,而是依然對(duì)您的.處理辦法很不理解),遲到,至于嗎(我承認(rèn)我是在為自己辯護(hù),可是……)?即使,我已不再遲到。畢竟,高三了。
真的很懷念高一與您相處的時(shí)光,即使當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在有恨意,但我們畢竟風(fēng)雨一起走過(guò)真的,我是發(fā)自肺腑之言的。高三,我壓力越來(lái)越大,完全不可能再有時(shí)間像高一的時(shí)候逗你玩、散漫甚至違紀(jì)。曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光再也找不回來(lái)了,我的歡樂(lè)在您那已經(jīng)終結(jié)了。老師,我在這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些呢,是真心問(wèn)您個(gè)好,您是個(gè)好老師但太嫩了(就是容易被欺負(fù)),真的。如果您能看到這篇文章的話請(qǐng)一定要回復(fù)我。
給劉老師的一封信 篇11
親愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您陪伴我們的時(shí)光已將近六年。這六年里,您的教導(dǎo)如綿綿春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地感化我們。您教會(huì)我們的,不僅有課本上的知識(shí),還有感恩、友愛、勤奮……
記得五年級(jí)下期,您懷孕了,卻一直瞞著我們,像往常一樣給我們上課。兩個(gè)月后,大家都明顯地看出來(lái)您已經(jīng)懷孕了。無(wú)論我們?cè)鯓印氨P問(wèn)”您,您都笑而不語(yǔ)。我絞盡腦汁地旁敲側(cè)擊,終于讓您道出了真相。您摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“韜琦,你是個(gè)聰明的孩子。你應(yīng)該看出來(lái)了,我之所以不告訴你們,就是怕同學(xué)們?cè)谥牢覒言泻,不管上課還是下課總是盯著我的肚子看,影響你們的學(xué)習(xí)啊!”
不僅如此,六年級(jí)上學(xué)期開學(xué)一周后,偶然一次,我經(jīng)過(guò)您辦公室的門口,聽到一位老師對(duì)您說(shuō):“慧子,你這肚子這么大了,最多還有兩個(gè)半月肯定要生了,怎么還不請(qǐng)產(chǎn)假回去呢?我要是你,這個(gè)學(xué)期我就不來(lái)上課了!”我聽了十分緊張:劉老師不會(huì)聽那個(gè)老師的話,很快就不辭而別了吧?
這時(shí),辦公室里傳出您的聲音:“我放不下這幫孩子。如果我去休產(chǎn)假,他們就必須換一個(gè)老師。我可是把他們從一年級(jí)帶到現(xiàn)在,離開他們還真舍不得!再等幾周吧!”果不其然,您真的`又給我們上了四周的課。離開的前一天,您對(duì)每個(gè)班干部都進(jìn)行了一次談話,讓包括我在內(nèi)的每個(gè)班干部做好自己的本職工作,不要讓她操心。您走那天,全班同學(xué)依依不舍,許多同學(xué)含淚告別,直到您的身影完全消失,大家才返回教室……
我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水!劉老師,您是我心中最敬業(yè)、最偉大的老師!
祝您平安幸福!
您的學(xué)生:游韜琦
20xx年2月2日
給劉老師的一封信 篇12
尊敬的劉老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間就一年了,您還記得我嗎?我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來(lái)沒(méi)忘記您,您還好嗎?
以前每一次上課,您提問(wèn)時(shí),我總是不敢舉手,生怕回答錯(cuò)誤,埃您的批評(píng)?墒,我不舉手時(shí),您總是叫我回答。記得一次上您的譚,您問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手,只有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)沒(méi)舉手,可我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,我卻沒(méi)敢舉,可是老師您偏偏點(diǎn)中了我,叫我來(lái)回答,我吞吞吐吐地說(shuō)出了我心中的答案,您表?yè)P(yáng)了我。我心想:老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次,我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。
這節(jié)課后,您把我叫到辦公室說(shuō):安琪,我今天表?yè)P(yáng)你是鼓勵(lì)你,希望你敢于表達(dá)自己,你是一個(gè)聰明的`孩子,就算失敗了也不要放棄,請(qǐng)你記住失敗是成功之母。從此以后,我上課都積極發(fā)言,老師們也越來(lái)越喜歡我,不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),更不會(huì)忘記您的那句:失敗是成功之母,它將激勵(lì)著我永往直前。
祝您工作愉快,起來(lái)越美麗!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信 篇13
敬愛的劉老師:
俗話說(shuō):“一日為師,終身為母!笔前。≡谶@六年的小學(xué)生涯里,是您教會(huì)了我怎樣做人,是您讓我明白人要學(xué)會(huì)感恩,是您在我最困難,最無(wú)助的時(shí)候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!钡暮x。
從我進(jìn)入校園的第一刻開始,見到你的第一眼時(shí),我就喜歡上了您,您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)時(shí),我參加了小學(xué)六年級(jí)組二百米比賽。快要輪到我比賽時(shí),我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說(shuō)一句話,哪怕是在簡(jiǎn)單不過(guò)的話也行,可時(shí)間不等人,我?guī)еz憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開始努力的奔跑了,當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我隱約的聽見,我身后有人在對(duì)我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來(lái)是您。那一刻,我高興的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。
劉老師,您就像我的'母親一樣,哺育了我,滋潤(rùn)了我,您永遠(yuǎn)是我的好老師,
祝您:
青春常在
您的學(xué)生:婷婷
5月9日
給劉老師的一封信 篇14
敬愛的劉老師:
近來(lái)您好些了嗎?開學(xué)十幾天了,我們一直都沒(méi)能見到你,真的好想您!上學(xué)期,為了我們班,您和袁老師每天早出晚歸,您付出的真是太多太多,都怪我們太淘氣,基礎(chǔ)太差了。盡管您操了那么多心,費(fèi)了那么多事,可期末考試我們們卻讓您太失望了。我們這群孩子太不爭(zhēng)氣了,全班同學(xué)內(nèi)心都感到內(nèi)疚和不安。劉老師,你知道嗎?現(xiàn)在我們好慚愧、好難過(guò)呀,真的讓我們沒(méi)臉去見您!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要堅(jiān)定信心,嚴(yán)守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),待到期末考試時(shí)我們絕不會(huì)讓您再失望。
敬愛的劉老師:
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
開學(xué)十幾天來(lái),袁老師經(jīng)?洫(jiǎng)們說(shuō):過(guò)了年我們似乎長(zhǎng)大了,比塬來(lái)懂事了許多?,我們不是進(jìn)步了嗎?聽了袁老師的表?yè)P(yáng),看到袁老師滿意的笑臉,我們都很興奮,心里真的比吃了蜜還甜呢!
不管是在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、還是在衛(wèi)生方面,這學(xué)期開學(xué)的第二天下午袁老師就召開了家長(zhǎng)會(huì),他在家長(zhǎng)會(huì)上提出了本學(xué)期班級(jí)工作總目標(biāo)、新思路。全面提高班級(jí)同學(xué)整體成績(jī);維護(hù)班級(jí)嚴(yán)明的紀(jì)律;保持班級(jí)潔美的教學(xué)環(huán)境。家長(zhǎng)們都說(shuō)我們班級(jí)思路新,目標(biāo)明。
前幾天,袁老師又把我們的座位重新作了調(diào)整,是按3:2:3的形式安排的,南北兩邊叁個(gè)同學(xué)中,中間的那個(gè)為小組長(zhǎng),是管理左右兩個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面工作的。這樣全班共分二十個(gè)小組,十個(gè)大組。分好組后,袁老師又特地把這二十個(gè)小組長(zhǎng)留下來(lái)開了個(gè)會(huì),對(duì)二十個(gè)小組長(zhǎng)提出了具體要求:首先小組長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,然后用自身的行為影響帶動(dòng)左右的同學(xué),每個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)天晚上就必須考慮好第二天來(lái)到學(xué)校后要讀什么,中午放學(xué)后就必須想好午飯后到學(xué)校后看什么或?qū)懯裁。這么以來(lái)我們每個(gè)人都知道來(lái)到學(xué)校該做什么,或不該做什么。對(duì)課堂作業(yè)交送時(shí),小組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握質(zhì)量關(guān),大組長(zhǎng)要嚴(yán)格把握數(shù)量關(guān)。這樣以來(lái)就讓那些經(jīng)常拖拉作業(yè)的同學(xué)失去了滑作業(yè)的機(jī)會(huì)了。因此,我們這些小組長(zhǎng)每個(gè)人都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的`,不過(guò)這樣也好,只有壓力,才會(huì)有動(dòng)力,只有這樣,我們的班風(fēng)才能得到改善,我們班的紀(jì)律才會(huì)有保障,我們班的面貌才會(huì)改變,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才有希望提高。在新學(xué)期里,只要我們共同努力班組的多項(xiàng)工作都會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。
敬愛的劉老師:安心養(yǎng)病吧,我們盼望你能用博大的胸懷和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝病魔,我們希望您能盡快地早日康復(fù),重新聆聽您的教悔,重新看到您慈祥的笑臉,我們等待著您和袁老師一起把我們送出母校的大門,最后讓我們六十五名同學(xué)一齊向您問(wèn)候,向您敬禮!
此祝
身體健康 精神愉快
五四班全體學(xué)生
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