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給老師的一封信

時(shí)間:2022-12-31 19:42:15 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信范文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信范文15篇

給老師的一封信范文1

尊敬的劉老師:

  您好。

  我是z,是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來的新生,三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無微不至的關(guān)懷,使我銘記在心。在這段一閃而過的時(shí)光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的.女兒一樣,我感謝您。

  剛轉(zhuǎn)來班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時(shí),您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì)說話:"上課認(rèn)真聽,才會(huì)取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì)兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

  您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應(yīng)有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個(gè)問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計(jì)較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì)想起那句話,提醒著我保護(hù)視力。

  您對(duì)我得好,我記在心里。最后,對(duì)您說一聲謝謝。

  祝身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)18歲。

  您的學(xué)生:

給老師的一封信范文2

親愛的老師您好!

  大家都認(rèn)為您是一位很嚴(yán)厲的老師,對(duì)我們要求嚴(yán)格,我也不不例外。認(rèn)為你非常的可怕,同學(xué)們對(duì)您是敬而遠(yuǎn)之,有的同學(xué)甚至還在背后悄悄地給你起了個(gè)“付老大”的綽號(hào),意思是說你很可怕?墒亲詮奈易∵M(jìn)您家以后,我對(duì)您的想法變了,除了我們做錯(cuò)了您批評(píng)我們幾下,平時(shí)對(duì)我可以說是關(guān)懷備至。我感到您是那么的和藹可親,我從此不再怕您了。

  記得住在您家的一天,我發(fā)燒了。第二天我們放學(xué)時(shí),我的頭很暈,我躺在了床上。你回到了家中,看到我躺在了床上,你顧不上放下手上的東西,焦急地問我:“陳澤楓,你怎么了”我說發(fā)燒了,你聽了,顧不上剛下班的勞累,就開始給我泡藥,還叫我到床上去休息,沒做好的作業(yè)明天再補(bǔ)。就在這時(shí),我感覺恁不再是課堂上那個(gè)有一雙犀利目光的老師,此時(shí)的您就像慈母般地細(xì)心照顧我,一晚上,你不住地到我床前問我的感覺,還不時(shí)地用嘴唇試探我的太陽穴,看看我的燒有沒有退去。雖然我爸媽沒在我身邊,但您對(duì)我的關(guān)懷讓我忘記了對(duì)父母的`想念。我不禁打心底地感激你,晚飯后我又躺床上去了,老師你又問我:身體好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,你又不住地拿水給我喝,用濕毛巾給消熱,在我迷迷糊糊進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,我分明感到是你在為我掖好被角。

  老師你對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)的記在心里,你對(duì)我的教導(dǎo)我也永生難忘。

  那是這個(gè)學(xué)期發(fā)生的事了,剛開學(xué)時(shí),我沒上進(jìn)心成績一落千丈,上課也從不舉手發(fā)言,你教導(dǎo)我,上課要舉手發(fā)言,即使說錯(cuò)了也沒事,還要努力學(xué)習(xí),爭取考上好點(diǎn)的中學(xué),在你的教導(dǎo)下,我開始努力舉手發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,果然在下半個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)有了很大的提升,這一切的一切,還是歸功于老師你的教導(dǎo)!歲月流逝,在這六年里你為我們付出了很多,你因?yàn)槲覀兞髯吡肆饲啻,你?duì)我們的教育我們永生難忘,快畢業(yè)了,可我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的。

給老師的一封信范文3

敬愛的老師:

  您好!

  人們都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。蠋熅腿绱盒Q,把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè);老師,就如一支紅燭,燃燒自己的歲月,照亮學(xué)生的未來。老師,您是多么偉大啊,在今天,我要贊美您!

  老師,您猶如園丁,辛勤的照料著祖國的花朵;老師,您猶如石階,承載著對(duì)學(xué)生的希望,讓我們一步一步向知識(shí)的頂峰攀登;老師,您猶如炎炎夏日的甘霖,讓學(xué)生渴求知識(shí)的心靈得到滋潤。老師,您的教學(xué)在今天,卻建設(shè)著祖國的明天;您的`成就在課堂,但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方!在今天,我要歌頌?zāi)?

  還記得,在我第一次踏進(jìn)教室門口時(shí),您就親切的在教室門前招呼著學(xué)生們!袄蠋煛保且粋(gè)多么美好的稱呼啊!它包含了學(xué)生對(duì)老師的希望與敬愛。我想,親愛的老師,您也是這么認(rèn)為的吧!我知道,您有一絲白發(fā)是為我而生的,您有一份心,是為我而操的。在今天,我要歌頌?zāi)?

  從二年級(jí)起,您就開始帶著個(gè)班了,班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長,而老師您,也目睹了我們從無知,懵懂的頑童成長為懂事,乖巧的少年。雖然有時(shí)我們會(huì)惹您生氣,但事后,我們卻又非常的后悔,因?yàn)槲覀冎溃鞘菫槲覀兒。在今天,我要感謝您!

  老師,您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人!

  回首我們在一起度過的時(shí)光,是多么快樂而又美好啊!我是多么希望能重回舊時(shí)的時(shí)光,與您在一起啊!老師,在此,我要大聲告訴您“老師,您辛苦了,您是我永遠(yuǎn)的恩師!”

  祝您:

  身體健康,工作順利,桃李滿天下!

給老師的一封信范文4

  敬愛的彭老師:

  您好!

  您是我 的啟蒙老師,只教過我兩年的書,可是您給予我的關(guān)懷我永遠(yuǎn) 不會(huì)忘記 。

  記得開學(xué)的那一天,是您帶著微笑 把我們迎進(jìn)了教室,您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說了些什么,我記不清了,但是,您那溫暖 的`目光和親切的笑容 ,卻深深地印在我的腦海里。(初中 作文 )

  彭老師呀!您可不記得了。有一天,上課鈴響了,您準(zhǔn)時(shí)來到教室門口,微笑著看著我們。忽然,您的眉頭一皺,臉上的笑容消失了。原來,我的座位下又有一團(tuán)字紙,我想:糟了,準(zhǔn)得受批評(píng)了,不料您悄悄的走過來彎下腰默默的撿起紙團(tuán),轉(zhuǎn)身 走向垃圾桶。這時(shí),我臉紅了。彭老師,您平靜 的對(duì)我說:“沈靜怡,想做大事,必須從小事做起。我相信 你會(huì)改正壞習(xí)慣 的!闭f完,您的臉上又露出了滿意的笑容。

  記得有一次上課,您提了一問題,同學(xué) 們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心里不住地念著:“老師,別叫我!蹦鷧s偏偏叫了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光刷地落在我身上。我慌極了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答問題,聲音 小得就像蚊子嗡嗡。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉上直發(fā)熱。我不作聲了,心里怦怦直跳,我生怕您會(huì)沖我發(fā)火?墒,您沒有責(zé)怪我一句,反而親切地對(duì)我說:“回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子 就應(yīng)該大膽點(diǎn)嘛!蹦穆曇裟敲雌届o,那么親切。頓時(shí),一股熱流傳遍了我的全身我鼓足勇氣 ,流暢地回答了問題,您滿意的笑了,好像在說:“這不是很好嗎?以后就這樣!

給老師的一封信范文5

親愛的雷老師:

  您好!

我是xxx的媽媽,孩子即將成為您班上的一名新學(xué)生,我們一家對(duì)此非常期待,新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,希望她有一個(gè)新的、更好的開始。

  梁睿恩在生活中是個(gè)活潑、可愛、聽話的孩子。內(nèi)心比較敏感,很在意別人對(duì)自己的看法,對(duì)他人也很友善。吃飯有點(diǎn)挑食,長得瘦,但挺結(jié)實(shí)。酷愛運(yùn)動(dòng),喜歡戶外活動(dòng)。一直在學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫。這個(gè)暑假剛學(xué)會(huì)了蛙泳,興趣很濃。最喜歡繪畫,想象力挺豐富,繪畫時(shí)很專注。

  孩子剛上一年級(jí)時(shí),不太適應(yīng),生活自理能力較差,經(jīng)過一年的'鍛煉,孩子在這方面有了很大進(jìn)步,暑假在家也注意培養(yǎng)了這方面的能力。在學(xué)習(xí)上祝老師、王老師常表揚(yáng)她。說她上課注意力集中,愛問問題,愛回答問題,做作業(yè)仔細(xì),考試認(rèn)真,每學(xué)期都取得了好的成績。孩子非常在意老師的表揚(yáng),喜歡幫老師做事情,責(zé)任心很強(qiáng),總想老師能多給她些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),希望雷老師能對(duì)她委以重任,多多鍛煉她。

  通過和您的電話交流,我深切的感受到您是一位非常熱情、有責(zé)任心、經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。孩子在小學(xué)期間能有您的教導(dǎo)和培養(yǎng),我們很放心。希望在您班上能發(fā)掘和發(fā)展她的優(yōu)勢,各方面能力得到更多的培養(yǎng)和提高。期待和您多多溝通、交流。

  辛苦您了,謝謝您!

給老師的一封信范文6

  真的很舍不得 看了珊的日志 眼淚就留了下來 或許我們不是最好的朋友 但我依然會(huì)支持你 在這里默默想著你 知道你在杭州過得很好 有很多朋友陪著你 還有---那金的短信 希望你記得3々6 記得我們說過的話 在學(xué)校 沒有再親的同學(xué) 只是在寂寞時(shí)望著天邊 想著你 那時(shí)你或許在開心的笑 卻不知我在千里之外念著你 想著你…… 還有金 很久沒有見到你了 還好嗎 以前對(duì)你不是很…… 原因你可能不知道 但是現(xiàn)在我會(huì)像好朋友一樣 念呢,想你……。 還有搖 和你在一起沒有過多的語言 但一直把你當(dāng)做朋友 希望在孤單時(shí)打個(gè)電話 我一定在這挺你 方晴 你還好嗎? 你一直是我最好的妹妹 現(xiàn)在在義務(wù) 開心嗎 有時(shí)間要回來看看我哦! 最想珊 最念葭 最愛晴 最懷搖 朋友們,你們都好嗎? 好嗎? 佳佳,你是我最喜歡的老師 兩年來,我的英語水平直線上升 或許是我們的緣分 已經(jīng)結(jié)束了吧 你不能來教我了 我很傷心 一直在等待 希望你回來 我……會(huì)一直等你

  這個(gè)學(xué)期,我一直很傷感 從20xx年起,佳佳一直是我最喜歡的老師 我相信,以后,也不會(huì)改變 從那天進(jìn)入小金冠 我就想,佳佳跟我有多大的緣分啊 所以,我一直喜歡這個(gè)老師 再到9月份,佳佳不來教我時(shí) 我的心第一次被抽空 仿佛沒有了心跳 但是,我任然相信 佳佳會(huì)再來教我們 終于在比賽后的那一天 佳佳來到了學(xué)校 我的心情難以表達(dá) 出現(xiàn)了很久沒有出現(xiàn)過的`燦爛的笑容 再到今天佳佳的離開 我又一次崩潰 而且痛哭了很久

  佳佳,一個(gè)美麗而善良的老師 一個(gè)我永遠(yuǎn)喜歡的老師 永遠(yuǎn)…… 還有余老師 我也很喜歡你 因?yàn)槟阋恢毕翊饶赴阏疹欀?謝謝你

給老師的一封信范文7

親愛的同事們:

  大連從11月4日莊河開始再次爆發(fā)疫情,4日1例,5日3例,6日9例,7日20例,8日5例,9日17例,大連市區(qū)已經(jīng)有3個(gè)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

  11月7日大連市教育局下發(fā)《應(yīng)對(duì)寒潮惡劣天氣的關(guān)于8日9日居家學(xué)習(xí)的通知》,11月9日大連市疫情防控指揮部下發(fā)《全市教育系統(tǒng)防控工作方案》,要求全市中小學(xué)幼兒園校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立即停止線下教學(xué),恢復(fù)時(shí)間視疫情防控情況確定。

  11月9日大連理工大學(xué)下發(fā)《關(guān)于印發(fā)”學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)疫情防控校園全面封閉化管理的工作方案“的通知》,并召開了專門會(huì)議部署工作,自下午兩點(diǎn)起,大學(xué)校園全面封閉管理。

  一系列的數(shù)據(jù)、一系列的會(huì)議、一系列的文件、一系列的舉措都在告訴我們一個(gè)事實(shí):防疫形勢空前嚴(yán)峻!

  形勢所迫,我們采取了居家線上授課的方式。如今,我們面臨兩方面的重大任務(wù):一方面要做好疫情防控工作,保障安全;一方面要做好教育教學(xué)工作,保證質(zhì)量。

  疫情當(dāng)前,作為校長,我向全校老師提出幾點(diǎn)要求:

  1.我們必須擔(dān)當(dāng)教師當(dāng)下的職責(zé):線上教學(xué)就是疫情之下教育工作者的最美逆行,我們責(zé)無旁貸。

  疫情是醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、志愿服務(wù)者的沖鋒號(hào)。疫情發(fā)生的每一個(gè)階段,他們都義無反顧地沖到了抗疫前線,令人欽佩的行為,獲得了全社會(huì)的.理解和尊重,我們稱他們是“最美逆行者”,F(xiàn)在,線上教學(xué)就是全體教育工作者的沖鋒號(hào)!此時(shí)此刻,我們不能在學(xué)校上課,線上教學(xué)就是我們的陣地。形式緊迫,任務(wù)艱巨,我們要沖在前頭,踐行人民教師光榮職責(zé),使命擔(dān)當(dāng),義不容辭。

  我們當(dāng)中,有從教多年的優(yōu)秀教師,有初出茅廬的教學(xué)新秀;有踏實(shí)勤懇的普通群眾,更有思想進(jìn)步的共產(chǎn)黨員。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們要明確身份,堅(jiān)守使命;要站穩(wěn)腳跟,守住陣地。穩(wěn)健出色地完成線上教學(xué)任務(wù),就是教育工作者的“最美逆行”。

  2.我們必須堅(jiān)定攻堅(jiān)克難的決心:更加關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,更要上好每一節(jié)課,更要讓每個(gè)學(xué)生有所收獲。

  居家線上教學(xué)面臨許多復(fù)雜問題,比平日的線下班級(jí)授課要復(fù)雜得多、艱難得多。這需要老師們拿出更多的精力、更高的技術(shù)、更大的耐心、更強(qiáng)的責(zé)任感,也需要老師們主動(dòng)研究、加強(qiáng)溝通、彼此合作、互相交流、不斷提升教育教學(xué)的能力和水平。居家學(xué)習(xí),是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),更是對(duì)教師的考驗(yàn)。線上授課其實(shí)就是面向社會(huì)的公開課,聽課的絕不僅僅是學(xué)生。老師們首先要有良好的心態(tài),積極適應(yīng)線上教學(xué)狀況,引導(dǎo)學(xué)生們穩(wěn)定情緒、溝通感情、形成氛圍;老師們要格外關(guān)心特殊學(xué)生群體,多關(guān)注、多溝通、多督促,讓每一個(gè)學(xué)生跟上集體前進(jìn)的步伐;老師們要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,施展才華,吸引學(xué)生們更加關(guān)注學(xué)習(xí),引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)探索方法、規(guī)劃時(shí)間、自我管理、取得進(jìn)步。疫情給全社會(huì)出了一張復(fù)雜的試卷,相信老師們定能顧全大局,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命,成為一名優(yōu)秀的答卷人。

  3.我們必須做好自身安全的防護(hù):嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,積極主動(dòng)上報(bào)各種信息,為自己負(fù)責(zé),為集體負(fù)責(zé)。

  疫情反反復(fù)復(fù)近兩年,每天的常規(guī)防疫讓人們不同程度放松了警惕,這恐怕也是疫情卷土重來的原因之一。再次爆發(fā)的疫情提醒我們,絕不可以出現(xiàn)厭戰(zhàn)懈怠的情緒,絕不能放松疫情防控的警惕。

  防疫形勢瞬息萬變,老師們要及時(shí)關(guān)注政府媒體和學(xué)校發(fā)布的信息,按照要求做好各項(xiàng)工作。每天統(tǒng)計(jì)各類數(shù)據(jù)的老師和班主任們很不容易,每天一百多位教職工、一千多個(gè)學(xué)生、幾千名家長的信息,匯總在一起,他們都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分類,準(zhǔn)確上報(bào)。他們想了許多辦法、做了許多工作,力求設(shè)計(jì)科學(xué)完美,希望獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的同時(shí),更便于大家操作。他們的工作也許還有瑕疵,希望老師們給予理解和尊重。老師們也要肯于學(xué)習(xí),互相交流,掌握技術(shù),努力配合。及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)個(gè)人信息是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),希望大家能夠積極協(xié)作,合力共贏。老師們要模范遵守各項(xiàng)防疫規(guī)定,不給自己添麻煩,不給國家添負(fù)擔(dān),同時(shí)還應(yīng)該做到“不信謠、不傳謠”,配合政府共同爭取防疫戰(zhàn)斗的最后勝利。

  我們常說“國難當(dāng)頭,匹夫有責(zé)”。今天,疫情來臨就是國家有難之時(shí),也是需要每個(gè)人做出努力和貢獻(xiàn)的時(shí)刻。大工附高的老師,有思想、有水平、有境界;大工附高的黨員,講政治、有覺悟、敢擔(dān)當(dāng)。至此危難之際,相信大家定能齊心協(xié)力,共度難關(guān),高度體現(xiàn)附高人的集體智慧與力量。

  親愛的附高同事們,線上教學(xué)任務(wù)更加艱巨,工作強(qiáng)度更大,我們深有體會(huì),但災(zāi)難面前履行責(zé)任,至善至美,功德無量。

  特別感謝大家為教育工作的付出!謝謝可親可愛的家人們!

xxx

  20xx年2月xx日

給老師的一封信范文8

  未來老師:

  您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達(dá),對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。

  未來老師的知識(shí)應(yīng)該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問再難的問題,也能迎韌而解。

  未來老師的品行應(yīng)該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識(shí)毫無保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。

  未來老師的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對(duì)學(xué)生大吼大叫,不講粗話。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。

  未來老師教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

  未來老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的呼喚。

  我希望您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的.學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會(huì)提高了。

  我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

  俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護(hù)下茁壯成長!

  祝:老師事業(yè)有成,工作順利。

  你未來的學(xué)生:朱振東

給老師的一封信范文9

  敬愛的廖老師

  您好!

  人的一生中有無數(shù)個(gè)第一次,從第一次寫出漢字到第一次寫作文,從第一次讀出拼音到第一次流利地背誦課文……這里面,都少不了您的悉心教導(dǎo)!廖老師,您還記得嗎?一年級(jí)開學(xué)時(shí),第一節(jié)課是您的課,您在黑板上寫出兩首詩歌,讓同學(xué)們抄寫在作業(yè)本上。我總是把“我”字寫錯(cuò),您手把手地教我寫,還在作業(yè)本上寫出了一些基本的漢字,讓我多練習(xí),F(xiàn)在,我不僅會(huì)寫很多字,而且會(huì)寫各種體裁的作文。這可都是您的功勞。

  您把班上的三十個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的親生骨肉看待,甚至對(duì)我們的.關(guān)心比對(duì)自己女兒的關(guān)心還多。那是一個(gè)下著小雨的星期五,班上的龍靜發(fā)高燒,電話又打不通。于是,放學(xué)后,您準(zhǔn)備送龍靜回家。您叫一個(gè)和龍靜同路回家的同學(xué)打傘,您一手拿龍靜的書包,一手扶著龍靜,慢慢地向前走。后來,那個(gè)同學(xué)回家去了,您背著書包,拿著傘吃力地向前走。那天您穿的可是高跟鞋呀!但您堅(jiān)持把龍靜送回了家,到她家后,您連一口茶都沒喝就匆忙地回家,因?yàn)槟要回家為女兒煮飯。

  人們都說老師是園丁,可我認(rèn)為老師是粉筆,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)了一生。廖老師,您在關(guān)心、教育我們的同時(shí),也該注意自己的身體。您要健健康康的,我們才會(huì)茁壯成長。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:xx

  20xx年12月6日

給老師的一封信范文10

尊敬的xx各位家長:

  您好!

  當(dāng)前國內(nèi)疫情防控形勢嚴(yán)峻,呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)。學(xué)校是疫情防控的重點(diǎn)場所,責(zé)任大,任務(wù)重。為確保師生的生命健康安全,保障開學(xué)復(fù)課工作的有序進(jìn)行,請您做到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

  1、自覺遵守連云港市各級(jí)部門關(guān)于新冠肺炎疫情防控的。各項(xiàng)管理政策,遵守幼兒園疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定。

  2、非必要不離連、返連。特殊情況離連的家長或幼兒需要向幼兒園報(bào)備并填寫《離連人員申請書》;返連人員需提前告知班級(jí)老師并報(bào)備社區(qū),填寫《返連人員信息登記表》,按要求落實(shí)健康管理。

  3、若本人和共同居住人14天內(nèi)與確診患者、無癥狀感染者、密接人員有接觸史,到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、省內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)及省外其他地區(qū),主動(dòng)報(bào)備社區(qū)和幼兒園,按要求落實(shí)健康管理。幼兒暫緩入園。

  4、如實(shí)向幼兒園提供本人及共同居住人疫情防控的有關(guān)信息,包含核酸檢測信息、疫苗接種信息、行程卡信息、健康碼信息、“五大類重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)崗位人群”(進(jìn)口物品、進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⒖诎、農(nóng)貿(mào)市場、快遞)信息以及51類重點(diǎn)崗位(含廢品收購)人群信息等,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。做好個(gè)人防護(hù),遵守防疫要求,不接觸高風(fēng)險(xiǎn)人群。

  5、堅(jiān)持做到“兩點(diǎn)一線”的上下班模式,除居住地和單位外,不去商場等人員密集場所,下班直接回家,不聚眾逗留。嚴(yán)格按照“兩點(diǎn)一線”規(guī)定的時(shí)間上下班,在上下班途中不乘坐公共交通工具,并切實(shí)做好自我防護(hù),全程佩戴口罩,人與人之間保持一米以上距離,并積極主動(dòng)參加社區(qū)組織的核酸檢測。

  6、不購買境外或疫區(qū)的`商品,確需購買的主動(dòng)告知幼兒園并做好登記,同時(shí)做好商品的消毒。

  7、符合新冠肺炎疫苗接種條件還未接種疫苗的人員應(yīng)積極接種,做到應(yīng)接盡接。

  8、嚴(yán)格自我約束,正確教育孩子,不信謠、不傳謠、不造謠。堅(jiān)決不在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良信息,不參與任何擾亂疫情防控的活動(dòng)。堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和疫情防控秩序。

  以上內(nèi)容請家長們嚴(yán)格遵守并履行疫情防控的職責(zé),若因個(gè)人原因?qū)е虏涣加绊懟蛞咔閭鞑サ,一切后果由個(gè)人承擔(dān)。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信范文11

親愛的老師們:

  教師節(jié)快樂!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福,萬事如意!

  在這個(gè)屬于我們教師特別的節(jié)日里,本應(yīng)該有一個(gè)熱熱鬧鬧、充滿溫馨和喜慶的場面,可是,作為“當(dāng)家人”我沒有去策劃、去組織,而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來,老師們所期望的事情我什么也沒有做,什么也不能做,讓老師們獨(dú)自冷清地窩在家里,顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛的老師們,其實(shí),我的這種選擇與我的價(jià)值觀和處事方式是相悖的。每當(dāng)我看到老師們不求回報(bào)、從不計(jì)較、滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作之中,而我只能通過一張嘴表達(dá)我的感動(dòng)和感謝時(shí),我的腦海里常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“騙子”的形象——我可能就是一個(gè)“騙子”!

  時(shí)勢造英雄,同樣,時(shí)勢也可以造“騙子”,我這個(gè)“騙子”就是這樣造出來的。大家所需要的實(shí)實(shí)在在的東西,我無法給予,大家所希望的公平正義,我無力從根本上解決,這不是用客觀的.東西來掩蓋我的無能,而是“即使頭破血流也無濟(jì)于事”。記得魯迅講過一句話,大意是:在中國搞改革,就是移動(dòng)一張桌子也要準(zhǔn)備付出血的代價(jià)!我相信,這絕非魯迅只是在現(xiàn)實(shí)中的發(fā)現(xiàn),而是他縱觀中國歷史之后的結(jié)論。所以,我很清楚,雖然我無力從根本上解決一些疑難問題,但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發(fā)展。你們的憎恨也是我的憎恨,你們的希望也是我的希望,如果說我和你們有什么不同的話,我僅僅是多了一點(diǎn)選擇和決定,我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現(xiàn)方向性錯(cuò)誤,對(duì)此,我正在竭盡全力!

  開學(xué)以來,老師們的表現(xiàn)更加堅(jiān)定了我的決心,也讓我對(duì)谷伯中學(xué)美好的未來增加了百倍的信心,我堅(jiān)信,有大家的寬容、理解、支持和同心同德、堅(jiān)持不懈的努力,我們的目標(biāo)一定能夠盡快實(shí)現(xiàn),我們雄起的日子并不會(huì)太遠(yuǎn)!

  親愛的老師,我的戰(zhàn)友們,今天是個(gè)好日子,我再次祝大家教師節(jié)快樂!

給老師的一封信范文12

親愛的家長朋友:

  您好!

  首先真誠地祝賀您的孩子成為了一名小學(xué)生,他(她)即將開啟的是人生嶄新而美麗的一頁!共同的目標(biāo)、共同的期待使我們有緣相約天小一年級(jí)。在今后的六年時(shí)間里,相信我們天小老師將成為您最親密的戰(zhàn)友和最親愛的朋友,一起為您孩子今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力!

  為了孩子能更加穩(wěn)健地走好入學(xué)第一步,作為新一年級(jí)的語文老師兼班主任,我們真誠地提出如下建議,由衷地希望您能予以關(guān)注、支持和配合,與孩子一起做好入學(xué)準(zhǔn)備。

  您的.孩子已經(jīng)正式開啟了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,作為家長的您是否也內(nèi)心忐忑、焦慮?不知道孩子會(huì)不會(huì)哭?不知道孩子是否喜歡這所學(xué)校?是否喜歡這里的老師?……您的擔(dān)心我們能夠理解,因此,如何做好天小銜接工作,讓孩子進(jìn)入小學(xué)后能夠盡快適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,是家長、孩子和學(xué)校共同關(guān)注的最大的問題。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

  諸多教育者推薦家長閱讀一本書。通過讀這本書,能夠幫助您了解一年級(jí)這個(gè)年齡階段孩子的心理特點(diǎn),以及會(huì)面臨哪些問題,作為父母該如何心平氣和的面對(duì),并幫助孩子順利度過這個(gè)階段。

給老師的一封信范文13

親愛的老師們:

  大家好!

  當(dāng)前,境外疫情居高不下,國內(nèi)疫情嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作任務(wù)依然艱巨。為有效阻斷疫情向校園傳播,全力保障校園安全和師生身體健康,現(xiàn)就疫情防控工作,向您發(fā)出如下倡議:

  1.疫情防控不松懈

  戴口罩、勤洗手,積極做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生,保持安全社交距離,每日進(jìn)行自我健康檢測并及時(shí)填報(bào)個(gè)人健康信息。減少網(wǎng)購物品,不從境外和有疫情發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)購物,接收拆封快遞件時(shí)提前做好消殺。個(gè)人如出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)疑似癥狀,立即佩戴口罩到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。個(gè)人健康碼、行程碼如出現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間上報(bào)所在社區(qū)和學(xué)校,并嚴(yán)格遵守所在社區(qū)規(guī)定做好相應(yīng)措施。

  2.線上教學(xué)提質(zhì)量

  線上教學(xué),是疫情下教育教學(xué)的需要,也是對(duì)教師教學(xué)智慧的考驗(yàn)。全體教師要以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,全身心投入鉆研線上教學(xué),運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù),廣泛吸收借鑒線上教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,創(chuàng)新線上教學(xué)載體和方式方法,盯緊教學(xué)目標(biāo)、強(qiáng)化師生互動(dòng),優(yōu)化教學(xué)模式、打造活力課堂。

  全體教師要充分考慮線上教學(xué)的利弊和學(xué)生居家學(xué)習(xí)的實(shí)情,主動(dòng)思考如何結(jié)合線上教學(xué)的`特點(diǎn)進(jìn)行備課、授課、批改、指導(dǎo);同時(shí)精選教學(xué)內(nèi)容,合理分配時(shí)間,探索高效策略,采取多樣手段,讓學(xué)生能學(xué)、樂學(xué)、學(xué)會(huì)、學(xué)好,以此確保教學(xué)要求不降低、教學(xué)環(huán)節(jié)不減少、教學(xué)質(zhì)量不打折。

  3.學(xué)生狀態(tài)要關(guān)注

  教師是學(xué)生成長道路上的引路人,請全體教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),用好課堂主陣地,為學(xué)生提供成長與發(fā)展的養(yǎng)分和土壤,做一個(gè)抗擊疫情正能量的“傳播者”和學(xué)生心理健康的“守護(hù)者”,在傳道、授業(yè)、解惑中給學(xué)生以心靈的啟迪和仁愛的滋養(yǎng),讓學(xué)生在教師的溫暖呵護(hù)下健康成長。

  在這特殊的時(shí)期,讓我們戮力同心、共克時(shí)艱、云端奮斗、溫暖守候,一起成為“疫”戰(zhàn)中陪伴學(xué)生的那束最溫暖的光!相信一切陰霾終將被驅(qū)散,所有付出都不會(huì)被辜負(fù)。

  感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。

  祝大家萬事順?biāo)、闔家安康!

  xxx

  20xx年2月xx日

給老師的一封信范文14

敬愛的李教師:

  您好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個(gè)完美的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日歡樂,工作順利!趁此機(jī)會(huì),我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。

  教師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的好學(xué)生。您以往不止一次耐心地給我輔導(dǎo),可是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。

  還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹停诙飚?dāng)我來到教室門口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開地批評(píng)我,我明白自我是一個(gè)馬虎的人,應(yīng)當(dāng)受到批評(píng),可是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個(gè)笨蛋!

  在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著努力改變自我,但不管我怎樣努力,換來的都是您的`冷眼。有時(shí)候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣貌,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了……

  教師,新學(xué)期又開始了,對(duì)于其他同學(xué)來說,又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么期望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

  教師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

  此致

敬禮!

姓名:xx

時(shí)間:xx

給老師的一封信范文15

尊敬的老師們:

  您們好!

  在平平無奇的一個(gè)周末里,疫情突然加重了。本來人來人往的街市上,現(xiàn)在空無一人,人心惶惶。疫情來勢洶洶,讓我們放慢了腳步。來自五湖四海的的醫(yī)護(hù)人員奔赴一線,抗擊新冠病毒,救死扶傷。這表現(xiàn)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng),一方有難,八方支援。直到現(xiàn)在疫情大有好轉(zhuǎn),但我們也要繃緊防疫這根弦。保護(hù)好醫(yī)護(hù)人員的抗疫成果。這增強(qiáng)了我們抗疫的決心。但我看到了,我們這座城市抗疫之時(shí),你們也加入到了這場爭分奪秒的斗爭中。雖然因疫情的到來,但我們老師也沒有停下執(zhí)教的腳步,堅(jiān)持執(zhí)行停課不停學(xué)——你們用另一種方式引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。最大限度的讓我們掌握新知識(shí),你們還在線上指導(dǎo)改正。

  我最親愛的老師,你們用熾熱的心人我們感受到您對(duì)學(xué)生的'熱情和無限期待。我們的所作所為,勝似一線人員,你們在不同的領(lǐng)域?yàn)榭挂咦龀鲎约旱呐Γ銈円彩亲蠲滥嫘姓,也為我們樹立一個(gè)榜樣。

  大愛無聲,師德無痕。特殊時(shí)期,特別的愛,如此閃耀,它照亮漆黑的夜晚,穿過清冷的街道,滋潤的我們干涸的心田,你們無私的奉獻(xiàn),詮釋著中國知識(shí)分子的本色,樸實(shí)無華,卻如明燈般照亮學(xué)生的光明前程。

  雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也給我們賞了一副瑞雪圖,在抗疫期間,下了幾場大雪,醫(yī)護(hù)人員的工作環(huán)境很艱苦,但也預(yù)示了瑞雪兆豐年,明年的疫情會(huì)消失。

  待到春花爛漫之時(shí),朗朗的讀書聲一定會(huì)重新響徹校園,五星紅旗下必定重新響起我們歌唱祖國的聲音。

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

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