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四年級寒假致老師的一封信(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是生活中常用的一種文體。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級寒假致老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寒假致老師的一封信1
劉老師：
您好，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用不微不至的愛護(hù)和時(shí)時(shí)刻刻的愛，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長大。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事，您都溫和而不失嚴(yán)厲的語氣鞭策我們，幫助我孜改錯(cuò)誤，使我們苗壯成長。
記得三年級的'時(shí)候，我的作文一直寫得很差，并且視寫作如畏途，每次有作文要寫的時(shí)候，我都感到害怕。越害怕就越寫不好，經(jīng)常獲得不及格，然后爸爸的竹筍烤肉。這時(shí)候，您來了，您慢慢地鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，每次把我交上來的作文細(xì)心修改，將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注，不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改，當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候，您有不停地鼓勵(lì)我，將我作文里的好詞好句摘錄下來，讓我知其又知其，所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì)，最后，當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)優(yōu)的時(shí)候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。
如果說我們是花朵，您就是園丁，您用知識的泉水澆灌我們；如果說我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的胸懷包容我們；如果說我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去，知道我們畢業(yè)的那一刻，那時(shí)我相信您，一定會用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影，微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。
xxx
20xx年x月xx日
四年級寒假致老師的一封信2
親愛的老師：
您好！您上班累嗎？
您知道我最大的愿望嗎？那好，我就告訴您吧！其實(shí)，我最想當(dāng)?shù)氖且幻l(fā)明家，您想知道其中的原因嗎？
每天晚上，當(dāng)我從新聞聯(lián)播里，看到山里的孩子因?yàn)樨毨б约奥吠镜钠D辛，不能和我們一樣正常上學(xué)，這時(shí)，我總會感到一陣心酸，我不禁會想到：要是我能夠是一位發(fā)明家多好啊，那樣就可以發(fā)明一種可以直接教人讀書的讀書機(jī)，山里的孩子就可以在家里讀書了。并且，在學(xué)習(xí)過程中，人和讀書機(jī)還可以互相談話，里面還裝截了許多老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和那些老師對學(xué)習(xí)的一些講座。如果覺得聽這些很枯燥很無聊的話，還可以啟動(dòng)MP3，這時(shí)你就可以邊聽學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)邊聽好聽、美妙的歌，你一定會變得更加有精神，一定會使人神清氣爽，紛亂的思緒也開始慢慢理清了，還能陶冶你們的興趣。這樣的話，既方便了大家，又讓山里的孩子得到知識，真是兩全其美。
想到這里，我就想起媽媽常常教育我的'話：“做人光有夢想是不行的，還要加上努力以及學(xué)習(xí)，唯有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。“的確是這樣，唯有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)夢想，才能在夢想的天空里展翅高飛。
這就是我的理想，老師您現(xiàn)在了解我嗎？如果了解就希望老師在學(xué)習(xí)上，多多指點(diǎn)我，唯有這樣，我才能早日實(shí)現(xiàn)理想。
祝您：身體健康！萬事如意。工作順利。
xxx
20xx年x月xx日
四年級寒假致老師的一封信3
親愛的何老師：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。
和您一起相處已一年半，很慶幸能遇見您，您就像一個(gè)親切的長輩，及時(shí)給我提醒，指引我前進(jìn)的道路。
記得第一次看到您是在開學(xué)的第一堂課上，您拿著書，走進(jìn)了教室�？粗歉焙诳蜓坨R和您有些微微皺著的眉，我想：這一定是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。聽著您用洪亮的聲音介紹自己，我想：果然，和我想的一樣。但一節(jié)課下來，每個(gè)同學(xué)都被您幽默的語言給逗笑了。您和我的'想象不太一樣，您是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻又天真幽默的老師。
其實(shí)以前在小學(xué)，我的作文很少被老師表揚(yáng)，每次寫作文總是草草了事，敷敷衍衍地快速寫完就交給老師。從未想過要好好的構(gòu)思文章的選材與結(jié)構(gòu)。第一次聽到寫作文可以自由選材的時(shí)候，心里既驚喜又激動(dòng)。小學(xué)的時(shí)候?qū)懙亩际敲}作文，自由選材，聽起來就像夢一樣。就像一個(gè)鳥兒被放出了囚禁它的籠子，變得自由自在。于是在那個(gè)星期五午休時(shí)我突然心血來潮，寫了一段在現(xiàn)在看來尤為稚嫩的文字作為那周的周記題材。雖然我的字?jǐn)?shù)不夠，但您還是把我評為寫作之星，并在課上向全班同學(xué)表揚(yáng)我。那是我很開心，很久很久，我都沒得到這樣的表揚(yáng)了，于是我仔細(xì)的觀察生活中的閃光點(diǎn)，用筆記錄著每一個(gè)美好的瞬間，我愛上了以前令我討厭的寫作。
很感謝您在上學(xué)期對我的關(guān)心。上學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分糟糕，我被各種各樣的事情沖昏了頭腦，失去了以前對學(xué)習(xí)的熱情。您及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了我的問題，還請我到辦公室去和你聊天，很抱歉當(dāng)時(shí)并沒有把所有的煩惱全告訴您。謝謝您一直堅(jiān)持關(guān)心著我，提醒著我，沒有放棄對我的希望。在您的不斷提醒下，我也開始反思自己身上所出現(xiàn)的問題，在最近我想通了很多事情，雖然最后醒悟的有些晚了，但也還好醒悟過來了。謝謝您愿意去花時(shí)間傾聽我的煩惱，為我出謀劃策，您就像我人生路上的指路人，幫助我走在人生的正道上。
能做您的學(xué)生很幸運(yùn)。
您的學(xué)生：
20xx年1月30日
四年級寒假致老師的一封信4
敬愛的張老師：
您好！
您是從我上三年級的時(shí)候開始教我的，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣，無私奉獻(xiàn)著，為我們操碎了心，當(dāng)有的同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)時(shí)，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會，在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中，我們班輸?shù)袅耍械耐瑢W(xué)垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵(lì)我們說：“沒關(guān)系，這次輸了，下次努力再贏回來就行了，加油！”
一年三百六十五天，您沒有哪一天不操心的'，每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候，您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹苗，在您精心的照料下，小樹苗健康茁壯地成長。
張老師，感謝您，謝謝您這么多年對我們的關(guān)心，我們會好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁！
祝：工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月17日
四年級寒假致老師的一封信5
親愛的周老師
您好！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間好比河中水，一去不復(fù)返，我和你之間的親情之間的親情也隨著時(shí)間的長久越來越濃厚了。在我心中你猶如我的母親，用知識哺育我們，一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干。是您開啟了我們的智慧之門，是您教會了我們怎樣做人?師恩重于山。
學(xué)校里，您勤勤懇懇的工作，不管再苦再累，你都無怨無悔，可是歲月不饒人，你的頭發(fā)被知識和勞累染白了，可你還是依然教我們知識，每天放學(xué)了，這本是你和親人歡聚一堂的時(shí)刻，可你沒有這么做，依然留下來給一些成績差的人補(bǔ)習(xí)。您為我們這樣付出，可又得到了什么嗎?沒有，你什么都沒都沒得到，您只為了我們能考一所好學(xué)校，有一個(gè)好的`將來。
周老師，您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我刻苦銘心，讓我永久不能忘懷。
祝；周老師虎年吉祥！
xxx
20xx年x月xx日
四年級寒假致老師的一封信6
親愛的剛哥：
您好！
初見您時(shí)，還不是在語文課上，是在軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)還不知道，語文老師是您。直到？上第一節(jié)語文課時(shí)才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來語文老師是你。我記不清您當(dāng)時(shí)穿的是什么？只覺得你戴著一副眼鏡，看起來非常嚴(yán)肅�？墒悄愫竺嬗滞覀冮_起玩笑，讓氣氛放松不少。您讓我覺得語文課不再是枯燥同乏味的結(jié)合，而是有趣與知識的碰撞。
在新世紀(jì)的第一天回家后，對媽媽說的就是語文老師講課很有趣，我沒有選錯(cuò)新世紀(jì)。記得很清楚的一次，就是這學(xué)期做的一個(gè)文化遺產(chǎn)的.申遺報(bào)告，當(dāng)時(shí)是星期天上完課趕出來的，所以質(zhì)量很差。當(dāng)發(fā)下來看到得c的時(shí)候，心里還是有一些難受。上課時(shí)你要得c的站起來，我看到那么多人的都站起來了，心里就很無所謂�？赡苁悄l(fā)現(xiàn)了，你來到我的前面就開始罵我，從那一刻就瞬間清醒，但又很懵，只知道腦子里嗡嗡的響，臉頰發(fā)燙，無地自容，51雙眼睛直盯著我看。從那次過后每次作業(yè)都很認(rèn)真的做，一是不想得c，二是不想讓你對我失望。
就這樣一直保持在期末，我也有一個(gè)讓自己相對滿意的成績，但是自己又有點(diǎn)兒遺憾，就是沒有去相信自己的答案，這也說明我還是沒有掌握牢固。
您可能是我14年人生中唯一一個(gè)讓我又愛又恨的老師。C這個(gè)東西是讓人非常恐懼的。他會讓我體驗(yàn)B組日記的快樂，但是我覺得這個(gè)得c制非常地不錯(cuò)。它讓我會認(rèn)真的去完成，每一次任務(wù)，這樣會讓我們養(yǎng)成一種習(xí)慣。同時(shí)我很恨這個(gè)C，因?yàn)樗屫愃䦟W(xué)會了，紅c黑c弄得我苦不堪言，十遍的英語單詞，讓我的眼淚無處安放。
我也想吐槽一下，我們的這個(gè)周末作業(yè)。因?yàn)橹苣┯泻芏嗾n我們要上，所以可能并沒有什么太過多的時(shí)間去思考，所以作業(yè)質(zhì)量就會很差。希望以后的周末作業(yè)可以適當(dāng)?shù)臏p少一些。
xxx
20xx年xx月xx日
四年級寒假致老師的一封信7
親愛的荊老師：
您好！
一襲輕裙翩翩步入教室，舉手投足之間盡顯師者風(fēng)范。您是嚴(yán)師亦是鄰家大姐姐，課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真，課下又靈動(dòng)的如同孩童一般。如此可敬可親，便是您——我們的地理老師兼班主任荊園園，一個(gè)極具魅力的女子。
還記得那天下午，我從宿舍慢慢地走回教室，享受著陽光的憐愛。教室里，只有寥寥無幾的人，我靜靜地回到座位上，拿著滴水未剩的水杯，準(zhǔn)備去接水。剛起身，一陣空靈的響聲從手邊發(fā)出，我低頭瞥到衣袖口上的一顆扣子搖搖欲墜，在左右搖擺，與水杯合奏著交響樂。您當(dāng)時(shí)站在講臺上，正看著同學(xué)正三三兩兩地進(jìn)教室，卻忽然聽到了清脆的響聲。您將目光轉(zhuǎn)向我，看著我那搖搖欲墜的'扣子，眉頭微微一蹙，然后輕聲對我說道：“林惠，現(xiàn)在你隨我來我辦公室一趟吧�！闭f罷，便起身走出教室。我心頭猛地一顫，開始忐忑不安地胡思亂想起來，也無心接水了，把水杯隨意往桌子上一放，便腳步匆匆地跟著您走向辦公室。
隨著“吱呀”一聲，我推開您辦公室的門�！袄蠋�，您找我有什么事啊？”我略帶顫聲，向您問道。“啊，林惠，你過來。”您坐到椅子上，看向我。隨后，您看向我袖口上那更肆無忌憚?chuàng)u擺的扣子，然后從辦公桌抽屜里拿出一包針線，對我說：“來，林惠，我?guī)湍憧p一縫你的扣子，任它在這里晃蕩太礙事，我們不能讓它影響心情，對吧？”我愣了幾秒，明白了原來您是要幫我縫扣子啊。我忐忑的心情一下子消除了。我立刻把衣服脫下，遞給您，您接過去，對我溫柔一笑，開始忙碌起來。我看見您用纖細(xì)白皙的手指捏住細(xì)細(xì)的銀針，快速地穿上絲線，然后用銀針靈活地游走在衣服的縫隙中。我靜靜地看著，享受著短暫的溫暖。此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)為我做針線的場景，您就像媽媽一樣溫暖。我的眼淚不爭氣地落下來，我怕被您看到，就低頭匆匆跑出了辦公室……
辦公室外，陽光正好，校道上的梧桐樹簌簌作響。風(fēng)走過，帶起了落葉的旋舞，它們在空中任意跳著、笑著，好似一個(gè)個(gè)無憂無慮的精靈，隨意飛在天地之間。我徘徊著，心里滿滿的都是您那雙手的模樣。
過了一會，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一個(gè)奔跑的身影，正向我的方向跑來，是您！我躊躇著，不知該說些什么�！澳氵@孩子，怎么出來了……老師幫你縫好了……快穿上吧！”我抬頭看向您，您眼里含著濃濃的關(guān)心，這關(guān)心映進(jìn)了我的心田。
老師，這一舉動(dòng)或許對您來說微不足道，但卻深深地感動(dòng)了我。它讓我明白原來生活中處處有感動(dòng)，它存在你我之間，只要用心去體會，總會找到屬于自己的那份美好。
我抬頭望向天空，天空似乎更藍(lán)了，清風(fēng)撫過，我聞到了天空果凍的芳香。老師，與您相遇真的好幸運(yùn)。
此致
敬禮！
學(xué)生：
20xx年12月19日
四年級寒假致老師的一封信8
親愛的常老師：
您好！
最近您身體好嗎？您工作忙嗎？上次你能來學(xué)校，我們都很開心，都很興奮，就好像一日不見，如隔三秋，多日不見，甚是想念。
常老師，您放心，我們現(xiàn)在有一個(gè)對我們很好的班主任，它能懂我們的心事，既善良又溫柔，對工作很負(fù)責(zé)，辦事公平公正，深受老師和同學(xué)的喜愛，讓我們班的語文成績提高了不少。
以前上課不聽講總愛躲在課桌里看書的人，漸漸變得認(rèn)真聽課了；以前課堂上不怎么舉手發(fā)言的同學(xué)，現(xiàn)在都積極舉手發(fā)言了；以前學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，成績慢慢提高了，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，我們班的同學(xué)一直都在進(jìn)步！
常老師，我真想代表全班對您說一聲：“您辛苦了！”謝謝您對我們這三年來的.關(guān)愛，謝謝您對我們的教育。我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)懂事了。我們十歲了！我相信在雷老師的帶領(lǐng)下，我們班會取得更大的成就！謝謝您為我們打好了基礎(chǔ)。
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
四年級寒假致老師的一封信9
敬愛的.xx老師：
您好！
聶老師，您在東營還好嗎？我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續(xù)教我們。
自從你走后，我們班主任成了美術(shù)老師楊老師，聶老師您教我們四個(gè)年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時(shí)不給我們說一聲就走了，我們?nèi)嗳硕己芟肽�，希望你回來�?/p>
聶老師您還記得嗎？在二年級時(shí)我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說：“疼疼！”您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！
xxx
20xx年x月xx日
四年級寒假致老師的一封信10
敬愛的趙老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了，我對您的認(rèn)識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時(shí)，我的心里七上八下的。您是什么樣？長得漂亮不？脾氣好不好？對我們會不會非常嚴(yán)厲？您的.教課方式會不會讓我喜歡？我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí)，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)和藹，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會做題時(shí)，您耐心指導(dǎo)；當(dāng)我們有事詢問您時(shí)，您面帶微笑，和藹可親；當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí)，您提出嚴(yán)肅批評，有時(shí)還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下，我感覺我比以前聽話了，也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下，我更愿意寫作文了，我的作文常常受到您的表揚(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感，可是現(xiàn)在那種自卑感不見了，因?yàn)槟谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您！
老師，我愛您！
敬祝老師身體健康，工作順利！
xxx
20xx年x月xx日
四年級寒假致老師的一封信11
蘇老師：
您好！
新的一年的鐘聲漸漸要敲響了，即將過去的一年您對我們操了很多心，付出了很多，現(xiàn)在您可以放松一下了！
我也要輕輕松松，快快樂樂地迎接新年的到來！我早和爸爸媽媽約定好了：年廿九那天吃年夜飯，大年三十一早去力洋過年嘍！那兒可好玩了！每年過年我們都去那兒。那兒有個(gè)大院子，里面種滿了青菜，蔥，月季花，桂花樹，橘子樹......因?yàn)橛辛诉@些才使院子更充滿生機(jī)，使力洋更象”農(nóng)家樂”。
力洋比城市好多了，那兒沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有大聲吵架的的話語，沒有……只有青翠的`大樹，只有一絲絲暖人心的話語，只有……
收起一個(gè)個(gè)大”紅包”，和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”，也可以把門打開玩。這個(gè)門很有趣，門上還有個(gè)小門，所以你可以在上面蕩秋千一樣玩，更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹，可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣，也可以從樓上往下飛撒”天女散花”，那真是有趣壯觀��！在力洋，不用擔(dān)心無聊，實(shí)在玩飽了，到外面走一走，也是很快樂的事情！
我最喜歡大年三十的晚上，一家人圍在一起放煙火，看電視，期待著”5，4，3……”的倒記時(shí)；一邊說說笑笑，一邊團(tuán)聚守歲，親情在流淌，希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙！蘇老師，您是不是也這樣覺得呢？
對了！蘇老師，有件事兒，我十分喜歡您的女兒，她叫什么名字呀？我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上，紅潤可愛的小嘴和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她，代我向她問新年好吧！
蘇老師，謝謝您在學(xué)校里對我的關(guān)愛，我在這兒真誠地對您說：”謝謝您！蘇老師！”
好了，蘇老師，別忘了給我回信喲，我一定會等著您的回信哦！拜拜了！
祝您身體健康，Happy New Year！
您的學(xué)生：
日期：
四年級寒假致老師的一封信12
敬愛的老師
您好！
時(shí)光過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時(shí)光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個(gè)小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個(gè)一比，比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實(shí)，在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，但也是班里的.小矮個(gè)，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是張雨如，也許，是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯郯�！但這千萬別告訴張雨如啊！她會生氣的。
李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很
通過這個(gè)，穆老師，您是不是很想認(rèn)識她呢？您是不是感覺她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。
你的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
四年級寒假致老師的一封信13
老師：
您好！
我對您有千言萬語想說，現(xiàn)在請您靜下心來聽我訴說好嗎？
金老師，自從第一次看見您，我就非常地喜歡您，因?yàn)槟坪蹙拖裎业膵寢屢粯樱o了我安全感，把我的不安和焦慮撫去，讓我能第一次如此專心地聽您講課，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引著我。
金老師，您在我的心目中，與親人的位置相等，您不管怎樣做，只要是對的，我都會支持您。但我有一個(gè)小小的建議，不知您會接納否？我特別喜歡看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的`時(shí)候真的很漂亮，很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您，可能是您笑的時(shí)侯，我覺得您就好像是和我們兒童一樣，讓我覺得特別的親切。您知道嗎？當(dāng)人哭的時(shí)候會抽動(dòng)60多根神經(jīng)，但笑的時(shí)候就只會抽動(dòng)3根神經(jīng)，所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。
因此，金老師，您就算不喜歡笑，也多笑笑好嗎？
最后祝金老師福如東海，壽比南山，家庭幸福，工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
四年級寒假致老師的一封信14
親愛的剛哥：
現(xiàn)在是20xx年1月30日晚上八點(diǎn)五十三分，距離我們第一次見面已經(jīng)有517天了，平時(shí)您忙于工作，沒時(shí)間和我單獨(dú)談?wù)撘恍⿲W(xué)習(xí)之外的事情，借此機(jī)會，我想和您談?wù)勑摹?/p>
先說說學(xué)習(xí)方面吧，我個(gè)人覺得，我這學(xué)期相比較初一，學(xué)習(xí)方面有了很大的進(jìn)步，您也表揚(yáng)過我認(rèn)真，但我卻不是特別高興，我覺得自己太平凡了，數(shù)學(xué)比不過謝淳安等，語文比不過伍欣怡等，英語比不過曾一恬等，就連我在考試中最拿手的作文，都是仿照著旁人寫的，即使在考試中能得閱卷老師的青睞，可單獨(dú)拎出來，卻像嘩眾取寵的小丑，我想過改變，但往往不盡人意。我們班很多同學(xué)都有天賦，他們平時(shí)可以不認(rèn)真，但是考試仍然能考很好，當(dāng)我花費(fèi)很大的努力，卻還是追趕不上，我陷入了自卑，我知道我不該如此，可我無法控制我的想法。
再說說人際方面，我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，長得好看成績也很好，特長很多打王者也比別的班厲害，再反觀我，樣貌平平無奇，成績一般般，從未得靠贊譽(yù)，我害怕社交，但我卻渴望新朋友。當(dāng)我在與旁人相處時(shí)，我會很在意旁人對我的看法，甚至腦補(bǔ)出一些旁人對我的嘲笑以及議論。久而久之，我便把自己關(guān)在了一座孤島上，十分抵觸與外界的接觸，我知道人際關(guān)系和學(xué)習(xí)一樣重要，但我不知道如何提升它。
最后說說我對您的`看法，您是一個(gè)做事十分認(rèn)真的人，記得有一次我和向老師談話，談及您時(shí)，向老師十分認(rèn)真地說：“剛哥是我見過最負(fù)責(zé)的老師”我十分贊同，記憶最深的，是您給我們布置的開放性作業(yè)，可能對于其他老師來說，重要的還是做題，可你卻帶我們領(lǐng)略了大千世界。雖然我們常常吐槽作業(yè)多，但很多作業(yè)，我們做的時(shí)候特別恨，做完之后受益匪淺。比如我最愛的詩歌鑒賞，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人都有自己的想法，當(dāng)寫出一篇篇的賞析，我對這些詩詞的印象頗深。您愛在課上為我們講做人，講文學(xué)，每次我都回味無窮。您還常為我們推薦影視和書籍，目前我看了《國家寶藏》，實(shí)在是妙極了，希望您上課時(shí)也能給我們講講這些。
現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)過了，我也去睡覺了，您也早點(diǎn)歇息，祝您天天開心。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級寒假致老師的一封信15
尊敬的何老師：
您好！
很多話一時(shí)不知道該怎么整理出一個(gè)思緒完完整整的跟您說，所以，原諒我的語言零碎。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。在您和我們的共同努力下，我們給八年級上期畫上了一個(gè)完美的句號。美好的寒假生活已經(jīng)來到，在這里我想與您說：
您真的是個(gè)好老師，雖然有時(shí)候您雖然嚴(yán)格，但卻幫助了大家。有時(shí)候作業(yè)布置的有些多，我們可能會偷偷的說些壞話，但我們單純的只是說一說，心中對您還是充滿敬意的。
我還記得有一次我不認(rèn)真寫作業(yè)，下課后去找您消c，您語重心長的對我說：“你是可以更優(yōu)秀的，就是對自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)候作業(yè)上會出問題，要堅(jiān)持下去，從80分提高到90分肯定比別人從60分提高到70分難，但我相信你有這個(gè)能力，你是可以做到的�！睆倪@以后，我把作業(yè)它當(dāng)成作品，認(rèn)真努力地對待，每道字都盡量寫的橫平豎直，工工整整，每道題都更深入地去理解，追求的是質(zhì)量，而不是快，成績也漸漸提了上來。
這學(xué)期給我印象最深的事情便是您在讀自己寫的文章時(shí)激動(dòng)的流下了眼淚，那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)您原來也是這樣一個(gè)人“夜深！人靜！我，是開心地笑，是溫暖的擁抱，是黑色的記憶……讀著這樣的文字，致遠(yuǎn)軒，是不是回來了呢？我仿佛看到了TA迎面走來！”一行行文字打動(dòng)著我們的內(nèi)心，我們也在您的教導(dǎo)下成長。也許有時(shí)候，我們不僅把您當(dāng)做尊敬的老師，可能還把您當(dāng)做一位朋友。也許有時(shí)候在班上很浮躁時(shí)，您的一句勸導(dǎo)會使班上上浮躁的.心平靜。
但是在這里，我想給您一些建議：您對組長的要求一直很嚴(yán)格，特別是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，組長們真的有嚴(yán)格要求組員，但他們一到考試就會出各種各樣的問題，明明是組員自己的問題，但最后卻是全部算在了組長身上。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，現(xiàn)在班上很多人不愿意當(dāng)組長。我覺得學(xué)習(xí)是每個(gè)人自己的事情，光靠老師，課代表和組長是不行的，還需要每一個(gè)人自覺，自律。因此我建議組長和組員各負(fù)一半的責(zé)任，都受到懲罰。
最后，祝您在20xx年身體健康平安，生活充實(shí)飽滿，事業(yè)步步高升，心情陽光燦爛，家庭美滿幸福，新年開心快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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