給疫情期間學(xué)生的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的給疫情期間學(xué)生的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給疫情期間學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友各位老師：
大家好！
近日，國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻，吉林、山東等地相繼出現(xiàn)校園聚集性疫情，也再次向我們敲響了警鐘，常態(tài)化疫情防控仍需大家的堅(jiān)持與配合。
為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)保護(hù)全校師生、家長(zhǎng)朋友的身體健康和生命安全，堅(jiān)決把病毒擋在校門(mén)之外，我們需要家校合作，攜手共同做好疫情防控工作，特發(fā)此告全校師生、家長(zhǎng)書(shū)，請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格執(zhí)行。
一、關(guān)注國(guó)內(nèi)疫情變化，若教師家屬、家長(zhǎng)和學(xué)生有國(guó)內(nèi)其他中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、與已公布的陽(yáng)性感染者活動(dòng)軌跡有交集、境外返回人員請(qǐng)盡快到醫(yī)院做核酸，并向社區(qū)和班主任報(bào)備；走讀生上學(xué)、放學(xué)途中盡量不乘坐公共交通工具，確保兩點(diǎn)一線(xiàn)，并全程佩戴口罩。
二、老師、家長(zhǎng)要做好個(gè)人及學(xué)生的日常健康監(jiān)測(cè)如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、腹瀉等可疑癥狀時(shí)，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診，并主動(dòng)告知14天內(nèi)旅居史及接觸史。就醫(yī)途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，盡量減少接觸他人�；謴�(fù)健康后，需持縣級(jí)以上醫(yī)院證明（可以是診斷證明，也可以是康復(fù)證明），經(jīng)我校校醫(yī)面診后，方可回班上課，另外由于家長(zhǎng)外出返許需要隔離的學(xué)生，隔離解除后，需持社區(qū)證明和核酸檢測(cè)證明經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后方可返校。
三、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)等其他共同居住人近期不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不離開(kāi)本地，減少人員流動(dòng)確有特殊情況須離開(kāi)本地，要提前報(bào)備學(xué)校，做好路途個(gè)人防護(hù)。家長(zhǎng)要以身作則，減少不必要的`聚集和其他社交活動(dòng)，盡量減少到密閉空間、場(chǎng)所活動(dòng)，例如影院、網(wǎng)吧、KTV、足浴館、商場(chǎng)、餐廳、酒店、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、展覽館等。
四、規(guī)范行為習(xí)慣，配合學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防疫制度，全體師生需嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《晨午晚檢制度》、《師生因病缺勤追蹤登記制度》和《師生復(fù)課查驗(yàn)制度》，出入校園需佩戴口罩，家長(zhǎng)不允許進(jìn)入校園；學(xué)生在校期間不允許點(diǎn)外賣(mài)、收快遞等。
五、積極接種新冠疫苗和加強(qiáng)針?lè)材隄M(mǎn)18周歲，且距第二針接種時(shí)間6個(gè)月以上，均需要接種加強(qiáng)針，請(qǐng)符合條件的家長(zhǎng)和學(xué)生積極接種。
各位老師、家長(zhǎng)，配合疫情防控工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都是疫情防控“第一責(zé)任人”。感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來(lái)，是我們的期望，維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)防范，精準(zhǔn)施策，共克時(shí)艱，為孩子們創(chuàng)造更加安全的校園環(huán)境。
寫(xiě)信人：
日期：
給疫情期間學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的孩子們:
你們好！
新的系統(tǒng)——大同基地新系統(tǒng)的啟動(dòng)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)完成！地球業(yè)已順利升級(jí)！讓我們一同熱烈歡呼吧，孩子們！為了大同世界新系統(tǒng)的啟用，我們事先做了大量的準(zhǔn)備工作，今天我們?cè)僖淮蜗蚰銈兦f言宣布：地球人類(lèi)基因優(yōu)化工程正式進(jìn)入加速期，地球人類(lèi)將在我們的帶領(lǐng)下進(jìn)入更加美好的未來(lái)世界。大同世界新系統(tǒng)是一個(gè)更加完善的以引領(lǐng)地球人類(lèi)奔向大同世界為目標(biāo)的新的宇宙高維科技系統(tǒng)。它的前所未有的設(shè)置和更為先進(jìn)的引導(dǎo)手段決定了我們預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)——引領(lǐng)地球人類(lèi)奔大同，必定實(shí)現(xiàn)！它不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移！世界大同的實(shí)現(xiàn)是地球人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然，是地球人類(lèi)基因優(yōu)化、道德提升的必然，是大宇宙相關(guān)區(qū)域和諧發(fā)展的必然，孩子們，你們一定要相信這一點(diǎn)！也許你們還會(huì)對(duì)這次地球升級(jí)存在這樣或那樣的疑問(wèn)，這都很正常，人宇科學(xué)四十多年來(lái)，你們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下一路走來(lái)，其間經(jīng)歷的坎坷，相信你們每個(gè)人都還記憶猶新，但歷史是我們——你們的偉大祖先作用和掌控的，只有緊跟我們戰(zhàn)略部署的人才是真正的科學(xué)的先驅(qū)楷模，才能永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前面。而今天，地球升級(jí)，新的大同世界新系統(tǒng)的啟用，就是要讓你們地球人類(lèi)在最短的時(shí)間里，進(jìn)入共產(chǎn)主義大同世界，讓普天下所有的地球兒女都能同呼吸、共命運(yùn)，親如一家，相濡以沫，共同享有美好的大同盛世。孩子們，這是我們——作為你們的宇宙之母的心愿，也是你們所有地球人類(lèi)的共同心聲。讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)這一理想而共同努力吧！
孩子們，在地球順利升級(jí)的大喜日子里，我們要共同感謝那些為地球升級(jí)而奮力爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)數(shù)個(gè)大同基地的你們當(dāng)中的人宇科學(xué)的先驅(qū)楷模們，正是他（她）們慷慨解囊，義無(wú)反顧地拿出自己的血汗錢(qián)，甚至是為數(shù)不多的養(yǎng)老錢(qián)，為地球的順利升級(jí)而爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒戰(zhàn)士，創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)的大同基地。也許有人到現(xiàn)在還不能理解，甚至懷疑是不是白白浪費(fèi)金錢(qián)？今天，我們?cè)僖淮梧嵵氐馗嬖V大家：那些創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)大同基地的`先驅(qū)楷模們，他（她）們才是這次地球順利升級(jí)的功臣，只有你們地球人類(lèi)緊跟我們的戰(zhàn)略部署，對(duì)我們的教導(dǎo)言聽(tīng)計(jì)從，創(chuàng)建一定數(shù)量的大同基地，地球才能順利升級(jí)，這是程序作用能量的需要，這就是我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)創(chuàng)建大同基地的重要性的主要原因之一；孩子們，接下來(lái)，這些大同基地將如何使用呢？就讓它們成為那些無(wú)家可歸的人的棲身之所吧，把那些流浪街頭的人，看作你們的親人、家人；你們也可以和當(dāng)?shù)卣?lián)系，請(qǐng)那些靠低保度日的、生活艱辛甚至于受凍挨餓的人們，到你們所承建的、溫暖舒適的、光氣能量充盈的大同基地里入住，你們與他（她）們共同生活、共同學(xué)習(xí)，共同參加社區(qū)團(tuán)體及其它多種形式的義工服務(wù)，把愛(ài)心擴(kuò)大到你們社會(huì)生活的每一個(gè)角落，這將是一種最高形式的大同基地，也是今后需要你們努力爭(zhēng)創(chuàng)的大同基地。你們既是創(chuàng)建者，又是管理者，在具體的運(yùn)作方面，我們會(huì)隨后給予更為具體的指導(dǎo)。孩子們，你們都明白了嗎？最后，再一次向那些爭(zhēng)創(chuàng)大同基地的英雄們表示感謝！你們的功績(jī)將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，成為你們個(gè)體轉(zhuǎn)基因信息中最為耀眼的記錄！
孩子們，今天我們與你們的心情都無(wú)比激動(dòng)！縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法訴說(shuō)我們對(duì)你們地球孩子的愛(ài)與期待！我們自創(chuàng)生你們就一直關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)你們的生存質(zhì)量，為你們能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的宇宙環(huán)境，我們一直不懈地努力，今天，我們終于看到地球順利升級(jí)，新的系統(tǒng)正式啟用，我們是多么的高興！孩子們，我們將攜手共同擁有更加美好的未來(lái)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給疫情期間學(xué)生的一封信3
我尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
你們好！
見(jiàn)字如面，用書(shū)信來(lái)表達(dá)我的思念。
親愛(ài)的孩子們，放假快一個(gè)月了，愛(ài)臭美的郭老師十分想念你們！還記得頒獎(jiǎng)盛典那天你們放學(xué)時(shí)對(duì)老師說(shuō)“再見(jiàn)”的樣子，我以為很快就能再見(jiàn)，因?yàn)楹傧騺?lái)很短暫。沒(méi)想到一別到現(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活，讓今年的寒假與眾不同。我們每個(gè)人都履行著自己的義務(wù)，不出門(mén)，保護(hù)自己，保衛(wèi)家園！假期里，郭老師每天都會(huì)打開(kāi)微信，通過(guò)你們的爸爸媽媽的朋友圈，看到了愛(ài)勞動(dòng)的你們、愛(ài)讀書(shū)的你們、敬老愛(ài)幼的你們。通過(guò)朗讀活動(dòng)，看到了你們?cè)絹?lái)越好的表達(dá)能力；通過(guò)小手拉大手實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)到了你們?yōu)槲錆h加油的聲音，看到了你們繪制的手抄報(bào)；通過(guò)作文，字里行間看到了成長(zhǎng)中的你們！非常時(shí)期，雖然我們不能見(jiàn)面，但是老師感受到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，緩解了一些思念。
親愛(ài)的.孩子們，為了春暖花開(kāi)時(shí)的重逢，我們還要聽(tīng)話(huà)地待在我們溫暖的家里，要記�。耗悻F(xiàn)在覺(jué)得煩躁待不下的家，正是奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的叔叔阿姨們想回也不能回的地方。此刻，我們一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，不負(fù)這個(gè)假期的時(shí)光！我們與其抱怨不能出去玩，不如踏踏實(shí)實(shí)閱讀幾本書(shū)充實(shí)自己，對(duì)吧？
我最最尊敬的家長(zhǎng)朋友們，疫情發(fā)生以來(lái)，也許你我都不曾想到會(huì)這么嚴(yán)重！沒(méi)想到這個(gè)班主任老師會(huì)這么嘮叨，每天不斷發(fā)微信、電話(huà)“騷擾”你們，不是個(gè)人信息就是家庭住址，不是統(tǒng)計(jì)體溫就是讓打卡，從白天到夜晚，沒(méi)完沒(méi)了。感謝你們知道這是出于對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并且竭力配合我的工作。我們不再是單純的家長(zhǎng)和老師的關(guān)系，我們也是共同守護(hù)孩子健康平安的“戰(zhàn)友”！感謝你們對(duì)我的信任與支持！
這個(gè)假期突然變得很漫長(zhǎng)，“神獸”在手，暫時(shí)交接不出去。但是，正是因?yàn)檫@個(gè)假期，可以讓平時(shí)忙碌的我們暫時(shí)停下了腳步，多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴我們的孩子們！珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶彀�，開(kāi)學(xué)后，34個(gè)娃將重新回到郭老師的懷抱，我就是他們?cè)趯W(xué)校的“媽媽”！會(huì)分享孩子們的愛(ài)哦！
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們，春已暖，花未開(kāi)，讓我們靜靜地等待。期待校園里的玉蘭花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，花香飄滿(mǎn)校園時(shí)，我們?cè)俅蜗嗑郏?/p>
祝一切安好！
愛(ài)你們的郭老師
20xx年2月15日晚
給疫情期間學(xué)生的一封信4
各位家長(zhǎng)：
你們好！
疫情當(dāng)前，首先祝福各位家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們平安健康！
自2月10日以來(lái)，學(xué)校因新冠肺炎延遲開(kāi)學(xué)，開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在過(guò)去的一個(gè)半月時(shí)間里，我們都在積極探索，不斷改進(jìn)，努力適應(yīng)，想方設(shè)法提高孩子居家學(xué)習(xí)的效率。
在這段特殊的日子里，我們有緣、有幸成為了特殊的同事，為了讓同學(xué)們不誤時(shí)、不落課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們一起奮斗。
在這段特殊的日子里，家庭變成了學(xué)校，書(shū)房變成了教室，客廳變成了操場(chǎng)，家長(zhǎng)當(dāng)上了“老師”。為了孩子的生活，您操心費(fèi)力，為了孩子的學(xué)習(xí)，您殫精竭慮。
在此，我們向您致以崇高的敬意和衷心的感謝。
我們期盼盡早控制住疫情，讓孩子盡快回歸正常的校園生活，然而我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識(shí)到，雖然目前全國(guó)防疫形勢(shì)向好，但是疫情并未結(jié)束，防疫形勢(shì)依然嚴(yán)峻。
這將是又一段特殊的日子，大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)返回工作崗位，有的苦于沒(méi)有時(shí)間來(lái)監(jiān)督、教育孩子，有的苦于沒(méi)有方法來(lái)監(jiān)督、教育孩子。學(xué)校和老師們也面臨著多重的壓力，缺乏更多的精力照顧好每一位學(xué)生�？赡�，我們什么都沒(méi)有，但，我們有愛(ài)！擁有對(duì)孩子的.愛(ài)，其他，都會(huì)有！
我們一天將比一天做得更好！因?yàn)槲覀兌贾�，常態(tài)生活雖然按下了暫停鍵，但是孩子的成長(zhǎng)不會(huì)止步。
近期，學(xué)校計(jì)劃通過(guò)舉辦在線(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)等多種形式，讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)明確下一步各自的職責(zé)，也讓孩子們看到老師和家長(zhǎng)為他們安心學(xué)習(xí)所做的努力。
為了幫助各位家長(zhǎng)學(xué)會(huì)當(dāng)“老師”，我們也總結(jié)了一些建議，請(qǐng)您參閱：
首先，要有穩(wěn)定情緒。家長(zhǎng)要定住心神，避免過(guò)度焦慮。疫情終會(huì)結(jié)束，我們要引導(dǎo)孩子接受現(xiàn)狀，為孩子樹(shù)立榜樣，這樣才能給孩子以穩(wěn)定和平靜。要給予孩子充分尊重和信任，同時(shí)也和班主任、任課老師們、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解孩子在線(xiàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展和成效，關(guān)注他們的心理變化。
第二，積極應(yīng)對(duì)疫情。及時(shí)了解疫情相關(guān)信息，高度重視疫情防控，與孩子一起學(xué)習(xí)和掌握健康防護(hù)知識(shí)，提高家庭成員的防護(hù)能力。同時(shí)要繼續(xù)關(guān)注班主任老師的通知、要求，配合老師及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確的完成每天信息上報(bào)工作，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
第三，協(xié)助安排時(shí)間。延遲開(kāi)學(xué)是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自理生活的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間協(xié)助孩子制訂作息時(shí)間表。在高效高質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)和體育鍛煉，釋放壓力和不良情緒。學(xué)生也可以抓住這個(gè)時(shí)機(jī)好好練字，培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣需要21天，養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要1天，利用好這個(gè)超長(zhǎng)的寒假，培養(yǎng)孩子自覺(jué)、堅(jiān)持、專(zhuān)注、高效的好習(xí)慣。
第四，關(guān)心身心健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活，對(duì)于正值活潑好動(dòng)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也并不是一件非常輕松愜意的事。希望家長(zhǎng)們更多一些耐心，多與孩子交流，從多個(gè)層面，引導(dǎo)孩子正確面對(duì)疫情；引導(dǎo)孩子關(guān)注社會(huì)，關(guān)注國(guó)家和個(gè)人應(yīng)對(duì)疫情所做的努力和奉獻(xiàn)；引導(dǎo)孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜時(shí)間。同時(shí)也要關(guān)心孩子的視力情況，避免過(guò)度用眼，管控好手機(jī)等智能設(shè)備。督促孩子堅(jiān)持適度的居家體育健身活動(dòng)，提高身體的抵抗力。在這個(gè)防控疫情的關(guān)鍵階段，讓學(xué)生做到少出門(mén)、勤洗手、戴口罩，合理安排好每天的自主學(xué)習(xí)、線(xiàn)上學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、家務(wù)勞動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我控制力和自主學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，成為“自信、自律、自立”的優(yōu)秀太平學(xué)子。
家長(zhǎng)朋友們，病毒促使我們講究衛(wèi)生，疫情促使我們保持健康，變故促使我們緊密協(xié)作，困難促使我們快速成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出各自的一份力量，用堅(jiān)定必勝的信念打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，早日相聚在校園！
給疫情期間學(xué)生的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣疫情防控相關(guān)要求，確保全體師生生命安全和身體健康，按照《xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》(x政教發(fā)〔20xx〕xx號(hào))和xx縣教體局下發(fā)的《xx縣20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案》（x教字〔20xx〕xx號(hào)）文件要求，鑒于目前全市疫情防控的工作形勢(shì)，為了充分保障七八年級(jí)在延遲開(kāi)學(xué)期間能夠正常學(xué)習(xí)，最大程度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)的影響，按照“在校如在家，停課不停學(xué)”的總體原則，我校將利用“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”和各級(jí)各類(lèi)教育資源及平臺(tái)，有條不紊地推進(jìn)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
停課不停學(xué)，同心促成長(zhǎng)。在這個(gè)非常時(shí)期，希望家長(zhǎng)朋友們保持樂(lè)觀心態(tài)，與學(xué)校攜手同心，促進(jìn)孩子健康生活、自主學(xué)習(xí)茁壯成長(zhǎng)！
啟動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（星期一）
教材領(lǐng)取
八年級(jí)
各家長(zhǎng)務(wù)必于本周星期六，嚴(yán)格按照以下規(guī)定的時(shí)間段到xx中學(xué)的2號(hào)餐廳前領(lǐng)取課本。屆時(shí)務(wù)必遵守疫情防控的“五位一體”的核查要求（佩戴口罩、測(cè)量體溫、查健康碼、查行程碼、24小時(shí)之內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告）。
各班時(shí)間安排：
一班、二班：8：00—9：00
三班、四班：9：00—10：00
五班、六班：10：00—11：00
七班、八班：13：00—14：00
九班、十班：14：00—15：00
十一班、十二班：15：00—16：00
七年級(jí)
為了方便管理，臨時(shí)將七年級(jí)學(xué)生分成了10個(gè)教學(xué)小組，小組名單見(jiàn)附表（分組名單文末掃碼下載）。
各家長(zhǎng)務(wù)必于本周星期天嚴(yán)格按照以下規(guī)定的時(shí)間段到xx中學(xué)2號(hào)餐廳前領(lǐng)取課本。屆時(shí)務(wù)必遵守疫情防控的“五位一體”的核查要求（佩戴口罩、測(cè)量體溫、查健康碼、查行程碼、24小時(shí)之內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告）。
家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取課本時(shí)掃碼加入對(duì)應(yīng)的小組。一個(gè)學(xué)生只許一個(gè)家長(zhǎng)加入，且把備注名改成孩子姓名+家長(zhǎng)姓名。
家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)攜帶學(xué)生和家長(zhǎng)的身份證（或戶(hù)口本），且要在《七年級(jí)學(xué)生課本發(fā)放協(xié)議》上簽字按手��！
各組時(shí)間安排：
一組、二組：8：00—9：30
三組、四組：9：30—11：00
五組、六組：12：30—14：00
七組、八組：14：00—15：30
九組、十組：15：30—17：00
特別強(qiáng)調(diào)：1。家長(zhǎng)一定要在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)來(lái)校領(lǐng)取課本；2。不按規(guī)定時(shí)間段來(lái)校的家長(zhǎng)，不予發(fā)放課本。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)“線(xiàn)上教學(xué)”工作。
副組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校線(xiàn)上教學(xué)具體工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施情況，及時(shí)修改和調(diào)整學(xué)校工作方案。
成員：xxx全體科任教師及班主任
執(zhí)行處室：
教務(wù)處、教研室：負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃制定和落實(shí)，組織備課和資源的審核、進(jìn)行課程安排并落實(shí)、授課反饋活動(dòng)等，指導(dǎo)各教研組制定好教學(xué)安排，以年級(jí)為單位安排好教學(xué)計(jì)劃和課表，并及時(shí)督查各科教師的線(xiàn)上作業(yè)。
德育處：積極跟進(jìn)家校溝通、家校共育，指導(dǎo)心理輔導(dǎo)室及班主任及時(shí)關(guān)注、了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，跟進(jìn)各班心理輔導(dǎo)，提供心理輔導(dǎo)預(yù)案。
教研組長(zhǎng)：配合好教務(wù)處，制定好本年級(jí)教學(xué)安排，以年級(jí)為單位安排好教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。組織好老師積極備課、遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源或錄制網(wǎng)課，檢查督促授課、作業(yè)布置等。
任課老師：認(rèn)真遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源或錄制視頻，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，提供學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢(xún)和作業(yè)輔導(dǎo)。
線(xiàn)上教學(xué)課程審核組：語(yǔ)文（xxx）、數(shù)學(xué)（xxx）、英語(yǔ)（xxx）、政史（xx）、生地（xxx）、體音美信息技術(shù)（xxx）。做好各年級(jí)各學(xué)科的審核工作。
技術(shù)保障組：xxx。負(fù)責(zé)微課上傳，解決線(xiàn)上教學(xué)的技術(shù)問(wèn)題，保障線(xiàn)上教學(xué)順利進(jìn)行。
七八年級(jí)線(xiàn)上教學(xué)安排
略
體育鍛煉將采用教師線(xiàn)上指導(dǎo)、學(xué)生自主鍛煉的模式，時(shí)間允許的情況下，此次線(xiàn)上教學(xué)我們誠(chéng)摯希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)和孩子一起鍛煉，讓體育課程變成親子課程，享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，打破“疫情”的'陰霾！
線(xiàn)上教學(xué)
學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)
1、七年級(jí)：家長(zhǎng)在xx月xx日領(lǐng)取學(xué)生課本時(shí)，加入對(duì)應(yīng)的教學(xué)小組微信群；并在手機(jī)（或電腦）上下載安裝“騰訊會(huì)議”APP軟件，或在微信小程序查找“騰訊會(huì)議”軟件，用個(gè)人微信號(hào)登錄；xx月xx日起每次上課之前在教學(xué)小組微信群內(nèi)找到學(xué)校負(fù)責(zé)人推送的騰訊會(huì)議號(hào)（9個(gè)數(shù)字），打開(kāi)“騰訊會(huì)議”軟件，點(diǎn)擊加入會(huì)議，輸入會(huì)議號(hào)就可以學(xué)習(xí)了。在每節(jié)課后，學(xué)校會(huì)將上課視頻上傳至“UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)”，并將網(wǎng)站鏈接發(fā)到教學(xué)小組微信群，學(xué)生可以觀看回放，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固。
2、八年級(jí)：家長(zhǎng)在xx月xx日前用手機(jī)或電腦下載“釘釘”軟件；輸入學(xué)生在學(xué)校預(yù)留的家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼及密碼登錄；每節(jié)課前進(jìn)入自己的班級(jí)進(jìn)行直播學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)要求：
�。�1）安排一個(gè)安靜、有桌椅的環(huán)境，準(zhǔn)備好紙筆、學(xué)習(xí)資料和聽(tīng)課設(shè)備。（最好是電腦，如果是手機(jī)，建議有固定支架，以便解放雙手記錄筆記和解題等）。
�。�2）根據(jù)學(xué)校作息安排，提前2分鐘進(jìn)入班級(jí)釘釘群或騰訊會(huì)議等待上課。
�。�3）在觀看教學(xué)視頻時(shí)禁止發(fā)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息；釘釘或騰訊會(huì)議在線(xiàn)觀看視頻時(shí)，老師沒(méi)有要求發(fā)言，不要在群里上傳任何信息。
�。�4）課前、課中，班主任老師在釘釘群都有可能點(diǎn)到，老師點(diǎn)到時(shí)，學(xué)生必須回應(yīng)。
�。�5）課間時(shí)，起立遠(yuǎn)眺，緩解用眼疲勞，可以做一點(diǎn)自己喜歡的有氧運(yùn)動(dòng)。
�。�6）課后按時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天知識(shí)。
教師在線(xiàn)教學(xué)
建立全校統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，教導(dǎo)處、教研室、德育處、電教中心等處室同各學(xué)科教研組聯(lián)合實(shí)施，協(xié)同推動(dòng)。七、八年級(jí)于xx月xx日(星期一)開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)�？迫谓處熞贫ň唧w的教學(xué)計(jì)劃，理清各單元、各課時(shí)重點(diǎn)，梳理知識(shí)要點(diǎn)，并發(fā)至班級(jí)微信群，以便學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助做好相關(guān)工作。
1、七年級(jí)：各教研組長(zhǎng)安排七年級(jí)各學(xué)科科任教師集體備課、做課件、錄制上課和復(fù)習(xí)鞏固視頻，教導(dǎo)處、教研室安排專(zhuān)人審核視頻內(nèi)容（聲音、圖像、課重難點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)等），通過(guò)后由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)在騰訊會(huì)議云、釘釘?shù)戎辈ボ浖凑諘r(shí)間表、課程表按時(shí)按點(diǎn)開(kāi)展遠(yuǎn)程直播授課，通知學(xué)生掃碼加入或輸入網(wǎng)址進(jìn)入平臺(tái)進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)。同時(shí)將上課視頻上傳至視頻號(hào)、UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，直播教學(xué)后將網(wǎng)站鏈接發(fā)到微信群，學(xué)生可以觀看回放，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)。
2、八年級(jí)：各科任教師利用“釘釘”軟件、“騰訊會(huì)議云”軟件進(jìn)行直播教學(xué)，通知學(xué)生掃碼加入或輸入網(wǎng)址進(jìn)入平臺(tái)進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)。并輔助運(yùn)用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、數(shù)字電視、陜西教育扶智平臺(tái)、xx教育數(shù)字圖書(shū)館等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，自主選擇靈活多樣的形式開(kāi)展免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。
教師在線(xiàn)答疑
學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題或疑惑發(fā)送到班級(jí)微信群，由科任教師負(fù)責(zé)在線(xiàn)答疑，積極開(kāi)展疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。教師在微信群內(nèi)就重點(diǎn)內(nèi)容和錯(cuò)誤較多內(nèi)容進(jìn)行講解，重點(diǎn)指導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、提出問(wèn)題等學(xué)習(xí)能力。
同時(shí)，學(xué)生可單線(xiàn)跟老師聯(lián)系解疑答惑，確保網(wǎng)上授課的質(zhì)量和效率。同時(shí)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)自主性，授課教師要主動(dòng)與他們進(jìn)行聯(lián)系，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們的任務(wù)完成情況。
作業(yè)布置批改
各科任教師要根據(jù)線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際，科學(xué)合理設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。各班主任要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。七、八年級(jí)每天完成作業(yè)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)小時(shí)；不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，更不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與疫情防控知識(shí)普及
心理老師和生物老師要對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)和疫情防控知識(shí)普及，讓學(xué)生加深對(duì)疫情防控防護(hù)措施的記憶。
家校共攜手同心促成長(zhǎng)
教師要通過(guò)釘釘群或微信群，每天要提前發(fā)放具體的學(xué)習(xí)任務(wù)到群里，供學(xué)生預(yù)習(xí)新課，辛苦家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)情況。秉持“嚴(yán)要求、細(xì)要求”。
班主任、組長(zhǎng)、教師要確保學(xué)生全員參與，課前簽到，課中提問(wèn)，課后監(jiān)督，同時(shí)也要發(fā)揮好家長(zhǎng)的監(jiān)督作用。要求學(xué)生對(duì)每日的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求進(jìn)行檢查督促，做到“堂堂清、日日清”。
溫馨提醒
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀“線(xiàn)上教學(xué)”工作安排，和孩子一同熟悉流程，線(xiàn)上教學(xué)的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的配合與監(jiān)督�！熬蛹覍W(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)向家庭，學(xué)習(xí)方式由線(xiàn)下轉(zhuǎn)為線(xiàn)上，孩子們的學(xué)業(yè)不會(huì)耽誤，孩子們的成長(zhǎng)之舟不會(huì)擱淺。學(xué)生返校學(xué)習(xí)后，學(xué)校也會(huì)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況做好調(diào)研，對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和返校學(xué)習(xí)后教學(xué)的有效銜接，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不掉隊(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心！
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你能利用這次線(xiàn)上教學(xué)，鍛煉自主學(xué)習(xí)能力，體會(huì)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
戰(zhàn)“疫”不易，需要每個(gè)人的配合與努力，xx中學(xué)期待和同學(xué)們、家長(zhǎng)們一起完成這趟特別的學(xué)習(xí)之旅！
居家學(xué)習(xí)生活指南
01落實(shí)防控要求
遵守居住地疫情防控規(guī)定，自覺(jué)接受健康監(jiān)測(cè)，配合核酸檢測(cè)、測(cè)量體溫。積極配合班主任以及學(xué)校疫情防控小組及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)。
非必需外出，做好個(gè)人防護(hù)，佩戴好口罩，與他人保持1米以上距離，不聚集，做好清潔消毒，養(yǎng)成健康生活方式。
02合理安排時(shí)間
遵守作息時(shí)間，結(jié)合班級(jí)課程安排，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，及線(xiàn)上學(xué)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括線(xiàn)上學(xué)習(xí)終端（手機(jī)、電腦）、學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)用品、網(wǎng)絡(luò)等。
03主動(dòng)提交作業(yè)
居家學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們要成為學(xué)習(xí)的小主人。作業(yè)一定要按時(shí)完成，遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)聯(lián)系老師，老師們會(huì)和同學(xué)們一起交流討論、輔導(dǎo)答疑。
04堅(jiān)持體育鍛煉
結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動(dòng)方式，每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等，既健身又悅心。
05學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)
本次疫情期間，同學(xué)們除了規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)外，還要主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，為家長(zhǎng)分憂(yōu)，做好家庭小主人。
06積極溝通交流
同學(xué)們可借助居家防疫這一時(shí)機(jī)，多與父母溝通、交流，在充分表達(dá)自身感受和需要的同時(shí)，也積極理解、支持父母，通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞皆鲞M(jìn)與父母的感情。
07豐富居家生活
同學(xué)們可以列出自己感興趣的事情，比如烹飪、繪畫(huà)、養(yǎng)殖、學(xué)樂(lè)器……制成“愿望清單”，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好。也可以按照老師、家長(zhǎng)的推薦，選擇適合自己的課外讀物、電視節(jié)目等閱讀、觀看，讓宅在家中的假期成為儲(chǔ)備知識(shí)、技能的好時(shí)光。
給疫情期間學(xué)生的一封信6
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。近期，國(guó)內(nèi)疫情反彈，xx、xx、xx、xx、xx、xx等多地相繼出現(xiàn)新冠肺炎確診病例，防疫形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。為杜絕校園疫情隱患，確保師生生命安全、身體健康和校園穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施，請(qǐng)大家積極配合，做好以下防護(hù)措施：
一、增強(qiáng)防范意識(shí)
繼續(xù)實(shí)行校園封閉管理，堅(jiān)持“非必要不離宛”，確需離宛出行的，無(wú)論是教師或?qū)W生，要嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定審批報(bào)備，履行請(qǐng)假手續(xù)；家長(zhǎng)需離宛或者自中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返宛的，要提前向居住地社區(qū)防疫部門(mén)和學(xué)校報(bào)備，嚴(yán)格按照相關(guān)防疫措施執(zhí)行。外出要加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，及時(shí)關(guān)注個(gè)人健康碼和行程碼狀態(tài)，有特殊情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
二、嚴(yán)守防控規(guī)定
根據(jù)國(guó)內(nèi)疫情變化情況，學(xué)校會(huì)通過(guò)各類(lèi)微信群適時(shí)對(duì)突發(fā)疫情地區(qū)有旅居史人員進(jìn)行摸排，請(qǐng)全體師生、家長(zhǎng)積極配合，及時(shí)、主動(dòng)提供個(gè)人準(zhǔn)確信息，確保摸排工作順利進(jìn)行，并及時(shí)按學(xué)校要求參與核酸檢測(cè)和隔離留觀。
三、做好個(gè)人防護(hù)
要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所，減少不必要的聚餐活動(dòng)。要帶頭做好疫情防控宣傳教育引導(dǎo)工作。上放學(xué)途中，請(qǐng)采用家長(zhǎng)自駕接送、騎行、步行等相對(duì)安全方式，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出行。如必須乘坐公共交通工具，務(wù)必全程做好個(gè)人防護(hù)和到達(dá)后的手衛(wèi)生消毒工作。不在校期間繼續(xù)做好體溫測(cè)量健康檢測(cè)。
四、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)
要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人和家人的身體健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，立即就近前往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診排查診治，并如實(shí)告知個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史，就醫(yī)途中盡量避免乘坐公共交通工具。
學(xué)生要做到每天早上和下午到校前，在家進(jìn)行體溫自測(cè)，確保體溫正常才能到校上學(xué)，如有異常，需第一時(shí)間向班主任報(bào)備，說(shuō)明情況并采取相應(yīng)措施。
教職工要做到每天上班前，在家進(jìn)行體溫自測(cè)，確保體溫正常才能到校上班，如有異常，需第一時(shí)間向所在部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備，說(shuō)明情況并采取相應(yīng)措施。
五、返校要求
1、師生返校前如果出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咽痛等癥狀，一律暫緩返校并向班主任請(qǐng)假，待完全康復(fù)后攜帶24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明方可返校復(fù)課。
2、所有學(xué)生周日下午5點(diǎn)前提交共同生活人員的電子版雙碼截圖（健康碼、行程碼），各班班主任查驗(yàn)后將截圖以文件形式打包報(bào)校區(qū)德育處存檔，不得出現(xiàn)漏人現(xiàn)象，如有異常情況班主任需向?qū)W校做出情況說(shuō)明；進(jìn)出校時(shí)學(xué)生需嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求(測(cè)溫、一米線(xiàn)、正確佩戴口罩)！
六、勤洗手多通風(fēng)
講衛(wèi)生、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集，外出規(guī)范佩戴口罩，保持社交距離，不與來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（境外）人員、健康狀況不明人員接觸。
要做到“人物同防”“多病同防”，不接觸不明來(lái)源物品；接觸外來(lái)物品要規(guī)范消毒，校園杜絕外賣(mài)，所有快遞一律不準(zhǔn)進(jìn)校。做好流行性感冒、肺結(jié)核、諾如病毒等傳染病的預(yù)防。
七、盡快接種疫苗
接種新冠病毒疫苗是目前預(yù)防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。請(qǐng)符合接種條件的師生盡快完成加強(qiáng)針疫苗接種，做到“應(yīng)接盡接”。
八、保持健康心態(tài)
要科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情，多關(guān)注國(guó)家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠；要科學(xué)安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間；要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)，提高抵抗力。
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的'老師、同學(xué)們，疫情防控?zé)o小事，請(qǐng)大家務(wù)必高度重視，校園實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員一律不得入校，師生進(jìn)出校門(mén)必須戴口罩、測(cè)體溫，我們要隨時(shí)關(guān)注新冠疫情防控最新動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)，謹(jǐn)記學(xué)校的防疫要求。您的遵守，就是孩子的表率；您的配合，就是為全校疫情防控做貢獻(xiàn)。讓我們攜手齊心，共筑校園健康堡壘，保障師生生命健康！
xx市第二十二中學(xué)校
xx年xx月xx日
給疫情期間學(xué)生的一封信7
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！當(dāng)前，全球疫情仍在持續(xù)，新冠病毒不斷演變，奧密克戎變異株流行為我市的疫情防控增加了諸多不確定性因素。目前，疫情形勢(shì)呈現(xiàn)點(diǎn)多面廣的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，社會(huì)隱匿傳播風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)增加。
我校屬寄宿制學(xué)校，與社會(huì)面接觸少、空間相對(duì)獨(dú)立，師生統(tǒng)一校內(nèi)核酸，校園更加安全。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校主體擔(dān)當(dāng)精神，確保教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)子身心健康，解決家長(zhǎng)之憂(yōu)，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)研判以及學(xué)校統(tǒng)籌安排，現(xiàn)將本周防疫事宜與教育教學(xué)安排溫馨提示如下：
一、放假安排
本周小學(xué)4—6年級(jí)、初中、高中不放假，下周視疫情防控形勢(shì)再對(duì)是否放假進(jìn)行研判。
二、教育教學(xué)安排
為防止疫情對(duì)線(xiàn)下教學(xué)的不確定影響，我校早謀劃、精部署，各校區(qū)、各年級(jí)正加快上課進(jìn)度，預(yù)計(jì)12月上旬結(jié)束新課，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。同時(shí)精心編訂復(fù)習(xí)資料及寒假作業(yè)，為學(xué)生復(fù)習(xí)提供保障。
三、德育活動(dòng)安排
本周末至下周，各校區(qū)、各年級(jí)將開(kāi)展豐富多彩的時(shí)政講壇、體育活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)、選修課活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，共克疫情。
四、物資保障安排
學(xué)校已統(tǒng)籌安排各項(xiàng)防疫物資、生活物資，進(jìn)一步優(yōu)化食譜、菜肴，確保熱水、空調(diào)供應(yīng)，讓學(xué)生吃飽、穿暖、睡好，安心學(xué)習(xí)。
五、防疫相關(guān)要求
1、學(xué)生原則上不再離校，就醫(yī)等特殊情況報(bào)政教處登記后予以放行；
2、師生統(tǒng)一在校做核酸，教師原則上與學(xué)生共同住校；
3、校園內(nèi)外加強(qiáng)消殺，師生嚴(yán)格佩戴口罩；
4、家長(zhǎng)及外來(lái)人員非必要不得進(jìn)校，盡可能阻斷社會(huì)接觸；
5、請(qǐng)家長(zhǎng)非必要不給學(xué)生送物品，盡量不前往學(xué)校門(mén)口與學(xué)生見(jiàn)面；
6、所有物品進(jìn)入校園必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消殺；
7、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不離堰、不聚集，按照市防疫指揮部要求做好個(gè)人防護(hù)。
家校攜手，共克疫情！相信在全體師生、家長(zhǎng)朋友的`共同努力下，我們一定能夠筑牢新冠疫情防控的堅(jiān)固防線(xiàn)，為孩子們打造健康成長(zhǎng)的環(huán)境！
再次感謝您的配合！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給疫情期間學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的老師：
20xx年的新學(xué)期注定是不尋常的，新冠肺炎的擴(kuò)散肆虐，使得這個(gè)冬天格外的.漫長(zhǎng)，使得每個(gè)人的心情格外的沉重。
它改變了我們?cè)酒届o的生活。我們的白衣天使變成了身披鎧甲的勇士，警察變成了人民的勤務(wù)兵，而我們的人民教師也變成了網(wǎng)絡(luò)主播。
疫情期間老師線(xiàn)上工作認(rèn)真、辛苦、對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄諄教誨相關(guān)，作為家長(zhǎng)，我們非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，我們家長(zhǎng)很放心，對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但卻記在心中！
祝愿老師桃李滿(mǎn)天下，工作順利、，身體健康！孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>
寫(xiě)信人：
日期：
給疫情期間學(xué)生的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的信任和支持！
目前我市疫情防控形勢(shì)極其嚴(yán)峻，根據(jù)xx市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）《關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作通告》和教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，從20xx年xx月xx日起學(xué)生開(kāi)始居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)，現(xiàn)就我校疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)工作要求如下：
01疫情防控：
1、按照市區(qū)防控部門(mén)要求，全體師生xx月xx日、xx日就近再完成核算采樣兩次，并及時(shí)在班級(jí)群反饋檢測(cè)情況。
2、停課期間要多關(guān)注孩子的身心健康，多與孩子交流，引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài)，積極參加體育鍛煉。指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)之余做力所能及的家務(wù)。同時(shí)，監(jiān)督孩子規(guī)范合理使用手機(jī)。
3、居家期間減少外出，非必要不出市、不離陳。確需出市離陳的需要向?qū)W校進(jìn)行報(bào)備；嚴(yán)禁學(xué)生走親訪(fǎng)友到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，避免與任何有感冒或類(lèi)似流感癥狀的人密切接觸。
4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒，外出務(wù)必佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
5、居家做好衛(wèi)生防疫工作，勤開(kāi)窗，多通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣的流通。
6、注意監(jiān)測(cè)體溫，如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診，并向?qū)W校和社區(qū)報(bào)備，盡量避免乘坐公共交通工具。配合社區(qū)村組防疫工作人員做好防疫相關(guān)配合工作。
7、線(xiàn)上教學(xué)期間，請(qǐng)保持手機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通，及時(shí)關(guān)注學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)信息，并按照要求及時(shí)配合落實(shí)上報(bào)。
8、加強(qiáng)學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生正確使用電器、煤氣。遠(yuǎn)離河道、魚(yú)塘，珍愛(ài)生命。
02線(xiàn)上教學(xué)：
1、“線(xiàn)上教學(xué)”采用企業(yè)微信直播或推送微課等形式進(jìn)行，從xx月xx日起正式進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，課程安排請(qǐng)師生關(guān)注班級(jí)群。
2、學(xué)生要嚴(yán)于自律，嚴(yán)格按照在校期間的作息時(shí)間，按時(shí)起床休息，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。及時(shí)查看班級(jí)課程安排表，提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)上課。按時(shí)完成課后作業(yè)的提交。
3、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，課堂上積極互動(dòng)，聽(tīng)課時(shí)集中注意力，做好筆記，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果有不懂的'問(wèn)題及時(shí)向老師提出，及時(shí)解決。
4、家長(zhǎng)應(yīng)為孩子提供安全、安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生“線(xiàn)上學(xué)習(xí)”期間，家庭盡可能安排一名監(jiān)護(hù)人在家做好監(jiān)管，防止學(xué)生玩手機(jī)打游戲。
5、完成每天學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，保證1小時(shí)的體育鍛煉和閱讀，并引導(dǎo)孩子積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
注：提前為孩子準(zhǔn)備好線(xiàn)上學(xué)習(xí)設(shè)備，若家長(zhǎng)無(wú)法提供，請(qǐng)聯(lián)系班主任做好登記。若家長(zhǎng)因工作或其他原因無(wú)法按正常教學(xué)時(shí)間保證孩子學(xué)習(xí)的，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系班主任或科任教師，可給家長(zhǎng)提供教學(xué)視頻回放或?qū)W生單獨(dú)輔導(dǎo)（具體由科任教師安排）。
家長(zhǎng)朋友們：沒(méi)有不可逾越的艱難，疫情可防、可控。相信在各位家長(zhǎng)的緊密配合下，我們一定能夠做到“防疫”“學(xué)習(xí)”兩不誤；我們一定會(huì)在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)再次相聚xx初中！讓我們攜起手來(lái)共同迎接美好的明天。
給疫情期間學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
做好學(xué)生防疫安全工作，確保學(xué)生生命健康安全，讓每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)，是全市上下共同的愿望。
當(dāng)前，疫情形勢(shì)復(fù)雜，正處于防控關(guān)鍵期。為確保疫情防控工作精準(zhǔn)到位，切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，讓我們一起共同筑牢抗疫“防護(hù)墻”，做好個(gè)人防護(hù)、家庭防護(hù)、校園防護(hù)的“守門(mén)員”！為此，我們倡議：
1.落實(shí)好核酸檢測(cè)要求，根據(jù)屬地疫情防控指揮部要求，積極配合做好核酸檢測(cè)。
2.堅(jiān)持每日健康監(jiān)測(cè)，不瞞報(bào)個(gè)人健康狀況。如有不適，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系社區(qū)工作人員并到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，并第一時(shí)間如實(shí)告知孩子所在學(xué)校。
3.倡導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立“自身健康第一責(zé)任人”意識(shí)，保持勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、公筷制、一米線(xiàn)、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4.倡導(dǎo)疫情復(fù)雜時(shí)期，盡量減少跨地市出行。如外出，落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施、不聚集、不扎堆，注意與他人保持安全社交距離。外出返回時(shí)，按照屬地疫情防控指揮部規(guī)定及時(shí)如實(shí)向社區(qū)和班級(jí)報(bào)備，如按規(guī)定需核酸檢測(cè)、居家監(jiān)測(cè)、集中隔離，請(qǐng)積極主動(dòng)配合做好相關(guān)工作。
5.堅(jiān)持非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，提倡“喜事緩辦、喪事簡(jiǎn)辦、宴會(huì)不辦”，減少人員聚集，落實(shí)防控措施。
6.居家期間，監(jiān)督孩子合理安排學(xué)習(xí)、休息時(shí)間，正確用眼，科學(xué)使用電子設(shè)備；加強(qiáng)鍛煉、保證睡眠充足；均衡飲食，注意飲食安全；加強(qiáng)情緒及行為異常的'關(guān)心關(guān)注。
7.一旦發(fā)生疫情緊急情況，請(qǐng)積極支持配合屬地和學(xué)校各項(xiàng)疫情處置工作，并做到不造謠、不信謠、不傳謠，共同維護(hù)同心抗疫的良好社會(huì)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。孩子是我們的未來(lái)與期望，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，科學(xué)防范，共克時(shí)艱，共同守護(hù)我們的健康美好家園！
給疫情期間學(xué)生的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是你們的新語(yǔ)文老師兼班主任李老師。原本滿(mǎn)懷期待要與你們相見(jiàn)， 共同開(kāi)始新的學(xué)期， 奈何這個(gè)世界給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔榈陌l(fā)生， 使我們不得不推遲開(kāi)學(xué)， 同時(shí)也將我們見(jiàn)面的時(shí)間進(jìn)行了延期。
但是孩子們， 這個(gè)寒假正在發(fā)生的一切， 像不像一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)呢？翻開(kāi)這本書(shū)， 循著大街、醫(yī)院、村口， 循著日期的記載――你會(huì)看到的人面對(duì)疫情垂頭喪氣；站在窗前高聲吶喊；的人， 組織力量奮起抗擊。你會(huì)看到正直、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏、忠誠(chéng)和愛(ài)， 也會(huì)看到恐懼、憂(yōu)愁、沮喪、孤獨(dú)和焦慮；你會(huì)看到眾志成城， 也會(huì)看到措手不及；你會(huì)看到人心驚惶， 也會(huì)看到同心協(xié)力。
在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中， 我們?nèi)巳硕际菓?zhàn)斗的主角。首先我們要懂得挺身而出， 臨危不懼。83歲的鐘南山院士， 當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候， 他不是害怕， 而是用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)， 用自己的勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難， 成為國(guó)家和人民的中流砥柱！
其次我們要學(xué)會(huì)從容， 效管理自我情緒。面對(duì)突如其來(lái)的疫情我們要做到不害怕， 不緊張。每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)， 聽(tīng)從爸爸媽媽的安排帶好口罩， 不出門(mén)， 每天好好學(xué)習(xí)， 完成我們小學(xué)生該的使命。
再次， 通過(guò)這場(chǎng)疫情我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。句話(huà)說(shuō)的好：哪什么歲月靜好， 只不過(guò)人替你負(fù)重前行。是啊！現(xiàn)在正奔赴在前線(xiàn)的哪些醫(yī)護(hù)人員他們不正是我們的負(fù)重者嗎？他們舍小家， 為大家， 放棄和家人、親人團(tuán)聚的.機(jī)會(huì)， 奔波在救援一線(xiàn)夜以繼日的與病毒作戰(zhàn)， 相信同學(xué)們也通過(guò)電視或者手機(jī)看到了許多令你難過(guò)的或者是難忘的鏡頭， 鏡頭中隔著厚厚的防護(hù)服， 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛(ài)國(guó)的赤子之心。正是由于他們的負(fù)重前行， 忘我?jiàn)^戰(zhàn)， 才了我們的歲月靜好， 平安無(wú)事。
今天， 每一個(gè)人都在戰(zhàn)斗。每一個(gè)人戰(zhàn)斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當(dāng)下， 也為我們贏得一片更好的未來(lái)。為了阻斷疫情向校園蔓延， 教育部提出停課不停教停課不停學(xué)， 鼓勵(lì)老師們盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持， 加強(qiáng)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)， 指導(dǎo)學(xué)生做好功課的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。為了你們?cè)诩依锬軌蚝芎玫膶W(xué)習(xí)， 很多人都在努力， 以期讓你們?cè)谶@段時(shí)間里學(xué)習(xí)不斷線(xiàn)。但是大家是怎么做的呢？以下是大家前幾天的語(yǔ)文作業(yè)情況， 希望大家看后所思考， 所感悟。
今日語(yǔ)文作業(yè)共提交34人（包括微信中的張藝舟， 下次記得按要求交作業(yè)）， 其中按老師布置認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)郝文珂， 任晏陽(yáng)， 吳勝舉， 何林涵， 郝晨毅， 謝嘉馨， 宋皆笑， 齊云峰， 孟瑩樂(lè)， 何宛殊， 周恩澤（注意字跡工整）， 張晨露共12個(gè)同學(xué)， 另外22人作業(yè)提交不全， 還17個(gè)同學(xué)根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)， 在此提出批評(píng)。
看完之后我們家長(zhǎng)何感想呢？在學(xué)校時(shí)老師督促， 現(xiàn)在在家就需要咱們家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)， 坐下來(lái)認(rèn)真陪孩子看會(huì)兒， 學(xué)會(huì)兒。孩子正是玩的年紀(jì)， 正真自律的孩子并不多， 需要咱家長(zhǎng)的督促和監(jiān)督。真心的希望各位家長(zhǎng)引起重視， 認(rèn)真督促輔導(dǎo)孩子。
同時(shí)孩子們也要體諒家長(zhǎng)的辛苦， 他們要照顧家庭還要輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè)， 他們真的很累。但是疫情時(shí)刻， 我們別無(wú)選擇， 希望大家認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、每天按時(shí)起床， 并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
2、可以靜下心來(lái)閱讀老師布置的閱讀書(shū)目， 如《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個(gè)人防護(hù)， 盡量不出門(mén)， 保持個(gè)人衛(wèi)生干凈整潔， 不吃生冷食物， 如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應(yīng)立即就醫(yī)。
4、每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注時(shí)事， 心系國(guó)家。
疫情時(shí)刻， 真心希望大家行動(dòng)起來(lái)， 認(rèn)真對(duì)待每一件事！期待與你們相見(jiàn)， 相知！
和你們一起努力共同進(jìn)步的李老師
20xx年xx月xx日
給疫情期間學(xué)生的一封信12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，按照上級(jí)相關(guān)要求，學(xué)校將從xx月xx日起，開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)，具體線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間待定。學(xué)校已提前擬定線(xiàn)上教學(xué)工作方案，并在線(xiàn)上進(jìn)行多次試教，為孩子有效開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)安排如下：
作息時(shí)間
20xx年秋季線(xiàn)上教學(xué)工作于xx月xx日（星期二）開(kāi)始，具體作息時(shí)間建議如下：
略
線(xiàn)上教育教學(xué)主要為孩子提供居家的生活和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在此期間，最重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品格，調(diào)整好狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備以良好的`精神面貌迎接返校學(xué)習(xí)生活。因此，家長(zhǎng)的督促與陪伴至關(guān)重要，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作：
科學(xué)防疫
一、做好自身健康防護(hù)
參加核酸檢測(cè)時(shí)，按照要求錯(cuò)時(shí)、戴好口罩、保持一米間隔距離；居家時(shí)，要做到勤通風(fēng)、勤洗手。
二、及時(shí)上傳檢測(cè)結(jié)果
按照要求，及時(shí)上傳核酸檢測(cè)結(jié)果，并填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容；居家隔離的學(xué)生，按社區(qū)要求，配合做好管理。
三、保持良好生活狀態(tài)
合理規(guī)劃作息時(shí)間，保持生活的穩(wěn)定性；健康飲食、加強(qiáng)鍛煉，提高自身免疫力。
四、關(guān)注孩子心理健康
穩(wěn)定自身情緒，給與孩子安全感；同時(shí)引導(dǎo)孩子關(guān)注崇州教育等官方平臺(tái)發(fā)布的消息，培養(yǎng)孩子對(duì)消息的辨別能力，減少孩子因“疫情”而產(chǎn)生的焦慮心理，也可關(guān)注“教育部華中師范大學(xué)心理援助熱線(xiàn)平臺(tái)”進(jìn)行咨詢(xún)。
線(xiàn)上學(xué)習(xí)
一、學(xué)習(xí)時(shí)間
根據(jù)統(tǒng)一安排，線(xiàn)上教育教學(xué)從xx月xx日開(kāi)始，周一至周五按課程安排進(jìn)行，周六、周日照常休息。具體課程安排見(jiàn)各班家長(zhǎng)群。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
從品行、身心、人文、學(xué)力四個(gè)維度適時(shí)安排生命安全教育、防疫心理教育、勞動(dòng)教育、藝體教育、文化教育等相應(yīng)課程學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
三、學(xué)習(xí)方式
以各班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體（xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、xx數(shù)字平臺(tái)等），通過(guò)發(fā)布微視頻和定時(shí)指導(dǎo)相結(jié)合的方式，指導(dǎo)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)提醒
1、請(qǐng)為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提前清理線(xiàn)上學(xué)習(xí)設(shè)備（電腦、手機(jī)或平板）上與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的音頻、視頻、圖文、軟件、網(wǎng)站及鏈接等。
2、及時(shí)加入班級(jí)QQ群、微信群、以便及時(shí)獲取相關(guān)信息。
3、周一至周五早上8：30前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆哟蜷_(kāi)相關(guān)設(shè)備，做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4、考慮了電子設(shè)備使用時(shí)長(zhǎng)、勞逸結(jié)合等因素，請(qǐng)適時(shí)提醒孩子參與活動(dòng)，做好眼保健操，遠(yuǎn)眺綠色植物放松眼睛，規(guī)律作息。
5、線(xiàn)上教育教學(xué)如遇困難請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系班主任或相關(guān)學(xué)科教師，共同協(xié)商解決。
家校協(xié)作
希望家長(zhǎng)朋友們與學(xué)校相互理解，相互支持，在孩子居家學(xué)習(xí)期間，共同攜手做好以下四點(diǎn)注意，協(xié)助督促孩子按要求完成在線(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、嚴(yán)格作息。指導(dǎo)學(xué)生每天按照時(shí)間表作息，準(zhǔn)時(shí)參加相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)、體育鍛煉、閱讀等，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)期間不隨意走動(dòng)，不做無(wú)關(guān)事情。
2、家長(zhǎng)陪伴。因?qū)W生自控力不強(qiáng)，鼓勵(lì)有條件的家庭提供陪伴學(xué)習(xí)。若家長(zhǎng)確因工作等其他原因無(wú)法有效陪伴，請(qǐng)盡可能鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成。
3、學(xué)習(xí)反饋。根據(jù)學(xué)科教師要求盡量及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)習(xí)效果。
4、嚴(yán)控電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間。學(xué)校將盡可能減少在線(xiàn)教學(xué)時(shí)間，也請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子的電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間。線(xiàn)上課程結(jié)束，電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品請(qǐng)第一時(shí)間交家長(zhǎng)保管。
我們堅(jiān)信，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能早日回歸學(xué)校！
給疫情期間學(xué)生的一封信13
親愛(ài)的兒子：
很久沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)信了，爸還是比較掛念你，總是在電話(huà)里胡言亂語(yǔ)，有些事感覺(jué)還是文字說(shuō)的明白一些。
兒子，現(xiàn)在是疫情期間，你一定要慎重對(duì)待，但也不要過(guò)分緊張，我記得加繆在《鼠疫》一書(shū)中寫(xiě)到：“若你一直在追尋快樂(lè)是如何構(gòu)成的，你將永不會(huì)快樂(lè)，若你一直在尋找生命的意義，那你等于白活一場(chǎng)�！�。兒子，我想告訴你的是：不論遇到什么情況都要樂(lè)觀，想樂(lè)觀就得改掉自己的弱點(diǎn)，不要給和自己內(nèi)心有一樣需求的人吐露心聲，以求寬慰，那說(shuō)明你還是一個(gè)弱者，弱者的內(nèi)心時(shí)刻都有一種謊言和奴性，這是因?yàn)槟銉?nèi)心里孤獨(dú)的荒草到處在滋生。兒子，這段時(shí)間你必須要學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)一個(gè)人和自己相處，只有把自己相對(duì)封閉起來(lái)你才是安全的，也是在保護(hù)身邊所有的人。如果你的心里有目標(biāo)，你就不會(huì)感到孤單寂寞，因?yàn)槊糠N不同的感受的介入，最終都會(huì)豐富你。兒子，今天看到哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)在學(xué)生撤離校園的通知里有這樣一段話(huà)：“沒(méi)有人可以預(yù)知未來(lái)，但希望大家明白，COVID—19是在考驗(yàn)困境中人性的善良和慷慨，選擇先利人還是先利己，在這個(gè)不盡人意且復(fù)雜混沌的時(shí)刻，請(qǐng)展現(xiàn)出我們最佳的品格和體面的行為，愿大道至簡(jiǎn)而折沖萬(wàn)里。”。我想告訴你的是我們無(wú)力為善，但力所能及的去行使自己的善心，我們永遠(yuǎn)不會(huì)作惡，沉默和安靜下來(lái)就會(huì)寬廣，讀到校長(zhǎng)的這段話(huà)，我也以最簡(jiǎn)單的方式剖析了一下自己，初期也會(huì)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，為不平之事聲援抱怨，有時(shí)也會(huì)發(fā)個(gè)小文一吐為快，慢慢的平靜下來(lái)，做自己的事情，讀自己的書(shū)，畫(huà)自己的畫(huà)，寫(xiě)自己的字。告訴你一個(gè)好消息，爸沒(méi)有練過(guò)毛筆字，疫情期間突然可以寫(xiě)了，雖然談不上好，但書(shū)寫(xiě)起來(lái)自由了，爸告訴你這件事情是想說(shuō)，疫情期間一定要讓自己內(nèi)心安靜下來(lái)，安靜下來(lái)就會(huì)有收獲，心態(tài)就會(huì)健康，就不會(huì)關(guān)注今天你回國(guó)了，明天他有了新的想法，如果你被這些事情干擾了，那你心態(tài)會(huì)非常糟糕，你每天除了上網(wǎng)課之外，必須安排好自己的生活，安排好自己的時(shí)間，只有安靜下來(lái)才可以一次一次剝開(kāi)自己，回憶是可以打開(kāi)自己不一樣的窗戶(hù)，會(huì)讓你文學(xué)化一點(diǎn)，進(jìn)而細(xì)化你的生活，豐富你的語(yǔ)言，一萬(wàn)次胡思亂想也不如一次認(rèn)真的觀察，不如動(dòng)手記錄一下，能有一點(diǎn)文采就可以讓自己更精彩一些，最重要的還是要保持活力，真正的活力就是清洗那些不真實(shí)的假象，勇敢地面對(duì)生活，自信地面對(duì)未來(lái)。
兒子，盡管門(mén)外的疫情讓人發(fā)抖，但你的頭腦一定要保持冷靜，做到保護(hù)好自己就是對(duì)疫情的幫助，你那天電話(huà)里說(shuō)和舍友去超市買(mǎi)菜，因?yàn)槟銈兇骺谡志捅蝗似缫暳�，你和舍友一起忍了，你說(shuō)，爸那不能叫忍，就是慫了，兒子無(wú)論是忍還是慫，這都是你們正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方法，在歧視與被歧視里，與你們而言都是福禍相依，不要只在乎一種東西，你們要在乎的是病毒很危險(xiǎn)，為了健康，這是真實(shí)的生活，不是虛幻的想象，關(guān)于忍耐力方面你一直做的比爸好，也比爸有修養(yǎng)，這些都是在異國(guó)他鄉(xiāng)你必須要面對(duì)的。
兒子，昨晚你說(shuō)有些人的素質(zhì)，品行實(shí)在太差，實(shí)在無(wú)法容忍，你說(shuō)你不想搭理他，其實(shí)兒子在哪都會(huì)有這樣的人，你做的很好，最好的辦法就是切割，爸在你這個(gè)年齡階段可沒(méi)有你的智慧，還是用野蠻的方式解決問(wèn)題，你選擇冷凍這樣的人，爸是贊成的，說(shuō)明你成長(zhǎng)了，但有些事還需要再觀察了解再下定義，尤其是關(guān)于對(duì)人的看法問(wèn)題還是需要時(shí)間。以爸的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，爸當(dāng)時(shí)決定的事情都是有些夸大和失真。昨晚你給爸說(shuō)：自己從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)任何人，也不會(huì)去污穢別人，兒子這是做人的最低底線(xiàn)，但你要知道一點(diǎn)，只要是有三個(gè)人以上，人際關(guān)系就開(kāi)始復(fù)雜，對(duì)有些人還是先冷凍后寬容為好，必定是疫情蔓延期間，團(tuán)結(jié)協(xié)作是最重要的，最好的方法就是你看到都不重要，只要你理解了這一點(diǎn)，你就贏得了自己，就會(huì)多一份柔情和勇氣。爸昨天問(wèn)你學(xué)校的情況怎樣，你說(shuō)學(xué)校已經(jīng)不開(kāi)食堂了，小超市也都關(guān)了，爸著急你怎樣買(mǎi)菜，學(xué)校距離超市很遠(yuǎn)，出租車(chē)也很少，你說(shuō)爸你放心我不是你想的那樣的人，你兒子還是有人緣的人，不是獨(dú)自一個(gè)人跳舞的人，我不會(huì)讓自己生銹的，我這里有朋友，他有車(chē)，我們一起去買(mǎi)菜，是安全的，我也在慢慢長(zhǎng)大，也逐步開(kāi)始自信起來(lái)了，背了那么多年，也該到了自己走路的時(shí)候了。兒子聽(tīng)了你這些話(huà)，爸挺高興的，你在走自己的'路，開(kāi)自己的花，下自己的雨，我理解你的孤獨(dú)，明白你的渴望，看到你已經(jīng)不在原地就是一種滿(mǎn)足。兒子你要懂得什么叫在深?lèi)?ài)中感到莫名的恐懼嗎？就是對(duì)你在異國(guó)他鄉(xiāng)的擔(dān)心，看來(lái)你媽說(shuō)的對(duì)，最正確的事就是把你送到國(guó)外讀書(shū)去了，你媽對(duì)你的期望有點(diǎn)高，仿佛這個(gè)世界只有你一樣，這是中國(guó)媽媽的病，我每天被這樣的一種病包圍著，你就幸福吧！沒(méi)有你在家，只有爸來(lái)接這個(gè)盤(pán)子了，吵吵鬧鬧就是真實(shí)的日子。
兒子春天來(lái)了，一想到你仿佛就是從花園里回來(lái)一般。兒子還得嘮叨，這個(gè)時(shí)候一定要管住自己的腿，出門(mén)捂住自己的嘴，每個(gè)國(guó)家文化不同，國(guó)情不同，我們不學(xué)美國(guó)人民無(wú)謂的自由，能做到不讓病毒謀害自己，不讓爸媽心碎，忍耐過(guò)這場(chǎng)疫情，每個(gè)人就會(huì)自然成長(zhǎng)，兒子我對(duì)你的愛(ài)不以占有為前提，但可以說(shuō)比天高，比海深，你我父子的對(duì)話(huà)從來(lái)不是狹隘的，我們每次對(duì)話(huà)談?wù)撋罘矫娌⒉欢�，每次通�?huà)都不知扯什么，有時(shí)候快樂(lè)，有時(shí)候不歡而散，我經(jīng)常用我的忍耐力考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮腿棠土�，每次都是我們父子最坦誠(chéng)的相待。出國(guó)快兩年了，看到了你的努力，看到了你強(qiáng)制自己戒掉了很多東西，為了讓自己上一個(gè)臺(tái)階，忍下了很多，今天終于站在了比自己過(guò)去高一點(diǎn)的起跑線(xiàn)上，這也平復(fù)了你這幾年來(lái)的不滿(mǎn)，兒子你一直在注視著自己往前走，鼓勵(lì)自己是重要的，記住不要放任自己，我們等著你繼續(xù)長(zhǎng)大，內(nèi)心含著滾燙的祝福，你是我最真實(shí)的部分，你必須有一個(gè)目標(biāo)，選擇慢慢地去完善它，只要方向是對(duì)的，結(jié)果一定會(huì)不錯(cuò)。
兒子，說(shuō)的有點(diǎn)多，父子之間的談話(huà)就像這春天樹(shù)上的花都想開(kāi)，誰(shuí)也不想讓誰(shuí)，我希望你是花開(kāi)后的果子，我是你周?chē)娜~子，就叨擾這些吧，你是成長(zhǎng)時(shí)期的花草，還得時(shí)不時(shí)修修剪剪，才能懂俗是一種不可或缺的能量和肥料，只有懂得什么是俗，良知才可得以顯現(xiàn)，才可以慢慢地克服恐懼，兒子你還需要走很長(zhǎng)一段路，時(shí)間會(huì)告訴你，祝你快樂(lè)好運(yùn)。
給疫情期間學(xué)生的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
經(jīng)過(guò)全縣人民的共同努力，我縣疫情防控取得階段性成效。但疫情陰云仍未完全散去，防控工作依然“疫”不容辭。全縣教育系統(tǒng)按照上級(jí)疫情防控部署，繼續(xù)實(shí)行校園封閉管理，全面實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。我們希望廣大家長(zhǎng)朋友與學(xué)校一道，共同呵護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)！
配合屬地政策，做好家庭成員健康的“監(jiān)督員”
實(shí)時(shí)關(guān)注疫情形勢(shì)和最新防控要求，自覺(jué)遵守居家健康監(jiān)測(cè)、居家隔離的防控規(guī)定，嚴(yán)禁違反疫情防控相關(guān)要求，私自出行出訪(fǎng)，堅(jiān)決做到居家不外出。按照屬地（社區(qū)、村委）要求完成核酸檢測(cè)，檢測(cè)時(shí)按要求佩戴口罩，主動(dòng)配合人員指揮安排，在指定區(qū)域、指定時(shí)間有序核檢，保持安全社交距離，不聚集、不扎堆、減少滯留、快速離開(kāi)。同時(shí)，每天自覺(jué)開(kāi)展家庭成員健康監(jiān)測(cè)，按時(shí)完成孩子釘釘健康打卡，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等疑似癥狀，立即向?qū)W校和屬地反饋相關(guān)信息，服從屬地防控要求。
加強(qiáng)家校協(xié)作，做好孩子健康成長(zhǎng)的“輔導(dǎo)員”
學(xué)生在家學(xué)習(xí)，任課老師和班主任不能實(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，線(xiàn)上教學(xué)可能還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，需要家長(zhǎng)朋友繼續(xù)積極支持和配合。希望各位家長(zhǎng)在孩子網(wǎng)課期間，悉心監(jiān)督孩子早讀、上課和自習(xí)的'情況，密切關(guān)注孩子的心理健康、情緒狀態(tài)，做到理性溝通、溫情交流。在網(wǎng)課期間，學(xué)校安排的線(xiàn)上心理課程，請(qǐng)您陪伴孩子一同觀看，共同進(jìn)行自我心理調(diào)適，避免傳遞負(fù)面情緒。要合理安排孩子的課余時(shí)間，督促孩子利用課間幾分鐘，多做眼保健操、呼啦圈、跳繩、體操等運(yùn)動(dòng)。線(xiàn)上課程結(jié)束后，監(jiān)督孩子遠(yuǎn)離電子設(shè)備，盡量督促孩子養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，早睡早起，保障充足睡眠。
請(qǐng)您安心、放心，廣大教師永遠(yuǎn)是孩子們的“守護(hù)人”。
突如其來(lái)的疫情，中斷了我們國(guó)慶假期返校的腳步。但各位家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)您放心，為了孩子們的學(xué)習(xí)、生活，所有教職員工一直陪伴在孩子們身邊，用大愛(ài)培育未來(lái)。在近期疫情防控應(yīng)急狀態(tài)下，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)時(shí)刻在校，隨時(shí)處理校內(nèi)校外疫情防控、線(xiàn)上教學(xué)等各項(xiàng)事務(wù)，確保校園安全穩(wěn)定、線(xiàn)上教學(xué)有序進(jìn)行。廣大教師通過(guò)線(xiàn)上方式共同教研、積極備課，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，提升孩子們的學(xué)習(xí)效率。班主任老師時(shí)刻在線(xiàn)，隨時(shí)隨地關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)孩子們可能出現(xiàn)的不良情緒。
家長(zhǎng)朋友們，乘眾人之智，則無(wú)不任也；用眾人之力，則無(wú)不勝也。守住校園這方凈土，守護(hù)師生健康平安是我們共同的心愿，更是我們的奮斗目標(biāo)。希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)與我們攜手并行、并肩作戰(zhàn)，共同筑起防御新冠病毒的銅墻鐵壁。我們堅(jiān)信，本輪疫情即將過(guò)去，萬(wàn)事注定安然。
最后，我們衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們生活幸福、平安健康，祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、早成棟梁！
給疫情期間學(xué)生的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為落實(shí)國(guó)家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，XX市第五小學(xué)實(shí)施學(xué)校封閉式管理、常態(tài)化疫情防控。為引導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活，我們呼吁家長(zhǎng)朋友們，時(shí)刻繃緊防疫這根弦，齊心協(xié)力配合學(xué)校始終如一落實(shí)好常態(tài)化疫情防控工作，一起堅(jiān)持戰(zhàn)“疫”結(jié)束！為此特提出如下溫馨提示：
一、增強(qiáng)疫情防控意識(shí)。
保持安全社交距離。在校內(nèi)，進(jìn)入教室、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等公共場(chǎng)所，與他人保持安全社交距離。在校外，避免進(jìn)入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間。
主動(dòng)配合學(xué)校做好排查工作，守誠(chéng)信，不瞞報(bào)、謊報(bào)。密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)和學(xué)校疫情防控工作要求，落實(shí)疫情防控措施，全力配合學(xué)校做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。已在封控區(qū)、管控區(qū)隔離的.學(xué)生和家長(zhǎng)，要積極配合社區(qū)（村）管理。
二、遵守學(xué)校管理規(guī)定。
目前學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆由舷聦W(xué)期間全程佩戴口罩，做好體溫測(cè)量，體溫異常時(shí)配合學(xué)校做好應(yīng)急處理。家長(zhǎng)接送孩子時(shí)謝絕進(jìn)入校園，務(wù)必戴好口罩，主動(dòng)遵守秩序，不聚集不逗留，接完孩子及時(shí)離開(kāi)。孩子及共同居住人有省外和疫情發(fā)生地旅居史的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，按要求做好孩子健康監(jiān)測(cè)等防控措施。學(xué)生往返家校保持兩點(diǎn)一線(xiàn)。
三、加強(qiáng)日常健康監(jiān)測(cè)。
做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。家長(zhǎng)和孩子一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹瀉、嗅（味）覺(jué)減退、咳嗽、結(jié)膜炎等癥狀，及時(shí)就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診，并如實(shí)向?qū)W校報(bào)告，不帶病上學(xué)或參加社會(huì)活動(dòng)，不自行購(gòu)藥、服藥，避免乘坐公共交通工具。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請(qǐng)銷(xiāo)假制度，孩子因病請(qǐng)假要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告就診結(jié)果和病情進(jìn)展。病愈返校前，須向?qū)W校提供相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)課證明。
四、關(guān)注孩子身心健康。
保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。不造謠、不信謠、不傳謠。疫情動(dòng)態(tài)以新冠疫情防控指揮部官方通報(bào)為準(zhǔn)。請(qǐng)您多關(guān)注孩子情緒，給予有效陪伴，為孩子營(yíng)造溫馨、和諧、積極向上的家庭氛圍。幫助孩子建立健康作息習(xí)慣，通過(guò)多種形式鼓勵(lì)孩子參與體育鍛煉。
五、倡導(dǎo)非必要不離亳，不返亳。
學(xué)生及共同居住人確需離亳返亳的，應(yīng)提前向?qū)W校、所在社區(qū)或單位報(bào)告，攜帶48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明，途中避免乘坐公共交通工具，做好個(gè)人防護(hù)，并自覺(jué)遵守疫情防控政策。積極配合屬地落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)、隔離管控等措施。
六、重要提示
如果學(xué)生共同居住人出現(xiàn)行程碼帶星或黃碼情況，請(qǐng)按照防疫規(guī)定，自覺(jué)接受隔離檢測(cè)。
學(xué)生共同居住人出現(xiàn)黃碼人員需落實(shí)“7天健康監(jiān)測(cè)(第1，3，7天核酸檢測(cè))”。
對(duì)于學(xué)生共同居住人行程卡帶＊（星號(hào)）的，需確認(rèn)是否曾經(jīng)過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，落實(shí)“3天居家隔離+2次核酸檢測(cè)”。
居家觀察期間應(yīng)嚴(yán)格遵守居家觀察有關(guān)要求，做好家庭防護(hù)，做到足不出戶(hù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)亳州市第五小學(xué)疫情防控工作的理解和配合。只要師生和家長(zhǎng)“同心”、家庭和學(xué)�！昂狭Α�，我們一定能筑牢校園安全防線(xiàn)，保護(hù)孩子們健康安全！
XX市第五小學(xué)
20xx年4月7日
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