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致家長(zhǎng)朋友的一封信

時(shí)間:2023-02-13 15:34:13 書(shū)信范文 投訴 投稿

致家長(zhǎng)朋友的一封信合集15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的致家長(zhǎng)朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致家長(zhǎng)朋友的一封信合集15篇

致家長(zhǎng)朋友的一封信1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  在您的熱誠(chéng)關(guān)心和力支持下,河南宏力學(xué)校初中部已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在此謹(jǐn)向您表示衷心的感謝!給您及家人拜個(gè)早年!祝全家新春快樂(lè),幸福安康!

  寒假即將開(kāi)始,為了讓孩子過(guò)一個(gè)平安、健康、充實(shí)、愉快而有意義的寒假,為了培養(yǎng)孩子成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、有情趣、有愛(ài)心和責(zé)任心的人,現(xiàn)將假期安排及要求告知家長(zhǎng),希望得到您的關(guān)心、支持和配合。

  一、了解總體要求

  1、請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理安排好假期的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)和體育鍛煉等,倡導(dǎo)節(jié)儉、文明、健康的生活方式。按要求認(rèn)真、及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng)和各學(xué)科作業(yè)。

  2、牢牢樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),切實(shí)做好交通、用電、用火、飲食衛(wèi)生等安全防范工作。未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得擅自外出。

  3、經(jīng)常收看電視新聞,養(yǎng)成關(guān)心國(guó)事、天下事的好習(xí)慣;堅(jiān)持閱讀,注重積累,夯實(shí)基礎(chǔ),積淀文化底蘊(yùn)。

  4、自覺(jué)參與家務(wù)勞動(dòng),體貼父母,照顧弟妹。通過(guò)采購(gòu)年貨、貼春聯(lián)、吃年夜飯、給長(zhǎng)輩拜年等活動(dòng)體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

  二、編導(dǎo)家庭節(jié)目

  為增進(jìn)親情,營(yíng)造和諧的家庭氛圍,請(qǐng)你編排、導(dǎo)演一個(gè)有家庭成員參與的才藝表演節(jié)目。形式可以多樣,如:相聲、小品、話劇、情景劇、舞蹈、演唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦及各種樂(lè)器演奏等。內(nèi)容、形式、道具自選自備,表演時(shí)間為510分鐘。請(qǐng)錄下視頻拷到U盤(pán)里,開(kāi)學(xué)后交給班主任。如果節(jié)目新穎、精彩、吸引人,班主任會(huì)給你一個(gè)意外的驚喜。

  三、烹制美味佳肴

  《爸爸去哪兒》里濃濃的親情打動(dòng)著我們,老爸和寶貝們的美食奇招也讓我們躍躍欲試。中國(guó)的飲食是一種文化,也是一種社交的手段和載體,更是必備的生活能力。請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)食譜,采購(gòu)食材,學(xué)做兩道菜、一個(gè)湯,請(qǐng)家人品嘗,一定要立完成哦!請(qǐng)拍下視頻或照片拷到U盤(pán)里,并寫(xiě)一篇文章(隨筆本上),開(kāi)學(xué)后交給班主任。

  四、參與社會(huì)實(shí)踐

  在保證安全的前提下走出家庭,走向社會(huì),參觀特色博物館,游覽名勝古跡,參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),到超市、餐館、醫(yī)院、圖書(shū)館、敬老院等地方做義工。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)豐富生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)綜合能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。開(kāi)學(xué)后,各班將安排同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上分享每個(gè)人的經(jīng)歷和感受。

  五、觀賞優(yōu)秀影片

  寒假時(shí)光是快樂(lè)美好的,讓我們放松身心,在光與影的世界里徜徉,在真善美的熏陶和感染中開(kāi)闊視野、啟迪智慧、升華思想、陶冶性情。為家推薦一些優(yōu)秀的電影作品,請(qǐng)同學(xué)們和父母一起觀賞交流,并選擇其中的兩部寫(xiě)兩篇觀后感(隨筆本上),杜絕抄襲!

  推薦電影:《哈利波特》、《少年派的奇幻漂流》、《荒野生存》、《跳出我天地》、《孜女孩》、《卡特教練》、《荒島余生》、《一球成名》、《少年特工》、《辛普森一家》、《集結(jié)號(hào)》、《十七歲的單車》、《花季雨季》、《長(zhǎng)》、《貧民窟的百萬(wàn)富翁》、《南京!南京!》、《復(fù)興之路》、∷漫的老鼠》、《花木蘭》。

  六、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理

  物理學(xué)與我們的`生活實(shí)踐聯(lián)系最緊密,物理現(xiàn)象量地存在于同學(xué)們的周圍,如雨后天晴的彩虹,浮在空中的氣球等。并且,每人時(shí)時(shí)刻刻都在自覺(jué)不自覺(jué)應(yīng)用物理現(xiàn)象:如汽車停下時(shí),為防前傾,身體會(huì)不自主地向后斜;搬運(yùn)東西時(shí),推著走比抬著走省力氣等,這一切都給我們學(xué)習(xí)物理帶來(lái)了方便。本次寒假物理作業(yè)是交給同學(xué)們幾個(gè)物理小制作,(詳細(xì)的要求見(jiàn)相應(yīng)學(xué)科的印制資料)。通過(guò)小制作相信你一定會(huì)更加喜歡物理學(xué)科。要求開(kāi)學(xué)后把作品(至少完成兩件作品)物理老師,各班將推薦出優(yōu)秀作品在學(xué)部進(jìn)行展覽。

  七、完成學(xué)科作業(yè)(詳細(xì)的要求見(jiàn)相應(yīng)學(xué)科的印制資料)

  語(yǔ)文:名著閱讀及古詩(shī)文背誦(詳見(jiàn)印制的語(yǔ)文寒假作業(yè)),另外,認(rèn)真完成10篇生活隨筆(字?jǐn)?shù)要求:不低于300字)。

  數(shù)學(xué):四張新課預(yù)習(xí)習(xí)題及數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)。

  英語(yǔ):

  1、單詞預(yù)習(xí):要求每天背誦12個(gè),并默寫(xiě)在卷上。

  2、對(duì)話和課文預(yù)習(xí):要求讀熟、會(huì)英譯漢、并抄寫(xiě)課本上的對(duì)話和課文(用圓體字)在試卷背面指定位置。

  提醒:以上內(nèi)容在每進(jìn)行下一項(xiàng)之前先做好充分復(fù)習(xí)方能鞏固住所學(xué)。

  3、按照要求寫(xiě)兩篇作文:字體工整,書(shū)面整潔,無(wú)涂抹。

  河南宏力學(xué)校初中部

  20xx0118

致家長(zhǎng)朋友的一封信2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您好!這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次給您寫(xiě)信,想說(shuō)的內(nèi)容很多,但又怕耽誤您太多時(shí)間,所以就稍稍整理,主要談?wù)勔韵滤狞c(diǎn)。

  首先,我想先說(shuō)說(shuō)孩子在校的表現(xiàn)。因?yàn)檫@段時(shí)間也有家長(zhǎng)朋友打來(lái)電話表示對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有所擔(dān)心,不知道孩子怎樣,會(huì)不會(huì)聽(tīng)課,會(huì)不會(huì)和好朋友一起玩等等。我想說(shuō)請(qǐng)您放心,開(kāi)學(xué)以來(lái),孩子們表現(xiàn)得都很好,只是因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同,性格不同,性別不同,孩子們多多少少還有些差異。目前孩子們的名字在開(kāi)學(xué)兩三周之內(nèi)我已全部記下,單從課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的程度來(lái)看,孩子們的表現(xiàn)大致可以分為以下三個(gè)層次:一是上課始終都很認(rèn)真,有明顯的自制力,這樣的孩子為數(shù)不多,如張嘉欣、徐子賀、翟一飛、岑卓然、徐博昊、郭文涵、尚若水、周浩等。二是需要老師提醒才能認(rèn)真聽(tīng)講,這樣的孩子占了班級(jí)的大多數(shù),如許一鳴、賀詩(shī)語(yǔ)、唐浩斌,羅怡欣、曹夢(mèng)冉,朱浩然、周欣雨、董逸帆、李福恒、伊浩冉等,還有些孩子是小動(dòng)作比較多,上課的時(shí)候需要多次提醒才能認(rèn)真聽(tīng)講的,如王嵐、吳彪、于浩、崔起碩、張欣碩、賈劭聰、沈楓平、丁博文等。希望家長(zhǎng)朋友在家里可以幫助孩子做一下有關(guān)注意力方面的小訓(xùn)練,讓孩子坐得住,并能夠認(rèn)真聽(tīng)、學(xué)會(huì)聽(tīng),因?yàn)閮A聽(tīng)也是學(xué)習(xí)知識(shí)一個(gè)非常重要的渠道。與此同時(shí),您也不必為此焦慮,因?yàn)楹⒆舆正處在行為習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)期,只要我們用心,一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì)慢慢好起來(lái)的。另外,孩子們也很懂事,有禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),并學(xué)會(huì)了和小朋友友好相處。所以,請(qǐng)您放寬心,我們只有學(xué)會(huì)放手,孩子才能飛得更高、更遠(yuǎn)!

  其次,請(qǐng)您做好孩子的榜樣。比如開(kāi)學(xué)初按時(shí)檢查孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,如果需要您簽字的作業(yè),請(qǐng)您一定要簽字,這既是對(duì)孩子的一種認(rèn)真負(fù)責(zé),也是無(wú)形中給孩子樹(shù)立了一個(gè)好的'榜樣。對(duì)于初入學(xué)門(mén)的孩子來(lái)說(shuō),模仿能力非常強(qiáng),而孩子經(jīng)常生活的場(chǎng)所就這兩個(gè),來(lái)自兩個(gè)場(chǎng)所的要求必須一致,才不至于讓孩子迷失方向,無(wú)所適從。所以,請(qǐng)您檢查完孩子的作業(yè)一定要認(rèn)真地簽字,尤其是孩子的口頭作業(yè),您這一認(rèn)真的態(tài)度,說(shuō)不準(zhǔn)將會(huì)讓孩子受益終身哦?墒菑拈_(kāi)學(xué)孩子的作業(yè)完成情況來(lái)看,還有很多家長(zhǎng)朋友并沒(méi)有做到這一點(diǎn)。關(guān)于這一點(diǎn),我也發(fā)了兩次信息,希望您能夠重視起來(lái),孩子畢竟年齡還小,我們要多給孩子樹(shù)立正面的榜樣;蛟S您正在忙碌于生意,但是您要明白如果生意上少賺一筆錢(qián),我們還能彌補(bǔ),可是一旦錯(cuò)過(guò)了教育和引導(dǎo)孩子的最佳時(shí)機(jī),將會(huì)遺憾終生!所以,正在忙碌而不得空陪陪孩子的家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)您一定要慎重考慮,守時(shí)、守約、守己,為正在成長(zhǎng)路上的孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

  第三,至少堅(jiān)持每天與孩子一起讀書(shū)至少半小時(shí),直到孩子養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)連續(xù)兩次給家長(zhǎng)朋友們信息提醒了,提醒您堅(jiān)持每天選取一個(gè)固定時(shí)間與孩子一起讀書(shū)。也不知道您有沒(méi)有按時(shí)去做,做得怎樣。但是從孩子的口中得知,情況并不怎么好。所以,新學(xué)期,懇請(qǐng)您能夠與孩子一起讀書(shū),為孩子選取合適的、感興趣的讀物。開(kāi)始的時(shí)候,您可以講,讓孩子聽(tīng);接著您可以讓孩子和您一起試著朗讀,比如一些優(yōu)秀的繪本;然后您可以和孩子一起交流讀書(shū)的收獲和體會(huì);最后有必要的時(shí)候不防把讀書(shū)的新的體會(huì)以及孩子的表現(xiàn)記錄下來(lái),作為孩子成長(zhǎng)的寶貴回憶。

  第四,如果家里有電腦能夠上網(wǎng),誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您開(kāi)通校訊通博客。如果您能夠走進(jìn)博客,您會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的一年級(jí)孩子不僅每天享受著來(lái)自爸爸媽媽陪伴的閱讀之旅,而且已經(jīng)開(kāi)始在爸爸媽媽的幫助下進(jìn)行口述作文的訓(xùn)練了,有些小朋友二年級(jí)就已經(jīng)能夠?qū)懴喈?dāng)漂亮的習(xí)作或是看圖寫(xiě)話了。這里還有很多先進(jìn)的育子經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的媽咪和爹哋的教育手記,說(shuō)不定還能幫助您解決不少教育孩子當(dāng)中的困惑呢!您還可以和育子專家們共同探討孩子教育中的問(wèn)題,還可以與班里或者同是一年級(jí)的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行方便、快捷的溝通互動(dòng)。您也不妨試著記錄一下孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,為孩子留下的成長(zhǎng)留下美好的記憶。目前班里徐子賀的媽媽和賈劭聰?shù)募议L(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)通博客,希望更多的家長(zhǎng)朋友快快行動(dòng)起來(lái)!

  祝各位家長(zhǎng)朋友新的一周天天愉快!

  孩子們的班主任老師

  20xx年9月26日

致家長(zhǎng)朋友的一封信3

各位教師、家長(zhǎng)們:

  當(dāng)前,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā),為了保護(hù)您和家人的財(cái)產(chǎn)安全,防止上當(dāng)受騙,岫巖縣公安局反詐中心提醒您,學(xué)習(xí)和傳播電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí),提高防騙識(shí)騙能力,守護(hù)好自己的“錢(qián)袋子”

  一、如何防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙?

  1、“三不一多防詐騙”未知連接不點(diǎn)擊、陌生電話不輕信、個(gè)人信息不泄露、轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)。

  2、“不貪、不怕、不輕信、不轉(zhuǎn)賬”不貪小便宜、不產(chǎn)生恐懼心里、不輕信網(wǎng)絡(luò)上各種信息。

  二、常見(jiàn)的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手法有哪些?

  1、詐騙分子通過(guò)電話、QQ、微信告知可以提供高額貸款,讓你通過(guò)登陸他們提供的鏈接或掃描二維碼下載APP,填寫(xiě)資料后以貸款需要收取手續(xù)費(fèi)、提現(xiàn)費(fèi)等實(shí)施詐騙。(貸款類詐騙)

  2、詐騙分子利用互聯(lián)網(wǎng)(如58同城、趕集網(wǎng)等大型門(mén)戶網(wǎng)站)發(fā)布“兼職”廣告,以返利、做任務(wù)返傭金等,誘騙受害人付款,騙取受害人錢(qián)財(cái)。(兼職類詐騙)

  3、詐騙分子通過(guò)微信群發(fā)布投資高回報(bào)信息,誘導(dǎo)被害人到賭博網(wǎng)站、虛構(gòu)的股票期貨網(wǎng)站投資,一旦轉(zhuǎn)賬到對(duì)方提供的銀行卡賬號(hào)將血本無(wú)歸。(投資理財(cái)類詐騙)

  4、詐騙分子會(huì)冒充平臺(tái)客服以“商品質(zhì)量有問(wèn)題退款”、快遞丟失或損壞等理由要求被害人掃描詐騙分子提供的二維碼、點(diǎn)開(kāi)鏈接輸入銀行卡信息等實(shí)施詐騙。(購(gòu)物類詐騙)

  5、詐騙分子偽裝成為成功人士,通過(guò)婚戀網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社交工具物色詐騙對(duì)象,然后以談戀愛(ài)名義獲取信任,誘導(dǎo)受害人進(jìn)入網(wǎng)站、涉賭博APP、虛假網(wǎng)站進(jìn)行投資理財(cái)實(shí)施詐騙。(“殺豬盤(pán)”詐騙)。

  6、詐騙分子通過(guò)非法渠道獲取你的個(gè)人身份等信息,冒充公檢法工作人員撥打電話,編造你涉嫌洗錢(qián)、販毒等理由,對(duì)你進(jìn)行威逼、恐嚇實(shí)施詐騙。(冒充“公檢法”詐騙)。

  三、遇到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙怎么辦?

  1、防詐騙咨詢請(qǐng)撥打96110,報(bào)警請(qǐng)撥打110。

  2、準(zhǔn)確記錄騙子的賬號(hào)、賬戶姓名、轉(zhuǎn)賬憑證等信息第一時(shí)間撥打110報(bào)警或到就近派出所報(bào)案。了解更多詐騙手法和發(fā)生在身邊的典型案例,請(qǐng)掃描下載“國(guó)家反詐中心”APP二維碼,并開(kāi)啟預(yù)整提示功能,該APP是公安部刑偵局出品的'官方平臺(tái)!集報(bào)案助手、線索舉報(bào)、詐騙預(yù)警提示、反詐宣傳等多種功能于一體,可以嚴(yán)密保護(hù)公民隱私安全,幫助用戶預(yù)警詐騙信息、快速舉報(bào)詐騙內(nèi)容、了解防騙技巧,提升用戶的防騙識(shí)騙能力!

  SEP。

  防詐小知識(shí)速遞

  電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是指通過(guò)電話,網(wǎng)絡(luò)和短信等方式,編造虛假信息,設(shè)置騙局,對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為,通常冒充他人及仿冒各種合法外衣和形式或偽造形式以達(dá)到欺騙的目的。

  1、網(wǎng)絡(luò)詐騙:凡是打著“網(wǎng)絡(luò)兼職”旗號(hào),以返傭金為誘餌,要求你以形式做任務(wù)的。

  2、網(wǎng)絡(luò)貸款詐騙:凡是打著“零門(mén)檻”“無(wú)抵押”“當(dāng)天放款”等旗號(hào),以預(yù)付手續(xù)費(fèi)、預(yù)交保證金、增加銀行流水記錄等為由,要求先行轉(zhuǎn)賬匯款或者索要銀行卡密碼、手機(jī)驗(yàn)證碼的。

  3、冒充公檢法詐騙:凡是自稱公檢法機(jī)關(guān)或通管局、醫(yī)保局,以涉嫌嚴(yán)重違法犯罪并需要保密等為由,索要銀行卡信息及密碼、驗(yàn)證碼進(jìn)行“資金清算”或者讓你直接把錢(qián)打到所謂的“安全帳戶”的。

  4、冒充老師向家長(zhǎng)索要“培訓(xùn)費(fèi)”詐騙。凡是自稱老師通過(guò)QQ或微信以培訓(xùn)、名額競(jìng)爭(zhēng)為名讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)的。

  5、冒充領(lǐng)導(dǎo)要求下屬向其匯款。

  6、紅包返利詐騙。凡是聲稱發(fā)紅包就返利的。

  7、竊取QQ。首先通過(guò)黑客手段竊取他人的QQ號(hào)和聊天視頻,然后用竊取的視頻片段冒充實(shí)時(shí)聊天視頻,通過(guò)QQ聊天向其“QQ好友”借錢(qián)。

致家長(zhǎng)朋友的一封信4

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  20xx年XX月XX日,食監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我園指導(dǎo)檢查工作。檢查過(guò)程中提出了我園食堂存在的問(wèn)題:

  一、關(guān)于蔬菜加工間和肉類加工間的菜墩區(qū)分生熟和保持干燥清潔衛(wèi)生問(wèn)題;

  二、關(guān)于冰柜半成品和生食品區(qū)域不明確;

  三、關(guān)于下水道材質(zhì)不規(guī)范,設(shè)施的不完善;

  我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,當(dāng)即召開(kāi)了食堂衛(wèi)生改進(jìn)工作緊急會(huì)議,制定了整改方案:

  1、我們對(duì)于管理方面的疏漏虛心接受指導(dǎo)。并且再次聲明我們沒(méi)有使用過(guò)這2袋沒(méi)有中文標(biāo)簽的進(jìn)口Myka面粉(因發(fā)覺(jué)該產(chǎn)品未有中文標(biāo)示,所以從未使用)以后也不會(huì)使用這類產(chǎn)品。此2袋沒(méi)有中文標(biāo)簽的進(jìn)口Myka面粉在檢查當(dāng)時(shí)已交由藥監(jiān)局帶回處理,我園可提供相關(guān)臺(tái)帳佐證該產(chǎn)品從未使用在兒童餐點(diǎn)制作上。校園在采購(gòu)方面將更加嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理辦法,采購(gòu)驗(yàn)收有許可證的合格食品。

  2、我們?cè)跈z查后已經(jīng)將菜墩進(jìn)行標(biāo)志的更換;由于先前標(biāo)示于菜墩上的標(biāo)示牌脫落,內(nèi)部工作人員沒(méi)有及時(shí)將脫落的標(biāo)示補(bǔ)上,在進(jìn)行相關(guān)檢查時(shí),造成我園標(biāo)示不規(guī)范的錯(cuò)誤印象與疑慮我們深表歉意。我們也保證菜墩衛(wèi)生質(zhì)量符合食品衛(wèi)生法的相關(guān)要求。

  3、我們于檢查后立即按要求,將半成品和生食品區(qū)域不明確的`部分進(jìn)行調(diào)整,采購(gòu)有蓋的儲(chǔ)藏箱,嚴(yán)格區(qū)分區(qū)域的食品,并于門(mén)上標(biāo)示立即打印制作,明確張貼。

  4、我們根據(jù)指示,找相關(guān)公司進(jìn)行測(cè)量尺寸,制作規(guī)范的不銹鋼下水道蓋,防鼠設(shè)施會(huì)全面排查,完善設(shè)施要求,嚴(yán)格杜絕四害。另外,關(guān)于廚房地面積水問(wèn)題;由于被檢查時(shí)正是我們衛(wèi)生清潔時(shí)間,(我園廚房一日進(jìn)行2次大清潔工作,分別為上午11點(diǎn)40分兒童餐出餐后至2點(diǎn)進(jìn)行午間大清潔工作;下午4點(diǎn)40分兒童晚餐出餐完畢后至6點(diǎn)鐘為晚間大清潔工作時(shí)間)地面水漬未能及時(shí)處理實(shí)屬我園管理嚴(yán)重失職,以后會(huì)隨時(shí)注意積水問(wèn)題,隨時(shí)擦拭干燥清潔,保持地面干凈整潔,避免積水問(wèn)題再次出現(xiàn)。預(yù)計(jì)會(huì)在暑假幼兒離園期間做好防滑地磚的更換,更好的處理地面積水易滑問(wèn)題。

  我們園區(qū)認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題所在,積極配合整改處理,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理,把這次檢查存在的問(wèn)題第一時(shí)間落實(shí)解決,懇請(qǐng)相關(guān)部門(mén)予以監(jiān)督檢查我們的整改效果。

  另外我園也成立了食堂衛(wèi)生監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)并主抓食堂衛(wèi)生安全工作,同時(shí)后勤管理人員、保健醫(yī)負(fù)責(zé)人將實(shí)施對(duì)衛(wèi)生安全工作責(zé)任到人制。

  于此同時(shí),我園已開(kāi)放廚房隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)及社會(huì)各界給予監(jiān)督,直至家長(zhǎng)們對(duì)廚房衛(wèi)生工作滿意放心;同時(shí)我園會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)幼兒食品來(lái)源管道讓家長(zhǎng)放心。

  感謝社會(huì)各界對(duì)我園的監(jiān)督與幫助,我園一定會(huì)虛心在大家的幫助下,努力把幼兒園管理工作做好,給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。!

  園長(zhǎng):XXX

致家長(zhǎng)朋友的一封信5

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  隨著氣溫逐漸下降,水面結(jié)冰,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,學(xué)校十分重視學(xué)生的安全問(wèn)題,各班級(jí)進(jìn)行了防滑冰溺水方面宣傳教育。為了孩子安全,希望廣大家長(zhǎng)能夠和學(xué)校相互配合,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力;同時(shí)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)管理,特別是放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí),防止溺水事件的發(fā)生。

  希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子做到以下幾點(diǎn):

  1、不私自到池塘、河流、水庫(kù)的.有水的地方游玩及到冰面上玩耍溜冰;

  2、不私自到池塘、河流、水庫(kù)等釣魚(yú)、嬉鬧。

  3、不在危險(xiǎn)水域附件逗留,不進(jìn)封凍河道、水庫(kù)水面。

  4、自覺(jué)愛(ài)護(hù)河道、水庫(kù)安全設(shè)施,熟悉警示標(biāo)示、標(biāo)志,遵守相關(guān)規(guī)定。

  5、發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)溺水安全事故,不要貿(mào)然去救,應(yīng)高聲呼喊并撥打報(bào)警電話。

  XXX

  20xx年XX月XX日

致家長(zhǎng)朋友的一封信6

四(1)班優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  開(kāi)學(xué)初就想給你們寫(xiě)一封信了,卻一直以繁忙為由,懈怠著沒(méi)有寫(xiě)。今天,我不得不寫(xiě)了,因?yàn)槲矣泻芏嗟脑捪雽?duì)你們說(shuō),想告訴你們關(guān)于四(1)班孩子們的好多新鮮的事。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,這段時(shí)間,我和孩子們學(xué)習(xí)了第一組課文,都是詩(shī)歌,有現(xiàn)代詩(shī)《老師,您好!》和《秋天》,也有古詩(shī)《望洞庭》和《峨眉山月歌》,我們還連帶著讀了《老師,我想對(duì)您說(shuō)……》(在孩子們的語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》上),背了宋朝大詩(shī)人蘇東坡的《水調(diào)歌頭·中秋》。這段時(shí)間,我和孩子們是在詩(shī)歌的王國(guó)里盡情暢游。孩子們雖然背誦的任務(wù)艱巨,但詩(shī)歌對(duì)他們的陶冶是直達(dá)心靈的。

  我特別想說(shuō)的是,從本學(xué)期開(kāi)始,我將和四(1)班的孩子們一起,利用語(yǔ)文早讀課,一起誦讀經(jīng)典詩(shī)歌,比如已經(jīng)誦讀的《向著明亮那方》、《我是一只小蝴蝶》、《不應(yīng)當(dāng)只記得》等。我們要用這些可以不朽的詩(shī)篇觀照孩子們當(dāng)下和未來(lái)的生命,為他們開(kāi)啟一扇通達(dá)靈魂的明亮之門(mén)——不僅是學(xué)習(xí),更是享受生命,享受生活的美好!如果您愿意,應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子們誦讀的美妙聲音,多看看孩子們的.“誦詩(shī)本”,那是屬于他們自己的“詩(shī)集”。

  孩子們都是天才的小詩(shī)人,學(xué)完課文《老師,您好!》后,孩子們仿寫(xiě)的《老師,我想對(duì)您說(shuō)》就深深地打動(dòng)了我。我還看到了韓亦如、張文逸、王硯池寫(xiě)的其他的詩(shī)。多么質(zhì)樸而美好的詩(shī)啊——

  秋天

  張文逸

  秋天是溫柔的,

  因?yàn)樗且晃荒赣H,

  孕育成熟了每一粒種子,

  撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉!

  秋天是一首詩(shī),

  秋天是一幅畫(huà),

  秋天是一首歌,

  秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  秋天很美,美在一份清澈。

  我喜愛(ài)秋天!

  老師

  韓亦如

  老師,是您

  讓我們從無(wú)知的昨天

  走向燦爛的今天,

  是您給予我們理想的翅膀,

  讓我們?cè)诶硐氲奶焯米杂娠w翔。

  啊,老師

  您用您的付出

  喚取了明天的輝煌!

  老師

  王硯池

  老師,

  是您辛勤地培育我們!

  今天,

  我們是剛破土的新苗,

  明天,

  我們將成為國(guó)家的棟梁!

  感謝您,

  親愛(ài)的老師,

  我們將永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  孩子們不僅在誦詩(shī),還開(kāi)始有計(jì)劃地閱讀。前段時(shí)間,我們已經(jīng)閱讀了《一百條裙子》,這本書(shū)的大概內(nèi)容是:旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非?蓯(ài)、非常聰明的女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且去把她找回來(lái)?墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

  相信很多家長(zhǎng)已經(jīng)和孩子一起讀過(guò)了這本書(shū),了解了這本書(shū)。為了更好地幫助和教育孩子讀好書(shū),我會(huì)和孩子們一起讀,這就是“師生共讀”,只有這樣,我才能有自信在講臺(tái)上站得更直——如果一個(gè)老師都沒(méi)有讀過(guò),或者沒(méi)讀完這本書(shū),你還怎么和孩子們講這本書(shū)呢?我也請(qǐng)家長(zhǎng)們能在百忙中靜下心來(lái)和孩子們一起讀,這就是“親子共讀”,它對(duì)孩子的影響是不可估量的,對(duì)家長(zhǎng)的影響也是不可估量的,家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系會(huì)因?yàn)楣沧x而變得更加和諧、美好,因?yàn)槟銈儠?huì)因此而增加許多共同的語(yǔ)言。

  上周五,我和孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的讀書(shū)課,交流了讀《一百條裙子》的感受。我問(wèn)他們:讀完這本書(shū)以后,你們頭腦中漸漸明晰的一個(gè)詞是什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由!孩子們的閱讀體驗(yàn)是豐富的,甚至已經(jīng)超越了成人。何躍、胡方舟、萬(wàn)磊、朱家樞、周瀟、邵晶晶、李安婷等許多學(xué)生都發(fā)表了自己的獨(dú)到的感受,他們說(shuō)出了“尊嚴(yán)、友誼、平等、夢(mèng)想、懊悔、寬容”,這是多么了不起的收獲!他們也將在這樣的閱讀中明白維護(hù)尊嚴(yán)、珍惜友誼、寬容他人……其實(shí),這些,也是我們每一個(gè)成人經(jīng)常要溫習(xí)的話題!

  孩子們最近在讀的是《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,我期待著他們的精彩!也期待著您和孩子共讀的精彩!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們班在“新教育在線”論壇注冊(cè)了一個(gè)“家”,名字是:路在腳下——翔宇實(shí)小四(1)班毛蟲(chóng)俱樂(lè)部。這個(gè)“家”需要我和孩子們,更需要你們一起來(lái)建造,它才能更加溫馨美好,就讓這個(gè)家成為我們共同的家園,成為孩子們展現(xiàn)精彩的樂(lè)園,成為家長(zhǎng)朋友和我們——每一個(gè)四(1)班的老師們交流的平臺(tái)吧!怎么找到這個(gè)家呢?第一步:搜索“新教育在線”并點(diǎn)擊它;第二步:點(diǎn)擊“論壇”;第三步:點(diǎn)擊“新教育小學(xué)”;第四步:點(diǎn)擊“家”的名字。當(dāng)然,如果你要發(fā)言,得先注冊(cè)成功。這里,我要特別感謝韓亦如、胡方舟、何躍、沈稼軒、王硯池、張文逸、干如云、邵晶晶、趙翰文等學(xué)生家長(zhǎng),他們已經(jīng)為這個(gè)“家”的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。趙翰文貼在“家”中的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,對(duì)我們每一位同學(xué)都很有借鑒作用。當(dāng)然,我是堅(jiān)決不允許孩子們單獨(dú)上網(wǎng)的,即使要上網(wǎng),也必須有家長(zhǎng)陪著,而且時(shí)間應(yīng)該是短暫的,所有的發(fā)言都應(yīng)該是家長(zhǎng)在說(shuō)話,是家長(zhǎng)與老師們交流孩子的各種表現(xiàn),也是家長(zhǎng)之間相互交流教子的心得。

  今天,促使我給各位家長(zhǎng)朋友寫(xiě)這封信的另一個(gè)原因,是我高興地看到了韓亦如同學(xué)的媽媽與孩子共讀一本書(shū)后的感受,也貼在了“論壇”里,我急著要把這種喜悅傳給每一位家長(zhǎng)朋友,也希望能分享你們的喜悅。

  好了,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,為了你們最寶貝的孩子,也為了我最聰明可愛(ài)的學(xué)生,讓我們“向著明亮那方”,共同邁步吧!

  祝大家幸福、安康!

  你們永遠(yuǎn)的朋友李吉銀

  9月16日晚

致家長(zhǎng)朋友的一封信7

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  時(shí)光荏苒,流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存,冬天就即將遠(yuǎn)去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班,那是一種多么微妙的緣分!就是這種緣分,讓我和47個(gè)可愛(ài)的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受書(shū)籍的滋潤(rùn),體會(huì)純凈的師生情。半年來(lái),我深深地感受到,我們20xx級(jí)1班的家長(zhǎng)群體是多么的團(tuán)結(jié),對(duì)我的教學(xué)工作是多么的支持,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么的關(guān)注。能和94位家長(zhǎng)成為教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對(duì)我們班級(jí)文化的支持;感謝王昱茹媽媽對(duì)同學(xué)們無(wú)私的付出,感謝王子帥家長(zhǎng)的大力支持,使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長(zhǎng)朋友們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任,一定會(huì)讓我們的孩子在成長(zhǎng)之路上,走得越來(lái)越順暢、輕松。

  在學(xué)習(xí)方面,我想提出一些建議,供家長(zhǎng)們參考。不當(dāng)之處,請(qǐng)家長(zhǎng)包涵。

  一、堅(jiān)持閱讀。

  閱讀的重要性,相信不用我贅述,家長(zhǎng)們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習(xí)來(lái)看,閱讀量大的孩子識(shí)字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達(dá)能力強(qiáng)。所以,閱讀,應(yīng)該是像吃飯睡覺(jué)一樣自然的事,是一輩子應(yīng)該堅(jiān)持的事。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動(dòng)畫(huà)片中。動(dòng)態(tài)的圖形刺激不僅傷眼,還破壞思維和想象。適當(dāng)?shù)貖蕵?lè)休息是可以的,但是不要沉迷其中。有時(shí)間,就帶孩子去逛逛書(shū)店、采購(gòu)適合孩子閱讀的書(shū)籍,讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。

  二、關(guān)于誦讀。

  大家可能都知道,人生中記憶力最強(qiáng)的.時(shí)段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃,越用越靈光,不用就會(huì)生銹。所以說(shuō),在小、中學(xué)階段,讓孩子們背誦經(jīng)典,是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義,但是這種誦讀,對(duì)記憶力的訓(xùn)練是非常好的。小時(shí)候背過(guò)的東西,長(zhǎng)大了很難忘記。

  三、關(guān)于預(yù)習(xí)。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣真的非常重要。關(guān)于新的課本,希望能夠利用好假期,先預(yù)習(xí)能自己看懂的部分,自己實(shí)在看不懂的,假期和周末時(shí)間那么長(zhǎng),想辦法創(chuàng)造條件給孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  四、關(guān)于視野。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。一個(gè)人的視角有多寬,他就能有多大收獲,就能有多大成就,F(xiàn)在的孩子們總是被關(guān)在樓上、小區(qū)里、學(xué)校里,而我們的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!親愛(ài)的家長(zhǎng)們,如果假期您有時(shí)間,盡量在條件允許的情況下,陪孩子走出家門(mén),到戶外去走一走。能讓孩子體驗(yàn)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,做以前沒(méi)有做過(guò)的事,看到之前沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景,那種實(shí)踐,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),比上一個(gè)星期的學(xué)更有益。

  有各位家長(zhǎng)的同行,我們的教育之路才越走越寬。對(duì)各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當(dāng)之處,也請(qǐng)家長(zhǎng)們海涵。接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,希望大家和我繼續(xù)快樂(lè)出發(fā)。最后,祝各位身體健康!闔家幸福!春節(jié)快樂(lè)!

  世界上,每個(gè)孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長(zhǎng),有的種子花期短。有的種子開(kāi)在春季,有的種子開(kāi)在冬天。有的種子花朵絢麗多姿,有的種子花朵淡雅清新。當(dāng)然,也有的種子可能壓根就不會(huì)開(kāi)花,因?yàn),他是一棵不開(kāi)花的參天大樹(shù)。

致家長(zhǎng)朋友的一封信8

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  第三方教育起步之初,您就把孩子托付給我們,這種信任和支持我們由衷地感謝!

  本學(xué)期,為了您的重托,為了孩子健康成長(zhǎng),我們及時(shí)調(diào)整管理方法,每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,每周評(píng)出托教之星。如今,孩子們都已習(xí)慣于這些要求,積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。

  第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄

  “詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,每日一語(yǔ),講故事,學(xué)經(jīng)典,練書(shū)寫(xiě)。

  在孩子有余力的情況下,我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書(shū)法等有益的課余活動(dòng)?上驳氖,有一大部分學(xué)生已有了愛(ài)讀書(shū)的苗頭。

  針對(duì)孩子愛(ài)看電視的特點(diǎn),我們做了三點(diǎn)要求:一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù);二是每天最長(zhǎng)30分鐘;三是播放動(dòng)畫(huà)片《中華德育故事》等有意義的片子。

  除了集體的輔導(dǎo),我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開(kāi)展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng),這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng),更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。

  通過(guò)對(duì)孩子的'深入了解,我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患:學(xué)習(xí)目的不明確,或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去,孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂(lè)觀,甚至不良的思想會(huì)趁虛而入,擠占孩子有限的心靈空間。

  造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜,從遠(yuǎn)說(shuō),中國(guó)千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固;從近說(shuō),是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事,比如,作業(yè)繁重,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰,甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來(lái)懲罰……

  對(duì)此情況,我們痛心疾首地呼吁家長(zhǎng)朋友們,為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為了孩子的身心健康,盡可能地做一些力所能及的事,緩解這些思想隱患。首先,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書(shū)本知識(shí),生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等,都是學(xué)習(xí)的范疇,在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表?yè)P(yáng)。其次,培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué),而是將來(lái)更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老師,都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí),這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后,盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長(zhǎng)的任務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失,也是厭學(xué)情緒的根源。

  以上是我們發(fā)自肺腑的建議,一定有不妥的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多指教。

  一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的工作一定有令您不滿意之處,請(qǐng)您毫不留情的指出,這是對(duì)我們最大的幫助。

  我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如,我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下,針對(duì)孩子缺乏探究精神,推出每日一問(wèn),讓孩子的腦子動(dòng)起來(lái);應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長(zhǎng)表演會(huì),讓孩子展示自我,培養(yǎng)自信;應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng),讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。

  萬(wàn)里長(zhǎng)征我們只是走出了第一步,再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任和支持!

  祝各位家長(zhǎng)朋友萬(wàn)事如意、闔家幸福,祝孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假!

  xx方教育

致家長(zhǎng)朋友的一封信9

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  正如有言:書(shū),善讀可醫(yī)愚,誤讀則傷“心”。

  讀書(shū)本是件好事,只不過(guò)有的孩子不善選擇書(shū),加上我們有時(shí)候又沒(méi)有進(jìn)行有效的引導(dǎo),正確的幫助,導(dǎo)致有的孩子誤讀了很多不利于孩子身心發(fā)展的書(shū)籍。

  當(dāng)前書(shū)市,魚(yú)龍混雜,一些所謂的“作家”、出版商、書(shū)商,唯利是圖、昧著良心,大量發(fā)行、銷售不利于青少年健康的書(shū)籍,作為老師,這是我一直深惡痛絕的事,無(wú)奈個(gè)人無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤,因此只能做好我能做的事情。

  當(dāng)前,最為突出的就是一些段子書(shū),如“倒過(guò)來(lái)念的是豬”;玄幻小說(shuō),如“斗破蒼穹”等。這些書(shū)籍要么宣揚(yáng)一些迷信、虛幻、暴力信息,甚至是黃色信息。

  為了幫助孩子閱讀更多有益的書(shū)籍,在家長(zhǎng)朋友的支持下,連同上屆留下的有益圖書(shū)多大150本,因此,班級(jí)完全可以滿足孩子們的.閱讀需求。

  從入校開(kāi)始,一直嚴(yán)格控制圖書(shū)的入校、如班。但是本學(xué)期,依然發(fā)現(xiàn)了個(gè)別男生秘密購(gòu)買(mǎi)、借閱,閱讀知音漫客、玄幻小說(shuō)、段子書(shū)等不良書(shū)籍,還有個(gè)別女生偷偷攜帶言情小說(shuō)。已經(jīng)給班級(jí)造成了一定的負(fù)面影響。同時(shí),孩子正處在生理和心理的發(fā)育期,如果不能正確引導(dǎo),將會(huì)給個(gè)人和班級(jí)造成極為不良的影響。

  為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子閱讀健康有益的書(shū)籍,純潔班風(fēng),凈化心靈,從本周開(kāi)始,繼續(xù)嚴(yán)查不良書(shū)籍,也拜請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家對(duì)孩子閱讀的書(shū)籍要把好關(guān),引導(dǎo)孩子讀好書(shū)。

  針對(duì)攜帶非許可圖書(shū)入校、入班級(jí)的將采取以下措施:

  二、接受懲罰;

  三、捐贈(zèng)三本有益圖書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角。

  為了孩子的健康成長(zhǎng),為了班級(jí)更好地發(fā)展,讓我們一起攜手,為孩子創(chuàng)造一片相對(duì)干凈的成長(zhǎng)環(huán)境。

致家長(zhǎng)朋友的一封信10

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您好!感謝您一直來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持與配合!一學(xué)期即將結(jié)束,20xx年暑假即將來(lái)臨,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康”的假期,請(qǐng)您接過(guò)教育的接力棒,合理安排好孩子的假期生活,讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  【暑假及開(kāi)學(xué)時(shí)間】

  暑假:20xx年7月25日(周一)- 8月31日(周三)

  開(kāi)學(xué):20xx年9月1日(周四)

  為保證下學(xué)期各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,我們需要您配合以下事宜:

  【幼兒報(bào)到、交費(fèi)時(shí)間】(如不能按時(shí)返園請(qǐng)致電老師請(qǐng)假)

  老生:20xx年8月30日14:00-17:00、8月31日9:00-12:00、14:00-17:00

  新生:20xx年8月30日9:00-12:00、14:00-17:00

  【收退費(fèi)】

  按學(xué)期收費(fèi),符合退費(fèi)規(guī)定的.費(fèi)用將于學(xué)期末統(tǒng)一核算后結(jié)轉(zhuǎn)到下學(xué)期學(xué)費(fèi)。

  【安全提示】

  1.履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,一切從幼兒安全健康成長(zhǎng)出發(fā),增強(qiáng)防范意識(shí)及防范能力,有效防止意外事故發(fā)生。

  2.合理安排作息時(shí)間,注意飲食搭配及安全,不暴飲暴食,預(yù)防疾病。

  3.交通安全牢記“馬路似虎口,安全每一步”。遵守交通規(guī)則,為孩子樹(shù)立良好榜樣,注意步行和乘車安全,防止交通意外的發(fā)生。

  4.盡量少帶孩子到人多、不通風(fēng)的公共場(chǎng)所,到家后要用香皂、洗手液及流動(dòng)水洗手。

  5.視線不離開(kāi)孩子,不帶孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

  6.教育孩子不與陌生人交往,絕不能讓孩子單獨(dú)在家,更不可隨意讓幼兒獨(dú)自在樓下小區(qū)玩耍。

  7.做好用電、用火、用氣的安全教育,教幼兒簡(jiǎn)單逃生技能及知識(shí)。選擇性看電視或玩游戲,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

  8.加強(qiáng)禮儀教育,講文明、懂禮貌,尊老愛(ài)幼,自己的事情自己做。

  祝:假期愉快!平安喜樂(lè)!收獲滿滿!

開(kāi)智幼兒園

  20xx年7月22日

致家長(zhǎng)朋友的一封信11

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  又一個(gè)充滿快樂(lè)的暑假悄然而至。假期里,孩子在您身邊盡情享受親情,或外出旅游,或走親訪友,或讀書(shū)交流……我們相信,孩子們一定會(huì)取得豐碩的成果!

  放假之際,想和家長(zhǎng)朋友們交流幾點(diǎn):

  非常感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我工作的理解與支持。

  二、安全問(wèn)題。

  在學(xué)生們最放松,在家長(zhǎng)們非常忙碌的同時(shí),請(qǐng)一定注意咱們孩子的安全。

  1、交通安全

  教育孩子遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線,要按交通信號(hào)燈指示過(guò)人行橫道,不在公路上玩;蜃分鸫螋[。

 。、消防安全

  教育孩子在家不亂碰開(kāi)關(guān)插座,不會(huì)使用家用電器的不要擅自使用,會(huì)使用的要嚴(yán)格按照使用說(shuō)明,小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。要教會(huì)孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報(bào)警的方法。

  3、飲食安全。

  暑假期間正值炎熱季節(jié),應(yīng)注意子女飲食衛(wèi)生。不喝生水,不吃變質(zhì)、腐爛的東西,以防疾病的發(fā)生。

 。、游泳安全。教育孩子不要到水庫(kù)、河灘和不熟悉、無(wú)安全保障的水域游泳。孩子游泳時(shí)一定要大人陪伴,應(yīng)教會(huì)孩子一些簡(jiǎn)單游泳知識(shí)和自救知識(shí)。

  5、防雷安全。教會(huì)孩子一些常見(jiàn)的`防雷避雷知識(shí),比如,雷雨時(shí)應(yīng)留在室內(nèi),關(guān)好門(mén)窗,不宜使用水龍頭和電視、音響等電器,減少使用電話和手機(jī),遠(yuǎn)離樹(shù)木桅桿。

  6、旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。不與陌生人搭話,不離開(kāi)大人監(jiān)護(hù)視線范圍外活動(dòng)。

  7、文化安全。不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要特別關(guān)注孩子綠色、安全上網(wǎng),指導(dǎo)孩子參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),如電腦繪畫(huà)、幻燈制作、網(wǎng)絡(luò)資料學(xué)習(xí)、動(dòng)畫(huà)制作等。

  三、制定一份合理的《暑假計(jì)劃》

  假期時(shí)間較長(zhǎng)(八周的時(shí)間),希望和孩子認(rèn)真制定假期計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行。

  經(jīng)常性督促孩子按計(jì)劃完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)與生活任務(wù),鼓勵(lì)孩子多讀課外書(shū),多看一些有意義的影視片,積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多帶孩子外出走走,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng),為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。假期結(jié)束,督促孩子對(duì)假期學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)。

  四、作業(yè)

  1、請(qǐng)孩子們每周堅(jiān)持寫(xiě)三篇日記,字?jǐn)?shù)不限,希望孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還望您進(jìn)行督促。(寫(xiě)在剛發(fā)的新作文本上。)

  2、開(kāi)學(xué)時(shí)把暑假日記和本學(xué)期的寫(xiě)作全部進(jìn)行打印成冊(cè),一并上交,第一周在學(xué)校進(jìn)行展覽。

  3、閱讀10本書(shū)。引導(dǎo)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友,鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(zhǎng)中陶冶情操的重要作用。

  每讀一本書(shū)要讓孩子做好統(tǒng)計(jì),開(kāi)學(xué)后我們要比一比誰(shuí)的書(shū)讀得多,要統(tǒng)計(jì)出字?jǐn)?shù)。

  4、每天抽一定時(shí)間進(jìn)行練字。一天一張。不求多,只求質(zhì)量。開(kāi)學(xué)時(shí)上交。(每天練的字都要注明日期)

  5、做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的“暑假作業(yè)”

  五、放假時(shí)間安排

  放假時(shí)間:20xx年6月28日~8月23日

  開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年8月24日(正式上課)

  最后,真誠(chéng)地希望咱們的孩子過(guò)一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康!工作順利!全家幸福!

班主任:張鳳美

  20xx-6-25

致家長(zhǎng)朋友的一封信12

  你好!這次來(lái)信是想真誠(chéng)地贊美你一下。

  你內(nèi)心善良,在危險(xiǎn)之中救了小狗翹翹。那天,在暴風(fēng)雨中,小七子不停地尋找翹翹,想要?dú)埲檀蛩浪,而你可憐它,設(shè)法讓小七子迷失方向,最終他沒(méi)有得逞。善良,能讓生活變得更美好,這是一種美德。

  你奮不顧身的精神讓我印象深刻,你面對(duì)雖然已經(jīng)是大人但內(nèi)心歹毒的小七子根本沒(méi)有恐懼,在風(fēng)雨之中依然與小七子英勇抵抗,名叫翹翹的狗好像精通人性,幫助細(xì)米一起對(duì)付歹徒。要知道一個(gè)小孩子和歹毒的'大人對(duì)抗,得需要多大的勇氣?你的勇氣可嘉,讓我敬佩。我也需要勇氣,勇氣就敢于接受新的挑戰(zhàn),勇氣就是敢于品嘗新的菜。勇氣就是敢于舉手發(fā)言,勇氣就是敢一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)。

  細(xì)米,你奮不顧身、善良的表現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí),我希望你能變成內(nèi)心成熟,外表可愛(ài)逗人、有想法,能站在別人的立場(chǎng)上看問(wèn)題的男孩。

  不過(guò),我要給你提個(gè)建議,因?yàn)槟阆矚g木雕刻,竟然把媽媽特意為你準(zhǔn)備的“完美學(xué)習(xí)桌”全身刻了個(gè)遍,還犯了一個(gè)最大的錯(cuò)誤:把學(xué)校最好的四根柱子刻得一塊好的地方也不剩了。這是我給你提出的建議,請(qǐng)你參考并諒解。

此致

敬禮!

  **

  20xx年2月20日

致家長(zhǎng)朋友的一封信13

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!真誠(chéng)地希望您能把這一封信看完!對(duì)您及孩子來(lái)說(shuō),將會(huì)收獲到一筆無(wú)形的精神財(cái)富,受益終生!

  禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。青少年時(shí)期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信、一生受益,從而促進(jìn)孩子身心和諧健康發(fā)展。

  孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣,俗話說(shuō):將門(mén)出虎子。當(dāng)您向孩子介紹“文明”,踐行“文明”時(shí),就已將“文明”印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子的文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。在此,我們特向家長(zhǎng)提出以下倡議:

  一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做好孩子的表率。

  1.生活中儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明。

  2.語(yǔ)言文雅,使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。

  3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,公共場(chǎng)所不吸煙。

  4.遵守學(xué)校規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序進(jìn)出、持接送卡、有序停放車輛。

  5.樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

  6.孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

  1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的.兒歌等。

  2.與孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)弟子規(guī),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。

  3.引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。

  4.教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)校園的設(shè)施和器械等。

  5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到課間文明休息,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。

  6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。

  家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇皩W(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī),告別臟話,做個(gè)有素質(zhì)的人”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使優(yōu)質(zhì)東方教育集團(tuán)成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!

此致

敬禮!

優(yōu)質(zhì)東方教育集團(tuán)

  20xx年2月20日

致家長(zhǎng)朋友的一封信14

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友

  您好!

  為了讓您的孩子每天在華胤小象幼兒園都能健康,快樂(lè),自信地成長(zhǎng),我們有以下幾點(diǎn)要求,希望能得到您的支持和配合。

  一.接送要求

  1.為了孩子的安全,請(qǐng)安排家里的親人接送;臨時(shí)委托他人,應(yīng)事先通知班級(jí)老師,并詳細(xì)說(shuō)明來(lái)人情況,履行來(lái)園登記有關(guān)手續(xù)。

  2.家長(zhǎng)送孩子入園,需親自把孩子送到晨檢處,不可隨意進(jìn)入校園陪同孩子,以免影響正常的教育教學(xué)工作。

  3.為了確保孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友接孩子后及時(shí)離園,不要帶孩子在戶外活動(dòng)場(chǎng)地玩耍,防止意外事故發(fā)生,并請(qǐng)家長(zhǎng)牽緊孩子的手一對(duì)一出幼兒園大門(mén)。

  二.安全要求

  1.孩子入園不可攜帶體積小,銳利的物品和玩具;不要給孩子佩戴首飾,如小掛件,項(xiàng)鏈等物品,以免孩子托人或勒住頸部,對(duì)孩子照成不應(yīng)有的傷害。

  2.您為孩子準(zhǔn)備的衣服,要以安全,舒適為主,褲口不要有拉鏈,鞋底不可太硬。

  三.衛(wèi)生保健要求

  1..幼兒園每天早晨7:50—8:30為幼兒晨檢,了解孩子身體狀況。

  2.。如孩子身體不適或有其它特殊需要,請(qǐng)您主動(dòng)與接園老師和班主任聯(lián)系,以便我們更好地護(hù)理孩子。請(qǐng)?jiān)诤⒆訒?shū)包里準(zhǔn)備一些更換的衣物,并學(xué)會(huì)保管自己的'物品。

  3..如果家長(zhǎng)給小孩帶來(lái)需服用的藥品,請(qǐng)?jiān)谒幒谢蚱渌獍b上注明孩子的姓名、班級(jí)、服用劑量、時(shí)間、方法等,請(qǐng)?jiān)诜幍怯洷砩献龊迷敿?xì)的記錄,把藥品放入指定格子。

  四、家園聯(lián)系要求

  1.孩子在園情況老師會(huì)通過(guò)家訪、電話訪問(wèn)、座談會(huì)等形式與您交流。

  2.通過(guò)書(shū)面信息交流:包括家園聯(lián)系冊(cè)、留言本、便條、QQ群和家長(zhǎng)園地等形式與您交流。

  3.QQ群號(hào):2466657904(請(qǐng)備注寶貝姓名和班級(jí)。)

  4.家長(zhǎng)可以通過(guò)空間照片了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況。

  五、請(qǐng)假、退費(fèi)要求

  1.請(qǐng)假要求:孩子如果不來(lái)園,需要通知本班老師說(shuō)明情況。

  2.退費(fèi)要求:連續(xù)請(qǐng)假7天以上,退伙食費(fèi),其它費(fèi)用不退。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:如果你您有什么意見(jiàn)和建議,可以通過(guò)寫(xiě)信、撥打電話等形式與我們聯(lián)系,我們?nèi)w教職工將真誠(chéng)為您服務(wù)。幼兒園電話:6293477幼兒園郵箱:www.2466657904@qq.com

致家長(zhǎng)朋友的一封信15

各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  最近,有家長(zhǎng)協(xié)調(diào)學(xué)生座位一事,我談?wù)勛约旱淖龇。我們班的座位單周左右調(diào)換,第一組到第二組,第二組到第三組,以此類推。雙周前后調(diào)換,后三排到前三排,前面的往后退。這樣,誰(shuí)都可能坐在最后面,這對(duì)于每個(gè)學(xué)生都公平。當(dāng)然,如果孩子近視,請(qǐng)家長(zhǎng)帶醫(yī)院的證明,孩子會(huì)考慮坐前面。座位不重要,重要的是有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,希望不要再有要求老師調(diào)座位的事情了,理解萬(wàn)歲!

  分享給大家一篇文章《家長(zhǎng),你在哪一境界》!暗谝痪辰:家長(zhǎng)舍得給孩子花錢(qián),以為錢(qián)就是全部愛(ài)的表達(dá)。第二境界:家長(zhǎng)舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子身邊,見(jiàn)證孩子的.成長(zhǎng)。第三境界:家長(zhǎng)開(kāi)始思考教育的目標(biāo):我究竟想要一個(gè)什么樣的孩子?對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。第四境界:家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子去學(xué)習(xí),他們不在停留在”沒(méi)辦法”或是”管不了”而是關(guān)注孩子的問(wèn)題癥狀及其原因,積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。第五境界:家長(zhǎng)為了教育孩子而開(kāi)始提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?”你是誰(shuí)”比要求孩子”成為誰(shuí)”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果!薄├.本.沙哈爾《幸福的方法》。

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