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給老師寫的一封信

時間:2023-02-15 17:33:16 書信范文 投訴 投稿

給老師寫的一封信(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的給老師寫的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給老師寫的一封信(15篇)

給老師寫的一封信1

尊敬的老師們:

  你們好!新的學期,又是一年丹桂飄香,也又是一年教師節(jié)的來臨。經(jīng)年的期待,不變的是關(guān)懷。在這美好的日子里,我們送上誠摯的祝福,祝我校全體老師教師節(jié)快樂!

  你可還記得那充滿期待的眼神,記得那一xx青春的笑臉,記得課堂上躍動的雙手?求學的時光里,你們的陪伴與教誨讓我們的青春更加閃耀;收獲的季節(jié)里,心中滿滿的`都是對你們的感恩。

  教育如春風,師恩似海深。白色粉筆末,染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺,承載職責也展現(xiàn)了滿腹才華;厚實教案,傾注心血更造就了滿園芬芳。初生的朝陽有你們照亮,人生的路途有你們的指引,你們是大樹,傳遞愛的綠意,讓學子們茁壯成長。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。平凡而不普通的你們有著細微而不渺小的夢,喜悅與希望銘刻人生軌跡,四季夢想一捧筑巢的泥,一窗學子一窗蓬勃的綠,人類靈魂工程師的大愛照亮著每個角落。

  用汗水澆灌,用心血滋潤,無私奉獻,甘為人梯。落葉在風中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對大樹的感恩;浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂章,那是浪花對大海的感恩。難忘師恩,辛苦了,我們的老師。

此致

敬禮!

xx

x年x月x日

給老師寫的一封信2

親愛的梁老師:

  您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因為我遇到了一件煩心的事,想請您幫幫我。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的時候,我的.同學他不小心地碰了我一下,然后我的書居然被筆水弄到了,把書本給弄臟了,我生氣地說:“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說:“不就是弄臟了書皮嗎!有什么好生氣的,你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』!”我聽了之后越來越生氣了,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這里,我只好不理他。可是,想到我們曾經(jīng)是最好的朋友,現(xiàn)在就為這件事情而吵架,我難過極了!

  老師!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!請你一定要幫幫我,幫我出出主意!

  祝:

身體健康!工作順利!

  你的學生:

給老師寫的一封信3

親愛的老師:

  您好!日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的`分數(shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進行復(fù)習。后來,我們在您的指導(dǎo)下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點進步,每一點成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻給了大家,犧牲自己,教育同學。老師,謝謝您!最后祝老師笑口常開,桃李滿天下!

您的學生:xx

給老師寫的一封信4

敬愛的廖老師:

  您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動。

  記得在二年級的時候,我對學習不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的'課上得那么有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。

  老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很高興,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些鼓勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。

  老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進!

  祝您:身體健康,工作順利!

  xxx

  20xx年**月**日

給老師寫的一封信5

親愛的老師、尊敬的師長:

  金秋送爽,桂菊飄香,第xx個教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃向我們款款走來。一千多年前的韓愈曾對教師的作用有過經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑”,但歷經(jīng)十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡單的六個字?

  我們不會忘記:進步時,老師的鼓勵;退步時,老師的憂慮;歡樂時,老師的微笑;傷心時,老師的撫慰。老師,您不僅是傳授知識的長輩,更是伴我們成長的知心朋友。

  我們不會忘記:您悠悠的關(guān)愛像細雨一樣,于無聲處滋潤著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,讓我們目標更堅定更高遠;您諄諄的教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅掌握知識大門的鑰匙,您更像我們的嚴父慈母。

  我們不會忘記:您何時佇立在教室外,陶醉于朗朗書聲中;您何時疾行于走廊上,生怕課時有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,紅墨水浸紅了您的眼底;無數(shù)個晨昏無數(shù)個節(jié)假日,您用心血換來滿枝碩果,用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷:從清華北大的錄取通知,到各學科競賽頻傳捷報,從政府部門重要職務(wù),到各行各業(yè)的精英骨干,從沿海發(fā)達地區(qū)到祖國大漠高原,從中山到全國,僑中的老師送走一批又一批學子。

  老師,您不僅是一個平凡的職業(yè)人,您更是祖國大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽為人類靈魂的工程師,而我們的老師又是那樣的樸實,“捧著一顆心來,不帶半根草去!币粔K黑板,三尺講臺,演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了您多少年的辛勤汗水。歲月滄桑可以改變您的容顏,時光荏苒卻難以更改您的忠誠!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有老師,就難以鑄就我們燦爛的理想……千言萬語,說不盡對老師的'感激;萬語千言,道不完老師的恩德。

  感恩就要懂得回報:贍養(yǎng)父母,是對養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對友愛的回應(yīng);建設(shè)家園,是對社會的反饋;扶貧解困,是仁愛的推廣。對我們親愛的老師的回報,最好的方式就是發(fā)奮學習,勤奮上進,用出色的成績和健康的成長,換來老師燦爛的微笑,讓老師為我們而驕傲,為我們而自豪!

  在這個教師節(jié)的早晨,我們?nèi)w同學向各位老師,真摯的說一聲:“謝謝您,老師!祝你們節(jié)日快樂!”同時,我還衷心地祝福,祝福我們老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿天下!

  此致

敬禮!

您的學生:

日期:

給老師寫的一封信6

尊敬的物理老師:

  您好

  是誰像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。

  記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分數(shù),無疑是對我的一種否定,當時我整個人都開始墜落,對物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說了許多,并且把木桶原理又詳細的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我許多學習技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的回報,便是優(yōu)異的成績。

  是誰像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。

  記得我剛上初二的時候,您講課的時候,一些調(diào)皮的.學生總是在下面搗亂,把一些知識轉(zhuǎn)換成一些笑話,搞得全班學生讀哄堂大笑,那是,我認為很好玩,便像他們“學”了起來。上課講一些笑話,讓您下不了臺,當時您并沒有批評我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠把您說的話記在心上。回家的路上,我認真的想了一遍,最后立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。

  是誰像一泓清泉,滋潤著我的心田?是誰像一個鬧鐘,不斷的提醒著我?是誰像一縷陽光?是您,是您,是您。

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信7

  敬愛的李老師:

  您好!

  很冒味給您寫信,對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信,因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說,即使現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)(小學畢業(yè))我還是要和您說清楚,我怕我現(xiàn)在不說會后悔一輩子。

  首先我要鄭重的跟您說聲“對不起!币驗,6月25日那一天的晚自習,我在您正在講題的時候和班長(周書香)大聲喧嘩,聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了,我知道您是因為我是教師侄女才不說我,這是一個原因,另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題,還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓,況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵,但我比挨打挨罵還難受。

  其次我要跟您說聲“謝謝。”我原來是一個成績很差的學生,連自己的父母都對我沒希望了,我自己也認為自己是個不聰明的'孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導(dǎo)我,還把我已前囫圇吞棗、籠統(tǒng)接受的題目都給我詳細的解說,直到我徹底的明白為止,因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學生甚至全班第一,為此我特別感謝您。

  祝您

  青春常在 健康快樂

  您的學生:滄雪

  日期:20xx年6月30日

給老師寫的一封信8

親愛的Y老師:

  您好!

  四年級開學,走進教室,我看見一個陌生的面孔——Y老師。我記得那時我鐵了心說:"我一定不喜歡你。因為我的小心眼里還掛念著我的楊老師。而你,卻以微笑面對我,以你的行動來感化我這顆心。

  您帶我們?nèi)吣埂N疫記得,在路上,您不拘不束,和我們?nèi)跒橐惑w。到了鐵索橋,你就在橋頭哆哆嗦嗦,不敢過去。我們像小兔歡快地蹦到了對岸,鐵索橋搖晃得越厲害,我們越高興呢!我們到了對岸,大聲喊:Y老師快過來!Y老師膽小鬼!任憑我們怎么勸,您都不下定決心,最后你還是沒過來,讓我們大吃一驚。 Y老師,這一切您是否還記得?你在我心里就像是我的同伴。

  這幾年,你是否有一絲不開心是為我而生?如果是,那我在此對你表示深深地愧疚!

  我那顆心和我的鐵石心腸,早就在你對我的.關(guān)心呵護中軟化了。我現(xiàn)在就以我學習上的努力來回報您吧!

  祝您:

  嗓子不疼

  天天開心

給老師寫的一封信9

敬愛的段老師:

  您好!

  是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開啟通往成功的門!是您,給了我一個多彩的夢想,讓我曾幻想在知識的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!

  時光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤著我的心田

  一個夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽毫不留情的炙烤著地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學校廣播里傳來噩耗:二完小有一學生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請各班任課老師清點人數(shù)!

  原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現(xiàn)一個熟悉的身影。≡瓉硎切だ蠋!只見您滿腕汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請著病假嗎?再說今天下午也沒有您的課啊!只聽見您一進門就急匆匆的問道:人數(shù)到齊沒?直到清點人數(shù),確認到齊了后,肖老師您才松了一口氣。

  此時此刻,我深深的感受到:蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學生擔憂。忙碌這句話蘊藏的真正內(nèi)涵!

  記得還有一次春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個同學在去學校的`路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學想扶起我,也接二連三的摔倒了。啊!好痛!我自言自語道。起來后一看,哇,一個個都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個口子,唉!這可怎么辦。⊙劭粗鸵险n了,一個個滿身泥水怎么上學啊,可把我們急壞了!沒辦法,我們在原地草草地清理了一下傷口,就一瘸一拐的向?qū)W校走去。來到學校,只見您在講臺上焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長,到處打聽我們的下落。當您看見我們后,即高興又生氣,批評了我們。那一句句話里,蘊含著老師您對我們那無窮無盡的關(guān)愛!

  老師,您的愛像一條美麗的彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會我們做人的道理!老師,您的愛像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因為有汗珠的滋潤,我們才會綻放得如此燦爛!老師,您的愛像汩汩溪流,深深地流進同學們的心靈,滋潤著一顆顆稚嫩的心!

  敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時時快樂,永遠平安!

您的學生:XXX

20xx年xx

給老師寫的一封信10

唐老師:

  您好!

  今天打完張青園昨天的小日記后,我發(fā)現(xiàn)不知不覺間,孩子的五星日記已經(jīng)有一萬字這么多!有的篇目現(xiàn)在看起來還是那么有趣,想想看老師的`這種作業(yè)安排也十分有價值。我還檢索了一下,發(fā)現(xiàn)其中提到“爸爸”17次,提到“媽媽”14次,提到“老師”34次,提到各種“課”20次,提到各種“班”12次。出現(xiàn)最多的小同學是于航懿,還有各種動物、花木、太空、地球什么的,真是十分豐富。

  由衷的說一句:感謝老師!

  寫信人:xxxx

  xx年xx月xx日

給老師寫的一封信11

尊敬的黃老師:

  您好!

  大家都說老師像一盞明燈,點亮了我美好的未來,讓我們健康成長。我覺得你更像一把鑰匙,為我們打開了通往知識世界的大門。

  當我第一次見到您的時候,我就被您的氣質(zhì)深深地吸引住了,我覺得您是一位知識淵博、嚴格又負責的老師,我真的非常期待您為我們講的第一節(jié)課,也非常高興能成為您的學生。

  在語文課上,您總是能把乏味的課程變得生動有趣,讓我感覺像在探索不一樣的世界,令我們上課非常專注,就像在聽您講生動的故事一般,令我難以忘懷。就算下課了,我都在回味著課上有趣的知識。

  您對我們非常嚴格,每樣作業(yè)您都要我們把字寫得工工整整,自己的物品要收拾整齊,不能亂擺亂放。當同學遇到語文難題時,您總是用心去指導(dǎo),不愿落下任何一名同學。您每天起早貪黑,像一只勤勞的'小蜜蜂一樣,起床起得比我們還早,晚上我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),而您,還在為我們批改作業(yè)。

  您更是一位負責任的老師,每次上課前,您都會把上一節(jié)課所學的重點知識都回憶一遍,然后您才開始講新的知識。我每到辦公室拿作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn),你批改每一本作業(yè)都是一絲不茍的,把我們錯得多的地方綜合起來,在課堂上又一次給我們認真講解。

  黃老師,謝謝您對我的教導(dǎo)。請將您所有的知識都傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔,使我們飛得更高更遠。教師節(jié)快到了,我想向您深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您

  身體健康

  工作順利

  教師節(jié)快樂!

  您的學生:邱靖

  20xx年9月8日

給老師寫的一封信12

  親愛的:

  鄭老師

  最近還好嗎?

  今天是開學的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對。∧拖衲侨紵南灎T!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時候,你點了我們四個的'名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例!崩蠋熗饬。在我們回教室之前,老師又說道:“做事情要認真,就會有很多收獲;如果做事不認真,就會一事無成,我相信你們倆都能做到,因為你們都是好孩子。”老師是一個懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。

給老師寫的一封信13

敬愛的申老師:

  您好!

  時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,一個學期又快結(jié)束了。通過這一個學期和您的接觸,我對您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學生的特點來進行教育。給老師寫一封信

  老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻給我們,不知道浪費了你多少精力;您就像……和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。給老師寫一封信

  還記得剛開學不久,我對這個班級感到有點陌生,是您的眼神是我心里頓時涌起一股暖流。過了一段時間,我也喜歡這個班級了。因為有您,還有熱情的同學們……

  申老師,每當看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時不刻地關(guān)心著我們,愛護著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠伴隨在我們的身邊。老師,您從來沒有討厭學習差的學生,反而上課次的'給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進步。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報!給老師寫一封信

  祝:

  身體健康

  工作順利!

  您的學生:李xx

給老師寫的一封信14

敬愛的語文老師:

  你好!

  經(jīng)過我連續(xù)幾天的考察與反復(fù)的詢問身邊的同學,發(fā)現(xiàn)了同一個問題——大家每次都很期待您改我們的日記本能快點發(fā)下來?墒敲棵糠_日記本時,我看到大家似乎很是失望,因為他們的日記本上幾乎只有一個得分。雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但,我卻能從同學們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來時,滿是期待地行“注目禮”,有的甚至是直接跑去接過那一疊又一疊的日記本。

  大家一拿到日記本后,都很想看到里面老師究竟寫了什么,可結(jié)果一看,只有孤零零的'“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。不知是因為我們的作品太棒了,幾乎不需要修改,還是因為期中考試臨近,工作量增大,而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改,所以才這樣。但我只想在這道上一句:老師,您辛苦 ,謝謝您!

  千言萬語也抵不過這一句來得干脆,來得徹底,來得見效。

  祝:工作順利

給老師寫的一封信15

親愛的老師:

  您好!

  老師,謝謝您這么多年的教育。您仿佛一位魔法師能讓大家在哈哈大笑中獲得常識。

  記得一次數(shù)學小考,我只考了82分。我沒敢拿回家給家長簽字,您檢查簽字狀況時發(fā)現(xiàn)我沒簽字。您就問我:“為何沒簽字?”“我......我......的母親......沒在......家”我支支吾吾地說。您眉毛上的“三”頓時變成了一個問號。

  這個時候王天樂舉手說:“昨天我看見他的母親了。”啊呀!被揭穿了。您把我叫到辦公室里,語重心長地說:“說謊是一種不好的習慣,你不應(yīng)該與說謊成為好伙伴,要和誠實朝夕相處。好成績是對我們的鼓勵,要維持,而差成績是對我們的鞭策,要努力。關(guān)于今天的事我相信你會處置好的.,由于我知曉你是一個誠實的好小孩。”

  我把簽好字的試題放在了您的面前。您頭頂上的問號又變成了“三”。

  老師,千言萬語也表達不了我對您的感激之情,我將以優(yōu)秀的成績回報您對我的教育。

  祝工作順利,身體健康!

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

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