給母校的一封信匯編14篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的給母校的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給母校的一封信 篇1
親愛的母校,您好:
轉眼間,我們就要畢業(yè)了,六年的光陰再補一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當我回首過去時,才發(fā)現(xiàn)六年的時間過得真快,再過十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進中學的`大門,開始我們新的學習旅程。
我還記得當時我們都剛進校門的時候,對您懷著好奇,激動的心情學習。那時小小的我們,什么都不懂,是您一點一點教給我們的。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學習,您教我們真知,教我們怎樣做人......
上午,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺,好好休息。在這六年中,寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動似的小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年,而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但是我永遠都不會忘記您的——我的母校。
給母校的一封信 篇2
高三的學弟學妹們:
你們好啊。
半年的學習生活不知你們是否已經(jīng)適應高三充滿壓力,充滿競爭的生活,是的,在千軍萬馬過獨木橋的高考征程中,壓力,競爭是不可避免的,每天都為高考忙碌,一張張的卷子,一道道的習題,一次次的考試,這些都是高三的符號。我想對你們說:
1、直到你停止努力,什么也沒有真正結束。
無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾卧愀,都要對自己充滿信心。我有個同學今年以我班第一的成績考上了湖南大學,可直到成績公布誰都不相信,因為她平時成績不是非常好,剛上高三她也只是中上等成績,但我們又覺得是意料之外,情理之中,她高三一年非常努力,非常自信,一模她的成績挺糟糕的,特別是數(shù)學和文科綜合與其他同學拉下許多分,但是她沒有自暴自棄,在接下來的兩個月他把自己的課余時間都給了這兩門課,自然高考這兩門課她沒有拉分。高三會有許多失敗,我們不應回避失敗,應在失敗中得到一些東西。有位大學者說過,即使你跌倒了,也要從地上抓一把沙子。每一次的失敗都有原因,這次是因為有些東西沒復習到,那次是應為沒有很好的安排做題時間等等,多總結自己的失誤,坦然面對自己的不足,自信得面對每一天,每一件事,相信自己,我們一定可以創(chuàng)造奇跡。
2、每天都有好的心情,好的身體。
有好的心情上課我們才會更專心,自習我們才會更用心。記得高三時,有一段時間學習壓力特大,心情很不好,其實大部分高三學生都有郁悶的時候,心情不好,上課胡思亂想,自習也是無精打采,本來可以完成許多任務,可心情不好使自己的學習效率特低,我想告訴你們,我們面對的是高考,在高考面前,一切事情都微不足道,不應讓任何事情影響我們備戰(zhàn)高考的心情,不用想那么多,只要我們踏踏實實走好每一步就行了,此時放下是最好的解脫。
高三學習緊張,身體不好的同學容易得病,尤其是冬天和春天。我們一定要注意自己的身體,有條件的同學,每天都喝些牛奶等有營養(yǎng)的東西,身體是革命的本錢嘛。我有個同學高三上學期成績很好,一般都是班里前五名,可是下學期的了一場病,耽誤了很長時間,后來來學時學習就覺得很吃力,一直到高考成績都沒補上來。大家平時一定要注意自己的身體,有鍛煉的機會一定不要錯過。
3、給自己制定一個合理的規(guī)劃和目標。
每天都是24個小時,每一分鐘我們都不能浪費,每一天都給自己一個合理的計劃,早上來班干什么,中午自習干什么,晚上自習復習什么,給自己定一個學習目標,有計劃有目的的學習,這樣就不會覺得盲目和不知所措了,每一分鐘都要有一個合理的安排,不要讓時間白白流逝。
記得一個學者說,好多同學只所以沒考上重點就是因為目標不明確,沒有明確的目標就沒有前進的動力,就沒有破釜沉舟和不達目的不罷休的志氣。高一時一心想考清華北大,高二時覺得上復旦南開也可以,高三心理覺得一本大學也行,高考之后直接覺得河南師大也不錯,正是沒有明確的目標,有許多和我一樣
的人后悔莫及,F(xiàn)在就給自己定一個目標,每天都給自己說,非xx大學不上,當自己遇到挫折時,或者當自己放松學習時,想想自己的夢想,這也是一種鞭笞。
4、優(yōu)勢不一定是優(yōu)勢,不足卻永遠是不足。
我給大家說這句話是想通過我的教訓告訴大家在學習上,不要認為自己那科好就高高掛起,自己的優(yōu)勢有時也會有不足,同時自己的差科一定要花的力氣彌補,對大部分文科生來說數(shù)學,文綜是不足,英語,語文是優(yōu)勢,我們要保持自己的優(yōu)勢不放松,同時在不足的科目上花大力氣。高中我的文綜是優(yōu)勢,可是高考前我沒有在上面劃時間,也沒有大致看一下主要骨干知識,平時文綜考二百六十多分還很正常,可是高考后成績卻只有二百二,因為優(yōu)勢科沒有考好,我與重點無緣。英語是我的不足,但是高三我也沒有總重視,老師布置的學多作業(yè)也沒認真做,結果今年高考英語那么簡單,我英語成績還是不好。大家平時一定要重視自己的優(yōu)勢和不足,任何一科都不要放棄。
5、我的一些學習建議:
語文:一定要注重作文,多背一些好的.段落,尤其是開頭結尾。數(shù)學:準備一個總結本,把所有的考點都用習題的方式體現(xiàn)出來,把自己的本子上記滿各種各樣的習題,各種各樣的方法,這樣你學到的不僅是一道題,而是一種類型題的方法,比如考察二面角主要考察什么,如何求二面角,不同的方法都列出來,并配上類型題,這樣掌握了求二面角的方法,就不怕他出怎樣的題了。
英語:堅持每天額外作一篇閱讀或完形,保證弄清弄懂每句話每個詞。
地理:多總結大題,比如分析在甲建海港的優(yōu)勢,其實地理上許多題的答案都一樣,需要我們多總結。還有,平時一定要多看地圖,我有個同學就說自你學地理全是從地圖上學的。
政治和歷史主要需要大家去背誦,多去總結知識框架,對我們考試時做提斯為有好處。
學弟學妹們,就像一中校歌所唱的,濟源一中是放飛理想的地方,希望大家一定要珍惜來之不易的學習條件,讓自己的夢想在一中放飛。也希望我所說的對你們有所啟發(fā),不對之處也請見諒。最后祝愿大家學習進步,天天開心,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿母校越辦越好,早日成為全國示范性高中,成為中國名校。
給母校的一封信 篇3
母校:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,回想起第一次來到這里,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樕铣錆M對這里著好奇。母校,謝謝您陪伴我們成長,使我從一個無知的孩童變成了一個12歲的少年。在您這里,我們獲得了知識,為將來打好了基礎。謝謝您,母校。
難以忘記,第一次帶上紅領巾,當時的六年級的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領巾,在國旗臺下宣誓,要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,還差點把宣誓人的.名字說錯;難以忘記,第一次在運動會上拿到第一名;難以忘記,第一次學習英語的時候,把Book,念成了不可……數(shù)個第一次,拼湊成了我小學的六年成長。
母校,小學的道路,我們?nèi)松牡谝徊,是您陪我們走完,中學的大門正向我們打開,雖然,我們會分開,但是,我們永遠不會將您忘懷!
誰言寸草心,報得三春暉!蹦鷤儗ξ覀兊牟赣钋,將永遠銘刻在我們的心中!澳感!”今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮!
祝您:變得更加美麗,越來越美麗。
此致
敬禮
您的學生:x
日期:x
給母校的一封信 篇4
親愛的母校:
當我這樣稱呼您的時候,我即將離開您的懷抱,邁上一個新的臺階——走進中學。時間過得真快啊!六年的光陰轉瞬即逝,而我心中有太多太多的舍不得,舍不得這里的老師,舍不得這里的同學們,舍不得為我提供學習場所的教室,舍不得帶給我無限歡樂的操場。
記得我第一次步入您的懷抱時,心中充滿了無限的興奮和好奇,那寬闊的操場、清爽的教學樓、飄揚的五星紅旗……走進教室,那一排排整齊的桌椅,一張張稚氣的笑臉,還有和藹可親的老師,都被我銘記在心,我頓時覺得——在這里成長真的很奇妙。在這六年中,我認識了很多人,也經(jīng)歷了被批評、被誤解、被表揚。在這里遇到的問題同學們都會幫忙解決,在我失意時也會給我鼓勵。這里的老師,他們教會我豐富的.知識,讓我從無知變得懂事,從懦弱變得堅強……這里的一點一滴,一草一木都讓我非常的不舍。在這里的六年有哭過、笑過、激動過、悲傷過、成功過、也有失敗過,這讓我懂得了通往以后的人生道路上會有很多坎坷,讓我明白了美好生活就要充滿信心。日復一日,年復一年,母校每一天的陪伴都使我時時刻刻都能感到溫馨。然而我知道:小鷹的翅膀強壯了,就要離開巢穴,飛上更高的天空,正如我們經(jīng)過六年的學習努力,打好了知識基礎,就要去迎接新的跳戰(zhàn),尋找更高的目標。
母校,充滿朗朗書聲,歡聲笑語、桃李繽紛、這里是培養(yǎng)人才的搖籃,回首感恩,展望未來,我就要離開熟悉的您了,我們會帶著您的期盼和叮嚀,踏上前方的旅程,愿此去繁花似錦,歸來似錦繁華!
給母校的一封信 篇5
敬愛的母校:
您好!我是一名普通的在校學生,應對即將畢業(yè)的我,我對母校是戀戀不舍。
學校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風飄揚,百花競艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學們,他們在我學習上遇到困難時,幫忙我解答疑難,遇到煩心事時,他們會安慰我。我們上課一齊學習,下課一齊玩。我們團結,有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾,可我們即將要分開時還是舍不得。
在母校里和藹可親的教師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠懇,把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生,下課后是朋友,對我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無時無刻不關心著我們的生活中的點點滴滴。
親愛的母校給我們供給了舒適的學習環(huán)境,寬敞的'操場。感激母校陪伴這我們走過六個完美的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對母校好好的說一聲:再見了,母校!同時也祝母校能有更加完美的明天。
學生:
時間
給母校的一封信 篇6
敬愛的母校:
您好!
轉眼間,六年過去,我們馬上就要離開母校,升入中學;叵肫饋,這六年母校的生活,仍歷歷在目。忘不了,最敬愛的老師。老師就像園丁,辛勤地照料著我們這些小樹苗。老師們不顧烈日炎炎,為了使同學們弄懂一道題,口干舌燥地重復五六遍;為了給我們弄復習資料,熬了多少個夜晚……記得那次放清明節(jié)假,陸老師的父親病重,臨走的那一天還在給我們弄復習資料,為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕;這次金楊移民新西蘭,陸老師還特地為金楊開歡送會,還精心準備了一個相冊……我不會忘了敬愛的老師;不會忘了您那諄諄教導;不會忘了您那親切的目光;從認字學數(shù)到能寫會算,不會忘了您為我們操了多少心,流了多少汗;我不會忘了培育我們的老師。
忘不了,最可愛的校園。您像一位溫柔的母親,不辭辛苦地哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。最難忘的是,我們在您溫暖的`懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干,做人的道理……我不會忘了,可愛的母校。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。再見了,親愛的母校!
祝人才輩出。
XXX
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇7
敬愛的母校:
我是一名即將離開母校的一名學生,在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的教師說,只是一向不好意思,也許是我生來害羞吧!請各位教師見諒。
教師你們辛苦了。我覺得當教師真的很不容意,一天到晚只顧著我們的學習,為了提高我們的學習成績,你們嘔心瀝血,不辭辛勞,我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的,當我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時心里真的很難受,想到教師那無私奉獻的精神,我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無時無刻為為我們照亮人生的道路,他為了讓我們生活在歡樂、辛福、和光明中而燃燒了自我;教師就像粉筆一樣,犧牲了自我的軀體,卻將最珍貴、最完美的知識留給了我們!敖處熓切燎诘膱@丁,哺育祖國的花朵!倍嗝辞‘?shù)囊粋比喻句啊。卻又是那么的形象。
教師,五年來,您為我們的提高,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚!冬天,北風怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作文;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,就是教師您的成績;同學們的提高,也就是您的提高!五年來,我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛的教師,是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外,夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒有教師,四季將冰冷,大地將荒蕪,河流將干涸。無數(shù)個執(zhí)迷、頑皮的孩子,從您那里獲取的是寬容的'勸導,慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識,您以愛心教我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。
說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。所以我只能對教師們說聲:“多謝!”
彩虹獻給藍天,春雨奉獻給大地,您將畢生的精力奉獻給了我們,未來也將問候您,感知過無數(shù)個平凡,最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會辜負老們對我的期望,我會用我最優(yōu)異的成績來報答你們的。
祝:全校的教師,身體健康,萬事如意,事事順心,天天有個好心境!
此致
敬禮!
您的學子:
日期:
給母校的一封信 篇8
尊敬的校長:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩,成長為一名勤奮好學的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情,我終生難忘。
在留戀母校的同時,我也十分關注學校各個方面的情況。學校的綠化、計算機教學、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學們的交談中,大家感到有一點不足:學校和校長、班級的各科老師雖以相識多年,但是,校長,老師與學生之間缺少相互溝通的橋梁。為此,我建議,在校內(nèi)設立“心連心”信箱。要做好這項工作,首先要進行宣傳,在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設立的意義,讓同學們有一個初步的認識。接著就在校園里懸掛信箱,上面標上“心連心”的字樣。與此同時,請您安排專門的人員定期來收取信件,并要按信件的科目分類,再分送到有關的教師手中,家長也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱,我想,同學們就可以將自己的心里話,合理的建議等及時地表達出來;校長、老師會很快的了解學生的'心理狀況。由于家長的參與,學校也能了解到學生在家中的生活學習情況,更好促進師生聯(lián)系,改進教學方法,提高教育質量。
“心連心”信箱的設立,對學校今后的發(fā)展,一定會發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。
最后,再一次感謝母校對我的關懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝:母校永遠朝氣蓬勃!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇9
至我即將畢業(yè)的母校:
轉眼間,時間飛逝,日月如梭。小學的六年學習就過去了。我們從互不相識到成為朋友,也不是原來那個小朋友了。
現(xiàn)在,我們大家都要各奔東西了,真是讓人舍不得。
現(xiàn)在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……
學校像我的家人,給我無微不至的鼓勵,老師是我的園丁,每時每刻給我關懷。同學是我的兄弟,讓我置身于這個大家庭之中。
而如今即將離開這個讓人充滿懷念的'地方,真是讓我戀戀不舍,F(xiàn)在覺得在學校是一種很幸福的事情,終于體會到時間的寶貴,母校我愛你。
給母校的一封信 篇10
親愛的'母校:
你好!
我十分得感激你六年來對我教導。美麗母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入學校大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久。此刻,把我與你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個對知識憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個有知識,有夢想,有抱負少年。我感到了自我脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自我才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!
此刻,我們作為畢業(yè)生,在學習與功課之余,幻想起了中學完美學習生活,回顧六年來,與你,與教師,與同學朝夕相處一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們似一棵棵樹苗,在那里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,似蒲公英種子,分散到各個中學,各塊肥沃土地上,在這兒,我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識,來讓自我長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年,臺下坐著孩子換了一批又一批。教師對我們班上每一位同學都十分認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚教師很生氣,把我留下來,我垂首站在教師面前,看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。教師多謝你教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
給母校的一封信 篇11
敬愛的母校:
您好!
我是一名五年級的學生,再過幾個月就要離開您了,但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年,對您有著一份深厚的感情,望著高大的教學樓,看著設備齊全、寬敞明亮的教室,這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的學習生涯中,是母校陪伴我度過了五個春夏秋冬。母校,是您給予了我寶貴的知識,讓我在知識的海洋里快樂地遨游;是您給予了我許多關懷,讓我感到學校這個大家庭的溫暖;是您為我營造好的學習環(huán)境,讓我茁壯成長。五年來,老師那親切的話語,和藹的面容,熱情地表揚,誠懇地批評,使我感到溫馨。老師教給了我做人的道理,啟迪我幼小的心靈,用豐富的知識培育我,使我變得更加聰明。雖然再過幾個月我就要告別母校,告別老師們了,但您的教導我將銘記于心!在班級里同學們互幫互助,在我學習上遇到困難時,幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時,會安慰我,上課時我們一起學習,下課時一起玩耍.我們相親相愛就像一家人,雖然偶爾鬧點小矛盾,一想到即將要分開,我還是有著許多的不舍。
每當靜下心來,在母校發(fā)生的點點滴滴都會浮現(xiàn)眼前,記得有一次因為急于出門,忘了帶紅領巾,在校門口焦急地徘徊,這時胡樂淇看到了,她二話沒說,就把晚上回家用的2元錢車費借給了我,讓我買了一條新的。像這樣助人為樂的事在我們班級時常發(fā)生。這讓我對母校有著更多的不舍。母校,我還想對您說:過去的'記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握!母校,相信您的學子不會將您辱沒,他日后定會奏響凱旋的贊歌!
最好祝您:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
您的學生:黃奕婕
10月7日
給母校的一封信 篇12
敬愛的母校:
您好!
我已經(jīng)是您學校六年級的學生了,現(xiàn)在離小考不遠了,不由得感慨萬分,當初一個小稚童,現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了,我就依依不舍,有時還會悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師,讓那個我懂得了數(shù)不清的道理,也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您,您苦苦在陪了我六年,但在這六年里,卻沒有為母校做點什么,我唯一能做的,只有小考考好,回報母校。
您在我做得好的時候,給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒!這對于現(xiàn)在的.我來說,難免有些幼稚,但仍是偉大的,而在我犯錯的時候,給予我教育。
。
母校
您的精神燦爛輝煌,
您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。
如果一旦失去了您啊,
那就仿佛沒有了靈魂,
怎能像美好的未來展翅飛翔?
我
追尋您,為我們放射的每一縷光芒;
追尋您,那優(yōu)良的作風,嚴格的教風;
追尋您,那花草的芳香。
我常站在母校的綠蔭下,
凝思著,
母校為什么要這樣關注我們,使我們流連往返呢?
現(xiàn)在,
我終于有了結果——
園丁要培育花朵;
老師要教育學生;
太陽要把光芒也灑向月亮!
此致
敬禮!
祝:母校的明天更美好!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 篇13
親愛的母校:
你好!
時光匆匆,歲月磨平了我們堅硬的棱角,讓那個原本沖動的我、固執(zhí)的我、愛吵愛鬧的我,變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開始慢慢變得成熟,而母校您的身體也被時間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠去,但我相信我的心會一直留在這里,一直陪伴著你。
還記得這三年里我身邊發(fā)生的'一切,也還記得高三教學樓第三層左邊第二間教室里的我們,還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學,還記得同桌的你,可愛的老師,熟悉的一草一木。這些即將離我遠去,但我會銘記這一切,納入我人生的膠囊之中,永久的貯存。
母校,就像是我除了祖國母親之外的另一個和藹的母親,祖國母親給了我這片生長的土地,而我的母校給了我發(fā)展自我的泉水,這一份感激,此刻我不知該如何去表達,我只愿在今后踏入一個更高的學府,用自己的努力和汗水去證明,用時間去澆灌理想,開出燦爛的理想之花。親愛的母校,雖要別了,可我仍愛你,仍敬你、念你。
感謝這一路上老師對我的關愛,還記得以前自己總是大吵大鬧,不管是平時生活當中還是在學習中,我都會像個沒長大的孩子一樣,活潑的有些不像話。后來是您告訴我,作為一個學生,我應該要保持一個什么狀態(tài),保持一個什么形象,雖然開朗不是一件錯的事情,但是我們越要分清場合,所以是您點化了我,讓原本有一些缺陷的我變得更加完美,也讓我在學習當中有了更大的進步和成長。
在校這三年,有太多太多的人幫助過我,有太多太多的事情給予了我成長和進步,我真的很感激這一切,也感激母校這三年對我的培養(yǎng),我知道自己現(xiàn)在還是很稚嫩,這次高考之后,我想我會對未來對自己有一個更好的認識,我會帶著這一份記憶,這一份鼓勵,在這一條大道上繼續(xù)堅持下去。在這里,我感恩所遇見的一切,也感恩在這個校園里的每一份回憶,我相信,自己一定可以在未來的時光之中實現(xiàn)更多的可能,用來報答母校給予我的厚愛,用來證明自己的能力和成長。我會向著這個目標,堅定初心,勇往直前,努力進發(fā)!
母校,再見了,期望未來再見時,我仍是少年,你依舊不改!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇14
母校:
三年前的我曾是一棵剛出土的萌芽。離開家人和親朋踏上求學之路,也因此來到了這陌生的地方,并認識了、投入了你的懷抱。來到新的并且陌生的環(huán)境,心中充滿著不安,所以有時是孤僻的。但是因為你,我認識了很多影響我人生的老師,認識了如同兄弟、姐妹的同學。是你——我的母校打開了我的心扉,讓我擁有了一生中最難忘的回憶,擁有了寶貴的知識,更教會了我做人的道理,改變了我的一生。
剛走進學校,感覺迷茫。加上我的家庭狀況,自卑、孤癖將我占據(jù)我的內(nèi)心。是這些親切、充滿慈祥的老師們,使我的心靈得到慰籍。學院學生處、團委,工會,后勤,計算機系等許多部門時刻關心我,幫助我,使我的'大學生涯無比溫暖、幸福。我永遠都能想起:我?guī)е疾〉哪棠虂淼綄W校治病。學校不因影響教學秩序而又特別照顧。學校的辦公經(jīng)費都比較節(jié)儉,還能為我減免學費。端午節(jié)老師們還沒吃到粽子時,我們就已感到家庭的關懷。冬至、元旦我們又在學校領導系部的精心安排下吃到了香噴噴的餃子。您們本應該回家陪自己的家人團聚。然而您們卻和我們這些貧困的學生在一起。您們讓我們感到家庭的關懷,卻不能顧自己的家。還有天氣寒冷時,您們的送溫暖活動……為我提供勤工儉學的崗位。一切的一切都粒粒在目。將是我終生難忘的。可是我們一生的財富和精神支柱!
在老師精心教育、指導下,我的學x成績名列前茅,F(xiàn)在能夠擁有一份理想的工作。黨組織的耐心培養(yǎng)下,我的思想不斷進步覺悟,并光榮的加入共產(chǎn)黨。樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長歸功于父母的辛勞――在您博大、溫暖的胸懷里,真正地使我感受到了愛的奉獻。是濟源職業(yè)技術學院給了我生命的春天。假如我沒有在母校上大學,我現(xiàn)在是個面朝黃土背朝天的農(nóng)民、還是一個流落街頭無依無偎的打工仔。我不清楚。我更不可想象家庭是否還是這樣,有沒有更可怕的變故。
我在學校的培養(yǎng)和幫助下,已經(jīng)順利畢業(yè)。我懂得了該如何面對生活,面對人生。今天,我有幸成為豫光的一名職工,在這個大家庭里,我同樣體會到了家庭般的溫暖,當政協(xié)副主席,我們公司董事長楊安國親筆為我題下“孝心至上,自強不息”八個大字時,我分明感到了它的分量,如今,我的工作順利,我所需要做的就是更加努力工作,以自己的微薄之力來回報母校,回報社會,回報所有關心過我、幫助過我的人。放心吧,我的母校,我將為您爭光的。以您為榮。一定不辜負母校的期望,自強不息,厚德載物,知行統(tǒng)一,腳踏實地,用優(yōu)異的成績報答母校的培養(yǎng)。
但愿寸草心,能報三春暉。
祝母校蒸蒸日上,明天更美好。全體師生身體健康,萬事如意。
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