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致母校的一封信

時(shí)間:2023-03-05 13:50:35 書信范文 投訴 投稿

致母校的一封信(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的致母校的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致母校的一封信(集合15篇)

致母校的一封信1

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  光陰荏苒,日月穿梭。眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子,在這些日子里,我們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的友情。然而,使我們更加難以忘懷的'是:我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。1、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn),很多同學(xué)中午都不回家,在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以,如果是冬天,學(xué)校也不讓進(jìn)教室,希望校領(lǐng)導(dǎo)把四樓的另一半接起來當(dāng)食堂。2、是微機(jī)課,老師已經(jīng)三年沒講新課了,同學(xué)們渴望知識(shí),社會(huì)在進(jìn)步,人們的頭腦就更應(yīng)該進(jìn)步。請(qǐng)滿足同學(xué)們渴望知識(shí)的心靈吧!

  以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議,僅供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

  愿母校再創(chuàng)佳績(jī)!

  六年三班:王婧星

  200X年4月4日

致母校的一封信2

親愛的母校:

  六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,回顧寧靜純潔的校園,每個(gè)角落都珍藏著我的童年足跡,留下了屬于我的美好回憶。如果說記憶是一本相冊(cè),那么有這么四幀尤其珍貴……

  記得第一次走進(jìn)校門,看到校園中央的“和”字碑時(shí),我禁不住歡呼起來,因?yàn)槲业拿种杏袀€(gè)“和”字,而母校原來也是“和教育”的百年老校,這大概就是我與母校的緣分吧!“和”字碑前留下了我和母校的第一張合影,而今在學(xué)校“和教育”理念的熏陶下,我已悄然成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的和悅學(xué)子。

  我的班主任鄭峰波老師是一個(gè)美女老師,不論畢業(yè)多久,我都不會(huì)忘記她那迷人的笑容。記得一年級(jí)上學(xué)期的第一個(gè)家長(zhǎng)開放日,課間我和兩位同學(xué)在教室外的石凳上玩耍時(shí),鄭老師像媽媽似的將我們擁入懷中,我們幸福地笑了,此時(shí)媽媽的相機(jī)捕捉到這一瞬間,便拍下了這溫馨的一幕,我將這幅珍貴的照片放在了我的空間上。

  操場(chǎng)上的司令臺(tái)是我記憶最深的一方天地,我對(duì)那用白磚砌成的臺(tái)面有著獨(dú)特的情感,在這里留下了我人生的'第一次主持身影——在和潤百年校慶之時(shí)。正是母校的信任,讓才入讀三年級(jí)的我有機(jī)會(huì)當(dāng)上了校慶主持人!后來的開休學(xué)儀式、每周升旗儀式、校運(yùn)會(huì)、六一節(jié)等活動(dòng),讓我不斷地得到磨礪。感恩母校的主持話筒,將我歷練得大方、沉穩(wěn)。

  操場(chǎng)和教室,一動(dòng)一靜,記載著太多我和親愛的同學(xué)的成長(zhǎng)時(shí)刻——操場(chǎng)上我們一起拼搏努力,在校運(yùn)會(huì)上的百米接力沖刺、跳繩比賽中奪冠,我們盡情揮灑著激情與汗水,收獲著成功的喜悅。我們1703班的同學(xué)個(gè)個(gè)性格開朗,與他們相處的時(shí)光是那么有趣,同學(xué)們各有各的才華,在各類活動(dòng)中大顯身手——籃球社團(tuán)里有我們班男生帥氣的扣籃;舞蹈社團(tuán)里有我們班同學(xué)苦練基本功的身影;田徑社團(tuán)里有我們班同學(xué)快速奔跑的風(fēng)采……正是這樣的氛圍才形成了我們這個(gè)集體,四十四朵花兒競(jìng)相開放,正如我們的班名:七彩·揚(yáng)帆!我珍藏著我們班同學(xué)的每一張合影,也期待未來畢業(yè)季我們的合影,盡管會(huì)有太多的不舍。

  校園里的一景一物都是那么讓我留戀:幽靜的智慧門里看書;藝術(shù)長(zhǎng)廊中欣賞油畫之美;科學(xué)長(zhǎng)廊探索科學(xué)的奧妙……離別之際,我把最深的祝福送給恩師和母校:“廣施甘露千株翠,報(bào)得春風(fēng)一雨丹”。

致母校的一封信3

親愛的衡水二中:

  您還好嗎!在您的懷抱中,小小的我成長(zhǎng)了三年,終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想,讓我成功邁入了祖國西部的著名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里,我沐浴著大學(xué)的陽光,心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日,借著感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),我要傾訴一下對(duì)您的感恩之情。

  三年前,心懷對(duì)未來的期待與憧憬,我投入了您的懷抱。在這里,同學(xué)間的游戲如此歡快,兄弟姐妹的情誼那樣濃厚,高中的生活豐富多姿。雖然,升學(xué)的壓力漸漸緊迫,但有了教師們真誠的教誨,有了教師們課后的悉心指導(dǎo),有了師生間心與心的交流,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己,每天都進(jìn)步著。在這里,我切身感受了教師無微不至的關(guān)懷,看到了二中教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。在這里,我真切地體會(huì)到教師不僅是恩師更是父母,這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。

  誰說二中苦,誰說二中累!全國掀起的“二中效應(yīng)”便是最好的回答,點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明,教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī),看似微不足道,卻讓我們學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在大學(xué)中,值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許,值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內(nèi)務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的'品質(zhì)。因此,大學(xué)相對(duì)自由的氛圍并沒有使我迷失方向,當(dāng)別人面對(duì)難題有的放棄、有的copy時(shí),我仍然仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利,因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著“自信、拼搏、爭(zhēng)先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神,在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),并成為方隊(duì)的副排長(zhǎng)。直到現(xiàn)在,我始終感覺到,我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福;二中的積累是一種財(cái)富;二中三年,我此生無悔。

  “攻堅(jiān)克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響;“二中加油,二中必勝;二中第一,我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾;有了“超越永無止境”的二中精神,我的母校注定騰飛,我的母校注定無比榮光。

  母校,我愛您!媽媽,我愛您!愿您永遠(yuǎn)年輕,永葆活力!

此致

敬禮!

你的孩子:xx

致母校的一封信4

敬愛的叔叔阿姨,老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!時(shí)光荏苒,我們即將走完20xx,而迎來新年的鐘聲。此時(shí)的晨光,一定仍如去年一樣充滿活躍的氣氛;此時(shí)的你們,一定仍如去年一樣在晨光這個(gè)溫磬的大家庭里幸�?鞓返墓ぷ骱统砷L(zhǎng);而此時(shí)的我們,卻與你們分隔兩地,不能來參加晨光中學(xué)的元旦晚會(huì)。值此新年之際,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我們?yōu)槟感K蛠碜钫鎿吹淖8�。祝各位叔叔阿姨,老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,新年快樂,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  回首20xx,我們有太多美好的回憶�!�20xx元旦晚會(huì),”“綿陽班歡送大會(huì)”“高考”“海南之旅”......時(shí)光的手把這一切保留深藏于航海,溫暖與心間。

  處在20xx的年尾上,誰都忍不住回首往事。時(shí)光似水,歲月如梭,我們都會(huì)懷念20xx的開端。那個(gè)時(shí)候我們還在九江,還在肆意的享受那些無私的愛帶來的溫暖,但在我們內(nèi)心深處總涌動(dòng)著濃濃的感動(dòng)與溫磬。

  是否記得20xx的元旦晚會(huì)?彩色的氣球,炫目的燈光,悅耳動(dòng)聽的歌聲,令人開懷的小品,活躍全場(chǎng)的游戲,還有最后的大蛋糕,班級(jí)三周年紀(jì)念,我們的十八歲。我們感恩學(xué)校,感恩資助人,感恩老師,你們是我們生命中的意外,美麗的意外。如果沒有遇見你們,我們將會(huì)在哪里?日子過得怎么樣?人生是否如意?在這里特別感恩九江一中樊仁校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo),每年都要來綿陽班給我們送來新年的祝福。

  是否記得“綿陽班歡送大會(huì)”?多么熟悉的校園小徑,多么熟悉的素質(zhì)教育中心,多么熟悉的人們。歡送大會(huì)的氣氛是莊重嚴(yán)肅的,但是是否有人注意到我們眼中的不舍?是否有人注意到悄悄滑落的眼淚?是否還記得離開九江那天?還記得那天沒有太陽,還記得校園很靜,還記得學(xué)校為我們掛了歡送橫幅,還記得那天同學(xué)們都不興奮。如果是以前回家,雖然有短暫的離開,但是我們還會(huì)回來,所以不會(huì)有太多的不舍。然而那天,所有人都保持緘默,所有的一切都變味了。因?yàn)槲覀兌济靼走@次離開意味著分別,真正的`分別。離別的氣息充斥在我們周圍。親愛的叔叔阿姨,老師們,請(qǐng)理解這群小孩他們對(duì)你們,對(duì)九江,對(duì)母校的思念積壓了太久太深。

  三年過去了,我們?cè)诶蠋煹慕逃蛺坌娜耸康年P(guān)心下健康成長(zhǎng)。得到了很多也學(xué)會(huì)了很多。有了自己的信仰,有了自己的原則,也會(huì)大小也會(huì)打鬧,學(xué)會(huì)了懂得,從而也學(xué)會(huì)了愛。李老師形象地將我們比作“快樂的小豬,”我們享受快樂拒絕悲傷,這也是一種生活方式。

  海南之旅讓我們?cè)俅蜗嗑�,令我們奔赴那里的力量來自�?duì)親人的思念,但我們明白,再美好的旅程也會(huì)有歸途,再幸福的相逢也會(huì)有離別,這樣的戲碼在我們?nèi)松胁煌5厣涎荩覀儠?huì)習(xí)慣,但依然在離別時(shí)掉下不舍的熱淚。多么舍不得親愛的老師們,多么舍不得仁愛的周叔叔,多么舍不得無私的叔叔阿姨。所以當(dāng)離別的歌聲開始回蕩,當(dāng)感恩的言語開始傾訴,當(dāng)祝福的話語開始碰響,我們的眼里開始泛光,告訴自己:舍不得嗎?那就哭吧!

  我們?cè)^無數(shù)次《感恩的心》,我們一直在感恩,一直在真心祝福。祝愿所有愛我們和我們愛的人。

  很多往事,如輕煙飄過,但有的一直烙印在我們的腦海里,占據(jù)我們的全部思緒。過去的一頁充滿回憶,翻過來的時(shí)候總會(huì)漾開心湖,迷蒙我們的雙眼,讓我們感到無比的幸福與溫暖。

  親愛的叔叔阿姨們,老師們,請(qǐng)?jiān)徫覀兊亩嗲椋驗(yàn)槲覀儗?duì)親人的祝福一直存于心間,思念也來得轟轟烈烈。

  最后,遠(yuǎn)在四川的綿陽班全體同學(xué)祝我們的親人,晨光的學(xué)弟學(xué)妹們,新年快樂,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  xx班全體同學(xué)

  20xx年12月17日

致母校的一封信5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此,我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見。近來,學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹,欺負(fù)弱小,就先拿我們班的一些同學(xué)來說吧!以前,我們的陳老師在,同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球�,F(xiàn)在,在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

  一次,我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候,一看就是十一二個(gè),而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量,未成年人不得入內(nèi)。

  對(duì)了,還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說,前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當(dāng)時(shí),那節(jié)是英語課。英語老師剛進(jìn)來,班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下,英語老師把朱施涵拉起來,趕他出去。出去后,又罵英語老師。英語老師拿起他的書包,要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來,踢了老師一腳。后來,數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

  最后,就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的.一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

  如果校園里能改掉這些壞毛病,我們的校園會(huì)變得更加美好,更加美麗。

致母校的一封信6

親愛的母校:

  您好!

  我是來自六年級(jí)五班的樊雨桐。您的懷抱仍留有我們的歡笑,我們沉浸在您書香滿園的氛圍中,用成長(zhǎng)將您的背影拉扯悠長(zhǎng)。我們是貪得無厭的孩兒,貪戀著那晨曦中朗朗的讀書聲、貪戀著烈日操場(chǎng)上揮灑的汗水、貪戀著夕陽下留存的花香�;ㄩ_花落,云卷云舒,不變的是莘莘學(xué)子朝朝暮暮、追憶似水的心。

  一所古色古香的校園似一座城,城內(nèi)總是傳出朗朗讀書聲,偌大的`校園,溫存著我們的縷縷痕跡……

  思來廣場(chǎng),名人的勵(lì)志題詞布滿四周,操場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起,大門左邊的圣陶閣,里面有心靈對(duì)話屋,心情不好的同學(xué)還可以進(jìn)去找知心姐姐對(duì)話呢!逸夫樓,那是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的起點(diǎn)!而十三經(jīng)長(zhǎng)廊的文化藝術(shù)氣息,無不體現(xiàn)出母校注重文化傳承的名校風(fēng)范。

  我最喜歡去的是學(xué)校的小竹林,那里青石翠柏中嵌著一池澄澈的水,堆積的灰石上長(zhǎng)滿了一叢叢青綠的苔蘚。一抹濃綠在水光瀲滟中悠然點(diǎn)開,透亮的波光在清洌的水中粼粼映過,幾只小魚猶如幾簇細(xì)小的星火在水中四處尋覓。陽春時(shí)候,旖旎矇昽的春光在枝頭跳躍,三月的桃花、四月的櫻花、九月的桂花,枝頭下都是老師和同學(xué)們的歡笑和嬉戲聲。每當(dāng)這時(shí),老師都會(huì)帶著我們走出教室,迎著陽光拍照并記錄下此刻的每一張笑臉。真溫暖�。�

  母校最具特色的莫過于十三經(jīng)長(zhǎng)廊了,這在陽光下渡滿金邊的長(zhǎng)廊,從操場(chǎng)貫穿到教學(xué)樓,是學(xué)生們課后的必經(jīng)之路。長(zhǎng)廊兩端用粗麻繩圍擺著古代的學(xué)習(xí)用具及相關(guān)介紹,古色古香頗有傳統(tǒng)韻味,石板墻上倒掛著學(xué)生們的美術(shù)、書法、篆刻等優(yōu)秀作品展示,書香滿室、俠骨柔情。

  呆在母校的每一天都是充實(shí)的、快樂的,心被填滿了。和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么快樂,也那么短暫!流年似水,現(xiàn)在只能在以后的時(shí)光中懷念追憶罷了!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華,不負(fù)滄海桑田的意志,不負(fù)乘風(fēng)破浪的勇氣,不負(fù)與你同行的友人,不負(fù)母�!畛醯摹⒁粔m不染的征程。

  愿您:

  看今朝、厚德載物,展未來、更續(xù)輝煌,桃李滿天下!

  您的學(xué)生樊雨桐

  4月5日

致母校的一封信7

敬愛的母校:

  我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的樹苗如何長(zhǎng)大,小鳥如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

  曾記得,以前您身上有一件比較破舊的.“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng),我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依飼暚槵槙r(shí),窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書;當(dāng)我們快樂地歌唱時(shí),小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥也激動(dòng)得拍打著翅膀……

  您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥?您是否還記得校門旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫€有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過客。

  我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹,別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛的小鳥,別讓他們被別人欺負(fù)了。

  再見,母校!

  六年級(jí)學(xué)生:莫xx

  20xx年5月16日

致母校的一封信8

敬愛的母校:

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對(duì)我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧與汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。

  六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑與少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑與對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的.明天越來越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)與條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

  六年級(jí)二班:盧xx

  20xx年4月3日

致母校的一封信9

親愛的母校:

  謝謝!感謝你對(duì)我的教育。

  六年來,你看著我們成長(zhǎng)。這里就是我們的另一個(gè)家,在這個(gè)家里,我和同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí),玩耍,成長(zhǎng)。

  六年來,我從一個(gè)呀呀學(xué)語的'幼兒成長(zhǎng)到一個(gè)即將要升到初中的少年。我不再是那個(gè)只懂得玩的孩子了,我學(xué)到了很多東西。

  六年來,我們這些羽翼未豐的孩子在你的庇護(hù)下快樂健康地成長(zhǎng)。猶如一朵朵向著太陽茁壯成長(zhǎng)的花兒,而教師就是辛勤哺育著我們的園丁,母校就是美麗的花園。

  六年來,我們快樂的在母校里成長(zhǎng),同學(xué)們情同手足。我們以后都會(huì)好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。

  祝你:

  越來越美麗!

你的孩子:xx

致母校的一封信10

敬愛的母校:

  您好!

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,再過幾個(gè)月就要離開您了,但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年,對(duì)您有著一份深厚的感情,望著高大的教學(xué)樓,看著設(shè)備齊全、寬敞明亮的教室,這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的學(xué)習(xí)生涯中,是母校陪伴我度過了五個(gè)春夏秋冬。母校,是您給予了我寶貴的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里快樂地遨游;是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;是您為我營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我茁壯成長(zhǎng)。五年來,老師那親切的話語,和藹的面容,熱情地表揚(yáng),誠懇地批評(píng),使我感到溫馨。老師教給了我做人的'道理,啟迪我幼小的心靈,用豐富的知識(shí)培育我,使我變得更加聰明。雖然再過幾個(gè)月我就要告別母校,告別老師們了,但您的教導(dǎo)我將銘記于心!在班級(jí)里同學(xué)們互幫互助,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時(shí),會(huì)安慰我,上課時(shí)我們一起學(xué)習(xí),下課時(shí)一起玩耍.我們相親相愛就像一家人,雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,一想到即將要分開,我還是有著許多的不舍。

  每當(dāng)靜下心來,在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)浮現(xiàn)眼前,記得有一次因?yàn)榧庇诔鲩T,忘了帶紅領(lǐng)巾,在校門口焦急地徘徊,這時(shí)胡樂淇看到了,她二話沒說,就把晚上回家用的2元錢車費(fèi)借給了我,讓我買了一條新的。像這樣助人為樂的事在我們班級(jí)時(shí)常發(fā)生。這讓我對(duì)母校有著更多的不舍。母校,我還想對(duì)您說:過去的記憶難以割舍,未來的時(shí)光我會(huì)好好把握!母校,相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒,他日后定會(huì)奏響凱旋的贊歌!

  最好祝您:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  您的學(xué)生:黃奕婕

  10月7日

致母校的一封信11

親愛的母校:

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,彈指一揮間,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲。

  回首往昔,我們依偎著爸爸媽媽的肩膀,跨入小學(xué)校園的大門時(shí)的那份憧憬,與同學(xué)交流和老師互動(dòng)時(shí)的愉悅,奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)的快樂,一切都是那樣的誘人。在這所充滿歡聲笑語的校園里,我們度過了無數(shù)的日日夜夜,如今只剩下屈指可數(shù)的幾天,我心中不禁涌起深深的眷戀之情。

  忘不了,母校給予我們宛如五彩斑斕的畫卷一般的小學(xué)旅程!在這里,我們舉辦了"體育節(jié)"的活動(dòng),不論男女同學(xué),操場(chǎng)上都能看見他們英姿颯爽的身影,我們參加了"足球比賽",周末的練習(xí)在球場(chǎng)上大放光彩,獲勝的隊(duì)伍贏得喝彩,惜敗的隊(duì)伍也不灰心,照樣有鼓勵(lì)和掌聲。我們不僅重視體育,同樣也重視才藝和動(dòng)手能力,"藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"里總是會(huì)展現(xiàn)出一份份優(yōu)秀的作品,我們總把"德"放在第一位,評(píng)選"最美少年"每年都不會(huì)少,高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也在校園"游戲樂翻天"的活動(dòng)中煙消云散。感謝母校,讓我想起度過如此有滋有味的校園生活。

  忘不了,是母校把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的少年。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍下樓,踏著步子,喊著響亮的口號(hào),還真有幾分軍人的英姿;小廣播,班干部巡邏,其他同學(xué)也不吵不鬧,因?yàn)槲覀兪丶o(jì)律;下課時(shí),大課間,我們不會(huì)追逐打鬧,四處奔跑,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們要注意安全。學(xué)校少先隊(duì)設(shè)立了許多職位,從小鍛煉我們的辦事協(xié)調(diào)能力。而每學(xué)期舉辦的研學(xué)之旅特別受我們的歡迎,在校長(zhǎng)及班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,讓我們開闊了眼界,也收獲了課本之外的知識(shí),懂得了做人的道理。在這里,我要對(duì)母校您說,我非常感謝您!

  忘不了,六年來一直教我們知識(shí),教我們做人,為我們嘔心瀝血的老師們!課堂上,老師您手中那一支普通的粉筆總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,烈日炎炎,豆大的汗水打濕了您的衣裳,老師您也從不抱怨。老師您總是繪聲繪色地為我們講課,那娓娓道來,抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課下老師您總會(huì)關(guān)照進(jìn)度慢的同學(xué)們,耐心地講解直到同學(xué)們聽懂。放學(xué)回家,老師您也不會(huì)休息,總是任勞任怨的.批改我們的作業(yè),甚至夜深人靜時(shí),老師您窗前的那盞燈也依舊亮著。

  忘不了,同學(xué)們!我們互學(xué)互助,互相較勁,而在我失敗時(shí)你們總是鼓勵(lì)我,告訴我"失敗乃成功之母",是你們陪伴我度過六年的小學(xué)時(shí)光,忘不了我們一起嬉戲的樣子,此時(shí)此刻,我仿佛又回到了曾經(jīng),感受你們帶給我的溫暖與支持。六年同窗,畢業(yè)的離別帶不走我們濃厚的情誼,六月的風(fēng)兒吹不淡我們的友誼,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。同學(xué)們,在即將開始的新的學(xué)習(xí)旅程中,我們相約再較高下!

  七月的風(fēng)兒向我們吹來,我們即將踏入中學(xué)的大門,此時(shí)此刻,我真想大聲告訴母校,待往后,我們?cè)倩貋砜赐感�,再和曾�?jīng)教導(dǎo)過我們的老師高談闊論,告訴老師們,"老師!我們沒有辜負(fù)您的期望!"

  母校,離別之際,我深深地深深的向您告別,眷戀之情越加濃烈,"母校!我們永遠(yuǎn)忘不了您!"

  祝福我的母校事業(yè)蒸蒸日上!桃李滿天下!祝我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們,青春永駐,幸福安康!

此致

  敬禮!

致母校的一封信12

敬愛的初中母校老師:

  你們好!

  黃昏已至,日落西山,殘霞幾點(diǎn)?撲紅天涯。我依舊伏在桌邊。提起“千斤重”的筆苦苦思索著。窗外下起了雨,是場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,雨下的是那么的纏綿�;蛟S這就是天空的眼淚吧!

  少時(shí),夜幕降臨。我躺在床上聽著種“滴答、滴答”的響著,我的心卻久久不能平靜。暗淡了幾分的日光燈照在了消散了幾多芬芳的花兒身上,于是,花兒也顯得那么寂寞而無助,從它的眼里,我看到了那令人久久不得如夢(mèng)的惆悵綿延和“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的苦索。

  不知怎的,我的思緒便不由自主的來到了我的初中母校。于是,一幕幕那么親切的畫面便在我的腦海里油然而生了,然后映入眼簾。是啊!初中母校,你確實(shí)是我們成長(zhǎng)的.家園、歡樂的天地、溫暖的心靈港灣�?墒�,你也確實(shí)是我們不忘的記憶和難以割舍的情呀!讓我們?yōu)槟愀锌伞覀兊某踔心感@蠋?你們用汗水鑄就我們的今天,你們的諄諄教導(dǎo)在我們的耳畔永遠(yuǎn)是那么的刻苦銘心;你們和藹的話語在我們的腦海里依舊是那么的斬釘截鐵;你們的關(guān)懷在我們的心里任然是那么的溫暖而熱情。

  面向大海,春暖花開。如今,我們將要踏上駛向遠(yuǎn)海的貨輪,像一名水手那樣去搏擊風(fēng)浪,我們將要飛向廣闊的藍(lán)天——步入高中的大門。

  比起初中生活,當(dāng)我們面臨高中生活時(shí),我們需要一份豁達(dá)和開朗,我們需要秉一顆寬容之心待人處事,我們需要在學(xué)習(xí)上更加賣力和投入。或許,在別人眼里,高中生活是那么的乏味和枯燥。而我卻不以為然。在我看來,高中生活是一個(gè)難能可貴的,失不復(fù)來的成長(zhǎng)歷程。是的!正如很多人所說,高中有令人苦惱的書山題海和卷帙浩繁,可是,與其在這么重的負(fù)擔(dān)下整日埋怨,倒不如學(xué)會(huì)在勞累中尋覓歡樂,在現(xiàn)實(shí)中追逐夢(mèng)想,在淚水中拼出激情!樂觀的人永遠(yuǎn)駕馭著生活,他們能在生活中獲得一份滋潤;而悲觀的人則永遠(yuǎn)被生活所奴役,他們只能在生活中感受一份壓迫。所以只有以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)高中生活,我們才會(huì)從中吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

  放眼未來,路途遙遠(yuǎn),而我卻充滿著憧憬。黎明來臨,曙光照耀在大地上。小雨初霽,云靄飄渺,那被吹打的零亂的枝葉葉顯得格外青翠,撲鼻而來的是那花兒難有的芬芳�?芍^是“雨后天晴放光彩,美滿景色入眼來。

  我尊敬的初中母校老師,你們放心吧!我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力克服重重困難,最終到達(dá)勝利的彼岸;你們看著吧!我一定會(huì)在以后的生活中更加樂觀,越過種種坎坷,最終創(chuàng)造出一片精彩。 此致

敬禮

  徐家樂

  9月8日

致母校的一封信13

母校:

  您好!

  那是20xx年一個(gè)陽光明媚的下午。當(dāng)我告別生活了3年的無錫梨園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望和夢(mèng)想走進(jìn)無錫富仁高中的校門時(shí),我的內(nèi)心澎湃。是梨園中學(xué)老師的培養(yǎng),成就了我今天的成就。

  今天,我離開母校已經(jīng)有一段時(shí)間了,站在無錫市輔仁高中門口,就在母校建校50周年前夕。很想給你寫點(diǎn)東西,但是一時(shí)之間不知道從哪里說起太多的話.我已經(jīng)躺在草地上好幾天沒有這么好的陽光了,三年的人生也隨著陽光在腦海里綻放.

  告別幼稚和小學(xué),我明智的選擇了你的——無錫梨園中學(xué)。我忘不了教學(xué)樓前那兩棵高大的雪松,象征著剛健挺拔的精神;我忘不了教學(xué)樓層明亮干凈的窗戶,它象征著李“是”的寬廣而明亮的'視野;我忘不了教學(xué)樓里老師和同學(xué)跳舞的身影,那是知識(shí)和智慧的精華;教學(xué)樓旁整潔的小班教室讓我難以忘懷,這是母校特色的體現(xiàn)�!“嘤⒄Z教學(xué);我忘不了那一望無際的綠野,青春的活力在那里綻放;我不能忘記的是,當(dāng)我第一次作為新生代表站在講臺(tái)上時(shí),我感到榮幸、負(fù)責(zé)、壓力,當(dāng)然還有動(dòng)力。從此,我下定決心在無錫市梨園中學(xué)的學(xué)習(xí)天堂里創(chuàng)造輝煌。我開始努力奮斗。從第一天到第三天,在老師的幫助和自己的奮斗下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),同時(shí)也看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)和更遠(yuǎn)的希望.

  三年的校園生活,你帶給我的不僅僅是無錫富仁高中的錄取通知書,更是一個(gè)完整的“我”。老師們,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我。你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為了家長(zhǎng),導(dǎo)師,朋友。我從你那里學(xué)到的東西對(duì)生活會(huì)有用的。吳老師,你當(dāng)我們班主任兩年了,第一天就任命我當(dāng)班長(zhǎng),給我鍛煉身體的機(jī)會(huì)。不知道這兩年你對(duì)我的工作是否滿意,我有沒有讓你失望過?我有很多話要對(duì)你說,是你認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,是你熱情的交談讓我一次次走出腦海的迷茫。你教會(huì)了我認(rèn)真和正直,你為我的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。吳老師,你是我初中的第一位物理老師。你把我?guī)нM(jìn)了物理的殿堂,培養(yǎng)了我對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)不熱心的學(xué)生打開了智慧之門,為我的物理學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。首先我要感謝吳先生和程先生。你努力了,我們英語基礎(chǔ)一般。你無私的幫大家解決問題,糾正發(fā)音,一個(gè)一個(gè)教。李老師,我找不到學(xué)化學(xué)的好方法。你教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)化學(xué),如何在隨意的聊天中探索身邊的事物。李小姐,我真的很佩服你的教學(xué)方法。你總是和同學(xué)相處的很好,很少當(dāng)面批評(píng)同學(xué),經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)來樹立學(xué)習(xí)的信心。但原則上你是不會(huì)放過錯(cuò)誤的。作業(yè)的評(píng)價(jià)也很到位,我們最后的成功是你和同學(xué)一起努力的回報(bào)……老師太多了,我想感謝的無法一一表達(dá)。在這里我對(duì)每一位努力的老師說:“謝謝!你將永遠(yuǎn)是我的老師。我一直記得你給我的一切,和我相伴一生。我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!下班后請(qǐng)多保重!”

  最近瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校有好消息,很開心也很自豪。我是梨園中學(xué)的學(xué)生,李精神流淌在我的血液里,所以我很自豪地告訴母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我取得了更大的進(jìn)步。我相信我在無錫輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里會(huì)發(fā)展的更快。

  值此母校建校50周年之際,我謹(jǐn)代表無錫市梨園中學(xué)全體初中畢業(yè)生,向母校致以誠摯的祝福。我們會(huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的!祝母校更加輝煌,成為優(yōu)秀的江南名校!

敬禮!

  楊洋

致母校的一封信14

親愛的母校:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時(shí)光都已過去�;叵肫穑谀感5哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想起自己馬上就要畢業(yè)了,心中不由得有些酸澀。回想起,母校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的賽場(chǎng),那一聲聲吶喊聲、加油聲。對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說,是最好的安慰�;叵肫�。母校舉行的百步童書,潤澤童年活動(dòng),那時(shí),我們都說要好好的讀書�;叵肫穑且粋€(gè)個(gè)在班里舉行的聯(lián)歡會(huì),那時(shí),我們都很興奮。這六年來,在母校的'事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。

  六年前,我還是個(gè)滿臉稚氣的孩童,那時(shí)的我,走進(jìn)校園看著這些陌生的環(huán)境:寬廣的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、還有爬滿墻的爬山虎。我們?cè)谀感5暮亲o(hù)下,生活了六年,每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢(mèng)。就這樣,隨著時(shí)間的推移,我們變成了少年。

  在這六年中,學(xué)校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個(gè)大家庭,一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭?/p>

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花兒也懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  如今,我快要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。

  學(xué)生:**

致母校的一封信15

致親愛的母校:

  歲月流逝,時(shí)光荏苒�;厥组g,我一結(jié)束在母校的學(xué)習(xí)生涯,成功跨入武科大的門檻。期間,我們大家有過淚水有過歡笑,但無疑的是母校每時(shí)每刻都陪伴著我們,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造了優(yōu)異的條件。故在此由衷感謝母校三年的培育與關(guān)愛。感謝曾經(jīng)給過我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁,你們?cè)谝龑?dǎo)我們走向未來的同時(shí),更是傳承與譜寫了輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。如今,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,我則更懷念在母校走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我初中的時(shí)候最大的理想就是考入宜都一中,而當(dāng)我進(jìn)入一中。

  后才發(fā)現(xiàn)進(jìn)入一中并不等于前途無憂。我的學(xué)習(xí)水平似乎瞬間清零,如何提高成績(jī)這一嚴(yán)峻的問題又再一次回到我的面前。在這里,我一定要深深地向我的任課老師,特別是班主任鞠躬,他們不愧為一中的精英,他們?cè)谥R(shí)上見解獨(dú)到,無論是多么刁鉆,高深,玄妙的試題都能深入淺出,點(diǎn)面結(jié)合地向同學(xué)們講解。他們布置作業(yè)時(shí)精挑細(xì)選,還盡心盡責(zé)地親自批改作業(yè),而且在批改作業(yè)時(shí)對(duì)同學(xué)答案細(xì)心分析,評(píng)講作業(yè)時(shí)詳細(xì)耐心,潤物無聲,他們的敬業(yè)精神深深影響了我,督促我好好學(xué)習(xí)。與此同時(shí),一中還為像我一樣的求學(xué)者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、安全文明的空間,任我在其中自由生長(zhǎng),汲取營養(yǎng)。而除了知識(shí)的增長(zhǎng),成績(jī)的提高,在一中,我還學(xué)到了更多做人的道理,這是我一生受用并為之感謝的。品高學(xué)富的`校訓(xùn)至今仍銘記在心,老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予,一種奉獻(xiàn),而離開一中的日子更讓我明白了愛應(yīng)該是一種感恩,一種懷念……在一中的生活更是讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活中的挫折與困難。相別日漸長(zhǎng),神恩永難忘。這種恩,無以倫比;這種情,今生難忘。過去在粱豐的日子已化作縷縷懷念沉淀在我心底,而我也一定會(huì)在大學(xué)和未來的工作中牢記一中的教誨,以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格努力學(xué)習(xí),勤奮工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,做出成績(jī),為母校增光添彩。

  最后祝母校桃李天下,再創(chuàng)輝煌;祝母校的老師們身體健康,工作順利;祝學(xué)弟學(xué)妹們能夠在一中的滋養(yǎng)下,展開豐滿的羽翼,畫出人生的一片天際。

此致

敬禮!

宜都一中20xx屆畢業(yè)生

袁XX

  20xx年X月X日

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致母校的一封信(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的致母校的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致母校的一封信(集合15篇)

致母校的一封信1

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  光陰荏苒,日月穿梭。眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子,在這些日子里,我們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的友情。然而,使我們更加難以忘懷的'是:我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。1、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn),很多同學(xué)中午都不回家,在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以,如果是冬天,學(xué)校也不讓進(jìn)教室,希望校領(lǐng)導(dǎo)把四樓的另一半接起來當(dāng)食堂。2、是微機(jī)課,老師已經(jīng)三年沒講新課了,同學(xué)們渴望知識(shí),社會(huì)在進(jìn)步,人們的頭腦就更應(yīng)該進(jìn)步。請(qǐng)滿足同學(xué)們渴望知識(shí)的心靈吧!

  以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議,僅供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

  愿母校再創(chuàng)佳績(jī)!

  六年三班:王婧星

  200X年4月4日

致母校的一封信2

親愛的母校:

  六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,回顧寧靜純潔的校園,每個(gè)角落都珍藏著我的童年足跡,留下了屬于我的美好回憶。如果說記憶是一本相冊(cè),那么有這么四幀尤其珍貴……

  記得第一次走進(jìn)校門,看到校園中央的“和”字碑時(shí),我禁不住歡呼起來,因?yàn)槲业拿种杏袀€(gè)“和”字,而母校原來也是“和教育”的百年老校,這大概就是我與母校的緣分吧!“和”字碑前留下了我和母校的第一張合影,而今在學(xué)校“和教育”理念的熏陶下,我已悄然成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的和悅學(xué)子。

  我的班主任鄭峰波老師是一個(gè)美女老師,不論畢業(yè)多久,我都不會(huì)忘記她那迷人的笑容。記得一年級(jí)上學(xué)期的第一個(gè)家長(zhǎng)開放日,課間我和兩位同學(xué)在教室外的石凳上玩耍時(shí),鄭老師像媽媽似的將我們擁入懷中,我們幸福地笑了,此時(shí)媽媽的相機(jī)捕捉到這一瞬間,便拍下了這溫馨的一幕,我將這幅珍貴的照片放在了我的空間上。

  操場(chǎng)上的司令臺(tái)是我記憶最深的一方天地,我對(duì)那用白磚砌成的臺(tái)面有著獨(dú)特的情感,在這里留下了我人生的'第一次主持身影——在和潤百年校慶之時(shí)。正是母校的信任,讓才入讀三年級(jí)的我有機(jī)會(huì)當(dāng)上了校慶主持人!后來的開休學(xué)儀式、每周升旗儀式、校運(yùn)會(huì)、六一節(jié)等活動(dòng),讓我不斷地得到磨礪。感恩母校的主持話筒,將我歷練得大方、沉穩(wěn)。

  操場(chǎng)和教室,一動(dòng)一靜,記載著太多我和親愛的同學(xué)的成長(zhǎng)時(shí)刻——操場(chǎng)上我們一起拼搏努力,在校運(yùn)會(huì)上的百米接力沖刺、跳繩比賽中奪冠,我們盡情揮灑著激情與汗水,收獲著成功的喜悅。我們1703班的同學(xué)個(gè)個(gè)性格開朗,與他們相處的時(shí)光是那么有趣,同學(xué)們各有各的才華,在各類活動(dòng)中大顯身手——籃球社團(tuán)里有我們班男生帥氣的扣籃;舞蹈社團(tuán)里有我們班同學(xué)苦練基本功的身影;田徑社團(tuán)里有我們班同學(xué)快速奔跑的風(fēng)采……正是這樣的氛圍才形成了我們這個(gè)集體,四十四朵花兒競(jìng)相開放,正如我們的班名:七彩·揚(yáng)帆!我珍藏著我們班同學(xué)的每一張合影,也期待未來畢業(yè)季我們的合影,盡管會(huì)有太多的不舍。

  校園里的一景一物都是那么讓我留戀:幽靜的智慧門里看書;藝術(shù)長(zhǎng)廊中欣賞油畫之美;科學(xué)長(zhǎng)廊探索科學(xué)的奧妙……離別之際,我把最深的祝福送給恩師和母校:“廣施甘露千株翠,報(bào)得春風(fēng)一雨丹”。

致母校的一封信3

親愛的衡水二中:

  您還好嗎!在您的懷抱中,小小的我成長(zhǎng)了三年,終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想,讓我成功邁入了祖國西部的著名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里,我沐浴著大學(xué)的陽光,心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日,借著感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),我要傾訴一下對(duì)您的感恩之情。

  三年前,心懷對(duì)未來的期待與憧憬,我投入了您的懷抱。在這里,同學(xué)間的游戲如此歡快,兄弟姐妹的情誼那樣濃厚,高中的生活豐富多姿。雖然,升學(xué)的壓力漸漸緊迫,但有了教師們真誠的教誨,有了教師們課后的悉心指導(dǎo),有了師生間心與心的交流,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己,每天都進(jìn)步著。在這里,我切身感受了教師無微不至的關(guān)懷,看到了二中教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。在這里,我真切地體會(huì)到教師不僅是恩師更是父母,這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。

  誰說二中苦,誰說二中累!全國掀起的“二中效應(yīng)”便是最好的回答,點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明,教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī),看似微不足道,卻讓我們學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在大學(xué)中,值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許,值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內(nèi)務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的'品質(zhì)。因此,大學(xué)相對(duì)自由的氛圍并沒有使我迷失方向,當(dāng)別人面對(duì)難題有的放棄、有的copy時(shí),我仍然仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利,因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著“自信、拼搏、爭(zhēng)先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神,在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),并成為方隊(duì)的副排長(zhǎng)。直到現(xiàn)在,我始終感覺到,我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福;二中的積累是一種財(cái)富;二中三年,我此生無悔。

  “攻堅(jiān)克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響;“二中加油,二中必勝;二中第一,我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾;有了“超越永無止境”的二中精神,我的母校注定騰飛,我的母校注定無比榮光。

  母校,我愛您!媽媽,我愛您!愿您永遠(yuǎn)年輕,永葆活力!

此致

敬禮!

你的孩子:xx

致母校的一封信4

敬愛的叔叔阿姨,老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!時(shí)光荏苒,我們即將走完20xx,而迎來新年的鐘聲。此時(shí)的晨光,一定仍如去年一樣充滿活躍的氣氛;此時(shí)的你們,一定仍如去年一樣在晨光這個(gè)溫磬的大家庭里幸�?鞓返墓ぷ骱统砷L(zhǎng);而此時(shí)的我們,卻與你們分隔兩地,不能來參加晨光中學(xué)的元旦晚會(huì)。值此新年之際,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我們?yōu)槟感K蛠碜钫鎿吹淖8�。祝各位叔叔阿姨,老師們,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,新年快樂,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  回首20xx,我們有太多美好的回憶�!�20xx元旦晚會(huì),”“綿陽班歡送大會(huì)”“高考”“海南之旅”......時(shí)光的手把這一切保留深藏于航海,溫暖與心間。

  處在20xx的年尾上,誰都忍不住回首往事。時(shí)光似水,歲月如梭,我們都會(huì)懷念20xx的開端。那個(gè)時(shí)候我們還在九江,還在肆意的享受那些無私的愛帶來的溫暖,但在我們內(nèi)心深處總涌動(dòng)著濃濃的感動(dòng)與溫磬。

  是否記得20xx的元旦晚會(huì)?彩色的氣球,炫目的燈光,悅耳動(dòng)聽的歌聲,令人開懷的小品,活躍全場(chǎng)的游戲,還有最后的大蛋糕,班級(jí)三周年紀(jì)念,我們的十八歲。我們感恩學(xué)校,感恩資助人,感恩老師,你們是我們生命中的意外,美麗的意外。如果沒有遇見你們,我們將會(huì)在哪里?日子過得怎么樣?人生是否如意?在這里特別感恩九江一中樊仁校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo),每年都要來綿陽班給我們送來新年的祝福。

  是否記得“綿陽班歡送大會(huì)”?多么熟悉的校園小徑,多么熟悉的素質(zhì)教育中心,多么熟悉的人們。歡送大會(huì)的氣氛是莊重嚴(yán)肅的,但是是否有人注意到我們眼中的不舍?是否有人注意到悄悄滑落的眼淚?是否還記得離開九江那天?還記得那天沒有太陽,還記得校園很靜,還記得學(xué)校為我們掛了歡送橫幅,還記得那天同學(xué)們都不興奮。如果是以前回家,雖然有短暫的離開,但是我們還會(huì)回來,所以不會(huì)有太多的不舍。然而那天,所有人都保持緘默,所有的一切都變味了。因?yàn)槲覀兌济靼走@次離開意味著分別,真正的`分別。離別的氣息充斥在我們周圍。親愛的叔叔阿姨,老師們,請(qǐng)理解這群小孩他們對(duì)你們,對(duì)九江,對(duì)母校的思念積壓了太久太深。

  三年過去了,我們?cè)诶蠋煹慕逃蛺坌娜耸康年P(guān)心下健康成長(zhǎng)。得到了很多也學(xué)會(huì)了很多。有了自己的信仰,有了自己的原則,也會(huì)大小也會(huì)打鬧,學(xué)會(huì)了懂得,從而也學(xué)會(huì)了愛。李老師形象地將我們比作“快樂的小豬,”我們享受快樂拒絕悲傷,這也是一種生活方式。

  海南之旅讓我們?cè)俅蜗嗑�,令我們奔赴那里的力量來自�?duì)親人的思念,但我們明白,再美好的旅程也會(huì)有歸途,再幸福的相逢也會(huì)有離別,這樣的戲碼在我們?nèi)松胁煌5厣涎荩覀儠?huì)習(xí)慣,但依然在離別時(shí)掉下不舍的熱淚。多么舍不得親愛的老師們,多么舍不得仁愛的周叔叔,多么舍不得無私的叔叔阿姨。所以當(dāng)離別的歌聲開始回蕩,當(dāng)感恩的言語開始傾訴,當(dāng)祝福的話語開始碰響,我們的眼里開始泛光,告訴自己:舍不得嗎?那就哭吧!

  我們?cè)^無數(shù)次《感恩的心》,我們一直在感恩,一直在真心祝福。祝愿所有愛我們和我們愛的人。

  很多往事,如輕煙飄過,但有的一直烙印在我們的腦海里,占據(jù)我們的全部思緒。過去的一頁充滿回憶,翻過來的時(shí)候總會(huì)漾開心湖,迷蒙我們的雙眼,讓我們感到無比的幸福與溫暖。

  親愛的叔叔阿姨們,老師們,請(qǐng)?jiān)徫覀兊亩嗲椋驗(yàn)槲覀儗?duì)親人的祝福一直存于心間,思念也來得轟轟烈烈。

  最后,遠(yuǎn)在四川的綿陽班全體同學(xué)祝我們的親人,晨光的學(xué)弟學(xué)妹們,新年快樂,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  xx班全體同學(xué)

  20xx年12月17日

致母校的一封信5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此,我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見。近來,學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹,欺負(fù)弱小,就先拿我們班的一些同學(xué)來說吧!以前,我們的陳老師在,同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球�,F(xiàn)在,在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

  一次,我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候,一看就是十一二個(gè),而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量,未成年人不得入內(nèi)。

  對(duì)了,還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說,前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當(dāng)時(shí),那節(jié)是英語課。英語老師剛進(jìn)來,班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下,英語老師把朱施涵拉起來,趕他出去。出去后,又罵英語老師。英語老師拿起他的書包,要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來,踢了老師一腳。后來,數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

  最后,就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的.一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

  如果校園里能改掉這些壞毛病,我們的校園會(huì)變得更加美好,更加美麗。

致母校的一封信6

親愛的母校:

  您好!

  我是來自六年級(jí)五班的樊雨桐。您的懷抱仍留有我們的歡笑,我們沉浸在您書香滿園的氛圍中,用成長(zhǎng)將您的背影拉扯悠長(zhǎng)。我們是貪得無厭的孩兒,貪戀著那晨曦中朗朗的讀書聲、貪戀著烈日操場(chǎng)上揮灑的汗水、貪戀著夕陽下留存的花香�;ㄩ_花落,云卷云舒,不變的是莘莘學(xué)子朝朝暮暮、追憶似水的心。

  一所古色古香的校園似一座城,城內(nèi)總是傳出朗朗讀書聲,偌大的`校園,溫存著我們的縷縷痕跡……

  思來廣場(chǎng),名人的勵(lì)志題詞布滿四周,操場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起,大門左邊的圣陶閣,里面有心靈對(duì)話屋,心情不好的同學(xué)還可以進(jìn)去找知心姐姐對(duì)話呢!逸夫樓,那是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的起點(diǎn)!而十三經(jīng)長(zhǎng)廊的文化藝術(shù)氣息,無不體現(xiàn)出母校注重文化傳承的名校風(fēng)范。

  我最喜歡去的是學(xué)校的小竹林,那里青石翠柏中嵌著一池澄澈的水,堆積的灰石上長(zhǎng)滿了一叢叢青綠的苔蘚。一抹濃綠在水光瀲滟中悠然點(diǎn)開,透亮的波光在清洌的水中粼粼映過,幾只小魚猶如幾簇細(xì)小的星火在水中四處尋覓。陽春時(shí)候,旖旎矇昽的春光在枝頭跳躍,三月的桃花、四月的櫻花、九月的桂花,枝頭下都是老師和同學(xué)們的歡笑和嬉戲聲。每當(dāng)這時(shí),老師都會(huì)帶著我們走出教室,迎著陽光拍照并記錄下此刻的每一張笑臉。真溫暖�。�

  母校最具特色的莫過于十三經(jīng)長(zhǎng)廊了,這在陽光下渡滿金邊的長(zhǎng)廊,從操場(chǎng)貫穿到教學(xué)樓,是學(xué)生們課后的必經(jīng)之路。長(zhǎng)廊兩端用粗麻繩圍擺著古代的學(xué)習(xí)用具及相關(guān)介紹,古色古香頗有傳統(tǒng)韻味,石板墻上倒掛著學(xué)生們的美術(shù)、書法、篆刻等優(yōu)秀作品展示,書香滿室、俠骨柔情。

  呆在母校的每一天都是充實(shí)的、快樂的,心被填滿了。和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么快樂,也那么短暫!流年似水,現(xiàn)在只能在以后的時(shí)光中懷念追憶罷了!

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華,不負(fù)滄海桑田的意志,不負(fù)乘風(fēng)破浪的勇氣,不負(fù)與你同行的友人,不負(fù)母�!畛醯摹⒁粔m不染的征程。

  愿您:

  看今朝、厚德載物,展未來、更續(xù)輝煌,桃李滿天下!

  您的學(xué)生樊雨桐

  4月5日

致母校的一封信7

敬愛的母校:

  我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的樹苗如何長(zhǎng)大,小鳥如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

  曾記得,以前您身上有一件比較破舊的.“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng),我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依飼暚槵槙r(shí),窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書;當(dāng)我們快樂地歌唱時(shí),小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥也激動(dòng)得拍打著翅膀……

  您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥?您是否還記得校門旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫€有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過客。

  我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹,別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛的小鳥,別讓他們被別人欺負(fù)了。

  再見,母校!

  六年級(jí)學(xué)生:莫xx

  20xx年5月16日

致母校的一封信8

敬愛的母校:

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對(duì)我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧與汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。

  六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑與少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑與對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的.明天越來越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)與條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

  六年級(jí)二班:盧xx

  20xx年4月3日

致母校的一封信9

親愛的母校:

  謝謝!感謝你對(duì)我的教育。

  六年來,你看著我們成長(zhǎng)。這里就是我們的另一個(gè)家,在這個(gè)家里,我和同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí),玩耍,成長(zhǎng)。

  六年來,我從一個(gè)呀呀學(xué)語的'幼兒成長(zhǎng)到一個(gè)即將要升到初中的少年。我不再是那個(gè)只懂得玩的孩子了,我學(xué)到了很多東西。

  六年來,我們這些羽翼未豐的孩子在你的庇護(hù)下快樂健康地成長(zhǎng)。猶如一朵朵向著太陽茁壯成長(zhǎng)的花兒,而教師就是辛勤哺育著我們的園丁,母校就是美麗的花園。

  六年來,我們快樂的在母校里成長(zhǎng),同學(xué)們情同手足。我們以后都會(huì)好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。

  祝你:

  越來越美麗!

你的孩子:xx

致母校的一封信10

敬愛的母校:

  您好!

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,再過幾個(gè)月就要離開您了,但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年,對(duì)您有著一份深厚的感情,望著高大的教學(xué)樓,看著設(shè)備齊全、寬敞明亮的教室,這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的學(xué)習(xí)生涯中,是母校陪伴我度過了五個(gè)春夏秋冬。母校,是您給予了我寶貴的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里快樂地遨游;是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;是您為我營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我茁壯成長(zhǎng)。五年來,老師那親切的話語,和藹的面容,熱情地表揚(yáng),誠懇地批評(píng),使我感到溫馨。老師教給了我做人的'道理,啟迪我幼小的心靈,用豐富的知識(shí)培育我,使我變得更加聰明。雖然再過幾個(gè)月我就要告別母校,告別老師們了,但您的教導(dǎo)我將銘記于心!在班級(jí)里同學(xué)們互幫互助,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時(shí),會(huì)安慰我,上課時(shí)我們一起學(xué)習(xí),下課時(shí)一起玩耍.我們相親相愛就像一家人,雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,一想到即將要分開,我還是有著許多的不舍。

  每當(dāng)靜下心來,在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)浮現(xiàn)眼前,記得有一次因?yàn)榧庇诔鲩T,忘了帶紅領(lǐng)巾,在校門口焦急地徘徊,這時(shí)胡樂淇看到了,她二話沒說,就把晚上回家用的2元錢車費(fèi)借給了我,讓我買了一條新的。像這樣助人為樂的事在我們班級(jí)時(shí)常發(fā)生。這讓我對(duì)母校有著更多的不舍。母校,我還想對(duì)您說:過去的記憶難以割舍,未來的時(shí)光我會(huì)好好把握!母校,相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒,他日后定會(huì)奏響凱旋的贊歌!

  最好祝您:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  您的學(xué)生:黃奕婕

  10月7日

致母校的一封信11

親愛的母校:

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,彈指一揮間,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲。

  回首往昔,我們依偎著爸爸媽媽的肩膀,跨入小學(xué)校園的大門時(shí)的那份憧憬,與同學(xué)交流和老師互動(dòng)時(shí)的愉悅,奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)的快樂,一切都是那樣的誘人。在這所充滿歡聲笑語的校園里,我們度過了無數(shù)的日日夜夜,如今只剩下屈指可數(shù)的幾天,我心中不禁涌起深深的眷戀之情。

  忘不了,母校給予我們宛如五彩斑斕的畫卷一般的小學(xué)旅程!在這里,我們舉辦了"體育節(jié)"的活動(dòng),不論男女同學(xué),操場(chǎng)上都能看見他們英姿颯爽的身影,我們參加了"足球比賽",周末的練習(xí)在球場(chǎng)上大放光彩,獲勝的隊(duì)伍贏得喝彩,惜敗的隊(duì)伍也不灰心,照樣有鼓勵(lì)和掌聲。我們不僅重視體育,同樣也重視才藝和動(dòng)手能力,"藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"里總是會(huì)展現(xiàn)出一份份優(yōu)秀的作品,我們總把"德"放在第一位,評(píng)選"最美少年"每年都不會(huì)少,高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也在校園"游戲樂翻天"的活動(dòng)中煙消云散。感謝母校,讓我想起度過如此有滋有味的校園生活。

  忘不了,是母校把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的少年。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍下樓,踏著步子,喊著響亮的口號(hào),還真有幾分軍人的英姿;小廣播,班干部巡邏,其他同學(xué)也不吵不鬧,因?yàn)槲覀兪丶o(jì)律;下課時(shí),大課間,我們不會(huì)追逐打鬧,四處奔跑,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們要注意安全。學(xué)校少先隊(duì)設(shè)立了許多職位,從小鍛煉我們的辦事協(xié)調(diào)能力。而每學(xué)期舉辦的研學(xué)之旅特別受我們的歡迎,在校長(zhǎng)及班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,讓我們開闊了眼界,也收獲了課本之外的知識(shí),懂得了做人的道理。在這里,我要對(duì)母校您說,我非常感謝您!

  忘不了,六年來一直教我們知識(shí),教我們做人,為我們嘔心瀝血的老師們!課堂上,老師您手中那一支普通的粉筆總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,烈日炎炎,豆大的汗水打濕了您的衣裳,老師您也從不抱怨。老師您總是繪聲繪色地為我們講課,那娓娓道來,抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課下老師您總會(huì)關(guān)照進(jìn)度慢的同學(xué)們,耐心地講解直到同學(xué)們聽懂。放學(xué)回家,老師您也不會(huì)休息,總是任勞任怨的.批改我們的作業(yè),甚至夜深人靜時(shí),老師您窗前的那盞燈也依舊亮著。

  忘不了,同學(xué)們!我們互學(xué)互助,互相較勁,而在我失敗時(shí)你們總是鼓勵(lì)我,告訴我"失敗乃成功之母",是你們陪伴我度過六年的小學(xué)時(shí)光,忘不了我們一起嬉戲的樣子,此時(shí)此刻,我仿佛又回到了曾經(jīng),感受你們帶給我的溫暖與支持。六年同窗,畢業(yè)的離別帶不走我們濃厚的情誼,六月的風(fēng)兒吹不淡我們的友誼,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。同學(xué)們,在即將開始的新的學(xué)習(xí)旅程中,我們相約再較高下!

  七月的風(fēng)兒向我們吹來,我們即將踏入中學(xué)的大門,此時(shí)此刻,我真想大聲告訴母校,待往后,我們?cè)倩貋砜赐感�,再和曾�?jīng)教導(dǎo)過我們的老師高談闊論,告訴老師們,"老師!我們沒有辜負(fù)您的期望!"

  母校,離別之際,我深深地深深的向您告別,眷戀之情越加濃烈,"母校!我們永遠(yuǎn)忘不了您!"

  祝福我的母校事業(yè)蒸蒸日上!桃李滿天下!祝我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們,青春永駐,幸福安康!

此致

  敬禮!

致母校的一封信12

敬愛的初中母校老師:

  你們好!

  黃昏已至,日落西山,殘霞幾點(diǎn)?撲紅天涯。我依舊伏在桌邊。提起“千斤重”的筆苦苦思索著。窗外下起了雨,是場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,雨下的是那么的纏綿�;蛟S這就是天空的眼淚吧!

  少時(shí),夜幕降臨。我躺在床上聽著種“滴答、滴答”的響著,我的心卻久久不能平靜。暗淡了幾分的日光燈照在了消散了幾多芬芳的花兒身上,于是,花兒也顯得那么寂寞而無助,從它的眼里,我看到了那令人久久不得如夢(mèng)的惆悵綿延和“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的苦索。

  不知怎的,我的思緒便不由自主的來到了我的初中母校。于是,一幕幕那么親切的畫面便在我的腦海里油然而生了,然后映入眼簾。是啊!初中母校,你確實(shí)是我們成長(zhǎng)的.家園、歡樂的天地、溫暖的心靈港灣�?墒�,你也確實(shí)是我們不忘的記憶和難以割舍的情呀!讓我們?yōu)槟愀锌伞覀兊某踔心感@蠋?你們用汗水鑄就我們的今天,你們的諄諄教導(dǎo)在我們的耳畔永遠(yuǎn)是那么的刻苦銘心;你們和藹的話語在我們的腦海里依舊是那么的斬釘截鐵;你們的關(guān)懷在我們的心里任然是那么的溫暖而熱情。

  面向大海,春暖花開。如今,我們將要踏上駛向遠(yuǎn)海的貨輪,像一名水手那樣去搏擊風(fēng)浪,我們將要飛向廣闊的藍(lán)天——步入高中的大門。

  比起初中生活,當(dāng)我們面臨高中生活時(shí),我們需要一份豁達(dá)和開朗,我們需要秉一顆寬容之心待人處事,我們需要在學(xué)習(xí)上更加賣力和投入。或許,在別人眼里,高中生活是那么的乏味和枯燥。而我卻不以為然。在我看來,高中生活是一個(gè)難能可貴的,失不復(fù)來的成長(zhǎng)歷程。是的!正如很多人所說,高中有令人苦惱的書山題海和卷帙浩繁,可是,與其在這么重的負(fù)擔(dān)下整日埋怨,倒不如學(xué)會(huì)在勞累中尋覓歡樂,在現(xiàn)實(shí)中追逐夢(mèng)想,在淚水中拼出激情!樂觀的人永遠(yuǎn)駕馭著生活,他們能在生活中獲得一份滋潤;而悲觀的人則永遠(yuǎn)被生活所奴役,他們只能在生活中感受一份壓迫。所以只有以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)高中生活,我們才會(huì)從中吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

  放眼未來,路途遙遠(yuǎn),而我卻充滿著憧憬。黎明來臨,曙光照耀在大地上。小雨初霽,云靄飄渺,那被吹打的零亂的枝葉葉顯得格外青翠,撲鼻而來的是那花兒難有的芬芳�?芍^是“雨后天晴放光彩,美滿景色入眼來。

  我尊敬的初中母校老師,你們放心吧!我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力克服重重困難,最終到達(dá)勝利的彼岸;你們看著吧!我一定會(huì)在以后的生活中更加樂觀,越過種種坎坷,最終創(chuàng)造出一片精彩。 此致

敬禮

  徐家樂

  9月8日

致母校的一封信13

母校:

  您好!

  那是20xx年一個(gè)陽光明媚的下午。當(dāng)我告別生活了3年的無錫梨園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望和夢(mèng)想走進(jìn)無錫富仁高中的校門時(shí),我的內(nèi)心澎湃。是梨園中學(xué)老師的培養(yǎng),成就了我今天的成就。

  今天,我離開母校已經(jīng)有一段時(shí)間了,站在無錫市輔仁高中門口,就在母校建校50周年前夕。很想給你寫點(diǎn)東西,但是一時(shí)之間不知道從哪里說起太多的話.我已經(jīng)躺在草地上好幾天沒有這么好的陽光了,三年的人生也隨著陽光在腦海里綻放.

  告別幼稚和小學(xué),我明智的選擇了你的——無錫梨園中學(xué)。我忘不了教學(xué)樓前那兩棵高大的雪松,象征著剛健挺拔的精神;我忘不了教學(xué)樓層明亮干凈的窗戶,它象征著李“是”的寬廣而明亮的'視野;我忘不了教學(xué)樓里老師和同學(xué)跳舞的身影,那是知識(shí)和智慧的精華;教學(xué)樓旁整潔的小班教室讓我難以忘懷,這是母校特色的體現(xiàn)�!“嘤⒄Z教學(xué);我忘不了那一望無際的綠野,青春的活力在那里綻放;我不能忘記的是,當(dāng)我第一次作為新生代表站在講臺(tái)上時(shí),我感到榮幸、負(fù)責(zé)、壓力,當(dāng)然還有動(dòng)力。從此,我下定決心在無錫市梨園中學(xué)的學(xué)習(xí)天堂里創(chuàng)造輝煌。我開始努力奮斗。從第一天到第三天,在老師的幫助和自己的奮斗下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),同時(shí)也看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)和更遠(yuǎn)的希望.

  三年的校園生活,你帶給我的不僅僅是無錫富仁高中的錄取通知書,更是一個(gè)完整的“我”。老師們,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我。你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為了家長(zhǎng),導(dǎo)師,朋友。我從你那里學(xué)到的東西對(duì)生活會(huì)有用的。吳老師,你當(dāng)我們班主任兩年了,第一天就任命我當(dāng)班長(zhǎng),給我鍛煉身體的機(jī)會(huì)。不知道這兩年你對(duì)我的工作是否滿意,我有沒有讓你失望過?我有很多話要對(duì)你說,是你認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,是你熱情的交談讓我一次次走出腦海的迷茫。你教會(huì)了我認(rèn)真和正直,你為我的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。吳老師,你是我初中的第一位物理老師。你把我?guī)нM(jìn)了物理的殿堂,培養(yǎng)了我對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)不熱心的學(xué)生打開了智慧之門,為我的物理學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。首先我要感謝吳先生和程先生。你努力了,我們英語基礎(chǔ)一般。你無私的幫大家解決問題,糾正發(fā)音,一個(gè)一個(gè)教。李老師,我找不到學(xué)化學(xué)的好方法。你教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)化學(xué),如何在隨意的聊天中探索身邊的事物。李小姐,我真的很佩服你的教學(xué)方法。你總是和同學(xué)相處的很好,很少當(dāng)面批評(píng)同學(xué),經(jīng)常表揚(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)來樹立學(xué)習(xí)的信心。但原則上你是不會(huì)放過錯(cuò)誤的。作業(yè)的評(píng)價(jià)也很到位,我們最后的成功是你和同學(xué)一起努力的回報(bào)……老師太多了,我想感謝的無法一一表達(dá)。在這里我對(duì)每一位努力的老師說:“謝謝!你將永遠(yuǎn)是我的老師。我一直記得你給我的一切,和我相伴一生。我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!下班后請(qǐng)多保重!”

  最近瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校有好消息,很開心也很自豪。我是梨園中學(xué)的學(xué)生,李精神流淌在我的血液里,所以我很自豪地告訴母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我取得了更大的進(jìn)步。我相信我在無錫輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里會(huì)發(fā)展的更快。

  值此母校建校50周年之際,我謹(jǐn)代表無錫市梨園中學(xué)全體初中畢業(yè)生,向母校致以誠摯的祝福。我們會(huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的!祝母校更加輝煌,成為優(yōu)秀的江南名校!

敬禮!

  楊洋

致母校的一封信14

親愛的母校:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時(shí)光都已過去�;叵肫穑谀感5哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想起自己馬上就要畢業(yè)了,心中不由得有些酸澀。回想起,母校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的賽場(chǎng),那一聲聲吶喊聲、加油聲。對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說,是最好的安慰�;叵肫�。母校舉行的百步童書,潤澤童年活動(dòng),那時(shí),我們都說要好好的讀書�;叵肫穑且粋€(gè)個(gè)在班里舉行的聯(lián)歡會(huì),那時(shí),我們都很興奮。這六年來,在母校的'事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。

  六年前,我還是個(gè)滿臉稚氣的孩童,那時(shí)的我,走進(jìn)校園看著這些陌生的環(huán)境:寬廣的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、還有爬滿墻的爬山虎。我們?cè)谀感5暮亲o(hù)下,生活了六年,每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢(mèng)。就這樣,隨著時(shí)間的推移,我們變成了少年。

  在這六年中,學(xué)校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個(gè)大家庭,一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭?/p>

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花兒也懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  如今,我快要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。

  學(xué)生:**

致母校的一封信15

致親愛的母校:

  歲月流逝,時(shí)光荏苒�;厥组g,我一結(jié)束在母校的學(xué)習(xí)生涯,成功跨入武科大的門檻。期間,我們大家有過淚水有過歡笑,但無疑的是母校每時(shí)每刻都陪伴著我們,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造了優(yōu)異的條件。故在此由衷感謝母校三年的培育與關(guān)愛。感謝曾經(jīng)給過我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁,你們?cè)谝龑?dǎo)我們走向未來的同時(shí),更是傳承與譜寫了輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。如今,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,我則更懷念在母校走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我初中的時(shí)候最大的理想就是考入宜都一中,而當(dāng)我進(jìn)入一中。

  后才發(fā)現(xiàn)進(jìn)入一中并不等于前途無憂。我的學(xué)習(xí)水平似乎瞬間清零,如何提高成績(jī)這一嚴(yán)峻的問題又再一次回到我的面前。在這里,我一定要深深地向我的任課老師,特別是班主任鞠躬,他們不愧為一中的精英,他們?cè)谥R(shí)上見解獨(dú)到,無論是多么刁鉆,高深,玄妙的試題都能深入淺出,點(diǎn)面結(jié)合地向同學(xué)們講解。他們布置作業(yè)時(shí)精挑細(xì)選,還盡心盡責(zé)地親自批改作業(yè),而且在批改作業(yè)時(shí)對(duì)同學(xué)答案細(xì)心分析,評(píng)講作業(yè)時(shí)詳細(xì)耐心,潤物無聲,他們的敬業(yè)精神深深影響了我,督促我好好學(xué)習(xí)。與此同時(shí),一中還為像我一樣的求學(xué)者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、安全文明的空間,任我在其中自由生長(zhǎng),汲取營養(yǎng)。而除了知識(shí)的增長(zhǎng),成績(jī)的提高,在一中,我還學(xué)到了更多做人的道理,這是我一生受用并為之感謝的。品高學(xué)富的`校訓(xùn)至今仍銘記在心,老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予,一種奉獻(xiàn),而離開一中的日子更讓我明白了愛應(yīng)該是一種感恩,一種懷念……在一中的生活更是讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活中的挫折與困難。相別日漸長(zhǎng),神恩永難忘。這種恩,無以倫比;這種情,今生難忘。過去在粱豐的日子已化作縷縷懷念沉淀在我心底,而我也一定會(huì)在大學(xué)和未來的工作中牢記一中的教誨,以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格努力學(xué)習(xí),勤奮工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,做出成績(jī),為母校增光添彩。

  最后祝母校桃李天下,再創(chuàng)輝煌;祝母校的老師們身體健康,工作順利;祝學(xué)弟學(xué)妹們能夠在一中的滋養(yǎng)下,展開豐滿的羽翼,畫出人生的一片天際。

此致

敬禮!

宜都一中20xx屆畢業(yè)生

袁XX

  20xx年X月X日