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給我的老師一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的給我的老師一封信,希望能夠幫助到大家。
給我的老師一封信1
親愛的老師:
您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的.引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
在這里,我想對(duì)您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給我的老師一封信2
尊敬的周老師:
您好!快畢業(yè)了,最近您一定又在為我們的學(xué)習(xí)而奔波勞祿了吧,您辛苦了!同學(xué)們都能深深地體會(huì)您對(duì)我們的用心良苦,即使有時(shí)也打罵我們兩句,但是我們知道那是為了我們。在快要離開母校之際,我真誠地向您提出以下建議:
1、我建議您在上課時(shí)可以幽默一下,同學(xué)在您說話后面接嘴,您不要批評(píng)他們,其實(shí)他們這樣做也可以提高課堂氣氛,使同學(xué)們興趣盎然。
2、您可以在上課多在教室走一下,不要總是站在一個(gè)地方。上課時(shí),同學(xué)們老看一個(gè)地方,勃子會(huì)僵硬的,而且會(huì)降低他們的'學(xué)習(xí)興趣。
3、您在課堂布置作業(yè)時(shí),成績好的同學(xué)做起來輕而易舉,但是成績差的同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)沒有打好,做起來就很困難。這時(shí)您如果能開導(dǎo)一下他們,提示一下,他們會(huì)恍然大悟,十分感激你的。
敬愛的周老師,我希望您能在您原來的教師形象上多改觀一點(diǎn),我們就會(huì)更加愛您一分。
祝老師身體健康!在教育的前線育好祖國的未來!
學(xué)生:宋倩茜
20xx年4月5日
給我的老師一封信3
陳老師:
您好!
半年來,您給我們上了N堂課,而在這些課上,我獲得了2N的知識(shí),也許其他同學(xué)比我獲得的多,2.5N,3N,都有可能,甚至更多更多。因?yàn)楦冻雠c收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當(dāng)我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學(xué)比我付出的多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。
您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫出了許多圖形。
我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長方體似的桌子上,聽您講述由一點(diǎn)、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦?勺鳂I(yè)本上,試卷中的叉與勾,可令您滿意!半年來,您每天從一樓跑到五樓,再從五樓下到一樓,總見您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會(huì)慰問一下,您卻說:鍛煉。您為我們奔波勞碌,我們看在眼里,記在心里?刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過,現(xiàn)在想想真是慚愧!
說句實(shí)話,我是個(gè)數(shù)學(xué)低能兒,一提到數(shù)學(xué),我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b我一見就犯暈?删褪悄,用自己精湛優(yōu)美的數(shù)學(xué)語言,帶著我走進(jìn)了奧妙無窮的數(shù)學(xué)殿堂,讓我知道了數(shù)學(xué)并不可怕,數(shù)學(xué)是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游,在數(shù)學(xué)的游樂場痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門藝術(shù)無窮的.魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學(xué)生為榮,但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的摯友,行嗎?
祝您
工作順利,萬事如意
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給我的老師一封信4
親愛的笑笑老師:
您好!好久不見,想念嗎?我很高興您能成為我們的老師,我覺得您很賦有童真,也許您做起事來不是那樣,我真的沒想到您取名為笑笑的真正含意,我開初以為您只是隨便在同學(xué)錄上寫的一個(gè)名字,也許根本您沒想過,當(dāng)我在qq空間找到您時(shí),我才知道您不是瞎寫的,您是真的'。我那樣給您發(fā)過去是因?yàn)槲抑幌胫滥鸀槭裁匆⌒πΑ边@個(gè)名字,一般人都取比較可愛的名字,當(dāng)您把含義發(fā)給我時(shí),我才認(rèn)識(shí)到真正的您,原來您是那么一位樂觀對(duì)待生活的老師。明白了“笑笑”這個(gè)名字真正的含義,它真正的是世間最好的一個(gè)名字因?yàn)樗哂心敲疵烂畹暮x。我并沒說“笑笑”這個(gè)名字不好。這是我和您之間發(fā)生的一件最令我難忘的事。
笑笑老師,雖然我和您在一起時(shí)并沒有發(fā)生太多有趣的是。但我也喜歡您,因?yàn)槟_朗,您有那那么好的人生態(tài)度,因?yàn)槟鷷?huì)淡淡的微笑。我喜歡您那淡淡的笑容。
親愛的老師,再見!我會(huì)像您一樣堅(jiān)強(qiáng)的。
此致
敬禮
給我的老師一封信5
楊老師:
您好!
我家里養(yǎng)了一盒蠶,一共有七條。我現(xiàn)在把它們養(yǎng)得白白胖胖的、健健康康的。
我最愛的蠶長約47毫米,最小的大約長25毫米。我每天都會(huì)給它們換上新鮮的桑葉和桑果。它們的食量可大了!它們一天可以吃掉30—35片桑葉呢!一天晚上,我起床去上廁所,突然看見我剛才給它們換的4片大大的桑葉,一下子就被那七條好吃的蠶給“狼吞虎咽”掉了!這可讓我大吃一驚。于是我只好再給它們換一次了,今天已經(jīng)第五次了!
當(dāng)小蠶吃得正香時(shí),你可以側(cè)耳去聽:有一種“吱吱、吱吱”的聲音。我有3條虎蠶,4條白蠶;⑿Q是一點(diǎn)黑一點(diǎn)白,就好似是毛毛蟲的身體那樣,一節(jié)黑一節(jié)白,可美麗了!白蠶就是身體都是白色的。我告訴您:小蠶的“腳”變黃了,說明它快要結(jié)繭了。如果蠶繭是白色的.,說明它是公的。如果是黃色的,說明它就是母的。我的蠶現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)了四個(gè)蠶繭了!
楊老師,聽了我的講述,您是不是也愛上了我的小蠶呢?小蠶它雖然不能說話,可它給我?guī)砹丝鞓,和許多的科學(xué)知識(shí),它可真是我的好伙伴!
祝:
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:曾善美
20xx年xx月xx日
給我的老師一封信6
親愛的學(xué)生們:
今天提筆寫這封信,實(shí)在是感觸頗多。我不想以一個(gè)老師居高臨下的身份對(duì)你們說些什么。只想以一個(gè)朋友的立場描述心中肺腑。
20xx.X,那是我永遠(yuǎn)無法忘記的日子,因?yàn)槲壹磳阎鴿M心的憧憬與忐忑踏上三尺講臺(tái)。
憧憬是因?yàn)槲医K于可以把自己的人生理想付諸實(shí)施,可以按照自己的想法去完成自己的每一件作品。可以幻想一起的不合理推翻。忐忑,是因?yàn)閼岩,懷疑自己的大學(xué)所學(xué)和二十二年的人生經(jīng)歷能否擔(dān)此重任。能否像我的前輩那樣在這方小小的人生舞臺(tái)上游刃有余。
在經(jīng)歷短暫的闖蕩后我回到這無比親切的校園。感覺天格外的藍(lán),空氣格外的新鮮,學(xué)生們格外的可愛。踏進(jìn)校園的那一刻我想這一生也許就無法走出來了。
可是真當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)前方并非一番坦途?梢灾毖圆恢M地說。我恐懼過,有一聽到鈴聲即將走進(jìn)某個(gè)班的門口時(shí)恐懼,因?yàn)槟菢拥囊惶谜n讓我體會(huì)不到絲毫做老師的'尊嚴(yán)和自豪感。我害怕我會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的一句頂撞讓我徹夜無眠,在尋找最合理的處理方法。我無奈過,因?yàn)槲矣X得我再苦。再重返故里的話也無法改變一個(gè)學(xué)生時(shí),我覺得老師的渺小,教育的無能。
但我也驕傲過。當(dāng)那些教室節(jié)的一份份賀卡、那異口同聲的老師您辛苦了!傳遞過來的是孩子們最最真的心、讓我在剎那間感到了這份職業(yè)的光榮。
當(dāng)已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生發(fā)個(gè)短信,寫封信,寄張明信片來的時(shí)候,你會(huì)覺得還有什么職業(yè)能比老師這份職業(yè)收獲更多精神上的滿足。
當(dāng)帶著學(xué)生在郊游,無拘無束的說著笑著你還覺得還有什么職業(yè)可以讓你這么盡情的揮灑自己的淚與歡笑。
當(dāng)已畢業(yè)的學(xué)生強(qiáng)烈要求為我慶祝生氣時(shí),當(dāng)我和學(xué)生們逛步行街時(shí),當(dāng)我們?cè)诠珗@野炊時(shí),當(dāng)我和學(xué)生一起在我的母校。感受大學(xué)校園生活時(shí)。當(dāng)一句句老師你好劃過我的耳畔時(shí),我還有什么可悔的,可怨的。
親愛的同學(xué)們,我不想讓你們和我一樣以為老師這份職業(yè)的美好與高尚。我只是告訴你們,任何的職業(yè)都有它的淚水與歡笑。成就與無奈,關(guān)鍵看自己的心態(tài)。也許人過而立之年后的想就會(huì)有所不問生活。生活,工作,它是我們?nèi)松袃蓚(gè)不可失卻的兩個(gè)方面。老師真心希望你們能做生活的智者,工作的強(qiáng)者。
愛你們的黎老師
給我的老師一封信7
敬愛的陶老師:
您好!
時(shí)光荏苒,日月如梭,彈指一揮間,美好而憧憬的5年過去了。5年的快樂時(shí)光里每當(dāng)我跨進(jìn)校門,迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí),是您呼喚溫暖的陽光照亮了我的心靈;每當(dāng)考試我的成績不理想時(shí),是您用溫柔的話語滋潤了我的心田;每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,都是您耐心對(duì)我講述人生的.真諦,教我擺平人生天平的砝碼!
陶老師,您教導(dǎo)我們尊敬長輩,父母,我能理解,但在我的心里更尊敬的應(yīng)該是您!每次,我送作業(yè)時(shí),進(jìn)入您的辦公室總能看見您趴在桌子上認(rèn)真地批改作業(yè)或備課,從來沒見您休息過。當(dāng)我把作業(yè)本整齊地放在桌子上時(shí),您疲憊地向我笑了笑后又開始一絲不茍地寫起來。看到這,我心里有說不出的滋味。這時(shí),我真想為老師您倒上一杯茶,找個(gè)躺椅來讓您歇一會(huì),可是,當(dāng)我離開辦公室時(shí)還是忍不住回頭看了您一眼,您仍然在孜孜不倦地寫著,寫著...... ‘‘叮呤呤-----’’下課鈴聲響了,您望望窗外,看著我們這些快樂,自由的小鳥,突然想起了什么,于是你把班上幾位學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏的同學(xué)集中在一起為他們輔導(dǎo)。我這才恍然大悟,下節(jié)是體育課,因下雨而不能出去玩,您才把他們喊到辦公室來補(bǔ)課的。我知道,為了我們這些孩子,您付出了很多,很多......
前不久,班里辦個(gè)圖書角,您讓同學(xué)們各自從家里帶來自己喜愛看的書,與大家共同分享。全班同學(xué)帶來的書堆成了一座小山,您見里面有不健康的漫畫書,皺了皺眉頭,于是自己動(dòng)手挑選歸類,把有益的書擺放在一邊,將剩下不健康的書退還,忙了整整半個(gè)小時(shí)。精選的書都是名人著作,小說,散文類的,而退回的書都是一些冒險(xiǎn)類的,漫畫類的,小人書類的。的確,這些書看了沒有什么意義,既不能增長我們的知識(shí),又危害了我們的身心健康。有些同學(xué)們卻一個(gè)勁兒地埋怨陶老師您,因?yàn)槟切?<冒險(xiǎn)小虎隊(duì)>>正合他們的“口味",然而被老師您給退回了,陶老師您為了我們這些孩子能學(xué)到更多的知識(shí),經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,一心撲在教學(xué)上,您不愧是“辛勤的園丁”。
老師,您是溫柔的,溫柔的如一泓秋水,灌進(jìn)了我的心里。您是美麗的,美麗得如安琪兒。您是一塊磐石,雷擊不垮,雨打不爛,您是善良的,如幽蘭暗香,如梅蘭竹青!
老師,在您的節(jié)日里,我會(huì)把最好的成績回報(bào)給您,那么,請(qǐng)接受我熾熱的愛意!那不是鮮花,但能散發(fā)回味無窮的桔香!
祝您身體健康!永遠(yuǎn)快樂!
您的學(xué)生:吳夏雨。
XX年6月7日
給我的老師一封信8
親愛的畢老師;
您好,放假了,我已經(jīng)好久沒見您了,我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了,一想到我們就要分開了,我心里就很難過,我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景,我們猶如晴天霹靂,我控制不住內(nèi)心的傷感,差點(diǎn)哭出了聲。再課上,您講了什么我也沒聽見,我一直在想這件事。您對(duì)我們說這件事時(shí),眼睛也紅了。我在課上想了許多,我想在升下的幾個(gè)星期里,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜老師上的每一課,想到這里,我鎮(zhèn)定下來,聚精會(huì)神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里,把這件事告訴了媽媽爸爸,爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng)。
您還記得再上三年級(jí)時(shí)的一件事嗎?我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個(gè)題忘做了,您沒有當(dāng)重批評(píng)我,而是下課后把我叫到了您的'辦公室,語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做,我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑,還幫助我補(bǔ)上題,我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。
老師您對(duì)我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了,好幾天沒來上學(xué),您擔(dān)心她會(huì)落下課,所以找了兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課,您對(duì)沒一個(gè)同學(xué)都是那么關(guān)心,這么愛護(hù),您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng),我們會(huì)跟那里的同學(xué)好好相處,我們也回努力學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀兌枷肟紓(gè)好成績讓您開心!
祝您身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:王xx
給我的老師一封信9
敬愛的丁老師:
您好!從三年級(jí)起,您就開始教我們語文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點(diǎn)也不兇。
11歲的時(shí)候,我來到學(xué)校報(bào)名,發(fā)現(xiàn)班主任換過了,我急得大哭,在門口不肯進(jìn)去,媽媽好言相勸了半天也無濟(jì)于事,最后還是媽媽把名報(bào)了。第二天上學(xué),我雖然來了,但是一點(diǎn)也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進(jìn)來的是余老師,但是,余老師并沒有出現(xiàn),聞聲走進(jìn)來得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的.老師。我對(duì)這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對(duì)這位老師改變了看法,在她的課上,我一點(diǎn)也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師
還記得有一次,我們?nèi)嘁驗(yàn)樯险n后仍在大聲說話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們?nèi)喽己芎蠡,但還是愿意接受懲罰。過了一會(huì)兒,您又來了。對(duì)我們說:“算了,見你們剛才紀(jì)律還不錯(cuò),不用抄了!”同學(xué)們都很高興。您總是這樣,每次都沒有讓我們真正抄過,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。
丁老師,在難忘的小學(xué)的生活中,您是與我相處時(shí)間最長的老師。在小學(xué)生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:
身體健康
工作順利
鴻彬
給我的老師一封信10
敬愛的趙老師:
您好!
記得剛開學(xué)時(shí),班里有一位和我同名同姓的男生。那位男生陳磊坐在前面第二排,而我卻坐在后面的倒數(shù)第三排。我那天特別的生氣和不高興,害怕老師會(huì)忽略我的存在。我在開學(xué)那天見到您,以為你很兇,與你接觸一段時(shí)間以后,才發(fā)覺您也挺溫柔的。
記得有一次,我和張姝聰正在看一位男生的書,我們才看沒多會(huì)兒,作為我們英語老師的您就把書搶過去看。雖然老師您并沒有說我們什么,但是您把書給收了。你又說:“你們倆這個(gè)星期把47個(gè)名勝古跡在我這兒過關(guān)!”我們一聽,怕是難逃這一“劫”了,我也只好乖乖地服從命令。
哎!我倆都是不想背啊,可是不背老師您都不讓我倆周五回家了,一想到這兒,我倆都開始互相抱怨。早知今日,何必當(dāng)初呢?還有在上體育課時(shí),我們本想你不會(huì)去操場,還說好好放松放松,誰知,您卻早早地來到操場,我們則像受驚的'小馬,看見您就要跑。我在情急之下,拉著張姝聰就往廁所里鉆。我倆在廁所里待了半天,心想您應(yīng)該走了吧,我悄悄地走出去,看見您正在和同學(xué)們討論著什么,心里平靜下來拉著張姝聰就偷偷地往外跑,也不知道您早就看見我們了,我倆還在迅速地逃跑,只聽同學(xué)們喊我倆的名字,才發(fā)現(xiàn)我們暴露了,也就只好極不情愿地給老師您背。哎,早知道這樣,我就不跟張姝聰看那本書了。
通過這件事,使我明白了您的良苦用心。其實(shí),這也只能賴我沒能管住自己。您的話也是為我好,也同時(shí)告誡我以后不能再犯這種看閑書的錯(cuò)誤,而是要把心思主要用在學(xué)習(xí)上。
祝您:
身體健康!工作愉快!
您的學(xué)生:陳磊
給我的老師一封信11
敬愛的余老師:
您就像一個(gè)擁有魔法的仙子,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的城堡,帶著我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
我7歲那年,第一次走進(jìn)了學(xué)校,第一次看見了即將與我相伴六年的同學(xué)們,第一次看見了您那張掛著迷人笑容的臉龐。
上您的課非常輕松,因?yàn)槟倳?huì)在課堂上讓我們玩一些關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,讓我們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的興趣。因此,我一看到課程表上下節(jié)是您的課時(shí),就非常興奮。下課了,您并不著急走,而是拿了把椅子坐到我們中間來,和我們聊聊家常,談?wù)劺硐,還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們打鬧一會(huì)兒。這時(shí)候的`您,在我們眼里根本就不是一位老師,而是一位親密無間的朋友。
您不是在教室里,就是在辦公室里。每次有事去辦公室,都能看見您在埋頭為我們批改昨日的家庭作業(yè)。雖然很累,但是您從不抱怨,對(duì)我們依舊是那一張笑臉。午睡時(shí)您也不閑著。您怕我們睡不著,就拿著一本故事書給我們講故事。聽著您那優(yōu)美動(dòng)聽的話語,我們仿佛身臨其境,帶著美好的幻想,漸漸地,我們都乖乖的閉上眼睛,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等我們都睡熟了,您才躡手躡腳的走出門,再回到辦公室里備課,看書。
您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識(shí)的大門。您的恩情,我們永遠(yuǎn)也報(bào)不完。
祝您
身體健康
瓊垚
5月7日
給我的老師一封信12
親愛的老師:
您好!
謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。
您還幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對(duì)我去蘭州,包括爸爸。
但,您,老師,還在一如既往的支持我。
我在那兒玩的.很開心,學(xué)到了無數(shù)個(gè)意想不到的知識(shí)和文化。
再次衷心感謝您。!
祝老師天天都有好心情!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
xxxx年 x月 x日
給我的老師一封信13
敬愛的老師:
您好!
在這第27個(gè)教師節(jié)到來之際,我想送您一束鮮花,祝愿您永遠(yuǎn)像鮮花一樣美麗;我想送您一束松柏,希望您永遠(yuǎn)像松柏一樣年輕;然而,我更想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”
是您,用辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國的幼苗;是您,用言傳身教,教育我們?cè)鯓幼鋈;也是您——我敬愛的老師,一步一個(gè)腳印的幫扶著我,使我一步一步的邁進(jìn)知識(shí)的殿堂。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是春蠶,孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]地吐著絲,讓我們這些幼弱的靈魂,穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,是您把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在我有困難的.時(shí)候,是敬愛的老師您,用慈母般的溫馨,幫助我渡過難關(guān);在我學(xué)習(xí)懈怠時(shí),又是您,用嚴(yán)父般的關(guān)愛,教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈,將我,一個(gè)無知頑童,引上了光明大道,也一定會(huì)將我培育成祖國未來的棟梁之材。
如今,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)之際,我還想對(duì)您說:“敬愛的老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來學(xué)業(yè)有成,能好好地回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。”
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給我的老師一封信14
尊敬的趙老師:
您好!
我感謝七年級(jí)能分到九班,因?yàn)榫虐嗟睦蠋煻际呛茇?fù)責(zé)任,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很尊重,特別是趙老師,他是我們的英語老師。
我很崇拜他,因?yàn)樗窨鬃右粯,是一個(gè)虛心好學(xué)的老師。
我很感謝他教我們的英語,他說這是他第一次教英語,他以前是教語文和地理的,現(xiàn)在我們地理方面有不會(huì)的地方,都可以問他。
以前我的英語是非常差的,每次的分?jǐn)?shù)都不理想,現(xiàn)在在您的指導(dǎo)下,我在一步一步地前進(jìn),這次期中考試我的英語考了92分,您在課堂上表揚(yáng)了我,還說下次要考到優(yōu)秀。
我原本以為這次考試只不過就是幸運(yùn)吧,但是我并沒有驕傲,因?yàn)槟f過,考試都是過去的事。
敬愛的趙老師,您伏案工作的情景將永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。現(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,特別是在英語學(xué)習(xí)中遇到困難的`時(shí)候,您那親切的期待的目光,就浮現(xiàn)在我的眼前。啊,老師呀,是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。
親愛的趙老師,回顧過去,在我學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有您一份不小的功勞!您的心血沒有白費(fèi),您的學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您殷切的期望,一定會(huì)為祖國做貢獻(xiàn),努力學(xué)好各門功課。
不是有這么一句話嗎,困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。學(xué)習(xí)也是如此。我暗暗下定決心,不能做巢里長大的鳥雀,要做一只搏擊那萬里長空的雄鷹!
祝您:
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給我的老師一封信15
敬愛的全體中學(xué)老師:
你們好!
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的表揚(yáng)。我平時(shí)的成績還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表揚(yáng)過和批評(píng)過。記得四年級(jí)有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話:你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛的`全體中學(xué)老師,雖然我們沒有見過面,但經(jīng)過我的自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!
未來的學(xué)生:趙**
20xx年6月6日
華美小學(xué)六年級(jí):***
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