【熱門(mén)】給數(shù)學(xué)老師的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編為大家整理的給數(shù)學(xué)老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給數(shù)學(xué)老師的一封信1
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：
您好，我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō)，面對(duì)著您的時(shí)候，感謝的話卻說(shuō)不出來(lái)，那么就讓我以書(shū)信的形式給您寫(xiě)一封信吧。
首先，先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，讓我在高中這門(mén)大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，您都會(huì)站在講臺(tái)上，宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字，而每次都是我。所以在以后的月考中，每當(dāng)您要宣布名字的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)看著我，然后說(shuō)出我的名字。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的.名字的時(shí)候，我的心里不知道有多高興，可您卻面無(wú)表情，只是用眼神來(lái)和我對(duì)視。在您的眼神中，我看到的是再接再厲。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我，讓我不要為此驕傲。
記得有一次月考中，我除了數(shù)學(xué)是第一以外，其他科的成績(jī)都落下了。您找到了我，問(wèn)我是怎么回事，問(wèn)我是不是偏科了。我低著頭說(shuō)：“老師，不是我偏科，其他的課程我沒(méi)有技巧，也不知道怎么去學(xué)�！蹦J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“黃麗麗，你這樣是不行的，不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué)，你要全面綜合，其他科的成績(jī)落后了，最后你還是不能考上。沒(méi)有無(wú)技巧的學(xué)科，只怕你沒(méi)用心去學(xué)�！弊詈�，您給我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事，我聽(tīng)了非常的感動(dòng)，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí)。從此，在其他學(xué)科上，我也有了很大的進(jìn)步，您仍是用眼神看著我，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這是您對(duì)我的認(rèn)可。
數(shù)學(xué)老師，您是我最敬愛(ài)的老師，您也是一名優(yōu)秀的老師。老師，我愛(ài)您！
給數(shù)學(xué)老師的一封信2
親愛(ài)的郭老師：
您好！
金秋送爽，丹桂飄香，又是一年一度的教師節(jié)了，作為您的學(xué)生，我想在這里真誠(chéng)地向您道一聲：“老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
又一年、又一歲、又一年級(jí)，現(xiàn)在，我已成為五年級(jí)的學(xué)生了。五年啊！五年！是您把我領(lǐng)入了神奇的數(shù)學(xué)宮殿，是您把我教育成了一個(gè)好學(xué)生，是您把我當(dāng)自己的孩子看待，是您讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，更喜歡上了您！
記得從懵懵懂懂步入校園，是您，用慈母一般的愛(ài)鼓勵(lì)著我，讓我漸漸走進(jìn)了數(shù)學(xué)這門(mén)神奇的學(xué)科，是您，用那雙神奇的手，像變魔術(shù)似的用“＋、－、×、÷”四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，組成了無(wú)數(shù)的算式，創(chuàng)造出無(wú)窮的魅力，把我們這些天真、幼稚的孩子引入了變幻無(wú)窮的知識(shí)殿堂。今年，是您教我們第五年了，這五年里，我們共同生活了1825個(gè)日日夜夜，您那美麗瀟灑的外表，洋洋灑灑、滔滔不絕、深入淺出的講課風(fēng)度常常讓我如癡如醉！
每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí)，您的臉上寫(xiě)滿了欣慰，每當(dāng)我粗心，考試遇到挫折時(shí)，您的臉上又對(duì)我充滿了希望，讓我重拾信心，從而在下次的考試中取得好成績(jī)。您對(duì)班上每一位同學(xué)一視同仁，幫助落后的學(xué)生，所以贏得了大家對(duì)您的愛(ài)戴。有時(shí)，您還帶病上課，聽(tīng)您兒子說(shuō)，今年暑假您又動(dòng)手術(shù)了，看著您臉上的`汗，我真想變成一臺(tái)電扇為您吹吹風(fēng)，聽(tīng)著您沙啞的嗓子，我真想變成一杯清茶為您解解渴……
您就像一盞路燈，給我們照亮了前方的路，您就像指路人，為我們這些行者指明了方向，您無(wú)私奉獻(xiàn)，不求索取，您所給我們的愛(ài)，并非父母，卻勝似父母�！耙蝗諡閹�，終身為父”，“師恩似�！薄７判陌�，郭老師，您教會(huì)了我們那么多東西，給予我們了那么多的愛(ài)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的！
師 恩 浩 蕩
祝您：節(jié)日快樂(lè)
身體健康
全家幸福！
學(xué)生：司XX
20xx年9月8日
給數(shù)學(xué)老師的一封信3
敬愛(ài)的梁小桂老師：
您好！
當(dāng)我以插班生的身份膽怯地踏進(jìn)云漢小學(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)，滿懷笑容地把我引到班上,把我介紹給班上的同學(xué)？是誰(shuí)，在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給我溫暖和信心？是您！
打我從第一眼看到您，您那溫柔的語(yǔ)調(diào)，親切的話語(yǔ)就深深印在我的腦海當(dāng)中，給數(shù)學(xué)老師的一封信。
那一天，我第一次上您的數(shù)學(xué)課，我一下子被您那親切的語(yǔ)調(diào)，深入淺出的精彩解說(shuō)所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您，并且喜歡上了數(shù)學(xué)課。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你上課有一個(gè)特別的舉動(dòng)，那就是每當(dāng)您要寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，您都會(huì)從抽屜里拿出一次性塑料手套，戴在手上，再拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字。
開(kāi)始，我有點(diǎn)疑惑不解，心想：這個(gè)老師怎么戴著手套來(lái)寫(xiě)字，難道怕粉筆弄臟自己的纖纖玉手嗎？所有的老師都不戴手套寫(xiě)字的，為什么她那么“另類(lèi)”呢？想起我以前的班主任，一節(jié)課下來(lái)，手粘滿了白的、紅的、黃的粉筆灰。她還故意開(kāi)玩笑拿臟手嚇唬我們呢？
漸漸地，“數(shù)學(xué)老師有潔癖”、“數(shù)學(xué)老師愛(ài)臭美”的流言在班上流傳。有的同學(xué)甚至惡作劇地把你的手套給藏起來(lái)。你也不跟同學(xué)們計(jì)較，皺皺眉頭，拿紙巾包著粉筆照樣寫(xiě)板書(shū)，仍然寫(xiě)了滿滿的黑板字。慢慢地，我對(duì)您就有意見(jiàn)了。我覺(jué)得您不是真正的好老師。真正的好老師都喜歡用粉筆，有詩(shī)人還用粉筆的自我犧牲精神來(lái)比喻老師呢！為什么您那么抗拒粉筆呢？難道您不覺(jué)得手套來(lái)寫(xiě)板書(shū)很慢，很不方便嗎？難道為了學(xué)生，您就不能犧牲一下您愛(ài)干凈的玉手嗎？因?yàn)閷?duì)您有了偏見(jiàn)，所以上課時(shí)我盯著您那帶著手套的手，時(shí)時(shí)開(kāi)小差。
這天上完課，您覺(jué)察我上課不留神，脫下手套。走到我眼前親切地問(wèn)我：“剛剛上課講的內(nèi)容你明白嗎？不明白的話你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。要不，我現(xiàn)在就先給你預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容吧！”我看著您，突然心里有點(diǎn)厭惡。您見(jiàn)我沒(méi)有回答，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你現(xiàn)在沒(méi)空的話，我們下次預(yù)習(xí)好了�！闭f(shuō)完，您親切地拉起我的手拍了拍。這時(shí)，我的目光落在您的`右手上。我看到您那本應(yīng)該潔白、光滑細(xì)膩的手上布滿了裂縫，皮屑剝落，露出紅紅的，皺皺的新皮。一眼看下去令人觸目驚心。您有點(diǎn)不好意思地把手藏在身后，然后輕輕地不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么的，我的皮膚對(duì)粉筆敏感，真菌感染，不會(huì)傳染的�！�
吳老師，你知不知道，從開(kāi)學(xué)一給星期開(kāi)始，我就一直在恨你。不過(guò)，你當(dāng)然不知道。你不會(huì)知道。我不得不承認(rèn)，你的性格和我很像，屬于脾氣不好的那種。
我不知道是不是，我認(rèn)為，你看不起我，嫌我煩，討厭我，小看我。你的性格很不好。遇事不調(diào)查清楚。如果你沒(méi)時(shí)間調(diào)查，你就不要口出狂言，隨隨便便冤枉人。你經(jīng)常不分青紅皂白就罵我們一頓。當(dāng)然，個(gè)人的也有。不巧，你罵到我頭上了。如果你讓我丟臉，但是是沒(méi)有理由的，而且是冤枉我的，我就會(huì)記恨一輩子。
開(kāi)學(xué)時(shí)，做《每課必通》的第一頁(yè)時(shí)，有一道算三十個(gè)數(shù)的題，碰巧，我老老實(shí)實(shí)地算了。第二天，你評(píng)講時(shí)，卻說(shuō)：“我知道一個(gè)人是抄的，那就是梁冰冰�！蔽衣�(tīng)了猶如晴天霹靂，同時(shí)想哭。但我沒(méi)有。我知道，從那一刻開(kāi)始，我恨你了。你連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)也沒(méi)有給我，就不分青紅皂白罵我一頓。林云峰說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)她抄�！蹦憔尤焕浔卣f(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)不代表她沒(méi)抄.”那我問(wèn)你，你又有看見(jiàn)嗎？我好委屈，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我好沒(méi)用，現(xiàn)在也是，為什么，為什么，為什么我不敢反駁你，到底為什么呀。我只能趴在桌子上，輕輕地嚼著淚花。你冤枉我，說(shuō)重點(diǎn)，你誣陷我。我只知道，那一刻，我的心，碎了。我以前對(duì)你的喜愛(ài)，一下子消失得無(wú)影無(wú)終。也許你不在乎，但是``````算了，這種道理洪老師有一大籮筐呢。你好過(guò)分。你肯定在說(shuō)我小氣，我不在乎，反正洪老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)我了。
你認(rèn)為我沒(méi)用，的確，從五年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，我就破罐子破摔，違反紀(jì)律，打架。我覺(jué)得很開(kāi)心。那時(shí)候，我已經(jīng)恨你入骨，恨你入心了。而你，又犯了一件我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的事：把我調(diào)到后面坐。也許你惱怒，說(shuō)老師要學(xué)生管，要學(xué)生原諒嗎？不用。但我心里就是這么想的。
你有沒(méi)有想過(guò)，你們老師不是要傷害學(xué)生，而是安慰學(xué)生，說(shuō)了你也不信，我小時(shí)候還是個(gè)乖乖女呢。
你也傷害過(guò)所有單親家庭的同學(xué)。什么“我想我們班沒(méi)有單親家庭的同學(xué)吧”我告訴你，我們班至少有四個(gè)人家里是離婚的，哼，我不知道這算不算是單親家庭？
挺可笑的，對(duì)吧，一個(gè)學(xué)生批評(píng)老師？如果你現(xiàn)在在生氣，想盡一切辦法來(lái)罵我吧，反正我聽(tīng)不見(jiàn)。(^0^)
如果有一天我當(dāng)上七小的校長(zhǎng)，我干的第一件事就是，解雇你。也許你說(shuō)我陰險(xiǎn)。算了，你說(shuō)我什么都行。一定要沉住氣看下去。
你知道嗎，第二學(xué)期的中考后，我就下定決心氣死你，氣死你，氣死你。所以你現(xiàn)在千萬(wàn)別生氣，不要讓我得逞了，哈哈。
你懷孕的時(shí)候屁股顯得特別大，整個(gè)人顯得特別矮。特別是剪短了頭發(fā)，整個(gè)人顯得特別難看。我問(wèn)過(guò)雪倫，她也說(shuō)她現(xiàn)在最討厭的老師就是你，知道為什么嗎？因?yàn)槟銉�，你�?jīng)常無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，不會(huì)有人對(duì)你有好感的。我建議你去看看《別以為我們什么都不懂》。那是一本極好的書(shū)。對(duì)吧。我現(xiàn)在在擔(dān)心你有沒(méi)有伊妹兒。
當(dāng)老師不是一件容易的事情，對(duì)吧？（我在狡猾地笑,嘿嘿）哈哈。有一天，我無(wú)意在一份報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，我打幾段給你看看：
一日為師，終生挨罵？
給數(shù)學(xué)老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
您好!
作為數(shù)學(xué)課代表的我，今天一定要向老師您反映一個(gè)問(wèn)題了。首先，老師您一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對(duì)班上的同學(xué)們也都很關(guān)心。在您的帶領(lǐng)之下，我班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了明顯進(jìn)步。這一點(diǎn)，老師我們都很感激您。并且老師您的上課方式也都很獨(dú)特幽默，這更加讓班上不少原本不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)都愛(ài)上了數(shù)學(xué)，所以說(shuō)數(shù)學(xué)老師，您是很有魅力。
但是，我也有有一個(gè)小小的建議對(duì)老師您說(shuō)，這不僅是我個(gè)人的建議，也是全班所有同學(xué)都想提出的一個(gè)建議。老師，我們希望您日后將每日的課后作業(yè)留少一些。我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待您交代給我們的任何一道題目，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成。只是老師希望您能夠諒解我們，每天我們的課后作業(yè)不僅有數(shù)學(xué)，還有其他科目，像語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。所以，我們都希望老師您能夠體諒我們一下。
作為數(shù)學(xué)課代表的我，每天晚自習(xí)在收同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，總會(huì)感到吃力。我知道同學(xué)們都在認(rèn)真的做著，只是在速度上不盡相同，更何況，我們還有其他的作業(yè)也都要完成。老師希望以后您在布置課后作業(yè)的時(shí)候，您能夠減少幾道題目。我相信，這之后班上的同學(xué)們會(huì)更加認(rèn)真的投入到作業(yè)中，將作業(yè)中的`每一題中的知識(shí)點(diǎn)都吃透。
數(shù)學(xué)老師，這是我們對(duì)您提出的一點(diǎn)小建議，我們很榮幸老師您來(lái)教我班的數(shù)學(xué)。您或許不知道，當(dāng)這一學(xué)期，我們知道是您來(lái)教我班數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們班上的同學(xué)有多么的激動(dòng)。畢竟數(shù)學(xué)老師您的大名在學(xué)校里可是如雷貫耳的，多少班級(jí)里的同學(xué)都希望您能教他們班的數(shù)學(xué)。如今，您在教我班的數(shù)學(xué)，這是我班的榮幸。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
給數(shù)學(xué)老師的一封信5
尊敬的數(shù)學(xué)老師
您好！
您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長(zhǎng)，每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，開(kāi)始一天的忙碌。您也總會(huì)想方設(shè)法提高我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，我在這里向您說(shuō)一聲：您辛苦了！
老師，這已經(jīng)是我給您寫(xiě)的第二封信了，不知前一封您看了沒(méi)有，如果有空的話，一定要看看。
老師，在這個(gè)學(xué)校我很快樂(lè)，想一想，我已經(jīng)是上六年級(jí)的學(xué)生了，也要快離開(kāi)陪伴我六年的母校。說(shuō)句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語(yǔ)文老師的'字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得您是一位好老師，雖然您有時(shí)嚴(yán)厲點(diǎn)，布置作業(yè)多一點(diǎn)！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。
老師，我在這兒向您提一個(gè)意見(jiàn)，您先別急著給我答案，先聽(tīng)一下吧。
老師，我們學(xué)校近期不是開(kāi)展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺(jué)悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來(lái)的錢(qián)交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。
老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會(huì)有辦法的，好了，不打擾您了。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：XXX
給數(shù)學(xué)老師的一封信6
親愛(ài)的鐘老師：
黃老師是我見(jiàn)過(guò)最好的語(yǔ)文老師。鐘老師，您是我見(jiàn)過(guò)的最好的數(shù)學(xué)老師。
您跟黃老師講課和說(shuō)話的樣子是那樣的溫柔，讓人有了一種溫暖的感覺(jué)，您教會(huì)我們做題目。
是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程，是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒(méi)有您的話，恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知，解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。
小學(xué)六年的生活這么快，我們快要畢業(yè)了，跟您相處的`日子也不多了。雖然您才教了我一年半，但是我忘不了您跟黃老師�！巴涣�、忘不了、忘不了你們得情，忘不了你們的愛(ài)�！蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。
鐘老師，在這里我要對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”，經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完成，惹您生氣，讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒(méi)完成，我們實(shí)在讓您太失望了，您流下了失望的淚水。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“鐘老師也太小氣了吧！
不就一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎？干嘛還哭？”我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，要是我知道的話，我會(huì)問(wèn)他（她）為什么要這樣說(shuō)？鐘老師，對(duì)不起，我們以后再也不偷懶了，一定按時(shí)完成作業(yè)。
祝您
青春常在！
快樂(lè)每一天！
給數(shù)學(xué)老師的一封信7
敬愛(ài)的李老師：
老師，您好！
老師，感謝您對(duì)我這個(gè)學(xué)期以來(lái)的照顧！雖然只有短短的一個(gè)學(xué)期，但我還是要感謝您。
您是一個(gè)很特別的老師，有時(shí)候脾氣暴躁，有時(shí)候又很溫柔。
脾氣暴躁時(shí)。有一次，您改我們的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)少幾本。您問(wèn)：“今天有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，是哪幾個(gè)？自己舉手�！钡麄儧](méi)有舉手。您暴跳如雷，教鞭一拿，對(duì)著最前面的桌子狠狠敲了幾下。因?yàn)槟翘煳沂亲谧钋懊娴?，直接把我敲傻了，差點(diǎn)把我送走。我知道您生氣了，那幾個(gè)人今天肯定沒(méi)有好日子過(guò)。
果然，您下達(dá)命令：同桌之間互相翻對(duì)方的作業(yè)，必須把那幾個(gè)人找出來(lái)！當(dāng)您下達(dá)這個(gè)命令的時(shí)候，我就知道這節(jié)課注定不平凡。果然，把那幾個(gè)人找出來(lái)之后，您要他們站在黑板前面蹲馬步，然后這節(jié)課就變成了心理健康課，而且這不是第一次。
我知道，是個(gè)老師遇見(jiàn)這樣的情況都會(huì)大發(fā)雷霆，但是，老師，以后敲桌子時(shí)千萬(wàn)不能敲有人的桌子。
溫柔時(shí)。那天早晨寫(xiě)卷子時(shí)，您竟然把蜂蜜和饅頭帶來(lái)教室里烤了起來(lái)。我們開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老師好好吃，還專(zhuān)門(mén)帶來(lái)教室里烤�！蹦闪宋乙谎�，說(shuō)道：：“是不是想吃��？還好好吃都說(shuō)出來(lái)了�！蔽疑炝松焐囝^，生怕會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)�？赡鷧s說(shuō)：“今天拿來(lái)專(zhuān)門(mén)烤給你們吃的。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫(xiě)卷子��！”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。我都有點(diǎn)不敢相信眼前的人，真的是您？那個(gè)兇兇的老師嗎？今天居然還給我們烤饅頭吃？你們應(yīng)該猜到了，這張?jiān)嚲砦覀兌甲龅锰貏e快。
你的脾氣真讓人猜不透��！
可是，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能和您開(kāi)玩笑了，再也不能在學(xué)校里聽(tīng)到教鞭的霹靂聲了，也吃不到您烤的饅頭片了。不過(guò)，老師，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)回來(lái)看您的。
祝您萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：XXX
5月31日
給數(shù)學(xué)老師的一封信8
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：
您好嗎？算算我們有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了，老師現(xiàn)在可好？又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日！這是一個(gè)多好的節(jié)日啊！老師，好久不見(jiàn)，學(xué)生有好多好多的心里話想對(duì)老師您說(shuō)，老師，學(xué)生忘不了，忘不了老師的目光，老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人充滿力量……老師，您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，您自己知道嗎？我猜您肯定沒(méi)察覺(jué)吧！老師，您－聽(tīng)－我－說(shuō)……片斷1教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”寫(xiě)字的聲音和老師沉重而又緩慢的踱步聲。我們正進(jìn)行著數(shù)學(xué)考試，卷子很簡(jiǎn)單，我早早就完成了。突然，旁邊的同學(xué)向我發(fā)出了“求救信號(hào)”，我回頭看老師離我還很遠(yuǎn)，又朋友一場(chǎng)，我怎么忍心“見(jiàn)死不救”呢。便把卷子移了過(guò)去。作賊總會(huì)心虛，當(dāng)我再次回頭，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光，我不敢正視老師的目光，趕緊把卷子抽了回來(lái)，老師您知道嗎，您的目光，多嚇人�。∑瑪�2發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我提心吊膽地坐在座位上，忐忑不安地等候老師宣讀“圣旨”，“瑩瑩，95分——”老師微微略頓一下，和善的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光�！八侨嘧罡叻�！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過(guò)卷子，老師笑了，我也笑了。看，老師，您的目光，多好看呀！老師，您的眼睛，是任何眼睛都比不上的，是最美的眼睛。老師的`目光，時(shí)刻教育著我。老師的眼睛，是閃爍著智慧光芒的星星。它，就是我心中的航標(biāo)燈。老師，我想對(duì)您說(shuō)，我忘不了您的目光。片斷4老師，您的目光讓我難忘，您的笑，也同樣印在我的腦海中。我絕對(duì)，您就像是一位德高望重的長(zhǎng)輩。笑起來(lái)，不僅慈祥，而且很有威嚴(yán)。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家�；厥仔W(xué)的每一天，回首與老師相處的每一天，真的很快樂(lè)。時(shí)間不等人，我已經(jīng)成為初三的學(xué)生了。老師，您知道嗎？這么久了，有一個(gè)缺點(diǎn)我一直都改不掉——做簡(jiǎn)單的題目粗心大意。我也很煩惱，很心急，但就是改不掉。老師我這樣算不算“朽木不可調(diào)也”。就此收筆。
順祝：身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：XXX
給數(shù)學(xué)老師的一封信9
數(shù)學(xué)老師：
您好，小學(xué)的時(shí)候，自從二年級(jí)過(guò)后，我最高一次數(shù)學(xué)考試是80分，也是小學(xué)的，二次考試過(guò)后，最高的一次分。
在小學(xué)的時(shí)候十分討厭數(shù)學(xué)，小學(xué)時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)能抄就抄，不能抄就不抄改錯(cuò)的時(shí)候除了一些簡(jiǎn)單的題目外，比較難的都是抄的，自從四年級(jí)過(guò)后，五年級(jí)六年級(jí)時(shí)，每次到期末的時(shí)候，每次都叫我回答，危貶都不會(huì)，如果小學(xué)的數(shù)學(xué)老師上午有四節(jié)課，都是他的課，有三節(jié)課，我都是站著上課，從此我最討厭數(shù)學(xué)寫(xiě)的全寫(xiě)了計(jì)算題，解答題都寫(xiě)的簡(jiǎn)單的難的都不寫(xiě)。
四年級(jí)過(guò)后上數(shù)學(xué)課都很難上課認(rèn)真一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，上課時(shí)只聽(tīng)一個(gè)大概的大概一項(xiàng)不問(wèn)什么問(wèn)題，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，有一次小考試，卷子十分簡(jiǎn)單，只得了80分，有很多人都是100分90分過(guò)后覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)了，對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，討厭數(shù)學(xué)課不想上數(shù)學(xué)課。
有一次我考試不好被叫老辦公室重新寫(xiě)那些卷子，如果在體育課前改完的分?jǐn)?shù)很差的話我就不能去上體育課，不能打乒乓球了，我清楚的記得那一件事，我在辦公室站著行再次，他們?cè)谕饷嫱娌恢罏槭裁匆话嗪投嗟腵人打了起來(lái)，那個(gè)時(shí)候我什么都不知道，下課后才知道發(fā)生了什么。
到初中后的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣，不過(guò)改錯(cuò)還是抄別人的，有一些解答題會(huì)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的完成，到初二時(shí)，更喜歡數(shù)學(xué)了，每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講數(shù)學(xué)考試都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了，也都想過(guò)，不會(huì)寫(xiě)得一樣好一變。
因此小學(xué)和初中相比，有大大的不同，從不喜歡到非常喜歡初中的數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我重新的喜歡數(shù)學(xué)，一天不學(xué)心里都不爽。
給數(shù)學(xué)老師的一封信10
敬愛(ài)的張老師：
您好！
我們馬上就要期末考試了，這代表著我們馬上就要畢業(yè)了，我們和您已經(jīng)走過(guò)了五年的時(shí)光，現(xiàn)在就要離開(kāi)您了，真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開(kāi)始，當(dāng)我來(lái)到這所教室開(kāi)始，我就已經(jīng)是您的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)的我們年幼無(wú)知，做事常常出亂子，因?yàn)槟恼佌伣陶d，我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了，但想起過(guò)去的往事，還是記憶猶新。
記得在我一年級(jí)的.時(shí)候，那時(shí)候我們還只會(huì)100以內(nèi)的加減法，您給我們特意找來(lái)了一個(gè)小黑板，上面寫(xiě)上了您給我們出的填空題，那時(shí)我以為自己能填對(duì)，結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題，那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我，使我不再驕傲自大，冷靜判斷，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您！謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理！
一轉(zhuǎn)眼，5年的小學(xué)生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師您辛苦啦！
祝老師桃李滿天下！
您的學(xué)生：_______
_____年_____月_____日
給數(shù)學(xué)老師的一封信11
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：
您好！
回想以前三年的時(shí)光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書(shū)，我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
三年前的九月份，剛剛進(jìn)去十六班，滿心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對(duì)您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見(jiàn)到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開(kāi)電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字，里面寫(xiě)滿了您的史事，您說(shuō)：“猜猜哪些是真的，哪些是假的�！比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，到最后您說(shuō)藍(lán)色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當(dāng)時(shí)我對(duì)您的感覺(jué)就是學(xué)霸��！您交給我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想�！奥�(lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣(mài)雞蛋用高深一點(diǎn)的說(shuō)法就是李氏高齡婦女在賣(mài)雞卵。我覺(jué)得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默。
接下來(lái)的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過(guò)，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過(guò)程中您會(huì)懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽(tīng)我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問(wèn)題；上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的.說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話：“放輕松，中考不用那么緊張�！毕抡n遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“最近怎么樣？壓力還會(huì)不會(huì)那么大？作業(yè)還有沒(méi)有寫(xiě)到那么晚��？”您的一句一句的問(wèn)候讓我內(nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺(jué)，一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！
三年過(guò)的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)中考完了，前幾天去您家做客，您還記得我中考前的壓力，還關(guān)心的問(wèn)候我。中考之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒(méi)有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無(wú)法自拔，您對(duì)我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！
人的一生，會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這三年遇到您，感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使三年過(guò)去了，您對(duì)我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘，我會(huì)深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！
祝：
身體健康
您的學(xué)生
20xxx年6月
給數(shù)學(xué)老師的一封信12
親愛(ài)的老師：
您好！
老師！您還記得我嗎？我是您曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)不起眼的學(xué)生，成績(jī)平平，您可能在就忘了我了，可我還記得您。您給我們上課時(shí)總是非常幽默，使同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)呆或走神的現(xiàn)象。
老師！您只教過(guò)我們一年就被調(diào)走，我知道您很舍不得我們，我也很舍不得您�。∮浀媚{(diào)走的那學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段，我在一次期末復(fù)習(xí)考試中考了79分。您讓我們自己算分，我排隊(duì)到了您的面前，小心翼翼地把滿是紅叉叉的`試卷放在您面前，像被嚇住了似的，心驚膽戰(zhàn)的說(shuō)出來(lái)我得的分。您當(dāng)時(shí)并沒(méi)有訓(xùn)我，您說(shuō)：“趙佳萍，這并不是你應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)，我們?cè)偌右话褎�，�?9分變成97分，好不好”。我滿口答應(yīng)了。
自從從那一天開(kāi)始，我就努力的學(xué)習(xí)，弄明白了每一道題。我知道我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)有打好，所以以前的知識(shí)也復(fù)習(xí)一下，又買(mǎi)了一套數(shù)學(xué)習(xí)題每天都認(rèn)真的做完。終于到了期末考試，我用心的做完了每一道題，做完之后才知道原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。我耳邊忽然想起您對(duì)我們說(shuō)的話：“做完了一定要檢查”。我非常不想檢查，但是又怕我考不到一個(gè)好成績(jī)會(huì)令您傷心。只好硬著頭皮檢查了一遍，結(jié)果沒(méi)有錯(cuò)的。這時(shí)考試的時(shí)間還很長(zhǎng)，我周?chē)娜硕几芍约合矚g干的事情了，我也就順手從桌洞里抽出一本課外書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)。
我意想不到的是，這次期末考試數(shù)學(xué)竟然得了100分。我覺(jué)得精神煥發(fā)，立刻把這消息告訴了父母，他們也非常高興。我想在開(kāi)學(xué)的時(shí)候向您炫耀一下，不料，您卻走了。老師！您現(xiàn)在知道了這個(gè)喜訊，能替我高興嗎？
在我心目中，您是天底下最漂亮的老師！我愛(ài)您。
祝：
工作順利 萬(wàn)事如意
您以前的學(xué)生：趙佳萍
時(shí)間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信13
尊敬的葉老師：
您好！在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在全良小學(xué)習(xí)生活了五年，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠。
您拿著書(shū)本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀�，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
考試快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛(ài)的老師。
葉老師，或許，在班級(jí)七十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的.品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。葉老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開(kāi)您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福！
祝
身體健康
合家幸福
您的學(xué)生：余俊龍
20xx年3月12日
給數(shù)學(xué)老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您好！
感恩的心，謝謝。
誰(shuí)如柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰無(wú)知者心？是你，親愛(ài)的可敬的.老師！
你有大海般寬廣的胸懷，你有全世界父母的愛(ài)，你有世界上最寶貴的財(cái)富——知識(shí)。你像園丁一樣，把種子培育成可愛(ài)的小花。是你給了我們世界上最寶貴的財(cái)富
謝謝！
有時(shí)候，你很“善良”——
一節(jié)數(shù)學(xué)課，你在講題目，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)。你講了之后，掃了全班一眼，說(shuō)：“我讓一個(gè)同學(xué)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題！”到現(xiàn)在
，班里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們都不舉手，突然，班里傳來(lái)一陣笑聲，“來(lái)，XXX！你來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題！”同學(xué)嚇得站起來(lái)大喊：“奧特曼打敗怪物了！”班上所有的學(xué)生都大笑起來(lái)。原來(lái)他在看漫畫(huà)。這時(shí)候他可能會(huì)想“我死了！”但是，你沒(méi)有批評(píng)他，而是笑著說(shuō)：“哦，拿去，下課看，好不好？”“嗯.嗯”同學(xué)連忙答應(yīng)，你讓他坐下。
有時(shí)候，你很“嚴(yán)格”——
有一次，你做了一個(gè)單元測(cè)試。那天，你走進(jìn)教室，整理試卷。全班沉默了幾口氣。你生氣的說(shuō)“這次單元測(cè)試很差，有幾門(mén)不及格，其他班……”你發(fā)試卷，課堂上煙霧彌漫。當(dāng)你看試卷的時(shí)候，火就爆發(fā)了：“像為什么那么多人做錯(cuò)了？”巖漿一噴發(fā)，就點(diǎn)燃了空中的火藥�；鹚幈〞r(shí)，聲音“震耳欲聾”，我們都嚇壞了。
老師，你好像很溫柔很溫柔，撫慰著我們懵懂的心，謝謝！
給數(shù)學(xué)老師的一封信15
敬愛(ài)的田老師：
您好！
時(shí)光飛逝，我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，在這離別的時(shí)刻，我最懷念的就是您。
您從五年級(jí)開(kāi)始教我們，這兩年來(lái)，您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí)，是您的`批評(píng)叫道讓我變得腳踏實(shí)地；當(dāng)我應(yīng)無(wú)緣比賽而傷心時(shí)，是您的安慰讓我找回了自信；當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí)，是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始，我精神極差，上課時(shí)總業(yè)績(jī)中不了精神，做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此，您專(zhuān)門(mén)找我談話，問(wèn)我是不是給自己的壓力太大了，還鼓勵(lì)我說(shuō)我很聰明，不要那么緊張。您是笑著對(duì)我說(shuō)這些話的，我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大，而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺(jué)得，有那么多人在關(guān)心我支持我，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài)，積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心，卻是以一種積極的心態(tài)來(lái)做的。
田老師，謝謝您！是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我；當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候，我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈�。�
祝您：
桃李滿天下！
您的學(xué)生：_________
____年____月_____日
【給數(shù)學(xué)老師的一封信】相關(guān)文章：
給數(shù)學(xué)老師的一封信10-23
給數(shù)學(xué)老師的一封信01-05
給數(shù)學(xué)老師的一封信書(shū)信02-09
寫(xiě)給數(shù)學(xué)老師的一封信09-23
致數(shù)學(xué)老師的一封信03-20