給貧困山區(qū)的小朋友一封信【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的給貧困山區(qū)的小朋友一封信,希望能夠幫助到大家。
給貧困山區(qū)的小朋友一封信1
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
你還不認(rèn)識(shí)我,不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺,當(dāng)郵遞員叔叔平安送到你手中時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)來(lái)自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。
我是一個(gè)愛笑的陽(yáng)光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會(huì)出鞘,整個(gè)人就會(huì)飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時(shí)爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項(xiàng)我都玩的興趣盎然。
小朋友,你知道我們焦作這個(gè)地方嗎?我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺(tái)山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠(yuǎn)望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點(diǎn)點(diǎn)野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個(gè)世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽(yáng)光的'照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來(lái)看看。
雖然你不認(rèn)識(shí)我,但我早就認(rèn)識(shí)你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點(diǎn)羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進(jìn)我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動(dòng)。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對(duì)你們有幫助。我們每一個(gè)人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍(lán)天!
我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢(mèng)。讓我們期待明天更美好!”
祝你們健康快樂!
待你回信的朋友
此致
敬禮
崔正浩
20xx年8月27日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信2
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的`汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):
日期:年 月 日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信3
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們都不認(rèn)識(shí),也沒有來(lái)往過;但我十分想與你們交個(gè)朋友,說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩,我的成績(jī)中等,時(shí)高時(shí)低。你們能幫助我穩(wěn)定成績(jī)嗎?如果可以的話,那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋,寫毛筆字,寫鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。
我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草,早上來(lái)到這兒;聞著花香,聽著同學(xué)們的'朗朗讀書聲,令人心曠神怡!學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了)、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們,還有一個(gè)非常重要的任務(wù),就是舉行一個(gè)“手拉手,心連心”的活動(dòng)。希望你們看到這封信時(shí),也一定要回信與我長(zhǎng)期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了,你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧!我一定會(huì)呼吁大家捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具給你們的,讓大家盡自己的微薄之力來(lái)緩解你們的燃眉之急,為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時(shí)候,我會(huì)讓你們一起來(lái)到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會(huì)把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請(qǐng)到西部去看大草原,去看一望無(wú)際的沙漠,如果你喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的話,你就馬上給我回信。
就寫到這了,我一定會(huì)說到做到,你也要回信喲!
祝你們
快樂!天天向上!幸福安康!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信4
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我叫葉碧瑤,今年10歲了,上小學(xué)五年級(jí)。在這個(gè)寒假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
在看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)了大小不一的破板凳,沒點(diǎn)燈、沒書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學(xué)......你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。
通過我們的'“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過緩助,讓他們不再孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論是什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書......但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信5
李翼同學(xué):
雖然我們素不相識(shí),可我們的心卻連在一起。我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的男孩,我喜歡彈琴、書法、畫畫,我們班每個(gè)同學(xué)都穿著干凈整潔的衣服,沒有誰(shuí)的衣服褲子上打著補(bǔ)丁,可我一想到你們那兒的生活環(huán)境,就快樂不起來(lái),我們有整齊的書桌、椅子,可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌,我們有潔白、光滑的瓷磚,可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級(jí)的多媒體,可你們連黑板都沒有。在這樣的環(huán)境下,你的學(xué)習(xí)甚至比我學(xué)習(xí)好!我又高興,又有一點(diǎn)慚愧。
“朋友”,一個(gè)多么神圣的字眼,我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng),把我和遠(yuǎn)在天邊的你們連到了一起。手拉手,代表了我們東部和你們西部的`友好往來(lái);手拉手,代表了朋友間友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請(qǐng),把我,和你,變成我們,讓我們把自己的小手牽到一起,使我們成為朋友,使友誼,地久,天長(zhǎng)!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
你忠誠(chéng)的岳濤聰
20xx年3月23日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信6
親愛的窮苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是華碧小學(xué)的一個(gè)普通的小學(xué)生,我叫做林猷森。
你們或許會(huì)為我這番舉動(dòng)感到非常詫異:給一個(gè)陌生的小朋友寫信,我們可是誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)呀。這封信是我在一本課外書中無(wú)意看見一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀,于是我心血來(lái)潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動(dòng)想跟你們好好交流一下……
雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬(wàn)里,但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時(shí)每刻,生怕一次意外,本來(lái)就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會(huì)落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時(shí)候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的同時(shí),我把我準(zhǔn)備捐贈(zèng)給你們的東西列了一個(gè)提綱:
1.一些課外書,在窮苦山區(qū)的交通非常不方便,你們與社會(huì)的交流非常有限,而你們還在學(xué)習(xí)的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會(huì)上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書,那些學(xué)校的學(xué)費(fèi),哪一個(gè)不是貴的死貴的.,而唯一不走出大山又能認(rèn)知社會(huì)的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,而且還能讓你們?cè)陂喿x里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點(diǎn),錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個(gè)人的關(guān)系暫時(shí)緩和,金錢,也可以讓別人對(duì)你照顧到家(僅指大人在買東西的時(shí)候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時(shí)就診。
3.一些學(xué)習(xí)用品,如果沒有這些必需品,那你怎么學(xué)習(xí)呢,一個(gè)人能學(xué)習(xí)好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個(gè)人本來(lái)想好了一個(gè)很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好啊:好記性不如爛筆頭嗎。
這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動(dòng)成為好朋友,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,真誠(chéng)邀請(qǐng)你們來(lái)廣州來(lái)玩,來(lái)我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來(lái)嗎?
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身心健康
你們素不相識(shí)的朋友:林猷森
20xx/2/27
給貧困山區(qū)的小朋友一封信7
貧困山區(qū)的小朋友你們好:
我是南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā),中等身材,我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況,對(duì)此深表同情。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下努力學(xué)習(xí),在簡(jiǎn)陋的平房里,認(rèn)真的讀書,一個(gè)字都不放過。你們的這種精神,令我敬佩不已。和你們相比,我們的.學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠(chéng)的想和你們開展“手拉手”活動(dòng)。希望我們能成為最真誠(chéng)的朋友,我希望你們能來(lái)我們的學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識(shí),可以共同討論難題,讓我們一起把成績(jī)提高。我們?cè)敢夂湍銈円黄鸱窒碜约河X得很好看的書,講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動(dòng)過后互贈(zèng)自己親手制作的禮物。我們還會(huì)寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動(dòng)能帶給你們快樂。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我們的心是緊緊相連的。我堅(jiān)信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信8
芳芳小朋友:
你好!
我是城市里的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區(qū)的孩子吃不起飯,上不起學(xué)。不像我們城市里的孩子吃好的,穿好的,玩好的,而我卻不知好好珍惜,成天貪玩。媽媽說城里的'孩子真是生在福中不知福呀!
聽說貧困山區(qū)的孩子都是自己洗衣服,做飯,照顧家人而且從不向父母索取任何一樣?xùn)|西,包括錢。其實(shí)我應(yīng)該向你們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的良好品質(zhì)。
在此,我向你伸出一只援助之手,我要把我平時(shí)積累的零花錢捐給你,還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。
你的朋友:蘇珊
二零xx年三月九日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到你們--因貧困而失學(xué)的同齡人們。
雖然我多次看到有關(guān)你們的報(bào)導(dǎo),但是給你們寫信還是第一次。
我們遠(yuǎn)隔千里。雖然我們都生活在中國(guó)這個(gè)大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來(lái)的圓珠筆和簡(jiǎn)陋的教室、用磚頭拼湊起來(lái)的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的'條件都擋不住你們求學(xué)、讀書的信念。我知道你們的要求不高,只要夢(mèng)想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個(gè)幸?鞓返耐辏皇且贿叴蚬ひ贿厡W(xué)習(xí)……
看了你們的生活環(huán)境,都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機(jī)、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風(fēng)大雨,你們也沒有過回家的念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識(shí)的海洋,讓自己擁有美好的明天。
可我們,雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績(jī)好,進(jìn)補(bǔ)習(xí)班、買學(xué)習(xí)機(jī)、補(bǔ)腦白金……十八般武藝全使出來(lái),可我對(duì)學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。
你們對(duì)學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。
不過,你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,但我們都希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)學(xué)校,能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗!讓我們大家一起用自己學(xué)到的知識(shí)、本領(lǐng),共同來(lái)建設(shè)祖國(guó)!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的好朋友
給貧困山區(qū)的小朋友一封信10
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是XX小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的.同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):XXX
X月X日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信11
貧苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!新學(xué)期快樂!
我叫張鈺琪,今年過完生日就11歲了,我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦“手拉手”活動(dòng),意思是:給認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人或需要幫助的人寫一封信,并幫助他(她)們,
我的學(xué)習(xí)一般般,但是也不是最差的。雖然我住在城市,你們住在山里,距離很大,但是,你們也不比我差,最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況,現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子,不知道是真的還是假的?不知道他們建的怎么樣了?也不知道你們過的好不好?你們穿的冷不冷?不過,我也很敬佩你,因?yàn)椋毨У?環(huán)境可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志力,有一句名言:知識(shí)就是力量,就能改變你們?nèi)松。我希望你們能早日走出大山,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
希望你們看到我的信,能回復(fù)我,回答我再信里面問的問題,讓我們做朋友吧,不管你是男孩是女的,我們都可以做朋友!
此致
敬禮
20xx年3月12日
寫信人:張鈺琪
給貧困山區(qū)的小朋友一封信12
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
很奇怪收到我的來(lái)信吧,我先做一個(gè)自我介紹:
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的`大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
通過這次寫信我我很希望能跟你們交朋友,你們會(huì)喜歡我嗎?
祝愿你們:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):
給貧困山區(qū)的小朋友一封信13
不相識(shí)的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意來(lái)幫助你們,讓你能夠不再失學(xué),脫離貧困,來(lái)建設(shè)邊遠(yuǎn)山區(qū)。我叫郭美君,今年上五年級(jí),一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩。
我家住在甘肅蘭州,雖然我們這里比不上沿海那些富裕城市,但是,對(duì)于你們來(lái)說,我們是很富裕的——我們能夠上學(xué)、買文具、穿新衣服……我們的文具數(shù)不甚數(shù),你們卻連學(xué)也上不了,還缺錢、缺文具、缺衣物,甚至連住的地方都破破爛爛的……這是多么鮮明的對(duì)比啊!所以,今天我參加學(xué)校組織的捐助活動(dòng),我將5件衣服、13件文具和50元零花錢捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕,但你們比我們更需要這些東西!這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信,我們一定能夠建立起一座座友誼長(zhǎng)橋,橫跨城市和鄉(xiāng)村,將會(huì)有更多的助學(xué)用品送到你們手中。
我想,你們拿到這些東西是多么高興,多么喜歡啊!但遺憾的是,我捐的這些東西只能夠一個(gè)小朋友上學(xué),也許這些還不夠,所以,我和我的.同學(xué)們加入捐助失學(xué)兒童的行列之中,一起努力來(lái)幫助你們,讓你們不在為讀書發(fā)悉,讓你們那暗淡無(wú)光的眼睛變得閃閃發(fā)光,讓你們緊皺的眉頭舒展開來(lái),讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動(dòng)!你們的生活是多么艱苦呀!我從電視和互聯(lián)網(wǎng)中了解到,你們貧困得連肚子也吃不飽,還只能穿著薄薄的衣服起早貪黑去干活,衣不遮體,連補(bǔ)丁也沒有。寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),你們只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而我們豐衣足食,想要什么有什么,花錢時(shí)也大手大腳,從來(lái)不為吃飯擔(dān)憂,我們會(huì)改掉壞毛病,學(xué)習(xí)你們的勤儉節(jié)約。
愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,不再為學(xué)習(xí)發(fā)愁!愿意幫助你的朋友
給貧困山區(qū)的小朋友一封信14
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是廉江市一小五年級(jí)的學(xué)生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮,校內(nèi)還設(shè)有籃球場(chǎng),沙池等體育活動(dòng)設(shè)施。我的愛好是搜集有關(guān)于宇宙的資料,因?yàn)橛钪鎸?shí)在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績(jī)還不錯(cuò),不過還不是名列前茅,但我會(huì)努力的。也說說我所知道的你們的情況吧!從電視上的新聞才了解到,你們學(xué)習(xí)的條件很差,沒有教室,只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書,甚至連課桌都沒有,只是用腿充當(dāng)課桌,在上面又讀又寫。說實(shí)在的,我也挺敬佩你們,因?yàn)槟銈兡茉趯W(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書,而且很認(rèn)真,沒有怨言,難道你們不值得我們敬佩嗎?對(duì)了,我們想搞一次“手拉手”的活動(dòng)來(lái)幫助你們。對(duì)此我也想提幾點(diǎn)建議。建議一:我們每個(gè)學(xué)生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學(xué)校大概有四千人,只要每個(gè)人都捐出一塊錢,就有四千塊,全市有十個(gè)學(xué)校,就有四萬(wàn)塊,中國(guó)有幾百甚至幾千個(gè)學(xué)校,這一大筆錢已經(jīng)足夠建一個(gè)學(xué)校了。建議二:多寫信給貧困山區(qū)小朋友。以后,我們也可以多寫信給你們,與你們多多溝通,你們也就不會(huì)這么孤單,我們還可以把這里的`新鮮事物通過寫信告訴你,讓你們了解外面的世界。建議三:把你們接到這里。這個(gè)建議雖然有點(diǎn)困難,不過沒關(guān)系,我們一定會(huì)盡力而為,讓你們體驗(yàn)一下都市的生活,我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多好啊!
好了,我的意見也提完了,如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:鄒曉霖
XX年3月7日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信15
親愛的楊銳權(quán)小朋友:
你好!我是生活在城市里的一名小學(xué)生。當(dāng)我在電視機(jī)前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時(shí)候;看到你們中有些人失去雙親的時(shí)候;看到你們那里因?yàn)樨毨Ф斐闪撕芏嘈∨笥咽W(xué)的時(shí)候,我的心情同你們一樣,久久不能平靜,心里也很難受。(老師評(píng)語(yǔ):情真意切)今天我提筆寫這封信,希望我們能交個(gè)朋友,并且希望盡我們的所能給你們一點(diǎn)幫助。
我叫~~~,生長(zhǎng)在福建,現(xiàn)讀五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的男孩,是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的小寶貝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,總之我在家里是眾星拱月一般,別看他們這么疼我,對(duì)我可是很嚴(yán)厲的,要是我做錯(cuò)了事,他們可不會(huì)心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的,希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神里,我看到了你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期待,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無(wú)一不觸動(dòng)我的心弦。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包,如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想:應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái),一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識(shí)的海洋里,讓自己擁有美好的明天;(老師評(píng)語(yǔ):用對(duì)比的寫法寫出了農(nóng)村孩子的進(jìn)取心、吃苦耐勞、樂觀向上)但是,現(xiàn)實(shí)的情況總是讓你們失望難過,好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒有忘記你們,各民族的.爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至連遠(yuǎn)在海外的游子也時(shí)刻關(guān)注著你們。我們大家都有個(gè)共同心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背上書包,走進(jìn)教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步,長(zhǎng)大后用自己學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)!我相信在不久的將來(lái),貧困地區(qū)會(huì)越來(lái)越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
對(duì)了,寫這封信還有個(gè)重要任務(wù):我的同學(xué)和我都非常希望和你及你的同學(xué)成為“手拉手”的好朋友!經(jīng)過一場(chǎng)熱烈的討論,我們擬定了如下計(jì)劃:互相通信,交流生活和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn);開展一些活動(dòng),如書法比賽、寫作比賽等,互相交流,共同進(jìn)步;展開互訪,你們可來(lái)我們這兒玩,我們也可以去你們那兒,體驗(yàn)一下彼此的生活。
你覺得我們的計(jì)劃如何?假如你和你的同學(xué)們有更好的計(jì)劃的話,請(qǐng)盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
朋友:~~~
20xx年3月2日
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