給學生的一封信范文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的給學生的一封信范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給學生的一封信范文1
尊敬的學生家長：
您好！安全，是家庭幸福的保障，是孩子降成長的保證！我們將致力于加強管理，為您的孩子降成長而努力。
然而，外面的環(huán)境并不容樂觀，涉及學生的安全事故時有發(fā)生。為了防患于未然，為了您的孩子能夠更好地學習與生活，為了你的孩子的身心降與生命安全，我們真誠希望您和學校一起，共同做好孩子的.安全教育，也真誠的希望您能履行監(jiān)護人的職責，與學校一起做好以下工作：
一、要注意飲食安全。要教育孩子日常生活中養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不到沒有衛(wèi)生許可證的攤點吃飯，不購買無質量安全保證的食品，不食用來歷不明的可疑食物。不把子女送到沒有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員無降證的小餐桌就餐，以防止發(fā)生食物中毒事故。
二、要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，靠右行走，不要在馬路上游玩嬉戲、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意避讓過往車輛，小學生必須有家長護送，不得獨自騎車上下學，禁止學生乘坐無證照、違章超載車輛和低速三輪車等運輸工具，避免交通事故發(fā)生。
三、要注意外出活動安全。除學校組織的正常教育、教學活動之外的一切外出活動，家長必須對子女外出要做到知去向、知活動內容、知同伴、知歸時，防止發(fā)生意外。不把子女送到無辦學許可證、無安全保障的民辦學校和培訓機構去學習。
四、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定。不進游戲廳、網吧等娛樂場所。
五、注意防范不法分子的侵害。不要輕信陌生人，不要輕易接觸不認識的人，要防范不法分子對孩子的誘惑欺騙。平安是福，安全第一。
敬請各位家長務必在百忙中加強對子女的安全監(jiān)督力度，時時提醒子女注意安全事項，一切以安全為重，確保子女平平安安，快樂成長。
此致！
給學生的一封信范文2
親愛的同學們：
金秋送爽，丹桂飄香，在這個豐收的美好季節(jié)里，我們又將迎來一年一度的中秋、國慶長假。為使大家能夠安全、文明、健康、充實地度過這個假期，學校特別提醒大家，時時刻刻都要牢固樹立“安全第一，文明健康”的意識。為此，同學們應注意以下幾點：
一、在校期間注意事項
1．住宿安全。假期留校的同學，要注意宿舍安全、物品安全。宿舍內不得留宿外來人員；宿舍內除正常用電以外，切忌使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具，更不要私接電線；不要在宿舍內存儲易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍時焚燒書本、報紙等雜物；外出時要關好門窗，要防止盜竊、搶劫、欺騙等事件的發(fā)生。
2．生活安全。假期留校的同學，要注意自己的生活安全。要保管好隨身攜帶物品，不要隨意亂放，以防被人順手牽羊；不要將自己的證件等隨意丟放，或輕易借人使用，以免發(fā)生意外；要注意飲食衛(wèi)生，以免產生意外；外出一定要遵守交通規(guī)則，最好結伴而行；處理好同學之間的關系，和諧相處，減少摩擦；生病之后應及時就診，以免延誤。
3．網絡文明。假期留校的'同學，要合理利用網絡，文明上網，注意身心健康。妥善安排每天的時間，不要在電腦前坐得太久，更不要熬夜上網；不要下載和傳播不良信息；不要沉迷于網絡游戲；注意網絡安全，講求網絡道德。
二、離校期間注意事項
1．往返安全。往返途中，同學們要注意交通安全，不坐非法運營車輛；時刻注意自身財物安全，防止盜竊；應提高警惕，與陌生人交流要慎重，不要將自己的手機號碼等個人信息、學校和家庭等相關信息告訴陌生人，以防上當受騙；應避免誤入傳銷等非法組織等。
2.旅途安全。長途旅行的同學應盡量結伴而行，不要單獨出發(fā)；參加戶外活動，應先了解安全注意事項，設置好安全救生設施，避免參加危險活動。
3. 崇尚文明。在往返、旅途或在家休假期間，要遵守國家法律，遵守相關的規(guī)章制度，遵守社會公德，不參加封建迷信邪教活動，注意舉止文明。
親愛的同學們，生命如花，安全第一；健康為本，文明至上。希望同學們珍惜時間，妥善安排，度過一個健康快樂、有所收獲的假期！
Xx師范大學學生工作部（處）
20xx年9月20日
給學生的一封信范文3
尊敬的家長：
您好！
今天，孩子是你們心中的希望；明天，孩子會給你們滿意的回報。
您的孩子進入新學期已經三個多月了，孩子在學校的各種情況，相信家長們都想全面了解。每天您們辛勤的工作、奔波，都是為了孩子擁有一個美好的未來。
有些家長身在外地，孩子由爺爺、奶奶照顧。為了便于和您聯(lián)系，讓您及時了解孩子的在校情況，我們以一封信的方式與您溝通。如果您有好的建議和要求，可以給學校、老師打電話，更真誠的歡迎您們到學校與老師當面交流孩子的情況。
期中考試和月檢測是老師“教的如何”、學生“學的怎樣”的階段性檢驗，老師通過對學生考試成績的分析，反思自己的教學，調整下一步的教學思路和教學方法；也能夠幫助學生找到學習中存在的問題和不足，讓學生更好的投入下階段的學習。因此，家長要正確的看待孩子的每一次考試，我們希望您在關注孩子考試成績的同時，更要關注孩子的學習習慣、學習方法、興趣愛好的培養(yǎng)，和孩子共同分析學習中存在的問題，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、鼓勵孩子在學習中付出努力，找到適合自己的學習方法，在今后的考試中取得優(yōu)異的成績。在這里我們向家長誠懇地提出以下建議：
一、給孩子營造一個溫馨和諧的家，當好孩子的“第一任老師”。
“父母是孩子的第一任老師”、“身教勝于言教”。這就要求家長舉止文明、言行一致、情趣健康、敬業(yè)進取、家人和睦等各方面為子女樹立榜樣�，F在的孩子缺少的不是物資生活，而是父母的關愛。家長要關心、愛護子女，對孩子不溺愛、不打罵、不歧視、不挖苦、不縱容。
二、當好孩子的“課外輔導員”，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
1、在學習方面，家長要關心孩子的`學習，協(xié)助教師督促、檢查孩子完成家庭書面作業(yè)，要求孩子當天的作業(yè)必須按時完成。督促學生完成學校布置的“周周清”練習（每學科每周一份試卷）。
2、在家務方面，對孩子提出明確的要求，要求孩子自己的事情自己干，教育孩子做一些力所能及的家務活，懂得承擔家庭“小成員”的責任，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
3、教育孩子要做一個講文明、有禮貌的人。要求孩子在家主動與長輩問好；在校尊敬老師、與同學正確交往。
4、關心孩子的安全，與學校密切配合，對孩子在交通、飲食、用電、交友、上網等方面，進行安全教育，全面增強學生的安全意識，確保孩子的健康成長。
三、爭做一名優(yōu)秀家長，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。
1、家長要不斷學習家庭教育理論、教育經驗，改進家庭教育方式、方法，提高對孩子的教育水平，做到愛心、耐心、交心。
2、家長要多鼓勵孩子“我能行”，正確看待孩子的優(yōu)缺點，要養(yǎng)成與孩子平等對話的習慣。
3、家長要加強與學校的聯(lián)系，主動配合學校開展的各項教育活動，經常與科任教師溝通，了解孩子的學習情況和心里變化。
作為學校，我們積極開展豐富多彩的校園活動，促進學生全面、健康成長；班主任對學生一視同仁，教育孩子時做到愛心、信心、耐心；科任教師優(yōu)化課堂教學結構，關心每個學生，致力于學生成績提升和能力培養(yǎng)。
我們堅信在家長的大力支持下，在教師和同學們的共同努力下，我們的教育一定會結出累累碩果。為了孩子美好的未來，讓我們密切合作吧！
給學生的一封信范文4
親愛的孩子們：
一學期多的時間下來了，我們初一年級學生在許多方面的表現還是令人稱贊的，應該提出表揚：
1、軍訓期間的一些好習慣到現在依然保留著。
例如排隊就餐，班長組織，自覺排隊，做的非常好，從中午就餐情況，初一確實做得最好。
2、升旗穿校服一直堅持。
不管是上學期，還是本學期開學來的四周，從團支部、政教處的抽查情況，三個年級初一最好，這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。
上學期我們初一年級接受了打掃學校廁所的任務，到現在這項任務一直是我們初一的同學承擔，打掃廁所是又臟又苦的事，但初一學生接受這項任務學校最放心，一（1）更是典范。
4、學校的各項活動初一的成績出類拔萃。
例如上學期社會實踐活動，全校被評為“社會實踐活動優(yōu)秀班級”的有三個，初一占兩個：一（1）（3）；
班級文化建設，全校兩個一等獎全在初一：一（1）（3），另一個班也獲得了二等獎等等。
5、學校的`規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學期全校儀容儀表檢查，每次都整體合格；本學期2月份的檢查全部合格；本學期，學校提出上課前要做到“伏桌靜”，初一做的很認真，一（3）要提出表揚等。
6、好習慣帶來了好成績，初一的成績最棒。
上學期期末，全區(qū)語數外抽測中，英語超區(qū)均，三門總分全區(qū)第三，學校三個年級初一成績最棒。但是在成績榮譽面前，我們也要警惕，和全區(qū)相比我們還有差距，有的方面我們可以做的更好，但現在還不完美：
1、一些壞習慣還要改。
例如，吃零食很普遍，喜歡亂扔；爭取改掉吃零食的習慣，垃圾必須扔進垃圾桶；培養(yǎng)自覺撿垃圾的習慣（做的好可以向老師要求加分）。
2、好的學習習慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準備好書和學習用具，而不是在鈴響后；晚上在家時間要定計劃，合理利用，要看書學習；中午靜班要安靜，學會午睡等。
3、班級、同學之間開展競賽。
例如，即將開始的收廢紙活動中看哪個班做的最實；班級的衛(wèi)生環(huán)境，哪個班最好、最美；
只要我們初一學生重視平時好習慣的培養(yǎng)、點滴的積累，兩年多后我們就可能成為長城中學令人羨慕、值得驕傲的20xx屆，我們一起努力，這一天一定回來到。
寫信人：
時間：
給學生的一封信范文5
親愛的樂團小朋友：
經過好長一段時間的努力練習，音樂比賽終于順利的落幕了。你們辛苦了，每位老師和家長們也辛苦了。
對于這次比賽的成績，相信很多小朋友都不是很滿意；也有些小朋友說了一些喪氣、不平、難過的話語。這些老師都知道，也都能了解你們的心情。不過，老師要衷心的告訴你們，參加比賽最主要的目的是給自己設定一個目標去努力，也讓自己和別的學校有互相觀摩學習的機會。所以，只要我們盡力去做，有始有終，這樣就算是達到我們的目標了；至于得到第幾名，反而是次要的了。當然，得到好的名次，大家心里會高興；成績不盡理想，多少會感到難過、失望，這都是人之常情，老師絕對能夠理解。但是，如果因為得了第一名，而讓人樂昏了頭，迷失了自我；或是因為名次不佳，使人一直沈溺在難過、沮喪的情緒中，甚至自暴自棄，這都是不健康、也是不成熟的態(tài)度。而這種態(tài)度往往會導致更多的失敗。
人生本來就充滿著無數的考驗；而成功的態(tài)度就是對自己追求的東西懷抱熱忱和堅持，立定目標，全力以赴。每一次的成功，都是對我們努力付出的鼓勵；而每一次的挫折，也都是給我們的'磨練，同時也是一種經驗的累積。如果你們在班上月考時，因為差零點幾分而輸給了別人，難道就因此相信自己的聰明才智不如人嗎？這零點幾分代表的只是考試結果，而不是聰明才智高低的宣判。成功的定義不在于評審給你們的分數或名次，而是你們如何成熟的面對比賽結果、放眼未來學習的道路。
有一次，老師在博物館看到一張清朝宣宗皇帝道光二十七年進士科舉考試的金榜，這一次考試的狀元叫張之萬，榜眼叫袁績懋，探花叫龐鍾璐，而李鴻章和沈葆楨也參加這一次考試，李鴻章得到第三十六名，沈葆楨得第三十九名。后來，李鴻章和沈葆楨靠著他們的聰明才智和努力，成為中國近代史上咤咤風云的人物。但這次科舉考試前三名的這些人，你們認識嗎？可見考試或比賽的名次并不能完全反映聰明才智，也不能保證一個人的成功。
從準備比賽的這段時間以來，團練和分部老師們辛苦的帶領著每位小朋友一次又一次的練習，讓你們從生澀的拉奏到能夠演奏出具水平的音樂，老師和每位家長們都看在眼里，也都感動在心里，希望你們都能繼續(xù)加油，讓音樂成為你們的好朋友！也提醒你們不要忘了許多老師辛苦的指導以及家長們用心的陪伴，要用感恩的心來感謝他們。
記得廣告臺詞曾說：我們主要不是要培養(yǎng)許多的音樂家，而是要培養(yǎng)許多的音樂家庭。音樂本質就是和諧，希望我們的弦樂團能藉著音樂，使每位小朋友都懷有充滿著和諧的心靈，也給每個家庭帶來和諧的氣氛。
寫信人：
時間：
給學生的一封信范文6
親愛的同學們：
同學們，我想對你們說，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬炮卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服，亂扔垃圾，學習馬虎，受影響的不僅僅是你個人，你的一些不好的行為，都會使全班蒙羞。相信我們誰都不想拖班級的后腿的。在棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。希望我們每個人都能在集體中找對自己的位置，為集體貢獻自己的力量。
同學們，我想對你說：我之所以批評你并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你，喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎？
同學們，我想對你們說，我不會因為你成績好就對你很好，因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反，成績暫時落后的同學，是老師最關注的，偏愛的，也是花精力最多的，老師多么希望你能進步啊，你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。要知道，你能把課文背出了，把詞語全聽寫對了，把作業(yè)都改正確了，老師是多么的為你高興。不要因為找你麻煩，你就對我有怨言，我找你麻煩，正說明老師希望你進步。如果對你不管不顧，放任你自由，那才是對你的不負責任。
同學們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴與內心樸實，你的將來肯定比老師強。我這輩子只能當一名小學老師了，而你們，只要你努力，還有大好的未來在等著你。當你奮飛在藍天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的`一批學生。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學們，我還想對你們說，老師很想成為你們的朋友，很想每天多用笑臉來面對大家。如果你們很乖的，老師是不會每天和你們板著臉，讓你們感到懼怕的。我也很想做一個親切和藹的老師，和大家說說笑笑的。我希望，在以后的日子里，我們大家能夠擰成一股繩，積極向上，克服自身的缺點。讓我們伸出手，你，我，他，都努力起來，讓我們的班級一個溫暖和睦的大家庭，讓我們每個人，在這個大家庭里快樂地成長！
寫信人：
時間：
給學生的一封信范文7
親愛的媽媽：
你好！
首先，在這新春佳節(jié)之際，我祝你在新的一年里身體健康，萬事如意！
在這里我想對你說“媽媽，你辛苦了！因為我知道你在我成長的道路上付出很多很多，你把所有的愛都灌注在我身上，當我生病時，你總是細心的照顧我；在我考試失誤時你總是心平氣和的跟我分析錯在哪里；當我遇到困難時，你總是一旁鼓勵我，幫我度過一個又一個難關，讓我變得更加有信心……
而我有時候卻不懂事，惹你生氣，記得有一次，我練琴的時候，因為想偷懶，就隨便彈彈，你當時叫我哪些地方沒彈好，叫我多練習幾遍，而當時我不僅不聽，還頂嘴說了句讓你傷心的話：關你什么事，我就不彈了。當時你也沒罵我，只是很失望的回到自已房間，那一刻我知道我錯了，在這里我要跟你說聲：對不起，請你原諒我，也請你相信我從來沒有要故意頂撞你，惹你生氣，我會理解你的良苦用心。
在這新的一年里，我在這里跟你保證，我將會用我最大的'努力，取得更加優(yōu)異的成績來報答你，改正不好毛病，學會更加理解你！
祝你：
愛你的女兒：林xx
給學生的一封信范文8
尊敬的家長朋友：
值此春節(jié)之際，我代表xx一中全體教職工祝您在新的一年里合家幸福、萬事如意。這是我給你們寫的第二封信。第一封信發(fā)出后，許多家長都認真看了，而且還寫了讀后感交到班主任處。這些文字很樸素，很真誠，讓我感到了家長們對我們的理解，對學校工作的配合，當然，這種理解和配合都源于你們對孩子真正的愛。更讓我感動的是，一些家長開始堅持給孩子每天寫教育日記了。這種方式雖然原始，但這是對孩子的期待與愛。以前我以為，可能要求家長們給孩子寫日記，苛刻了些。但現在看來，家長們完全做得到。為了孩子，家長什么犧牲都愿意付出，的確如此。我代表個人和孩子們向所有為子女付出犧牲的爸爸媽媽表示敬意和感謝！我堅信，有了這些不斷反思的家長，孩子一定會成長得更加順利！但是，至今仍然有部分家長沒有太大的變化。有的家長根本不給孩子寫教育日記，更不愿意陪孩子一起學習。有一個孩子對我哭訴了家長對他的野蠻教育，他說：“爸爸媽媽說，我們的孩子我們知道怎樣教育，還用得著老師教嗎？”我聽了真是感到無語……孩子之間的競爭，其實也是家長之間的競爭――家長的智慧，往往會化為孩子的智慧；家長的善良，往往會變成孩子的善良。同樣的道理，家長的愚昧，往往也會化為孩子的愚昧，家長的惡習，往往也會變成孩子的惡習。是通過改變自己的教育而造就孩子的美好未來呢，還是堅持自己的愚昧的教育最終葬送孩子的前程？
――尊敬的家長朋友，請您選擇！
從某種意義上說，師愛比母愛更偉大，因為教師和學生沒有半點血緣關系，而家長對孩子的愛更多的是源于親情。的確是這樣的，老師對你們孩子沒有半點私人企圖，我對你們更沒有一絲個人私利。我們對你們孩子的期待，純粹是出于一種職業(yè)道德和職業(yè)良知，除此之外，別無所求。讓每一個孩子健康地成長，是xx一中所有教師的愿望，而這愿望的實現，必須靠每一個學生家長的'配合！否則，再優(yōu)秀的老師，也不可能一廂情愿地培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。我再次希望家長朋友們和學校繼續(xù)配合（我不是說過嗎？我們是同事關系），為你們的孩子健康成長而努力。另外，這學期我們學校也發(fā)生了很大的變化，從校園環(huán)境到教學成績，從教育理念到教師隊伍，我們都在不斷的進步。明年標準化的宿舍樓和餐廳將全面動工，并能投入使用。我們的努力會讓您感到孩子送到xx一中是明智的選擇。當然我們還有很多不足和沒有注意到的地方，希望家長們多提寶貴意見和建議，我們不勝感激。最后祝我們的孩子在我們共同的努力下健康成長，您們全家春節(jié)愉快！
給學生的一封信范文9
鄒先生夫婦：
你們好！
你們是我多年來的朋友，也是我對教育工作保持旺盛精力的動力。非常感謝您對我意外受傷的慰問。我當更加熱愛自己的事業(yè)，完善自己方方面面的工作，使你們能在家放心做生意。
我很幸運能成為你們家孩子的老師，做他們初中三年的老師。為他們的成人成才盡到自己的微薄之力。你們感謝我，是我的幸運。要知道教書育人是我的本分，孩子的成人成才離不開你們夫妻兩個良好品行的影響。你們勤勞創(chuàng)業(yè)從不奢靡享受生活，是孩子們最好的老師。實際上，孩子們的優(yōu)秀有80以上是你們的功勞啊。我只是盡了老師的責任，為孩子的校園生活營造了成人成才的良好氛圍，使他們在容易學壞的年齡段能夠健康順利的成長。
你們的大兒子天華四年前來到我班級的時候，是怎樣一個孩子啊。那不是你們的過錯，是學校教育的不成功。帶了他一年后，我知道他很難走讀書這條路的。在了解到你們的家庭情況后，他是長子。我就定好對他的培養(yǎng)目標：先成人，學管理，學業(yè)保持進步。中考結束，我實現了這個目標。他考到了理想的中考成績，成為了優(yōu)秀的班干，還記得那是非典時期，天華是負責測量全班同學的體溫，天天向我匯報，很負責啊。我多么欣慰。那時天華問我他是讀高中還是成人大學，我建議他讀成人大學，學管理，擴大眼界。為將來管理商場做準備。他只讀了一年，我知道，他是很難走讀書這條路的，所以退學后，我很贊成你們給他管理商場，讓他有一個鍛煉的`舞臺。
天華：聽說你現在管理得不錯，能事事處處帶頭，我很欣慰，你是我不可多的得意門生之一，一定不可驕傲，要虛心學習零售行業(yè)的先進經驗，堅持每天學習兩個小時。懂得用科學的管理方法管理好自己的員工，不可對他們很兇。自己在言談舉止上要不斷的完善自己，能成為別人學習的楷模。不要過早結婚，要找一個至少接受了大學教育的賢惠的女子。你要好好錘煉自己。背要挺直，注重外表形象。事業(yè)越做越大，將來的愛情婚姻美滿是為師對你的祝福。
海芳、軍華是你們家優(yōu)秀的孩子，他們是可以走讀書這條路的，我想他們中考能考取市以上的重點，高考能考取重點大學，能出國留學讀博士。這需要我們對他們不斷的呵護和關注。我相信能實現。
鄒先生夫婦對你們的感謝化為對你們由衷的祝福：祝你們身體健康、生意興隆！
你們的朋友：羅老師
給學生的一封信范文10
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您一直以來對學校工作的關心和支持！寒假即將開始，為便于您和孩子共同設計寒假生活，讓孩子度過一個有意義的假期，現將學校有關安排告之如下：
一、放假、開學事宜
1.放假時間：20xx年1月22日至2月25日
2.開學時間：2月25日（正月十六）早8：00舉行新學期升旗儀式暨開學典禮（全體隊員穿校服、佩戴紅領巾）。因2月24日是正月十五，因此本學期學生不再提前報到。25日需要攜帶寒假作業(yè)、小制作等及時上交班主任處，早餐、小飯桌、班車一切照常。
二、對學生的要求
做好“愛心家庭作業(yè)”---盡孝心，獻愛心行動體驗。讓學生用自己的實際行動表達對父母的愛�？梢运鸵环蒹@喜給自己的親人、幫助父母做家務、陪父母聊天，給父母洗腳捶背等,讓親人感受到溫心的'“服務”（每周至少兩次），以此表達對父母等長輩的感激。希望家長對孩子進行教育引導，在實踐的基礎上，還可以以體驗日記的形式記錄下“愛心家庭作業(yè)”的過程和心得。
三、對家長的希望
教育孩子注意交通安全，不要單獨騎自行車外出，不在馬路上追逐打鬧；不要獨自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；提高自我防范意識，不隨便與陌生人交往；不進網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所。
四、豐富多彩的寒假活動
1.開展以“愛心傳遞”“環(huán)保濟南你我他”為主題的雛鷹假日小隊活動
各小隊只要本著培養(yǎng)學生民主意識、科學精神和人文素養(yǎng)為最終目標，可以任選推薦主題，也可自立主題。雛鷹小隊活動記錄材料可整理成A4大小的冊子，并以展板形式體現，展板大小應符合如下規(guī)格：南樓：高1.2m×寬1.0m，北樓：高0.9m×寬1.0m開學初張貼到班級樓道兩側，全校進行評比。對于尺寸不合適者不參與學校評選。（每班推薦5支小隊）
2.開展“悅讀經典，收獲未來”寒假讀書征文活動
征文要求：形式不限，征文文體、字數不限，題目自擬。要有感而發(fā)，嚴禁抄襲。稿件請注明作者班級姓名、指導老師姓名，（推薦圖書：和爸爸一起讀故事、和媽媽一起讀故事、最溫元旦、寒假、春節(jié)將至，為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和、充實”的假期，我們誠摯地希望您積極配合學校，認真履行監(jiān)護人的職責，教育、督促孩子做好元旦、寒假及春節(jié)期間安全防范工作：
一、教育孩子要注意交通安全。要教育孩子增強交通安全意識，出行自覺遵守交通規(guī)則。不要在馬路上游玩嬉戲；在馬路上行走，須走人行道；橫穿馬路做到一站二看三通過，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路、鐵路。未成年及未取得駕駛資格的中小學生禁止騎電動車、摩托車，十二周歲以下兒童不騎自行車上路。教育孩子不乘坐無證照、違章超載的車輛，以防發(fā)生交通安全事故。
二、教育孩子外出活動安全。外出時，要向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。家長對孩子外出要做到“四知”：知去向、知伙伴、知活動內容、知歸時。要教會孩子外出游覽常識、自我防范技能，不得擅自結伴郊游，不到有危險地方游覽，特別是不能擅自到江河、水庫游泳，嚴防溺水等意外事故發(fā)生。
三、督促孩子注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不買不吃“三無”食品，不要到野外采摘青果進食，預防農藥中毒。教育孩子不吸煙、不喝酒，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
四、督促孩子養(yǎng)成良好日常行為習慣。教育孩子不準進入網吧、游戲廳、錄像廳及其它未成年人不宜進入的場所，禁止爬墻翻樓，爬高越險，禁止夜不歸宿。不要輕信陌生人的話，以免上當受騙。教育孩子保持室內通風，做好衛(wèi)生工作，多運動，保持健康的體魄。
五、要注意孩子心理健康。要多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，積極化解各種心理障礙，減少和避免對子女心理健康的各種不利影響，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故，確保孩子身心健康，快樂成長。
“安全大過天，幸福過大年”，尊敬的家長朋友，讓我們攜起手來，共同關心孩子的安全，讓孩子過一個愉快的節(jié)日，讓孩子健康成長。
xx中學
20xx年x月xx日
給學生的一封信范文11
娃：
上完了幼兒班，你就已經知道了：水不能玩、火不能玩、電不能玩、小刀不能玩……可是，還有許許多多的不能玩，你還不知道。
當你走出這個墻角，走出小巷，你必須要像過公路一樣左右看，外邊有太多的車來車往。每次拐角處，都要放慢速度。嬉戲追逐最易磕碰，更不要橫穿馬路。要看得遠一點，有的時候眼前的東西擋住了視線，就會有看不到的盲點。在視野開闊的地點，才能保證更安全。
你的玩具，不要放到嘴里。玩具上的細菌會令你生病。到時要看醫(yī)生，又要打針。
我們常用的硬幣、紐扣……這些小東西，不要把它放在嘴里，一不小心就可能會吞進去，可能卡在喉嚨里，可能卡得出不了氣，不能呼吸，甚至要用刀割開你的肚子。
水不能隨意地亂倒，容易滑倒摔跤。瓶子、珠子、棒子等等圓滾滾的東西也不要倒地放置，踩上也會摔跤。
不要把玩電池和農田里面的瓶子，也不要胡亂的丟棄，它們都是有毒的。
吃完燒烤的竹簽，不能把它含在嘴里。一旦摔跤，就可能會是致命的傷害，它會穿透你的咽喉。類似的東西有很多，比如吃飯時用的筷子、叉子和一些尖尖的東西，不要把它正對著你的嘴里，吃東西也要把棍、叉或筷子橫過來吃。
當你把筆或者尖尖的東西給人的時候，不要把尖尖的那頭朝向人，否則可能也會刺到人。
你撐開的小傘，那個傘骨對著同學時，可能會刺傷同學的眼睛。
你用的筆，人們?yōu)榱怂芨每匆稽c，常常會在它的表面作油漆。油漆中的鉛是有毒物質，千萬不要把筆叨在嘴里。鉛會溶進你的血里，必須拒之千里。
筆在用好后不要亂放，不要放在身上，一定要把筆套套好，放在文具盒里，因為它會戳穿書包，戳穿衣服，戳傷身體。
學校玩單雙杠，一定要抓得緊，不要在上面逞能。手一松，就會摔得很疼。
在學校開關門時也要象在家里一樣小心、要一樣地輕，開門時不要碰到人，關門時要小心容易夾到手指。
盡量地少吃那些火腿腸、炸薯條、烤雞腿……聽說火腿腸里瘦肉精。而油炸的東西含有致癌物質，又常常會有過期或不衛(wèi)生。這點，并不是小氣，這實在是一個安全問題。
我們吃的即食，包裝里會有一小袋的東西。如果你不認識，要先問問大人。有可能它不是吃的，可能只 是干燥劑。如果吃下去，可能會爛掉你的喉嚨或是腸子。也不能打開它撒得到處都是，尤其不能搞到眼睛里。當然，這上面會有一些不可以玩、不可以吃、不可以浸水、不可以拆開等等警示語，你要了解并掌握包含其它的警示標志。
你要學會自己穿衣服。扣子不扣好，衣服就會飄動，有可能就被什么東西掛��；鞋帶不系好，踩到就會摔跤。
要讓大人教會用電，手不能有水，不能碰到金屬片，要先拔除電源插座才能收線。有很多的東西都能導電，或許，你可以請我一起來做試驗。你一個人千萬不要好奇地去做什么新鮮的試驗，你不知道的還太多，很危險。要想獨立做的試驗，你還要等上好些年，你要學會這方面所有的常識才行。
你要學會遵守規(guī)矩和秩序，戒除那些隨便的壞習慣。一些隨隨便便的壞習慣，在某些特定的時候和地方，可能就會致命。比如說，吃飯的時候講笑話，會嗆。平常喜歡摸摸別人的.頭，一旦這時別人正在吃飯，就可能會造成叉或筷子把嘴捅傷。玩笑時的推搶，在上下樓和上下車的地方可能是推倒，會有人受傷，尤其是緊急疏散更要冷靜，更不能慌張和推擠，一定要像演練時一樣遵守秩序。真正面臨著危險，犧牲別人或犧牲自己都是一樣的不幸。而一旦沒有了秩序，可能全都成為不幸。
你還要學會機警，社會上有各種各樣的壞思想、壞事情，還有形形色色的騙子騙人，你要能清楚地分辨。
要行得正，坐得端，還要克服心里的貪。不要去與同學攀比，該堅持的一定要堅持，該放棄的就要放棄。堅持的是夢想和正義，放棄的是虛榮和私欲。對于夢想，無論你是優(yōu)秀亦或平凡，一定要有自己的夢想。再糟，也要堅持自己的夢想，就算掙扎著……掙扎著也要堅持下去。不要輕易放棄你的信念，這樣很危險，如果放棄，你就可能因此一事無成。
有的時候，我們對你很嚴厲，一點都不會由著你。你有不對的地方，我們都會立馬制止。年前，聽說有個小朋友玩鞭炮，大人沒有制止，可是不小心卻爆掉了手指，這究竟是愛還是害？就是那么痛心。
世界充滿危險，我們的生活，到處都需要注意�；蛟S，現在我們沒法向你解釋，只能一味地苛求你，等你再大一些就能理解更多一點。
當然，有一點你一定能相信。就是無論大人們要求你什么，一定是為了你好的，這一點非�？隙�。
告訴你這些的不只是父母、同學和老師，也許是爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨……有可能是你自己經歷，也可能是網絡、報刊、雜志、廣播、電視……但是，每一次經歷，每一個故事，每一句衷告的話語，每一課安全教育，你都要記在心里，并主動找這方面的資料學習，以便預防危機。學會自護、自救、報警，學會一些機變和簡單的應急處理，以便救人救己。
XXX
20xx年XX月XX日
給學生的一封信范文12
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
看到這封信不知道你們會不會感到驚訝。這是我作為女兒第一次給你們寫信，里邊有太多我想對你們說的話。
十五年前的一天，你們迎接了我的來到。但是，我知道，從我睜眼看繽紛的世界那一刻起，你們就多了一項繁重的任務，那就是，撫養(yǎng)、照顧我。盡管這是個繁重的負擔，但是你們卻總是說對你們而言這是甜蜜的負擔。我不懂負擔為什么會甜蜜，但是我看到了你們總是在拼命的工作，只為給我們創(chuàng)造個舒適、安逸的生活，而這些我卻都懂。
小時候，我總是認為你們偏心，對我不好，直到初中以來，我才真正的意識到我把你們對我的好當作是理所當然，當作是天經地義，根本沒有理解你們對我的那份真摯而深意的'愛。驀然回首，那些兒時的碎片傷佛在流轉，而我早已是熱淚盈眶，感恩的話太多太多，反而不知從何說起，如果沒有你們就不會有我，我也就沒有機會在這繽紛的世界流連，也沒有機會享受生活中的酸甜苦辣。感謝你們給了我生命和無微不至的關懷。不管，你們是不是世界上最好的父親、母親，也不管你們是否有錢、有地位，你們都是我今生最愛的親人。
我一直認為自己是世界上最幸福的孩子，因為你們不像我身邊朋友們的父母，他們?yōu)榱松嬰x開了自己的孩子，而你們卻是用心、用愛陪伴了我整個童年，給予我最細心的呵護與關愛。
你們教會了我很多很多……而我卻無法將你們對我的愛用文學完完整整的表達出來，也無法說出哪件事是最愛的，哪件事是最留戀的，哪件事是最刻骨銘心的，因為你們對我的每一份愛都是平等的。
孝是做人的基本，也許我現在做的并不是很好，但在今后的日子，我會去努力成為一個有孝心的人。羊羔跪乳，烏鴉反哺，我一定會用我的實力來報答你們對我的養(yǎng)育之恩，我也一定會用實際行動來證明我已經長大了。
親愛的爸爸、媽媽，你們辛苦了！我愛你們！
此致
敬禮
最愛你們的女兒：王佳怡
20xx年10月5日
給學生的一封信范文13
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對學校工作的關心和支持！寒假即將開始，為便于您和孩子共同設計寒假生活，讓孩子度過一個有意義的假期，現將學校有關安排告之如下：
一、放假、開學事宜
1.放假時間：20xx年1月22日至2月25日
2.開學時間：2月25日（正月十六）早8：00舉行新學期升旗儀式暨開學典禮（全體隊員穿校服、佩戴紅領巾）。因2月24日是正月十五，因此本學期學生不再提前報到。25日需要攜帶寒假作業(yè)、小制作等及時上交班主任處，早餐、小飯桌、班車一切照常。
二、對學生的要求
做好“愛心家庭作業(yè)”---盡孝心，獻愛心行動體驗。讓學生用自己的實際行動表達對父母的愛�？梢运鸵环蒹@喜給自己的親人、幫助父母做家務、陪父母聊天，給父母洗腳捶背等,讓親人感受到溫心的“服務”（每周至少兩次），以此表達對父母等長輩的感激。希望家長對孩子進行教育引導，在實踐的基礎上，還可以以體驗日記的形式記錄下“愛心家庭作業(yè)”的過程和心得。
三、對家長的希望
教育孩子注意交通安全，不要單獨騎自行車外出，不在馬路上追逐打鬧；不要獨自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；提高自我防范意識，不隨便與陌生人交往；不進網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所。
四、豐富多彩的寒假活動
1.開展以“愛心傳遞”“環(huán)保濟南你我他”為主題的雛鷹假日小隊活動
各小隊只要本著培養(yǎng)學生民主意識、科學精神和人文素養(yǎng)為最終目標，可以任選推薦主題，也可自立主題。雛鷹小隊活動記錄材料可整理成A4大小的冊子，并以展板形式體現，展板大小應符合如下規(guī)格：南樓：高1.2m×寬1.0m，北樓：高0.9m×寬1.0m開學初張貼到班級樓道兩側，全校進行評比。對于尺寸不合適者不參與學校評選。（每班推薦5支小隊）
2.開展 “悅讀經典，收獲未來”寒假讀書征文活動
征文要求：形式不限，征文文體、字數不限，題目自擬。要有感而發(fā)，嚴禁抄襲。稿件請注明作者班級姓名、指導老師姓名，（推薦圖書：和爸爸一起讀故事、和媽媽一起讀故事、最溫暖的愛、一起去冒險、小動物大智慧、愛心伴我長大、走出院子的母雞、一年級大個子二年級小個子、獅王、殺手貓日記、蹦跳的賓果、烏龜盒的'秘密、亮晶晶、小紅馬、從前有一個小男孩、校慶日、長滿書的大樹、童年的回憶、尼爾斯騎鵝旅行記（上/下）、冰河世紀、動物園探趣、馬的秘密生活、世界未解之謎、踢托踢托小紅鞋、冰小鴨的春天、胭脂太陽、開心貓、丟失的星期天、蘇克和小感冒的非常夏天、想成為別人家的孩子、極地驚心大探險）（每班推薦兩篇）
3.根據自己的特長選擇完成如下小制作（每位同學至少參加其中的1項活動。）
⑴小學生科技創(chuàng)新成果。如科技小發(fā)明、小創(chuàng)作，要求：科技含量較高，有相關的文字介紹材料，能夠進行演示。（每班推薦兩件作品）
�、粕倌陜和茖W幻想繪畫�？苹卯嬛黝}為“創(chuàng)新·體驗·成長”，尺寸為“54×38cm”，每幅科幻畫背面右下角粘貼名簽，背面右下角注明作品主題、班級和姓名。（每班推薦兩副作品）
�、强萍紝嵺`活動。要有明確的選題目的、完整的實施過程、完整的原始材料、確切的實施結果和實際收獲體會，要求主題明確，過程齊全。（3-6年級每班推薦兩件成果）。
4.制作花燈
可以自己或與同學、家長合作制作花燈。開學后將在學校連廊舉辦花燈展。（每班上交五個花燈）
5.學校下學期將對《詩文誦讀升級達標手冊》進行改版工作
擬對原有詩詞進行增刪完善并按年級編成六冊，增加諸子百家（以《論語》、《大學》、《孟子》、《中庸》為主）及古代、現代經典散文片段（如唐宋八大家、現代名家等）。歡迎有興趣的家長就詩詞選篇、百家片段、短小古文經典及文學名家生平趣事提供紙質或電子版的素材。開學后，可通過孩子語文教師轉呈。
請家長如實填寫下表，開學后剪下本表交給班主任，學校將根據您的反饋，進行表彰。
給學生的一封信范文14
尊敬的老師：
您好！您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
在過去的一年里，當我遇到數學難題時。您給了我鼓勵和幫助；當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育。這學期我在數學中取得了一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數學學習起到指導作用。在這讓我先向您說一聲：“謝謝你那邊，我的老師！”
在上學期，是您把我們從小學的算術領導了出眾的中學教學課堂，讓我們認識了數學中的“a……b……c……�！蹦虝覀儭笆裁词钦健保罢降募訙p以及怎樣解一元一次方程；”在下月起，您有在上學期的基礎上又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組，”而且您不顧身體不好，早起晚歸，不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點，直到我們都聽懂為止；表達的形式有：“幾何語言和圖形語言”。在幾何的'學習中，您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，數學成績得到大幅度的提高！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，張老師！”
老師，您的數學課上得確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的路，映著我們的臉龐不斷的向前探索！
好了，老師就說到這吧。我再一次衷心的祝您：
“教師節(jié)快樂！”
您的學生：
給學生的一封信范文15
我可愛的學生們：
你們現在一定躺在床上了，也許你們已經進入了夢鄉(xiāng)，可是我，你們的老師，卻坐在這，寫一封信，來表達我的懺悔。
曾幾何時，我變得兇暴了，我任意地懲罰你們，用尖銳的話批評你們，因為你們所犯的一點點小錯誤，我暴跳如雷，大發(fā)雷霆。我不再是以前那個和藹可親的好老師了。
你只是作業(yè)沒來得及完成，當然，你討厭做功課，我卻讓你站起來，當著全班同學的面問你幾歲了，你無奈地看著我，眼中有一點點惶恐，在全班同學的轟笑聲中，你有點不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話，而在此之前，有很多的人講話。我粗暴地指著你，讓你站起來。那一刻，你臉上歡樂的表情凝結了。你垂下了頭，在我火氣最盛的時候，你成了我泄憤的對象�！半m然你不是講話最多的，可是你是最不幸的，因為我恰好看到了你�！蔽疫@樣說。你是那么懊喪，看著你和有一些呆住的同學，我竟然有一些得意。
你的工作相當認真，但今天出了一點小錯，我竟然當著全班同學說：“某某，你的工作是怎么做的，下次再這樣，我們選一個更適合的人來做這項工作。”你的臉騰得紅了，你似有很多的委屈，可是我根本沒看你，我那雙充滿怨恨的眼睛已經不能容忍一點小小的失誤。
可是當教師節(jié)來臨的時候，我可愛的學生們，你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時候，你們圍著我，禮貌而親切的跟我交談，根本忘了我對你們做過什么。在賀卡中你們寫著：謝謝敬愛的老師，給我的'關心和幫助，新年快樂。你們純真的心靈沒有一點點邪惡的成分，在我仍然耿耿于懷的時候，你們的快樂感染了我�？墒牵业男膮s沉甸甸的。
你們還只是孩子，你們永不記仇。對一個對你們無盡苛求的人，你們以你們的善良，給我做出了榜樣。你們的錯誤都是幼稚的錯誤，這種幼稚是美麗的，而我的錯誤是那樣的卑劣，我為此而無盡地悔恨。
我不該如此地責難你們，我親愛的學生們。在你們成長的道路上需要有人為你們擋風遮雨，有人與你們分享快樂憂傷，我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點聲音。當你們的眼珠在眼眶中打轉的時候，我不該沒有一絲的同情心，我不該如此地殘忍！
現在，當我坐在這里寫這封信，我想像著你們的笑臉，你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對你們的要求太多、太多，而給你們的卻太少、太少了。
寫信人：
時間：
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