- 給老師一封信作文 推薦度：
- 寫給老師的一封信作文 推薦度：
- 給老師一封信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于給老師一封信作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
親愛的付老師：
您好！
不知不覺，您已經(jīng)教了我們六年的語文了。您也是我們一到六年級的班主任。在這六年里，您對我們不知付出了多少心血；不知為我們煩惱過多少次；不知幫助我們過多少次，您在我們心中是最親切、和藹可親的'！
因為我寫字總是很不認真，寫得很難看，老師您都不知道批評過我多少次了�？墒俏铱偸菍医滩桓�，字仍然那樣難看。有時字寫得好了，老師表揚我了，可沒過多久，字又回去了，不認真了。
在一次考試上，我為了能快些完成試卷，就寫得很快，字又難看又不認真，作文里的字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜！有些字連我都看不懂了。試卷發(fā)下后，老師就批評我，說：“全班就你一個人扣光了書寫分！字寫得那么離譜有些都不是字了�！蹦菑堅嚲碛行╊}目原本我對了，可因為我字寫得太難看，被老師批成錯的了。讓我只考了六十幾分，這代價太大了！
老師每回批評我字寫得難看后，我只是把字寫得好看幾天，子就又開始“龍飛鳳舞”了！我要記住來時的畫，一定要把字寫好看，雖然很難改，但我相信“功夫不負有心人”我一定會把字寫好看。不讓老師為我操心了！
祝您
青春常在！
給老師一封信作文 篇2
親愛的林老師：
您好！
您是我的第一個啟蒙老師，也是最令我難忘的啟蒙老師。
您與我之間有著許多回憶。有一些，您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級的時候，那時候，考了試，不過我并沒有考好沒考到然自己滿意的成績。只考慮七十九分，我十分訝異，因為我從沒有考過如此差的成績，那時候，我直想哭，可是，我不敢在同學(xué)面前哭。我還以為，您會罵我�？墒�，事情與我想得恰恰相反，那天的上午什么都沒有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學(xué)們都去上體育課了，而您卻叫住了我，我想：逃得了初一逃不到十五，林老師還是要說我嗎。我忐忑的走了上去，您什么也沒說，而是問我為什么考那么差。作文為什么沒有寫完。我抽噎著說：“作文沒寫完是因為我沒有用心去寫，而且，寫一點就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因為基礎(chǔ)不牢固，閱讀不用心。自以為能考好的，所以……”您不但沒說我還安慰我，您想我的第二個母親一樣，我的`情緒猶如釋放一樣，眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對我說：“沒事，下次努力就好了，趕緊去洗一下臉，去上體育課吧�！蔽倚闹邢雽δf的千言萬語竟一時說不出來了，只能說一句：“嗯�！蹦翘焱砩希瑡寢屢矝]罵我，還鼓勵我。后來我才知道，原來是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒事的。
六年了，我想對您說的千言萬語匯成一句話：“謝謝林老師六年來的培育，謝謝您！”
祝
青春永駐
永遠年輕
您的學(xué)生：曹詩琳
20xx.4.30
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師： 您好! 老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的`蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動，。
您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著遨游的夢想。
您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說：老師，您辛苦了!
給老師一封信作文 篇4
敬愛的秦老師；
您好！
快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來的哺育！
時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟；因為有您讓我學(xué)會感恩；因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；因為有您，果實終于成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園��；風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在您的手里，永不放開��；游子走得再遠，他的心仍掛著父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會忘記您老師；在我們因為成績沒考好，垂頭喪氣，您便用事情已經(jīng)過去了，這句話激勵著我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的.更遠是您的學(xué)生！
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：老師謝謝您，您辛苦了！
祝您；
身體健康！萬事如意！
愛您，想您的學(xué)生；高燕妮
20xx年6月19日
重慶江津區(qū)菜市街小學(xué)校六年級五班六年級:高燕妮
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師：
您好！
又是一輪回。初中里少了一批前輩，又將迎來一批新生。在今年的初秋九月，落葉時節(jié)，初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對于在小學(xué)里生活了六年的我，初中的校園是陌生的，您是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對未來的學(xué)校充滿了好奇，比如：學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的？學(xué)校對學(xué)生的要求如何？學(xué)校會開展什么活動？等等。
有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親，平易近人，活潑開朗；您博覽群書，知識淵博；您體諒學(xué)生，既是良師，又是益友。若我們失敗了，您會笑著鼓勵我們；若我們犯錯了，您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們；若我們成功了，您會為我們祝賀。
說了這么多，您一定想好好地了解我吧？我是一個活潑樂觀的吃貨女生，喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維，使心情舒暢�？磿茏屓遂o下心來，還能獲得大量知識。美食是我的最愛，曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢！至于特長嘛，我的美術(shù)還不錯。雖然算不上大神級別的，但是在這方面所獲得的獎倒是不少。
未來的學(xué)校，未來的`老師，您是多么的完美！希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能夠成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持！
此致
敬禮
您未來的學(xué)生
給老師一封信作文 篇6
敬愛的傅老師：
大家都說，老師的話就像春雨一般滋潤著我們的心田。是��！就是您哺育了我，讓我在您的雨水下茁壯成長！您的恩情將永遠銘記在我心中，終生難忘！
記得讀三年級的時候，您是我們班的班主任和數(shù)學(xué)老師。我剛見到您的第一眼，就感覺非常親切，就像自己的媽媽一樣。當我有不懂的'數(shù)學(xué)問題拿去向您請教的時候，您總會耐心仔細的地講解，使我徹底弄懂了題目的意思。
您對每個學(xué)生都是平等的，決不偏袒好學(xué)生。記得有一次，數(shù)學(xué)考試時您要求我們計算題不能出錯，要全對。試卷改出來了，我沒有全對，只好站起來“領(lǐng)罰”，同時也站起來了一些好學(xué)生。您沒有偏袒我們，用木棒在我們手上打了一下，雖然戴著手套，仍然能感到疼痛。自那以后，我對計算題不敢怠慢了，每次都要仔細地反復(fù)檢查，確保萬無一失。
您曾帶病給我們上過課，聽著您的一聲聲咳嗽，我們感到非常對不起您。因為可能是我們不聽話才讓您生病的，所以平時那些上課不認真的同學(xué)都端端正正地坐著，都積極舉手回答問題。您為我們操勞而長出了銀絲和皺紋，為祖國培育人才而付出了全部的青春，您多么偉大�。�
您教我們的時間雖然不多，但您留在我心中的記憶并未因此而消散，反而越來越清晰！您的恩情是我永遠也忘不了的！
祝您
工作順利，每天快樂！
您的學(xué)生應(yīng)佳瑤
給老師一封信作文 篇7
敬愛的王老師：
您好！五年的小學(xué)生活馬上就要走到盡頭，我們要和母校說再見了，您是我五年級的班主任，是我五年來最喜歡的老師。
王老師 ，我們馬上就要離開您了，真是有些戀戀不舍。您每天都為我們怎樣學(xué)好花費了許多心血，您在學(xué)校里給我們聽寫，給我們講重點知識，已經(jīng)很累了，但回家您還是不畏勞苦，為我們批聽寫、批卷子。說到這兒我仿佛看到了您在家里的臺燈旁，手里拿著紅筆，眼睛緊緊地看著作業(yè)批，窗外吹來一陣微風(fēng)吹著您已經(jīng)有點兒發(fā)白的頭發(fā)，您額頭上的皺紋顯得更加明顯，這是您辛勤工作的標志。老師，您這么辛勤的工作，但我們卻整天不顧您的勞苦，作文亂寫、卷不好好做，浪費著您的精力。而您卻沒有因為我們不好好做而不好好批，而是批完了還要再審查一遍，非常認真，不出一點兒差錯。
您上的每一節(jié)課都很精彩。每一節(jié)課您都精心準備，我們聽得很入迷，您講的更是投入，有時還自制幻燈片，讓我們加深印象。您這樣投入的講課，我們自然學(xué)得好，只有我們突破了自己以前的最高分，考得好了，您才會露出滿意的'笑容。當然，在您講課時，可能有些學(xué)生沒聽懂，您也不放棄，等上綜合課時，您會把他們找到辦公室里一個一個的講解，直到他們聽懂為止。老師，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。在五年級這一學(xué)期，我收獲了很多作文知識，很多閱讀知識，很多做題經(jīng)驗，真是收獲頗大！我不知道您教給我多少知識，總之我的作文寫得越來越好、閱讀理解能力越來越強、做題經(jīng)驗越來越豐富，這都是您的勞動成果啊！
老師，當我們離開學(xué)校，我不會把您忘掉，不會忘掉您對工作的那份認真與投入！
祝您工作順利！
給老師一封信作文 篇8
親愛的林老師：
您好！
您這位辛勤的園丁在校園里播下希望的種子，過了幾年，種子開始發(fā)芽，長出了嫩芽。再過了幾年，長成了茂密的大樹。我就是其中的一棵。
記得開學(xué)的那一天，媽媽把我送到教室門口，叫我進去。我面對一張張陌生的面孔，連步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滯的.目光，走到我身旁，對我溫柔的說了一句：“陽陽，你是不認識人嗎？怎么不進去呀？”“我……我害怕。”我緊張的說。您拉著我的手，把我領(lǐng)到一個座位前，旁邊坐著一的女孩子。您讓我坐下，不要害怕，又對那個女孩子說了一句話。我望望媽媽，媽媽見我不緊張了，就安心的離去了。從那起，您就成了我在這個學(xué)校里認識的第一個“好朋友”。
盡管認識了您，但不認識其他同學(xué)特不行啊，以后怎么相處呢？
入學(xué)的第二天，您把我叫上講臺，給我二十幾本本子，叫我發(fā)下去。我奇怪的看著您，說：“啊，可我不認識他們啊�！薄澳銊觿幽X筋，問一下其他同學(xué)，不就知道了嗎？”我恍然大悟，快步走下去發(fā)本子。問完那個同學(xué)，再問另外一個同學(xué)。就照這個方法下去，不到半個月，我就認識了全班同學(xué)。
謝謝您，林老師。在我最迷茫的時候，是您指引了方向。
我更記得。那一天，我在一（1）班的門口等家長，眼看全校都快走光了，我抬起手，一看，六點五十了！我焦急地等待著，在小操場走來走去。這時，您看見了我熟悉的背影，您向我跑來，把手機遞給我，我接過手機，打起來電話，但媽媽說還要過一會兒。我的眼眶紅潤了，您輕輕地用手拭去我眼角的淚一直陪伴我，直到我家長來，您才笑著走了。
林老師，您就像我的媽媽，在我無助的時候幫助我，在我黑暗的時候提來一盞燈，讓我重見光明！
祝您
身體健康
長命百歲
您的學(xué)生：張陽
5月1日
【給老師一封信作文】相關(guān)文章：
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文05-09
給老師的一封信作文05-07
作文給老師一封信04-17
老師的一封信作文04-20
【薦】給老師的一封信作文12-22
給李老師的一封信作文11-17
關(guān)于給老師的一封信的作文11-29
給楊老師的一封信作文03-07
陳老師的一封信作文03-05