【精品】老師的一封信作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦蠋煹囊环庑抛魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的季老師:
您好!
這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當我走進幼兒園時,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽,您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!
記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因為趕時間,匆匆安慰了我?guī)拙,轉身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時,一股暖流涌遍全身。當時,雖然不知道獨立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨立。
有時,我會想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學生,但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦!
幾年來,您的身影不時的浮現(xiàn)在我的眼前。輕輕的`“獨立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!
十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!
好了,今天就寫到這里吧!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:楊純懿
老師的一封信作文 篇2
尊敬的江老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的.眼神,都成了鼓勵我前進的動力。
是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我在知識海洋里遨游的本領……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的,從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個班后,徹底地改變了我,您對我每一次作文的鼓勵,一個個“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動力,都成了我寫作的源泉,從此我愛上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時間去看我,我當時非常激動,您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵,我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復習功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重,我為了怕耽誤學習,帶病來上學,我來到學校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當?shù)弥覜]有吃早餐時,您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對您說:“老師,謝謝您!”
祝您永遠健康快樂
工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:***
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇3
您好!最近忙嗎?一年級的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧?
時光荏苒,我們被時間的大手推著走,還記得我在學前班時,您對我的百般疼愛,您對我的嚴格要求。您的溫柔和親切,那一朝的緣分讓我們相見,一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師,是我生命中最重要的人。
轉眼之間,中學生活的半個學期已經匆匆過去,我即將整理行裝,踏上新的征程。驀然回首,當我背著您為我買的書包,帶著您的希望,帶著您的期許,踏進中學的校園,成長的樂章便奏響,在這半學期中,苦與甜的音符相互交織,而這華麗樂章的前奏,便是軍訓。軍訓,一次烈火的淬煉,新的同學們在集體生活當中,在互相幫助當中收獲真摯的友情、在一次次訓練中,一滴滴汗珠中,煉就了堅韌的品格。列方塊隊訓練,教會了我方圓的道理,做人,就像教官告訴我們的一樣,方,是規(guī)矩,是底線,更是做人之本、圓,是圓滑,是老練,更是處世之道。從小小的軍訓當中,我收獲了人生的大智慧。軍訓最后的匯報閱兵,更是考驗我們團隊精神的時刻。在烈日下一次次的'彩排,又一次次重來,因為一個人的失誤,可能就要再來一次。每一滴的汗水,都是為了最后的那一場閱兵,就像您告訴過我“厚積薄發(fā),水滴石穿!钡牡览硪粯。執(zhí)著不懈,便是成功的捷徑。在這次軍訓當中,我因為訓練刻苦認真,動作標準,被校評為了“年部軍訓榜樣”?偨坦俑亲屛覟槿瓴客瑢W示范正步走法。這是一份榮譽,更是我汗水的結晶!坝兄菊撸戮钩,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”在今后的人生道路中,我必將帶著這份執(zhí)著,這份志向,勇往直前,砥礪前行!
在經歷了軍訓的歷練之后,我也正式開始了中學生活。新老師、新同學、新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)。初中,是我們從稚嫩走向成熟的階梯,更是我們積累知識,展示才華的天地。由于我在軍訓中的上佳表現(xiàn)。中學的班主任老師十分器重我,讓我在班級中擔任班長一職,我還成為了一名光榮的共青團員,并且,因為團組織的信任,成為了團支部書記。又因為我在各方面的出色表現(xiàn),更是被評為了撫順市雷鋒式好學生。這些勛章,見證我的努力和付出,而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會忘記老師您說過的,“能力越大,責任越大”的道理。請您放心,我必將肩負起我自己的擔當!還記得您在小學時鍛煉我們即興主持嗎?當時大家都認為您獨樹一幟的教育方法并無大用。事實證明,您的素質教育要比應試教育更加重要。一次,學校要求每個班級一名同學主持中國傳統(tǒng)文化的班會,還有攝像機錄制。班主任老師在開始之前的幾分鐘才通知我主持,而我站到臺上,便開始即興主持。甚至錄制時間到了我還沒有將自己的思路全部說完。在口才方面的初露鋒芒,讓班主任老師稱贊有加。當然,我心中知道,這都要歸功于您的培養(yǎng),是您,用一滴又一滴露水,讓我這朵花綻放!在中學生活之中,我更是結識了很多好朋友,始終銘記老師在小學時告訴我的,“近朱者赤,近墨者黑”。做到對所有人尊重,對部分人信任,對少數(shù)人推心置腹。擁有志同道合的朋友,共同拼搏!初中生活,更是“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!笨颇吭龆,考試更加頻繁。在那一次次考試成績當中,難免經歷大起大落,當獲得好成績,名列前茅時;當成績不理想,跌入低谷時,都會想起您的叮囑,一個人,不會一直輝煌,更不會一直低落。學會波瀾不驚,才能迸發(fā)出最大的力量。雖然,我已經畢業(yè),但是您卻還是我心靈的港灣,無論成績高或低,我都希望向老師傾訴。因為,是您一次次打開我的心扉,讓我學會心如止水,平靜即大美。
吳老師,感謝您用自己的愛來讓一個小男孩逐漸變得成熟、穩(wěn)重。您教會我的知識,也許會隨著時間的推移慢慢淡忘,但是您教會我的道理,終身不忘。站在新的起點之上,就讓我以飽滿的姿態(tài)去翻過一座座高峰,心中,永遠都擁有著您的叮嚀。這封信,飽含著對您的思念,飽含著對曾經日子的懷念,飽含著對未來的期望!帶著滿滿的祝福和深沉的愛,用一顆真摯的心書寫,奉上。下一封信,不知向您傳遞的是歡樂還是憂傷,但是無論如何,我都會將自己的心語向您傾訴,喜怒哀樂與您分享。畢竟,您在我的生命里畫出了一個個大大的心形,畢竟,傷痛那么短,思念那么長……
敬祝您:
青春永駐,萬事如意
您的學生 ***
**年**月**日
老師的一封信作文 篇4
親愛的龔老師,謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復,感謝您一直給我們提供公平、公正的機會。
龔老師,我們五年級的同學就相當于蒲公英的果實,而當6月26日的放學鈴聲一響,就相當于風兒吹著成熟的果實-----就是我們,飛向遠方;而我們的母校-----柳林一小就相當于土壤,你們五年級的老師相當于蒲公英的.根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長大的果實們,就由你們的好朋友-----風兒送走了,離開你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨立地生活,獨立地去闖風沙,破雨雪!
龔老師,再見了!再見了,親愛的母校!
龔老師,我們這一年來從您手下帶大的學子們,都對您存有莫大的感激之情。三言兩語,難道足以表達我們這些學子們對您、對學校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?
風兒啊,請慢一點吹,讓我們再看一眼母校的老師們,讓我在這曾經刻苦學習、奮斗的母校中再停留片刻。
再見了,老師們!我們這33名學子的心永遠跟您們在一起。
龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學子之一:楊君婷
老師的一封信作文 篇5
敬愛的高老師:
您好!
時光飛逝,日月如梭,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩變成了一位開朗自信的陽光女孩。
記得我的第一次上臺演講。那是二年級的一次班干部競選。首先,高老師您說:“做一名優(yōu)秀的'班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競選開始,請大家踴躍上臺!蔽臆S躍欲試,但是又有些緊張,心砰砰直跳,像懷里揣了只活蹦亂跳的小兔子。我抬頭看看您,您那堅定又充滿鼓勵的目光讓我第一個走上講臺,開始演講……在雷鳴般的掌聲中,我被選為宣傳委員,我成功了!
高老師,我的第一次上臺演講,是您的鼓勵,才使我成為了一個勇敢的演講者。
還記得我的第一次表演。在我們班的音樂會上,我表演電子琴彈奏。我首先背彈了一首節(jié)奏明快的《步步高》,引人奮發(fā)向上,給人歡樂和憧憬。接下來我開始彈奏中國名曲《茉莉花》,在優(yōu)美婉轉的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿天涯”的意境中!鞍パ,《茉莉花》是我五級剛通過的新曲子,有幾個地方還不能背彈,誰來幫我翻曲譜呢?”正當我著急時,您仿佛看懂了我的心思,馬上幫我把曲譜翻到了下一頁……雖然這只是一個小小的動作,但這里面卻蘊藏著您對我的關懷和愛,我指尖彈出的每一個音符都流淌著對您的感謝!……我精彩的表演贏得了滿堂喝彩。事后,爸爸還告訴我,我表演時,您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我,情不自禁地和同學們一起為我打拍子,還不時關心地問爸爸:“婷婷的琴彈得這么好,在哪里學的?彈幾級了?”
高老師,有了那次班級音樂會上您對我的關懷和愛,讓我學會了充滿信心地秀出我自己。
高老師,春天,我愿變成一只小鳥,在清晨為您送去歡快的歌聲,讓您一天都有好心情;夏天,我愿變成一片綠蔭,為您遮擋上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿變成一盆米蘭,給您送上縷縷清香,去消除您的疲勞;冬天,我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾,讓您溫暖心田……
寫到這,我要對您說一句,高老師,衷心地謝謝您!
同時祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
您的學生陳燁婷
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