關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好！認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮，像是您飄柔的長(zhǎng)發(fā)；那閃閃的星星，像是您明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞，像是您溫柔的唇。
是您，讓我明白了什么是語(yǔ)文，我本來(lái)是不喜歡學(xué)語(yǔ)文的。以前，我常錯(cuò)誤地認(rèn)為語(yǔ)文就是那整天讓我死讀書(shū)的課程�？墒�，自從你給我們上課后，我漸漸不這么認(rèn)為了�？赡苁悄恼n講得是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，也可能是您講課的方式吸引了我，使我開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文。
老師，您就像一支蠟燭，默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí)；您還像一位園丁，培育著我們這些小樹(shù)；您更像靈魂的工程師，筑建我們輝煌的'明天。
老師，您是一位母親，是我們親愛(ài)的媽媽，我應(yīng)該用最美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您！
此致！
敬禮！
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：陸xx
20xx年12月21日
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信2
張老師：
您好！
張老師，這天我想和您說(shuō)：“您有一次錯(cuò)怪我了�！�
記得那就是一個(gè)夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會(huì)兒，就說(shuō)：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來(lái)，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說(shuō)：“我又沒(méi)干什么，就是。。。。。。就是鉛筆斷了，我下去找。。。。。�！睕](méi)說(shuō)完時(shí)，您又開(kāi)罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見(jiàn)你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時(shí)，同學(xué)在下面火上澆油：“明明就是你在玩，還不承認(rèn)？”我身為組長(zhǎng)，而且還就是當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。這時(shí)，下課鈴聲響了，我轉(zhuǎn)身吼道：“不準(zhǔn)說(shuō)話！”張老師您一聽(tīng)就又罵開(kāi)了：“誰(shuí)允許你說(shuō)話了？”我剛想解釋，您又開(kāi)口了：“好了，到我的辦公室去！”
到了辦公室，您又開(kāi)口了：“你，一個(gè)組長(zhǎng)，怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還有，如果你不開(kāi)口，我就讓你后面的謝英同學(xué)來(lái)說(shuō)你到底在干什么！”您用嚴(yán)肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。我想說(shuō)：“您錯(cuò)怪我了，就是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只就是因筆斷了，然后換筆，再去撿紙�！敝竽f(shuō)：“好了，回去寫(xiě)一份檢查給我。”此后，這事就沒(méi)再提過(guò)。
張老師，我一向認(rèn)為您就是最公平的.老師，而在這事上，您錯(cuò)怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
6月1日
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信3
家長(zhǎng)好！
上周由于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題未能跟大家交流。現(xiàn)在就第四周、第五周孩子在校情況跟大家進(jìn)行交流。從這兩周孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，他們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，“假期綜合癥”算是痊愈了吧！除了課堂聽(tīng)講紀(jì)律之外，孩子們的書(shū)寫(xiě)都進(jìn)步了，體現(xiàn)在第二單元測(cè)試，被扣卷面分的只有一個(gè)孩子。希望孩子們能將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?zhàn)B成習(xí)慣，受益終身。
這兩周帶著孩子們誦讀了《三字新童謠》已經(jīng)到第12首《小黃鸝》了，《含英咀華》也帶著孩子們一起背到《小池》了。還請(qǐng)家長(zhǎng)朋友利用周末時(shí)間檢測(cè)一下孩子的背誦情況。
作為語(yǔ)文科任教師，我當(dāng)然希望每個(gè)孩子都能提高自己的成績(jī)。但是，作為一個(gè)成年人、作為一名班主任，我深信良好的德行比好成績(jī)要重要的多。
班里有個(gè)調(diào)皮的孩子，放學(xué)送他到校門(mén)口坐校車(chē)時(shí)在路上向我賣(mài)弄自己的知識(shí)：千里白云一日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛......背完之后跟我說(shuō)：“王老師，我會(huì)背很多古詩(shī)，奶奶教我的。”看著他天真可愛(ài)的小臉，我還是誠(chéng)懇地跟他說(shuō)：“奶奶教你這些知識(shí)，你學(xué)得很好。但我不知道奶奶有沒(méi)有教你規(guī)矩？李天一4歲時(shí)就被選為奧運(yùn)寶寶，6歲師承名師學(xué)習(xí)鋼琴......被世人看為天才，但17歲時(shí)卻進(jìn)了監(jiān)牢。他父母也是注重知識(shí)的教授，卻忽略了對(duì)孩子‘規(guī)矩’養(yǎng)成的'教育。你現(xiàn)在需要的是規(guī)矩的養(yǎng)成！”
他隨調(diào)皮，但聰明，聽(tīng)了我的話，他笑著低下了腦袋。
本人才疏學(xué)淺，沒(méi)資格批評(píng)任何人。只是作為一名母親想跟父母?jìng)兺菩闹酶梗涸诤⒆恿己眯袨榱?xí)慣養(yǎng)成方面，你在意了嗎？
鏡頭一：個(gè)別孩子在教室玩折紙，折完之后就開(kāi)始把紙張撕成雪花狀小碎片，隨意丟在地面，弄得地面一團(tuán)糟；
鏡頭二：課間活動(dòng)或在功能室上課，一孩子或有意或無(wú)意地碰了另一孩子，另一孩子二話不說(shuō)，拿起手里的書(shū)就重重地打向?qū)Ψ剑?/p>
鏡頭三：靠近墻壁坐時(shí)，或用鉛筆或用黑色水筆在墻壁亂畫(huà)；
鏡頭四：課間活動(dòng)時(shí)用小手用力拍打走廊上的消防栓；
鏡頭五：提醒桌底有垃圾的孩子將垃圾撿起，沒(méi)想到老師一轉(zhuǎn)身，她就將垃圾提到別人那里。
......
也許您會(huì)說(shuō)，孩子還小，大了就好。但作為班主任老師來(lái)說(shuō)，我真擔(dān)心現(xiàn)在你們的“無(wú)所謂”將來(lái)會(huì)成為你們的“有所畏”！
上周六外出學(xué)習(xí)，著名教育專家馮恩洪老師說(shuō)了這么一句話，在此與家長(zhǎng)朋友共享：要想晚年生活好，年輕時(shí)得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢？
家長(zhǎng)們，給孩子一個(gè)健康的身體是我們的責(zé)任；陪伴孩子精神上健康成長(zhǎng)更是我們的責(zé)任。希望你們也能跟我一起，從家庭入手，讓孩子自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的書(shū)包自己理，自己的房間自己掃。只有讓孩子真正動(dòng)手承擔(dān)一些責(zé)任時(shí)，他（她）才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正的、受歡迎的人！
以上是我個(gè)人的一家之言，如有得罪，敬請(qǐng)見(jiàn)諒。順便祝大家周末愉快！
王老師
20xx.3.21
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信4
親愛(ài)的常老師：
您好！
明天就是您的節(jié)日了，我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話：
感謝您！我最喜歡聽(tīng)您講課，因?yàn)槟穆曇舴浅Ｌ鹈�，您講的'課非常有趣，不知不覺(jué)就把知識(shí)告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課！
常老師，您辛苦了！謝謝您每天為我們操勞！祝您節(jié)日快樂(lè)！每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您！老師，您要好好保重身體，多休息休息吧！
我在家天天都讀書(shū)，母親說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了，我會(huì)聽(tīng)老師的話。最后我還想說(shuō)一句：老師，我真的非常想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客！
您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定非常辛苦，謝謝您！
我們是樹(shù)葉，您就是樹(shù)根，不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們，讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)感恩您的。
教師節(jié)就要到了，祝老師教師節(jié)快樂(lè)！
祝您：身體健康，天天快樂(lè)！
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！
您是幽暗的森林中的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長(zhǎng)。你是汪洋大海中的船帆，風(fēng)雨無(wú)阻地指引，只為引領(lǐng)我們駛向夢(mèng)的港灣。
時(shí)光如梭，光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢(mèng)敢搏的青少年，但即便如此，時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”�；貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然歷歷在目。
曾記否，那年，剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢(mèng)寐以求的職位。但好景不長(zhǎng)，我很快就面臨著重重威脅。那天，當(dāng)你宣布這個(gè)職位由她來(lái)?yè)?dān)當(dāng)時(shí)，我的心情百感交集，整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣，反復(fù)地思索著您為何如此做，但卻揭不開(kāi)那層“迷霧”。那節(jié)課，我的腦海里充斥著只有對(duì)你的恨！下課后，您讓我去辦公室，盡管百般的不愿，又不敢違背您的指令，只好邁著沉重的步伐走向辦公室，一路上，灑下的，只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠！
沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，您示意我坐下，還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚，您凝視著我，眼神中充滿著一種未知的力量，那似乎是對(duì)我的鼓勵(lì)，又或是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那次，您對(duì)我說(shuō)了很多，但在那時(shí)的'我看來(lái)，無(wú)疑是偏袒。那一次起，我承諾自己要用成績(jī)證明自己！
從那時(shí)起，我開(kāi)始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí)，總是逼著自己不放棄，只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地，我也喜歡上了學(xué)習(xí)，由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，那次期中考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后，我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍，與懶惰匹敵，一路上披荊斬刺，走向了通往夢(mèng)想的道路。
感謝您，您的這次調(diào)整，不僅是對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)職位的調(diào)整，更是對(duì)我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出，蛻變成有夢(mèng)敢闖的孩子。感恩您，讓我成為全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)。蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩您，是因?yàn)槟幌r(shí)間在您臉上刻下道道痕跡，只為看到我們健康成長(zhǎng)。
老師，我感謝您教會(huì)我的，感謝您所付出的，感謝您伴我成長(zhǎng)！
此致：
敬禮
祝您
桃李滿天下，春風(fēng)遍人間！
您的學(xué)生陳xx
20xx年2月14日
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的'長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信7
尊敬的黃老師：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)將我們放飛的母校了。此時(shí)此刻，我最想做的事就是給您寫(xiě)一封信，講評(píng)時(shí)不敢講的話一曲大膽的講出來(lái)。
您辛苦了！為了我們這個(gè)班的學(xué)生，嘔心瀝血，很多晚上在夜深人靜的時(shí)候您還在批改作業(yè)，付出了多少心血和血汗。往事歷歷在目，那一件件事都記憶猶新：當(dāng)全怡菲成績(jī)直線下降時(shí)，您一次又一次著急的找她談話；當(dāng)我們遇到不懂的'問(wèn)題時(shí)，您耐心知道；當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，您焦急的又是問(wèn)又是打電話的，關(guān)心程度不亞于父母；當(dāng)潘麗娜犯錯(cuò)時(shí)，您耐心勸導(dǎo)而不是狠狠地責(zé)備她······
在拿到每一單元的測(cè)試卷時(shí)，看著試卷上的大紅分?jǐn)?shù)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)您伏案?jìng)湔n、連夜改作業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，看到您在課堂上教育我們時(shí)期待的眼神，看到我們考得好成績(jī)時(shí)的欣慰的笑容······
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播撒，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。”這不正是你教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？幾十年的教學(xué)生涯中，您播下了多少粒種子，培育出了多少朵花？
記得上學(xué)期散學(xué)典禮時(shí)，您對(duì)我說(shuō)：“陳蕾如，這個(gè)學(xué)期沒(méi)考好�！蔽液荏@訝，而更讓我驚訝的是，您的與區(qū)中，沒(méi)有責(zé)備，只有關(guān)心和淡淡的驚訝，按我平時(shí)的水平，考全班第一并不難，然而，我卻辜負(fù)了您的期望······
畢業(yè)考已經(jīng)結(jié)束了，準(zhǔn)備要進(jìn)入中學(xué)，開(kāi)始人生的第一次飛越了，這次，我的成績(jī)?nèi)贫忌狭?0分，我看到了您臉上欣慰和鼓勵(lì)的笑容······
分班考試即將到來(lái)，在這幾個(gè)星期里，我一定要努力學(xué)習(xí)，考進(jìn)尖子班，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：陳xx
20xx年7月20日
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信8
尊敬的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)试S我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年，母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校，剛走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我既興奮又緊張。第一節(jié)課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓(xùn)練，為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，《八音盒》，《小廣板》等樂(lè)曲后，我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)彈一會(huì)兒。開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)選擇歡快的'曲子來(lái)彈；憂傷的時(shí)候，我會(huì)選擇悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著，我就忘記了一切。
學(xué)琴，讓我變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)�！皼](méi)有比彈琴更苦的事了，這我都堅(jiān)持了2年多。”我常常對(duì)自己說(shuō)，“沒(méi)有您的鼓勵(lì)和母親的幫助，我是堅(jiān)持不下來(lái)的�！�
謝謝您，帶我走進(jìn)鋼琴的世界，音樂(lè)的世界。
祝
您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信9
陳老師：
對(duì)不起！
老師當(dāng)您問(wèn)我們誰(shuí)想看書(shū)時(shí)，我們?nèi)喽紟缀跽玖似饋?lái)。這是多么不明智的選擇��！
您為了我們能夠沖出石浦考上好的初中操碎了心，可是，面對(duì)您的關(guān)心，我們卻是這樣冷酷的拒絕了您，我們我們真是對(duì)不起您！
您把我們看做一朵未來(lái)的花，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，培養(yǎng)著我們，我們我們
那天您大發(fā)脾氣，我的心里好難受，我想，您不僅僅是生氣，更多的是傷心，那是一種怎樣的`悲哀呀，一種滲進(jìn)了骨子里的悲傷，一直流入心田
您是多么高興地想同我們一起努力，可是我們卻打碎了您的夢(mèng)想，您的希望！
老師，抬頭看一看明天的朝陽(yáng)，那樣紅艷艷的升起，好美，好紅！那裝載了您全部的希望！老師，不要放棄！我們?cè)僖煌�，一同抬頭看看明天的朝陽(yáng)！
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信10
敬愛(ài)的洪老師：
您好！你還記得我嗎？我是你的學(xué)生薛雨婷。每當(dāng)我想起你時(shí)，總會(huì)打開(kāi)電腦，給你發(fā)信。當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)，看見(jiàn)你回信了，便欣喜若狂的打開(kāi)，當(dāng)我讀起那感人肺腑的話時(shí)，激動(dòng)地?zé)釡I直流。畢竟已年過(guò)去了，現(xiàn)在整個(gè)四（5）班都記著你、留戀著你，盼你能夠再次回到西小來(lái)看我們，西小永遠(yuǎn)歡迎你，永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)，回來(lái)看我們吧。
您的.學(xué)生：薛xx
12月11日
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信11
親愛(ài)的張老師：
您好！
這一天，班里很平靜，沒(méi)有人追逐打鬧，班上的調(diào)皮鬼們都不再調(diào)皮了。
但是，我們都很想念您，這短短的一天總是不怎么開(kāi)心，因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)。
上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們講了您為什么沒(méi)來(lái)的原因，今天給我們上語(yǔ)文課的'不是您，而是四一班的語(yǔ)文老師，上課時(shí)講的那樣豐富，有激情。
班上還有一兩只蚊子上課時(shí)總是在下面竊竊私語(yǔ)，但是您不用擔(dān)心，因?yàn)檫@兩只蚊子很快就被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，給這兩只蚊子教訓(xùn)了一通。并且數(shù)學(xué)老師也很負(fù)責(zé)任地照顧班級(jí)。
祝，張老師和您的母親開(kāi)心快樂(lè)，身體健康！
學(xué)生劉xx
20xx年12月8日
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信12
回憶一年的時(shí)光，給我的感受真不少，謝謝您！
感謝老師您一年來(lái)的教育，感謝您一年不辭辛苦的傳授知識(shí)，也謝謝老師一年的陪伴。
老師，您是第二個(gè)教過(guò)我的年輕的老師，同都是教數(shù)學(xué)的。
或許我是幸運(yùn)的，我從少之又少的人中碰巧出來(lái)的。我在初三一年的成績(jī)都不是很好，我的成績(jī)一直呈直線下滑，我都不知道該怎么做了，但是或許就是常說(shuō)的“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候也會(huì)為你開(kāi)一扇窗，”在我把所有的都想好了之后，我真正放棄了去市三所的曾經(jīng)的短時(shí)間內(nèi)的夢(mèng)想，但是命運(yùn)或許就是這樣捉弄人吧，在三模的時(shí)候我的成績(jī)意外的上升了，但即使如此中考試卷考了的時(shí)候我還是一直在忐忑，我在想要是我在了縣一中呢，我會(huì)怎樣，雖然我也暗暗地在心里想過(guò)要是我去了市三所呢，可是我怎么也沒(méi)有想到曾經(jīng)比我厲害，比我聰明的我們初中班的兩個(gè)班長(zhǎng)，她們卻都發(fā)生了意外，誰(shuí)也沒(méi)有想到。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的我之所以能夠去了上面，也許是我初中經(jīng)歷過(guò)兩個(gè)班主任吧，同時(shí)也經(jīng)歷過(guò)兩個(gè)不同的班主任時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，但是我對(duì)兩個(gè)班主任的印象有明顯的差異。
我不善言辭，我甚至現(xiàn)在有些同學(xué)我都沒(méi)有印象了，畢竟當(dāng)時(shí)也不是太熟，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)班，我也有一些不熟。我不太喜歡去逢迎別人。
能在高中生活中遇上您這樣的一個(gè)老師其實(shí)是幸運(yùn)的。
我曾有過(guò)夢(mèng)想，我也曾想過(guò)我要干什么，但是事與愿違，我離我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了，我甚至想過(guò)我是不是比以前更笨了，我努力過(guò)我也悲傷過(guò)，我也想過(guò)我是不是可以放棄了，這樣沒(méi)有希望的努力沒(méi)有光明的努力或許是浪費(fèi)時(shí)間吧，我用了幾個(gè)周的時(shí)間想過(guò)我要不要放棄學(xué)習(xí)，要不要就此對(duì)大學(xué)生活做個(gè)了結(jié)，但我最終還是決定學(xué)習(xí)吧，即使我是差得沒(méi)法形容的學(xué)生，我也要在人生十字路上的路口努力一下，縱是我的努力是白費(fèi)的，我的努力是沒(méi)有希望的，但是我還是想在努力一下，至少在這個(gè)青春年華里我也留下過(guò)痕跡�；蛟S在別人看來(lái)我的`想法是可笑的，甚至?xí)寗e人指手畫(huà)腳，但我的真實(shí)想法就是這樣的。
我不愿我在青春年華里的美好時(shí)光就這樣沒(méi)有意義的度過(guò)。我也希望我可以像別人一樣有個(gè)好成績(jī)，但是就我的情況來(lái)看我還是想想過(guò)了吧，我始終離那個(gè)地方太遠(yuǎn)，我即使一步一步爬上去，我也不可能去到了吧。
曾經(jīng)的夢(mèng)想曾經(jīng)的希望，現(xiàn)在不過(guò)是過(guò)往云煙，一切也只不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
高一一年我就落下了那么多我還有希望嗎？我還有奮斗的本錢(qián)嗎？
其實(shí)答案是肯定的，我既沒(méi)有希望也沒(méi)有本錢(qián)，我有的只不過(guò)是一個(gè)軀殼而已。我有的也只不過(guò)是一個(gè)內(nèi)心深處的目標(biāo)，但這個(gè)目標(biāo)我始終都是實(shí)現(xiàn)不了的，我也就只有想想了，想在我或許就只能對(duì)我的目標(biāo)說(shuō)一聲：后會(huì)無(wú)期。
我高一一年的學(xué)習(xí)是失敗的，我努力也無(wú)法趕上，我悲傷也改變不了現(xiàn)狀，我終究只是被水丟在岸邊的一粒沙子罷了，我也不乞求水能把我?guī)ё�，或許現(xiàn)在帶走也只是無(wú)奈之舉，與其如此還不如我自己呆在岸邊，欣賞一下風(fēng)景罷了。我只不過(guò)是做了一點(diǎn)笑料。
哎呀！說(shuō)到這里我都不知道該怎么收尾了�？傊褪菐拙湓挵�！感謝老師在我高中一年來(lái)的陪伴。
老師是過(guò)來(lái)人，有什么好經(jīng)驗(yàn)，可以分享一下嗎？
謝謝！
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信13
尊敬的xx：
每一個(gè)人都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨，滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的.一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，我們將永遠(yuǎn)感激您! 記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候，也是剛放假回校，我竟然是那么的不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開(kāi)小差，而每次我在開(kāi)小差時(shí)，您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。
鄭老師，我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
四年半的歲月中雖然您只教了我們半年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這半年心血是真真切切的! 我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您，只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝您身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xxx
日期：
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信14
敬愛(ài)的張老師：
您好!
當(dāng)你踏著急匆匆的腳步進(jìn)入高七十九班的門(mén)時(shí)，高七十九班因您而改變，這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。 您剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)就狠狠的批過(guò)我們，那時(shí)我們有過(guò)恨，但是更高興的事有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班級(jí)了。
“招之能來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不克，攻無(wú)不勝的一只鐵血大隊(duì)”是您的口頭禪，我們?cè)?jīng)也笑話過(guò)，可是如今卻成為了我們奮斗的目標(biāo)，我們都想成為一個(gè)在大學(xué)生，不辜負(fù)每一個(gè)人的期望。正如您卷子上寫(xiě)的“不要讓愛(ài)你的人失望，不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)都在潛移默化的影響著我們的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響，我們永遠(yuǎn)忘不了那在辦公室認(rèn)真教育同學(xué)的張老師，永遠(yuǎn)忘不了我們做錯(cuò)事時(shí)您那氣憤的眼神，更忘不了那教室后那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的您的身影，是這些在慢慢的改變著我們，因此。我們不會(huì)忘記您為我們付出的每一滴汗水，他將成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為我們生活的指航燈。
當(dāng)您第一次批我時(shí)，我的內(nèi)心沒(méi)有不服。有的只是您對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，是這些教導(dǎo)讓我由原先的厭學(xué)到喜歡學(xué)，從考一點(diǎn)點(diǎn)到慢慢的進(jìn)步。這都是您帶給我的.，您的教育深深的改變了我。
剛開(kāi)始上政治課時(shí)，我感覺(jué)沒(méi)意思，但是自從您帶了我們的政治，我慢慢的喜歡上了這門(mén)課程，那剛開(kāi)始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了，我也慢慢的開(kāi)始向著及格邁步。
是您的付出成就了我，我會(huì)在下一學(xué)期進(jìn)一步配合您的領(lǐng)導(dǎo)，讓高七十九班真正成為附中的神話，成為普通班的重點(diǎn)班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬(wàn)事如意，身體健康，心想事成！
關(guān)于寫(xiě)給老師的一封信15
敬愛(ài)的陳老師：
我現(xiàn)在就和您分享一件快樂(lè)的事。
我在上一年級(jí)的時(shí)候就一直想擁有一只小貓，在我放暑假的時(shí)候，那是我的七周歲生日，我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋，我一打開(kāi)，“喵！”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻?lái)。在這次生日上我終于如愿以償。
這是一只純種的波斯貓，身上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，它的眼睛一黃一藍(lán)，在陽(yáng)光下可發(fā)出彩色的光芒。因?yàn)樗拿馨�，所以我們叫它：“小白”又名“喵喵”�?/p>
我家加入了這一位特殊成員??“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的`事情。
我記得小白第一次見(jiàn)到鏡子的時(shí)候，小白跳上桌子，可能第一次看見(jiàn)另外一個(gè)自己，所以在鏡子上面指手畫(huà)腳，有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣，每當(dāng)看到這些場(chǎng)景我們都會(huì)哭笑不得。
后來(lái)，他學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。每當(dāng)小狗追著它的時(shí)候，它就會(huì)爬上樹(shù)，不過(guò)它也會(huì)利用在樹(shù)上的時(shí)間，因?yàn)榭梢宰バ▲B(niǎo)，吃鳥(niǎo)蛋，一直到狗狗走了才下來(lái)。
這就是我的小白，您看它有趣嗎？
敬祝
工作順利
20xx年3月29日
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