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【推薦】老師的一封信作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
老師:
您最近好嗎?
噢,您不好。當(dāng)考試一步步走近的時(shí)候,您的笑容在一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間吞沒,此時(shí)此刻,您的笑容被惱火的心情覆蓋了……
辦公室里,您拿著紅鋼筆在奮筆疾書,比以前更加努力的批改作業(yè),汗水也應(yīng)早已浸透您的衣背,您全然不顧。我知道,您是為我們好。
教室里,您用生氣的語氣給我們講題,一遍遍講,一次次生氣,誰不會(huì),您越發(fā)生氣。有時(shí)候,您忍耐不住,摔了東西。我也知道,您是為我們好。
在您一次次幫助下,我們進(jìn)步了;在您一次次鼓勵(lì)下,我們長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)比以前更好了?墒牵男θ輿]了。
“再勇敢的人,也有絕望的.時(shí)候……”
“再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的時(shí)候……”
“再自信的人,也有失望的時(shí)候……”
這幾句話,我們是在您無微不至的關(guān)懷下總結(jié)下的;是在您無限教育關(guān)愛我們反省下的。這些話,是告訴我們的。如今,我們也有話衷心的告訴您:
“再努力的人,也有放松的時(shí)候……”
“再勤勞的人,也有悠閑的時(shí)候……”
“再惱火的人,也有微笑的時(shí)候……”
我們想告訴您,勸告您:老師,我們努力了,您別再批作業(yè)要放松;老師,我們勤勞了,您別再東奔西跑,您也要悠閑;老師我們長(zhǎng)大了,您別再生氣了,讓您的笑容再次出來曬曬太陽吧!
之所以有了您的期待,有了您的鼓勵(lì)與支持,有了您的笑容,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(zhǎng)出了愛迪生!
老師 ,笑容才是最重要的!
愿您常把笑容掛臉上,抹不掉,去不了。
希望您有笑容的學(xué)生!
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山我為我的家鄉(xiāng)自豪,因?yàn)槟敲利惖木吧羞@么一個(gè)原因。
礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長(zhǎng)存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因?yàn)槲覀儭N覀儾缓煤妙I(lǐng)略自然風(fēng)光,我們不保護(hù)地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的'環(huán)境。我們要知道,保護(hù)環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動(dòng)物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會(huì)健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會(huì)認(rèn)為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費(fèi)周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動(dòng)?當(dāng)我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當(dāng)我們散步,把腳放在柔軟的草地;當(dāng)我們的手中,握著剩余的果皮。一點(diǎn),一滴,也許改變一切。如果每個(gè)人都為自己的健康負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,那么我們都會(huì)受益,一切都會(huì)因此而變的美好!為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé);綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生王錦桐
20xx年3月9日
老師的一封信作文 篇3
親愛的老師:
您好!或許您不記得我了,但您卻一直在我心中。您近來可好?
您不僅帶我走向知識(shí)的寶庫,還把金閃閃的鑰匙給了我!
當(dāng)什么都不懂卻只知道玩的我進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,都是您一直在教導(dǎo)我。您一筆一畫的教我寫字,當(dāng)汗水從您兩頰流過,您卻只是揮手擦去?赡橇鬟^的痕跡卻流在了我心中。耐心的你從沒嫌棄過我的笨拙——半天才寫出歪歪斜斜的字。當(dāng)我聽不懂普通話,不知道您布置了什么作業(yè)的時(shí)候,您卻把您布置的作業(yè)寫在一本本子上,叫我拿回家。就這樣幫我寫了一個(gè)學(xué)期的作業(yè)! a o e ”您一個(gè)一個(gè)字母的教我讀,還教我說普通話。漸漸的我普通話說得準(zhǔn)了,你才放下?lián)囊丫玫男摹?/p>
當(dāng)紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候,是您對(duì)我說:“你已經(jīng)是少先隊(duì)員了,要有做少先隊(duì)員的范,要已善良之心去對(duì)待他人,對(duì)于別人的錯(cuò)誤要給予原諒,盡可能去幫助需要幫助的人!
您的每個(gè)字,每句話都深深地烙印在我心里。
還記得我四年級(jí)的時(shí)候。在課堂上的.時(shí)候,您喜歡叫我們從文章找出喜歡的句子并說出喜歡它的原因。我那時(shí)就直接拿出教材死板的念,從未思考過任何問題。到期中考的時(shí)候,語文盡考到70多分,連獎(jiǎng)狀都拿不到。你氣沖沖的把我從課室揪到了辦公室,拿起尺子就往我手心打,我還一頭霧水,不知道您為什么打我,只知道哭,流淚。您說:“只知道照著答案來念,什么都不思考,你不知道這樣才導(dǎo)致你考這么差的原因嗎?”我當(dāng)時(shí)只惦記得手很痛,您說的什么一句都沒聽進(jìn)去,反而還在心里怨恨您,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)自己是多么天真。
在我當(dāng)語文學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,您吩咐過我把沒教作業(yè)的人的名字記在一本本子上。到單元測(cè)試的時(shí)候您叫我把本子拿出來,我低著頭說沒,您二話不說,拿起細(xì)細(xì)的棍子,重重的揮了下來。頓時(shí),整個(gè)手掌燃起了一團(tuán)火。從那時(shí)起,我便不敢再馬虎起來了。
在進(jìn)入中學(xué)階段的時(shí)候,你把我逼得緊緊地,總是叫我做這做那,逼得我喘不過氣來,當(dāng)知道自己得了高分的時(shí)候,才知道您的用心良苦;剡^頭發(fā)現(xiàn),白發(fā)已爬滿你的兩鬢,黑眼圈已包圍你的眼睛。
老師,謝謝您!
謝謝您!
真的很謝謝您!
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇4
尊敬的張老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您教我們已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,一切過的是那樣快,似乎他們從來就沒有停留過,我似乎還待在剛開學(xué)對(duì)新政治老師的期待中,時(shí)間就是不等人,總是在人不經(jīng)意的時(shí)候就悄悄溜走,同時(shí)它也承載了您和我們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期中的所有記憶。
說實(shí)話,在您剛走進(jìn)教室的時(shí)候,我們確實(shí)有點(diǎn)吃驚,因?yàn)槲覀儧]想到新來的政治老師竟然是男老師,而且您在剛來時(shí)講的一切新奇故事也著實(shí)引起了我們的注意,大家都特別愿意聽,感覺特別有意思,但您后來在教學(xué)中的嚴(yán)厲也讓我們大開眼界,說實(shí)話,您的眼里是我所遇到的老師中最特別的,但正由于您的.嚴(yán)格,我們班的政治成績(jī)確實(shí)很不錯(cuò),是我們不曾想像的,所以我們對(duì)您非常感謝。 在剛上第一堂課的時(shí)候,您就給我們講了做人的道理。我覺得您和以前的政治老師有點(diǎn)不大一樣,以前的政治課總感覺很沒意思,書上的東西背了又背,總是在很機(jī)械的接受,但您上的政治課感覺很簡(jiǎn)單,沒那么煩瑣,而且您上政治課總給我們講一些做人的道理,您說過如果一個(gè)人沒有學(xué)會(huì)做人,那么他學(xué)得越多,對(duì)社會(huì)的危害越大,現(xiàn)在高科技人才犯罪并不少見,您的政治課不僅在講知識(shí)您無時(shí)無刻不在教我們?nèi)绾巫鋈耍握n最應(yīng)該向?qū)W生傳授道德知識(shí)似乎是您一貫的原則。
我聽的最多的就是您經(jīng)常說“人活精神二字”。精神是一個(gè)人的支柱,如果一個(gè)人的精神垮了,他這個(gè)人也將會(huì)頹廢,變得一無是處,活著也向行尸走肉。您身上的那種精神從您上第一堂課的時(shí)候起就從來沒有斷過,我甚至有點(diǎn)好奇,您怎么能時(shí)刻保持精力充沛呢。而且您時(shí)常說您可以因?yàn)楣ぷ鞫浰X,忘記吃飯,但您始終看上去都非常精神,我非常佩服您的教學(xué)態(tài)度,我也敬佩您對(duì)工作的熱情,我總感覺您的一些話總是和我們的實(shí)際相關(guān),總能對(duì)我有一些啟發(fā)。比如說您時(shí)常告訴我們說:把一件非常小的事情持之以恒的做下去,你就是一個(gè)成功的人。我非常認(rèn)同這句話,因?yàn)槲覒{著這點(diǎn)精神,我可以把英語學(xué)得很好,而且您跟我們經(jīng)常說的一些話不是空話,讓人一下就記住了,這與您所說的“凡事要落到實(shí)處”很吻合。
雖然我上學(xué)已經(jīng)很多年,所以接觸到的老師也不少,但是您的嚴(yán)厲和個(gè)性給我留下了很深的印象,我相信您可以把我們班的政治成績(jī)帶上一個(gè)高坡,我也相信您也可以讓我的政治學(xué)得更好,因?yàn)槟木窨梢越o我們?nèi)喽紟碜孕排c希望。
張老師,我覺得在開學(xué)后,政治課程將會(huì)進(jìn)一步的研究哲學(xué)許多同學(xué)對(duì)這個(gè)問題會(huì)感到頭疼。因?yàn)樵跊]接觸之前就感覺哲學(xué)很抽象,總是很難理解。所以我希望您可以在以后的授課過程中,多講一些學(xué)習(xí)哲學(xué)的方法,并且我感覺在哲學(xué)課本的第一單元中,有些詞根本就不理解,只能掌握大概,要具體理解還真有些難,所以我希望您以后在講課過程中可以講得再細(xì)一點(diǎn)。而且在期末考試中,我感覺我答主觀題的能力還不過關(guān),我希望您可以在以后多講主觀題的答題方法,我自己也會(huì)仔細(xì)思考,不思考怎么會(huì)有成果呢?
最后祝您:新年快樂,工作順利,馬年吉祥!
您的學(xué)生:xxx
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文 篇5
親愛的劉老師:
您好!
劉老師,五·一勞動(dòng)節(jié)您去哪兒玩了呀?我們決定勞動(dòng)節(jié)也要親自參加一項(xiàng)勞動(dòng),您猜一猜是參加什么勞動(dòng)呀?
我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓,真是興奮極了!當(dāng)太陽剛剛露出笑臉的時(shí)候,我們一行人就早早地出發(fā)了。五·一節(jié)真是大堵車呀,本來開車一個(gè)小時(shí)就能到,可我們卻足足被堵了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。這時(shí)已是正午十分、吃午飯的時(shí)間了,可大家都很興奮,顧不上疲憊與饑餓,頂著烈日就直奔草莓地。當(dāng)我來到草莓地里的時(shí)候,我才知道,原來我以為草莓像蘋果一樣也是長(zhǎng)在高高的樹上,結(jié)果草莓既不是長(zhǎng)在樹上、也不是長(zhǎng)在泥土里,而是像南瓜一樣在地上匍匐生長(zhǎng),草莓的枝干大約有一尺高。
農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一個(gè)彩色的塑料果籃,并給我們簡(jiǎn)單講解了一下采摘的方法,我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的,看起來很漂亮的'。采摘時(shí)只能輕輕掐斷它的莖,而不能用手捏,不然它就會(huì)“受傷”流出草莓汁。一個(gè)個(gè)紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時(shí)我們只能互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方那一叢葉子下面藏著的草莓,然后著急地提醒對(duì)方:“那兒有一個(gè)又大又紅的!
我摘了一個(gè)又一個(gè),很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞,哇,好香啊!我迫不及待地洗了幾個(gè)紅紅的草莓來品嘗,啊,甜甜的,真好吃!有的還有一股奶香味呢!、
劉老師,您也想去摘草莓嗎?那一個(gè)個(gè)紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢!
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