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給老師一封信作文300字

時(shí)間:2024-08-24 09:46:45 書(shū)信范文 投訴 投稿
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【熱門(mén)】給老師一封信作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的給老師一封信作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】給老師一封信作文300字8篇

給老師一封信作文300字 篇1

“可怕”的中學(xué)老師:

您好!

  很冒昧打擾了您,可我真的想和您談?wù),也好讓我?duì)即將到來(lái)的初中生涯有個(gè)準(zhǔn)備。

  在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來(lái)跟您講講“作業(yè)”。雖然有時(shí),題海戰(zhàn)術(shù)很有用,但是太多了反而會(huì)使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來(lái)的生活里,不要有三尺作業(yè)啊!

  在中學(xué)里,我相信老師和同學(xué)之間的.關(guān)系更應(yīng)該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會(huì)傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。

  隨著年級(jí)的增高,時(shí)間也會(huì)被壓榨的越來(lái)越少。每天都過(guò)著三點(diǎn)一線的無(wú)趣生活,會(huì)減少對(duì)生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自己的興趣愛(ài)好,在閑暇時(shí)光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來(lái)。

  未來(lái)的生活是無(wú)知的,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨(dú)屬于自己的天地!

  致未來(lái)的中學(xué)老師,收信請(qǐng)回。

  致此,

  敬禮!

  您未來(lái)的學(xué)生

給老師一封信作文300字 篇2

敬愛(ài)的某某老師:

  您好!提起筆,有很多話想對(duì)您說(shuō),可又不知道從何說(shuō)起。作為您的學(xué)生,我一直深感自豪。以前我一直對(duì)某科目很不感興趣,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛(ài)上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽(tīng)您的勸告,以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您,教會(huì)了我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要珍惜每一分時(shí)間,做有意義的事。時(shí)光真是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,可我非常舍不得您,您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的培養(yǎng)與期望,我將全力以赴的面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾,要對(duì)得起愛(ài)我的`人.老師,您會(huì)永遠(yuǎn)支持我的,對(duì)嗎?我知道這是我們之間的默契!

  此致:

  敬禮!

  您的學(xué)生:某某

  某年某月某日

給老師一封信作文300字 篇3

尊敬的英語(yǔ)老師:

  您好!

  我對(duì)英語(yǔ)一直都有一種莫名的喜愛(ài),可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來(lái)形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺(jué)得把學(xué)校英語(yǔ)書(shū)上那點(diǎn)兒東西學(xué)好就沒(méi)問(wèn)題了,也從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)聽(tīng)力的練習(xí)。

  我們小學(xué)出的英語(yǔ)卷子相當(dāng)簡(jiǎn)單,大家每次都能取得還算滿意的成績(jī),這也使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——我的英語(yǔ)還是可以的。

  但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說(shuō)的`著實(shí)沒(méi)錯(cuò),英語(yǔ)精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時(shí)的疏懶,被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

  說(shuō)實(shí)話,學(xué)校的期中試卷比洛陽(yáng)市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實(shí)力的便是其中考試了,可無(wú)論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上,我的英語(yǔ)成績(jī)都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。

  如今我的單詞量少得可憐,有時(shí)給我一篇并不難的英語(yǔ)文章,我都不一定能夠看懂。還有聽(tīng)力,有一次,您在放聽(tīng)力材料時(shí),我竟然只聽(tīng)到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。

  不過(guò)今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽(tīng)力,多多積累單詞,盡力做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)背同步,您放心吧!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文300字 篇4

  蔡老師:

  您好!我有兩個(gè)煩惱,想您幫我解決。

  一個(gè)是我外公得了腦積水,現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥,都不認(rèn)識(shí)我了,也不跟我說(shuō)話了,我真的'不想他再生病。老師,您說(shuō)我該怎么辦?

  我還有一個(gè)心結(jié),不知道您能不能幫我解開(kāi),我覺(jué)得自己好像沒(méi)有做錯(cuò)什么,也沒(méi)有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)陪我一起走,看到另外一邊四五個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走在一起,熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我,一個(gè)人孤零零的,我感覺(jué)很孤獨(dú)。蔡老師,您說(shuō)一說(shuō),我怎么做同學(xué)們才會(huì)跟我玩呢?

  蔡老師,請(qǐng)問(wèn)您能幫我解決問(wèn)題嗎?如果能的話,請(qǐng)您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。

  祝您:健康快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

給老師一封信作文300字 篇5

親愛(ài)的王老師:

  您好,久未謀面,十分想念。大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光露水。

  6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q(chēng)呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn),您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的'漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,有趣的故事。

  老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了;▋,以它的馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)!

  祝:青春常在!

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文300字 篇6

  楊老師,您說(shuō),班長(zhǎng)就應(yīng)該壓住同學(xué),如果班長(zhǎng)沒(méi)壓住同學(xué)倒讓同學(xué)把班長(zhǎng)壓住了!那是不行的.本來(lái),一件很小是紀(jì)律問(wèn)題的事,可是,到我這里都是我的不對(duì),就好象我?guī)纵呑忧废滤乃频模诖,我想到了轉(zhuǎn)班,我開(kāi)始也沒(méi)有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為,我到了補(bǔ)課班他們大概就不說(shuō)了,可是有誰(shuí)想到,我到了補(bǔ)課班也逃不了.讓人罵這罵那的,我實(shí)在忍無(wú)可忍,所以我想到了轉(zhuǎn)班.試問(wèn)楊老師,如果你作為紀(jì)律班長(zhǎng),在管人的時(shí)候,你記上的人在被后罵你還不夠,當(dāng)著你的面罵你,那你會(huì)怎樣,你還會(huì)繼續(xù)待在這個(gè)班了嗎?同樣的問(wèn)題發(fā)生在了我身上,我又會(huì)怎么想?

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己就象班級(jí)的禍害.有我在一天,班里一日不寧.如果我的離去,會(huì)給班級(jí)帶來(lái)好處,我愿選擇離開(kāi).雖然我不在6.3班了,但是,我的心永遠(yuǎn)和6.3班的同學(xué)在一起.因?yàn)槲业?離開(kāi)有意義.如果真到逼不得已,我是不會(huì)用這樣的辦法的.

  我的心在6.3班碎了,但是,我會(huì)用快樂(lè)把我失去的東西找回來(lái)的.

 。叮嘲,讓我撕心裂肺的地方,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!

給老師一封信作文300字 篇7

敬愛(ài)的王老師:

  您好。

  還記得小時(shí)候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺(jué)。長(zhǎng)大了,需要學(xué)的東西越來(lái)越多,玩的時(shí)間也越來(lái)越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí),不是說(shuō),玩是孩子的天性嗎?好多家長(zhǎng)都把希望放在孩子身上,當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報(bào)上看到有些小學(xué)生因?yàn)閴毫μ,因此而變的精神恍惚,從此變成一個(gè)內(nèi)向的`孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?

  每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試,成績(jī)出來(lái)了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒(méi)及格!沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒(méi)集中精力?還是我平時(shí)沒(méi)鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。

  “德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開(kāi)始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測(cè)試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來(lái)這么多的驚喜!

  我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?

  祝

  笑口常開(kāi)

  學(xué)生:羅瑤

 。保痹拢保慈

給老師一封信作文300字 篇8

崔老師:

  不知不覺(jué)中,離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們兩個(gè)多月了,但是,無(wú)論是傷心的時(shí)候,還是默默落淚的時(shí)候,心里只要想起大家、想起您,我都會(huì)重新振作起來(lái),想象著大家陪在我身邊的感覺(jué),那是一種幸福的知足感。

  在一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校、新班級(jí)、新的起跑線上,我已經(jīng)熟悉并習(xí)慣了。但是,沒(méi)有您在我身邊,抬頭看不見(jiàn)您的笑臉,這種感覺(jué),我永遠(yuǎn)也無(wú)法習(xí)慣。當(dāng)我和靜兒看到分班名單時(shí),我們倆滿腦子都是把好消息告訴您,F(xiàn)在,我終于可以相信您所說(shuō)的`緣分了。我想,這也許就是一個(gè)奇跡,我相信,只要我們兩個(gè)努力,為夢(mèng)想加油,我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)更大的奇跡。

  老師,雖然我和靜兒都不在您的身邊了,但是,我們都愛(ài)您,我們倆都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)您。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮、工作順利,桃李滿天下。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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