精選老師的一封信作文匯編十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的一封信作文 篇1

親愛的黃老師：

　　您好！

　　今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級的第一步，我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學(xué)給您送上鮮花，這時，您笑得比鮮花還要艷，有的同學(xué)給您送去糖果，這時，您笑得比糖果還要甜。

　　看著您燦爛的笑容，我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事：有一天，王思諾不小心把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像媽媽一樣，把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給了我們，您把整個身心都放在學(xué)校，放在我們48棵小苗的成長上。

　　您還記得嗎？上個學(xué)期輪到我們第二組掃地，我把掃把舉過頭頂，和同學(xué)打來打去，玩得正高興的時候，被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室，我心里緊張極了。來到辦公室，您臉上露出一副生氣的樣子，大聲說：“付饒，你自己好好想想錯在哪里！”我知道自己錯在哪，但又不敢說。后來，我不知哪來的勇氣，勇敢地承認(rèn)了自己的.錯誤。這時，您臉上露出了開心的笑容，溫柔地摸著我的頭，對我說：“你是班里的領(lǐng)頭羊，可不能帶頭打鬧，記住了嗎？”看著您期待的眼神，我后悔極了，我終于明白您為什么要生氣了，我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。

　　親愛的黃老師，您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，在這個屬于您的節(jié)日里，再多的話也表達(dá)不了我對你的感情，我只有說：“謝謝您，我親愛的老師！”我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開心，快樂！

老師的一封信作文 篇2

孟媽媽：

　　元旦幸福！

　　玻璃板下還壓著您去歐洲旅游帶上回去的照片，盡管隔著玻璃，但微笑仍平易近人細(xì)致，只不過你我一樣，隔著年齡的界線，但愛人仍然聯(lián)通。

　　我一直都在用心珍藏著你我這一段忘年交的情感，用愛人去青草它茁壯，看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。

　　是的，如今的我已離開了您，升至了一個更甚廣、更大的平臺，正如您所說，心有多大，舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游，勇氣自強(qiáng)。疲憊時，拿著您曾寄給我的信，還有熟知的字體和恒定的溫馨，在多少個日夜給我信心；自豪時，看著您的信，牢記著諄諄教誨。

　　盡管如此，我還是愛人和您打電話，聽得您的聲音，猜中您的心情。您告訴嗎？當(dāng)您正說出的時候，我用手指一圈一圈纏繞著電話繩，我告訴，我是真的想要您呢！但學(xué)業(yè)擠迫，也耽擱了去您家，那個我只寄居過幾天卻和真正家一樣的`地方。每當(dāng)沖出屋門，溫暖和愛便圍困了我，這不是家又是什么？有時我在想要，您否不會在課堂上還習(xí)慣地點起我的名字？否還不會和其他老師聊天時，情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首，卻找到這個學(xué)生已經(jīng)離開了您的臂膀？

　　孟媽媽,告訴您哦，我們馬上要期末考試了，雖然嘴里說道著不緊繃，但還是有一定壓力，不過我會盡力的。另外，我們班今天下午要開會元旦聯(lián)歡會了，班里的同學(xué)胃口可高了，都在忙著布置教室、打算節(jié)目，我還是一個主持人呢！我還和幾個同學(xué)一起要演出一段相聲，打算的不俗，很有熱情哦！

　　孟媽媽。天氣凍了，您家里沒暖氣，要留意御寒哦！

　　孟媽媽，我愛你啊！

　　孟媽媽，我一直很想要您�。�

　　孟媽媽，我一直很好，您不要擔(dān)憂�。�

　　孟媽媽，當(dāng)您看到弟弟妹妹時，要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲！

　　孟媽媽，要堅決鍛煉身體，按時睡覺啊！

　　孟媽媽，要放開自己，減低壓力啊！

　　孟媽媽，節(jié)日快樂�。�

　　永遠(yuǎn)愛人您的孩子：司好平

　　20xx年12月31日

老師的一封信作文 篇3

　　敬愛的劉老師：

　　您好！

　　謝謝您三年來對我的教誨，您是我的啟蒙老師，在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽般的呵護(hù)，雨露般的滋潤，在您的悉心照料下，我快樂茁壯的成長。而如今，您又轉(zhuǎn)身去教一年級的`小弟弟、小妹妹們，沒有您一路同行，我和同學(xué)們都感到非常失望。但是，在和您朝夕相處的日子里，您的音容笑貌時時刻刻浮現(xiàn)在我的眼前。

　　老師，還記得去年分蘿卜的事嗎？

　　那天，您午飯沒吃就來到學(xué)校。教室里同學(xué)很少，您一進(jìn)來，同學(xué)們便嘰嘰喳喳給您說這說那，您做了個暫停的手勢，笑著說：“我?guī)�來個大蘿卜，你們誰吃？”說著，便從包里掏出一個又大又紅的蘿卜。

　　同學(xué)們蜜蜂般一擁而上，舉著手大聲喊：

　　“我！”

　　“我吃！”

　　“老師我吃！”

　　七嘴八舌地說個沒完沒了。

　　您拿出水果刀，一邊切著蘿卜，一邊說：“同學(xué)們，別擠，別擠，我把蘿卜割成塊，只分給聽話的孩子喲！”擁擠的同學(xué)們聽了您的話，都自覺地排好隊。接著，您把割好的蘿卜塊，一一遞給同學(xué)們。我們津津有味地吃著蘿卜，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣。

　　劉老師，您不但在生活中無微不至地關(guān)心著我們，而且在學(xué)習(xí)上，您帶著大家在知識的海洋里盡情地遨游，在書香飄溢的樂園里快樂地玩耍，讓我們品味到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　劉老師，班里的每位同學(xué)，都曾得到過您的幫助：張凌宇同學(xué)，因為有事外出，落下了許多功課，是您在課余時間幫她補課，使她在期末考試中取得優(yōu)異成績；王雅馨同學(xué)，在您的輔導(dǎo)下，她的鋼筆字突飛猛進(jìn)，在班里成為佼佼者；我在您的幫助下?lián)碛辛俗孕�，成為班里的領(lǐng)頭雁。還有許多許多，在我的記憶中永存……

　　劉老師，您的諄諄教導(dǎo)，我銘記在心，您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！

　　祝：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：**

　　20xx年3月21日

老師的一封信作文 篇4

尊敬的劉老師：

　　您好！我是咱們班的.宋佩璇，我想跟您說件事兒。

　　過幾天就是圣誕節(jié)了，這個節(jié)日的確很快樂。那天下了課，我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問，才知道，原來他們圣誕節(jié)要去狂歡，劉子睿也邀請了我。

　　我一聽到這個消息，高興得不得了。但是我回了家，卻怎么也高興不起來：圣誕節(jié)是星期三，不是星期日第二天要上課，又不能玩得太晚；星期三晚上肯定有作業(yè)，寫完了作業(yè)再去，天已經(jīng)黑了，晚上獨自出門不太安全。

　　因此，我很糾結(jié)：去吧，怕玩得太晚，第二天早上起不來，遲到了怎么辦？不去吧，人家會覺得我這個人怎么這么不夠朋友呢？所以又不好意思拒絕。您看，我是去還是不去呢？

　　敬祝

　　身體健康 工作順利

老師的一封信作文 篇5

　　有人說：“園丁培育花兒。”我想說：“老師，您就像那辛勤地園丁培育著我們�！庇腥苏f：“陽光普照大地�！蔽蚁胝f：“老師，您就像那溫暖的陽光，溫暖了我的心房�！�

　　四年級上冊，潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學(xué)，您便成了我們的數(shù)學(xué)老師。開始，我對您的嚴(yán)厲感到不滿，還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的.字跡、一大片一大片的涂涂改改，處處隱藏著我對您的不滿。

　　轉(zhuǎn)折點最終還是出現(xiàn)了，就在那一次家長會上。開始，我想：我在學(xué)校表現(xiàn)這么差，老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發(fā)火的，爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕，我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個可怕的夜晚。

　　第二天早上，我小心翼翼地問爸爸：“昨天晚上老師有批評或表揚我嗎?”爸爸的臉上沒有一丁點兒生氣的表情，似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說：“各科老師都說你表現(xiàn)不錯，特別是數(shù)學(xué)老師，她對你的印象特別好，夸你思維敏捷，頭腦靈活。”短短一句話，讓我感到十分驚詫。從那時起，我就暗暗地對自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對得起家長，對得起老師，也對得起我自己。”

　　謝謝您，老師!老師，您辛苦了!

老師的一封信作文 篇6

親愛的劉老師：

　　您好!工作辛苦了!

　　您從三年級起，就教我的語文，一直到六年級，想來已近四年了吧!

　　您開始教我語文的時候，我覺得您很嚴(yán)厲，作業(yè)也布置得比較多，所以，那個時候我有一些討厭您。后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，不知什么原因，您一點兒也不嚴(yán)厲，所以我也不那么討厭您了。再后來，雖然我不再討厭您了，但我一直不肯“面對”您，沒有對您輕松地喊一聲“劉老師”。

　　就在昨天，我聽班主任賈老師說您不再教我們語文了，改教五年級語文了。當(dāng)時，我就像著了魔似的，硬覺得自己失去了什么，淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。那時，我明白了您對我的`重要，您對我的好，還有我對您的不舍。那些過去的日子，您把我們當(dāng)作您的孩子一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，教育我們，做到對班上的每個同學(xué)負(fù)責(zé)，而我卻不以為然，認(rèn)為這是您應(yīng)該做的事情……

　　現(xiàn)在回想起來，您既不是校長，也不是班主任，也不是家長，您為什么要這樣做呢?您完全可以像某些老師那樣對我們置之不理、不管不顧，只要按常規(guī)給我們上課就行了，但您沒有那么做!因為您愛我們。

　　現(xiàn)在，劉老師，我想對您說“對不起”和“謝謝您”這六個字。對不起!我以前私下里“罵”過您、“說”過您；謝謝您!謝謝您幾年來對我們的照顧，謝謝您對我們的寬容，謝謝您對我們的諄諄教誨!

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生劉倩

　　20xx年5月10日

老師的一封信作文 篇7

敬愛的老師：

　　您好。

　　一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂的生活。在小學(xué)的這五年美麗時光里，我懂得了怎樣去照顧別人，安慰別人。同時我又知道什么是快樂，快樂就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識，道理。

　　老師，您想天邊的紅霞那樣耀眼；像辛勤的'園丁那樣勞累；又像媽媽那樣無微不至。

　　在小學(xué)一年級時的我學(xué)習(xí)很不好，作業(yè)經(jīng)常玩不成，甚至到了欺騙老師，家長的地步，期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話，老師的話使我明白了許多，就是從那時，我開始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我，到如今的我，與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師的那句話一直蘊藏在我的心底，我永遠(yuǎn)都不會忘記，因為是他使我發(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個屬于我的新天地。

　　老師，教師節(jié)快到了，什么才是您夢想中的禮物？一束美麗的鮮花，一張精致的賀卡，還是一封祝福的信語？

　　祝：

　　工作順利

　　身體健康

　　學(xué)生：尹金洋

　　20××年9月5日

老師的一封信作文 篇8

親愛的何老師：

　　您好我是您的學(xué)生杜晨嘉，您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。

　　我記的有一次班里的'午飯吃帶魚，由于我們年齡小，您怕我們被魚刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營養(yǎng)豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！

　　還有一次我記得在幼兒園時，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話，一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院，后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院，何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！

　　何老師您桃李滿天，我只是您眾多學(xué)生中的一個，也許多年以后你不會記得有我這么一個學(xué)生，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。

老師的一封信作文 篇9

敬愛的老師：

　　您好！

　　該怎么感嘆時光的匆忙？只是一眨眼，卻發(fā)現(xiàn)已離開您的教導(dǎo)半年了……

　　今日的陽光特別燦爛，讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽光下，我們布滿哀愁的眼。內(nèi)心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見，不知你還記得我們走過的歲月？不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉？隨著時光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想著您清晰蒼勁的字體；有時抬頭仰視天空，腦海會浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容……

　　時間讓我告別稚嫩，告別天真。還記得我的夢想嗎？我要當(dāng)一名教師。這個因您而點燃的`夢想，它照亮了我前進(jìn)的方向！看，我正在朝我的夢想一步一步攀登，現(xiàn)在的我每天都充滿動力，每天都在憧憬未來！在我眼里，老師是最美的，他沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人。我不到要當(dāng)老師，還要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師！想著：拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月我站在講臺上。心里是多么的自豪，那一雙雙渴求知識的眼光包維著我，那一顆顆幼小的心靈緊靠著我�？墒乾F(xiàn)實告訴我，只要努力，才有希望。我會不停地奔跑，步伐很堅定，很穩(wěn)重，即使遍地荊棘，我的心也會矢志不渝。

　　老師，謝謝您。因為您，我有了奮斗的目標(biāo)，感謝您對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩……

　　感謝您，給我前進(jìn)的動力；

　　感謝您，給我飛翔的翅膀；

　　感謝您，給我指明人生的方向；

　　感謝您，給我放眼世界的慧眼……

　　蒼白的只言片語難敘我的感恩之心，只是情到深時文字也是最佳的表達(dá)方式。我是您永遠(yuǎn)的學(xué)生，您是我永遠(yuǎn)的老師。在今后的日子里，愿您永康！

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：游惠敏

老師的一封信作文 篇10

親愛的的老師：

　　您好。

　　伴隨著歲月的流逝，我們馬上就要離開您了，您是我和詹曉炫最敬愛的老師。當(dāng)我午休時看見金燦燦用他買的.千紙鶴紙疊的千紙鶴粘在一張紙上，還對你寫了好多話，我那時，突然也想這樣做，可我沒有那樣的彩色紙，只好這樣了。雖然很不起眼，但應(yīng)該可以表達(dá)我對您的依依不舍之情。

　　老師，謝謝您那甘露般的教導(dǎo)滋潤著我們成長，在您地庇護(hù)下，我們茁壯成長，開始有了一些知識，您 就像蠟燭燃燒自己，照亮他人。您是一位偉大的母親，更是一位合格的老師。

　　老師，謝謝您的教導(dǎo)，我馬上就要離開母校了，謝謝您和周老師的教導(dǎo)！

　　龔老師，我舍不得您！

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