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【精華】老師的一封信作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文10篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的曉燕老師:
真的很榮幸做您的學(xué)生!
這一個學(xué)期,您瀝盡了心血,您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個學(xué)員。
雖您現(xiàn)在將要離我們而去,但這雖短暫而又甜蜜的時光是我們一班同學(xué)一生也不能忘懷的。
還記得您剛來時,您雙手交叉垂下,站在講臺上,圓圓的臉蛋上帶有一股自信,但又略微透著一種羞澀。
其實,從那一刻開始,我就知道,您是一個好老師。
您漸漸地和每一個同學(xué)接觸,我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學(xué)沒做導(dǎo)學(xué)案,您大發(fā)雷霆,點了我們幾個學(xué)習(xí)還不錯的學(xué)生的名字,第一個便是我,您站在講臺上紅著臉大喊:“你們這些,哪一個應(yīng)該站起來。!”對不起老師,我辜負(fù)了您的期望。
考試接連失利,特別是英語,很可怕的分?jǐn)?shù)。那一天早讀,您來到我桌前,用清澈的雙眸看著我,輕聲溫柔的說:“高開雨,咱不是學(xué)不會,對不對?好好學(xué),老師相信你一定可以。”輕柔中又有讓人不可抗拒的嚴(yán)肅。
可我又一次讓您失望了。英語學(xué)科競賽,我才得了72分,那是連做夢都不敢夢到的分?jǐn)?shù)!也是一個早讀,您手握我的卷子,走到我的桌前。我心里滿是愧疚,低著頭站了起來。您依舊平靜,像對待您最愛的.孩子一般說道:“老師看了一下你的卷子,失分大部分是在閱讀理解上,可要加油啊,閱讀理解分值不低!”那話語,如一股清風(fēng)吹過我的心底。我點了點頭,您輕輕把卷子遞給我,走去了。從那刻,我就發(fā)誓,期末必回考出您一個滿意的成績,不僅是為了讓您高興,也是為了我自己的學(xué)業(yè)。
功夫不負(fù)有心人,期末我的英語是a等級,當(dāng)您站在講臺上說考a的起立,我自信的站了起來,您看了我一眼,雖目光短暫,但我看得出您眼底的驕傲。
可考試后的晴天霹靂,讓我心痛不已——您要離開我們了。!
當(dāng)您失態(tài),帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時候,雖然我沒有哭出來,但心中早已哭的滂沱。
當(dāng)于佳寧和黃文杰把您請進(jìn)教室時,我們又看到了您那不舍的面容,像是即將失去自己心愛的孩子一般難過的面容。
您給我們放了一首歌,對我們說了很多話,當(dāng)您說道“你們的兇老師要走了,希望你們下一個英語老師是溫柔的”時,我哭了,眼角禁不住溢出一滴淚水,我真的沒法忍住。您知道嗎,雖然您平常對我們很嚴(yán)格,但那樣的生活是最最開心、最最充實的,我們從來沒有覺得您兇,我們一直都認(rèn)為您是天地底下最好的老師。
您轉(zhuǎn)身走出教室,我硬挺著沒有哭出來,真的,我不想您離開。我們一直以為您會陪我們走到畢業(yè),可是沒想到,只是過了一個學(xué)期,您竟要離我們而去了!
曉燕老師,我不知道您為何離開我們,但我們知道您也不想,您那眼神望著我們這些孩子,是那么的不舍、痛心。
老師,不管您身在何處,您要記住,我們都愛您,全體20xx級1班的同學(xué)都會記住與您在一起的每一分、每一秒,那是我們初一生活中最美好的時光。希望您也不要忘了我們,不要忘了那群永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生們。
老師,謝謝您半學(xué)期的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),愛您。
愛您的學(xué)生:高開雨
老師的一封信作文 篇2
敬愛的孔老師:
您好!我現(xiàn)在也很好。好久不見,十分想念!記得是五年級下學(xué)期,我離開了您,離開了我生活了五年的母校,離開了關(guān)心我的同學(xué)們。然而,您的教誨,同學(xué)們的關(guān)心,這些記憶卻在我的腦海里依然清晰﹍﹍
三年級的時候,我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文。在寫作文的時候,我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁,那就是沒有什么可寫。所以,我們多少非常害怕寫作文,一寫作文,大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的,就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思,于是帶著我們?nèi)ソ加。春天時,我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放;夏天時,我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息;秋天時,我們細(xì)聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞;冬天時,我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍(游戲)、追看可愛的松鼠。在您的帶領(lǐng)下,我們的作文充滿了生機(jī),我們的作文里,有的開滿鮮艷的桃花,有的`歡快的游著魚兒,有的秋雨愁,有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美,您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美,還叫我們怎么去發(fā)現(xiàn)。您告訴我們,“不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦屛覀兊淖魑母佣嘧硕嗖噬鷦佑腥。
我還記得,有一次奧數(shù)考試,一道題我怎么也做不出來,沒有辦法了,向數(shù)學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出SOS信號,可是他沒有回復(fù),我在啃筆桿中度過考試。考試后他主動找到我,“那樣不能提高你的水平?桌蠋熞辉僦v,考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來了,讓我講給你吧?”他的語言是那么誠懇,態(tài)度是那么認(rèn)真,講解是那么詳細(xì),那一次深深折服了我。
老師,在此我向您問好,也想同學(xué)們問好!
祝您
工作順利 身體健康 萬事如意!
您的學(xué)生
楊宗星元
20xx年5月7日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的陸老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,人們常說,學(xué)生是老師栽種的幼苗,在老師陽光般的撫育下茁壯成長。我至今也忘不了你在那一刻的微笑。
記得第一次踏進(jìn)學(xué)院,我是一個不知不扣的壞girl,你有沒有見過把十幾條青綠色的的毛毛蟲放進(jìn)同桌的鉛筆盒里,還自得其樂的女孩?你有沒有見過將‘我是豬’字樣的字條貼在老師背上還欣賞‘杰作’的女孩?你有沒有見過把語文書當(dāng)做圖畫本還沾沾自喜的女孩?這就是我!同學(xué)淚汪汪的眼神,老師憤恨的目光,在我看來那只不過是一場游戲。雙手往褲袋里一插,偏過頭,注視遠(yuǎn)方,一副“你能拿我怎樣”的表情。那時的.我,只會讓別人痛苦,來彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛落寞。
轉(zhuǎn)眼間,已過了兩年,三年級了·
與往常一樣,我依舊一個人來學(xué)校報到,在走廊里,你匆匆地走了過來,春風(fēng)滿面的臉上鑲嵌著寶綠色的眼眸,炯炯有神,手上提著公文包,只是在那一瞬,你朝我露出了真摯的微笑,那微笑深入人心,仿佛一下子洞悉了我的內(nèi)心,在我的世界里,第一次有人那樣像我微笑·我的心仿佛一下子從無底深淵飛向人生最高峰!
我出乎意料的發(fā)現(xiàn),你竟然就是我的數(shù)學(xué)老師。你妙趣橫生的課堂,多姿多彩的小故事,使我一下子找了迷,從此,我愛上了數(shù)學(xué),愛上了學(xué)習(xí)。你對我總是異常關(guān)照。在我讀不懂題目時,你不厭其煩的教導(dǎo)我,知道我聽明白為止;在我迷茫孤獨的時候,你總是用那溫暖的微笑驅(qū)走我內(nèi)心的陰暗,將我?guī)нM(jìn)數(shù)學(xué)的王國里暢游·
也許,那次,只是你不經(jīng)意間露出的微笑,但是沒有它,我就不會注意到你,沒有你,我就不會愛上學(xué)習(xí),那個微笑,他改變了我的人生!
詩詞歌賦,送不完對你的贊頌,加減乘除,算不出對你的感激,你是指明燈,照亮我前進(jìn)的道路,你是園丁,鏟除我身邊的雜草·
現(xiàn)在的我,再也不會以惡作劇來取樂,圍繞在我身邊的,是愛!
老師的一封信作文 篇4
未來的老師:
您好!
在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時而握著粉筆把那工整大氣的`題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過兩個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學(xué)在一起過完這美好的初中生活!
此致
敬禮
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生:
×××年×月×日
老師的一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實在太多太多,而我們對您的`回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚,優(yōu)生做錯了照樣批評——。±蠋!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:李泉貞
老師的一封信作文 篇6
親愛的老師:
謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們,我們也會乖乖的聽講,不會上課講話,我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事,不會讓您太忙。
您也可以多說些故事,我們也會乖乖的聽您說故事,給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的`課,不會讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔(dān)心,我們會自己寫作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè),我們都會自己寫,我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會像一年級二年級的小孩一樣,甚么事都要問老師,也不會甚么事都要告訴老師,我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課,也會不讓老師生氣,我們會讓上次您給我們看的影片,我們也會像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時候我會送您一個小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
祝您:
生活美滿!身體健康!
同學(xué)
老師的一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!
在我的心目中,有著許許多多的心里話要對您說?墒且坏阶爝,又不知道從何說起。所以,在這一次寫作,慢慢的跟您說一說。
老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長。有一次,您發(fā)燒了,可能是來不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過,因為,您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書本,慢慢的走上了講臺。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了?墒牵恢备覀冋f:“沒事,沒事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會因發(fā)燒而沒了樂趣。老師,您真像位勤勞的'園丁,像一支無私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師,您總是最后一個人離開學(xué)校。有一次,因為我是在學(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時三十二分了。我本以為我是最后一個人離開學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個人影在寫些什么。我好奇地跑上去,在門縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說:“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點了。可是就在這時,媽媽來接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對您說:“老師,謝謝您!”
祝您:身體健康萬事吉祥!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:黃國雄
20xx年7月12日
老師的一封信作文 篇8
敬愛的王老師:
您好!
大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我感謝您的教會了我許多許多。
那一次"學(xué)做一個文明小學(xué)生"的主題班會上,我們都要上臺演講,發(fā)表自己的感言。我那時很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說上臺演講了,聽著同學(xué)們一個個精彩的演講,我不由得緊張。終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺,我膽怯的朝下面望去,這時,您向我投來鼓勵的目光,心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵了我。
上次,期中考試,我考了全班第十名,本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的,可是,我落榜了,沒有進(jìn)入前三十名,您這時特地為我去了解情況,問學(xué)校有沒有弄錯,問過后才明白,原來我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵我要好好努力,下次爭取得到名次。
隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,愛上了作文,我們雖愛作文,但作文水平仍是個問題。于是,您每天早早的來到了學(xué)校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的日記,給我們朗讀并進(jìn)行點評,這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動有趣的文章,這簡直是天壤之別!。∥矣X得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!
!老師,我感謝您!
老師,也許您忘記了這些,因為您為學(xué)生做得太多太多,有如春雨般點點入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無私奉獻(xiàn)的.蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來;老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報,我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您 :
青春常在,萬事大吉。
您的學(xué)生
劉美良
老師的一封信作文 篇9
親愛的陸老師:
您好!
在你們教的所有學(xué)生中,我認(rèn)為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項目,也許您認(rèn)為開展活動會花很長時間,會影響他們學(xué)習(xí)成績。
我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎?有時學(xué)習(xí)過度可以做一些活動來放松心情,而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上,在我看來,不管在哪里,哪個地方都可以學(xué)到知識,或許在外面學(xué)習(xí)的知識比課堂上還要多的`多。
也許您不明白在課外學(xué)到的知識怎么會比課堂上學(xué)的多呢?那是因為學(xué)生在課外學(xué)習(xí)的過程中,也許有時候經(jīng)歷過的會讓學(xué)生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學(xué)生們一起團(tuán)結(jié)合作;跳繩可以讓同學(xué)們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團(tuán)隊競爭能力……
在這些活動里是不是可以學(xué)到知識呢?也許您早就想讓他們團(tuán)隊意識更強(qiáng),這不就是一個機(jī)會嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動給學(xué)生們一個獨立的空間,在快樂中學(xué)生們也可以成長!
老師的一封信作文 篇10
尊敬的老師:
您好!
臨近考試,我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?墒牵绻贾玫?作業(yè)太多,我們就會寫到十一點多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫完作業(yè)更遲。
老師,考試前一天能不能少布置一點作業(yè),讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣,我們的精力就會很充沛,能認(rèn)認(rèn)真真的做題,考出一個好成績。
您作業(yè)多主要是改卷、詞語遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫幾遍,我們也能記下來。我也希望您不要打我們、罵我們,除了個別事。
祝您身體健康,工作順利!
彼得帕克
20xx
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