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關(guān)于老師的一封信作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文8篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的胡老師:
大家都說(shuō),一朵含苞待放的花苞,只要給它陽(yáng)光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,只有關(guān)懷,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是!是您的陽(yáng)光,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。
現(xiàn)在的我在班上,年級(jí)里也算是名列前茅,或許您不記得,那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年,開(kāi)學(xué)第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的.是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎?那個(gè)發(fā)燒的小女孩……
記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水,又怕我覺(jué)得沒(méi)味道,從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué),自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心,我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。
老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。
祝您:
青春常在,身體健康!
您的學(xué)生:劉xxx
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的X老師:您好!
您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭,略帶責(zé)備,卻又用充滿了喜歡的語(yǔ)氣,說(shuō)我是您所教的最淘氣的學(xué)生。那時(shí)我也真是頑皮,可是現(xiàn)在,三年后的我變得沉穩(wěn)多了。
現(xiàn)也我又在進(jìn)行人生的選擇,說(shuō)實(shí)話,我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹(shù)葉一會(huì)兒涌到這,一會(huì)兒給掀到那,沒(méi)有一個(gè)定處。我實(shí)在很想很想上高中,考大學(xué),可是父母、親戚偏說(shuō):“女孩子考中技合算,出來(lái)就有工作?剂舜髮W(xué)讀出來(lái),別人說(shuō)不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠里的”等等。那時(shí)我不禁動(dòng)搖起來(lái)。是啊,看看社會(huì)上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?
于是我徹底毀滅了那個(gè)打算,填寫(xiě)了職高志愿。老實(shí)說(shuō)現(xiàn)在想起來(lái),我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在,八十年代的社會(huì)主義中國(guó),竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無(wú)論家庭、學(xué)校還是社會(huì),仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來(lái)居里夫人、撒切爾夫人、李琳達(dá)等女強(qiáng)人的.故事,但我覺(jué)得那是遙遠(yuǎn)的別國(guó)。
我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機(jī)會(huì)就讀書(shū),也一定要做一個(gè)女強(qiáng)人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認(rèn)為我可以嗎?我的選擇對(duì)嗎?
祝
身體健康、工作順利
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
我參加過(guò)很多活動(dòng),也有很多榮譽(yù),如:紹興市“家校通”杯“愛(ài)我紹興,保護(hù)環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),縣少兒才藝比賽中曾獲器樂(lè)類二等獎(jiǎng),唱歌類三等獎(jiǎng),紹興縣太陽(yáng)宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星,可小教育集團(tuán)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng),參與縣六一會(huì)演舞蹈《四季私語(yǔ)》獲一等獎(jiǎng),縣運(yùn)動(dòng)會(huì)400米乙級(jí)第六名……
我很留戀小學(xué)生生活,但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了,我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)格而有時(shí)又會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的老師,作業(yè)不要布置得太多。聽(tīng)初中的哥哥姐姐們說(shuō),中學(xué)里有做不完作業(yè),我覺(jué)得非常可怕,怕吃不消,也怕沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導(dǎo)下,我會(huì)越來(lái)越懂事,學(xué)習(xí)會(huì)輕松愉快,沒(méi)有壓力,但成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的,都是公平公正的,都是不冷落差生的',都是……太多的希望和要求,這些希望和要求裝載著我對(duì)老師的期待。
在母校我曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)部文娛委員,副大隊(duì)長(zhǎng),我希望在新的環(huán)境里,我能成為您的助手,幫您分擔(dān)一些疲勞,您就有更多的精力放在我們將來(lái)的大家庭中,用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們。每每想起我們們現(xiàn)在的老師,心中就會(huì)泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨,但現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得我好傻……
我盼望我的初中生活會(huì)更精彩!
祝您
身體健康,工作愉快!
您未來(lái)的學(xué)生
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的李老師:
您好!
好久沒(méi)見(jiàn)了,您好嗎?您雖然不是我們學(xué)校的老師,但是您也教過(guò)我一個(gè)學(xué)期 ,您的形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂拢瑳](méi)來(lái)給我們上課,是您幫助我們度過(guò)了難關(guān),使我們升上了三年級(jí)。
我記得二年級(jí)的'語(yǔ)文,數(shù)學(xué)期末考試中,我的語(yǔ)文因多寫(xiě)一個(gè)字扣了1。5分:數(shù)學(xué)因少寫(xiě)一個(gè)數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過(guò):我貪玩作業(yè)寫(xiě)的潦草,您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。
有時(shí)我上課開(kāi)小差,您不止一次地和我談話。后來(lái)我也慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。您上課時(shí)也常常對(duì)我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋?lái)了,您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。
有時(shí)我放學(xué)回家路上遇見(jiàn)您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬(wàn)事如意!
老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的朱老師:
我已經(jīng)六年級(jí)了,將要面臨畢業(yè);叵脒^(guò)去,您對(duì)我的恩情,我一輩子也感激不盡。
記得三年級(jí)的時(shí)候,就要練習(xí)寫(xiě)作文了。我害怕寫(xiě)作文,每次寫(xiě)作文時(shí),都會(huì)愁眉苦臉,自己不知道該寫(xiě)什么,怎樣寫(xiě)才能使文章動(dòng)聽(tīng),充滿活力,變得新穎。每次寫(xiě)作文,總會(huì)望著作文題目發(fā)呆,尤其是考試的時(shí)候,手里拿著筆,想寫(xiě)又不會(huì)寫(xiě)。看著其他同學(xué)陸續(xù)寫(xiě)完答卷在那兒歡喜的樣子,心里真不是個(gè)滋味。到了收卷子的時(shí)候,我才好不容易憋出了100多個(gè)字的空洞無(wú)物、純屬湊篇的作文。不用說(shuō),我因?yàn)樽魑膩G了不少分。是您,耐心地教給了我寫(xiě)好作文的方法——多寫(xiě)、多改、多看書(shū)、多積累。我按著您教給我的方法,按著您給我的批語(yǔ)進(jìn)行修改,作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫(xiě)了一篇寫(xiě)景的.文章,讀著作文,好像作文里長(zhǎng)了小草,開(kāi)了花朵,有了樹(shù)林,鳥(niǎo)兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我考試的時(shí)候再也不因?yàn)樽魑亩鴣G很多分了。
還有一次,我生病了,帶病上學(xué)。在學(xué)校里,我突然感覺(jué)頭暈眼花,是您,帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當(dāng)我還錢的時(shí)候,您又百般推辭,說(shuō)什么也不要。
……
這六年來(lái),您對(duì)我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹(shù),您把雨露、陽(yáng)光、肥料給我,在我長(zhǎng)出廢樹(shù)枝時(shí),您又用鐮刀將他砍去。在您的關(guān)懷下,我健康的成長(zhǎng)。
在將近畢業(yè)的日子,我真對(duì)您戀戀不舍!我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的教誨,在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不給您丟臉,讓您為我是您的學(xué)生而驕傲!
祝您
身體健康萬(wàn)事如意
你的學(xué)生:xx
20xx年5月11日
老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的代老師:
你好。今天是20xx年的1月1日,也是20xx年的第一天,在這里首先我只您新年快樂(lè),吉祥如意,工作順利,每天笑口常開(kāi)!順心順意。
尊敬的代老師,在您細(xì)心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了系統(tǒng),精致的方法預(yù)習(xí)課文,學(xué)會(huì)用“三讀法”來(lái)認(rèn)真讀課文,理解課文,在課堂上,你豐富,活潑的教學(xué)方法,您我學(xué)到了許多課文里學(xué)不到的有趣的知識(shí),把煩躁平淡的每一節(jié)課變的內(nèi)容豐富生動(dòng),有趣,正是如此,我也越來(lái)越喜歡您的課,在您的引響下,我逐漸養(yǎng)成每天看書(shū),每天每天記日記的'好習(xí)慣,代老師讓我每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)你對(duì)我的耐心、教育,在這里我正子女的對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。20xx年,新年新氣象,我在新的一年,要不斷進(jìn)步,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話,不開(kāi)小差,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好鋼筆字,更要在課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀能力和寫(xiě)作文能力,學(xué)會(huì)自己積累好詞,運(yùn)用好句,代老師,我也會(huì)努力,也會(huì)加油的。
最后,我祝老師您新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門,六六順利,七喜來(lái)財(cái),八方鴻運(yùn),九九吉祥,十分美滿。元旦快樂(lè),吉祥如意。
祝您工作順利
老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的唐老師:
您好!
收到您的信我非常開(kāi)心。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí),您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……
您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的`過(guò)程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū),碰到好詞好句就劃下來(lái),不懂的就問(wèn)父母;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞,其中我最喜歡詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫(xiě)得非常美,透過(guò)詞,我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)母親買的資料,可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?
祝您工作順利,生活愉快!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)階段的最后一年了,如今的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那位小屁孩了,如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,您教會(huì)了我們?cè)S多,讓我們懂得了許多道理。您如一位母親,關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的'哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進(jìn)的路。我記得有一次我們班玩了一個(gè)游戲,那天,您叫我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)都寫(xiě)在一張紙上折好然后交到講臺(tái)上。您把我們寫(xiě)的那些字都寫(xiě)到了黑板上。突然有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)人寫(xiě):“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑后來(lái)黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了,一個(gè)人悄悄的走出班門,這時(shí)我們覺(jué)得不對(duì)勁了才安靜下來(lái)。有幾個(gè)懂事的班委寫(xiě)了幾張字條放在了講臺(tái)上羅老師進(jìn)了班級(jí)看見(jiàn)了講臺(tái)上的字條欣慰的笑了,同學(xué)們看見(jiàn)羅老師笑了,都開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。課還在繼續(xù)進(jìn)行著。這堂課上的無(wú)比的生動(dòng)無(wú)比的開(kāi)心,這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝:工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月25日
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