給母校的一封信15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的給母校的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給母校的一封信1

高三的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　你們好啊。

　　半年的學(xué)習(xí)生活不知你們是否已經(jīng)適應(yīng)高三充滿壓力，充滿競爭的生活，是的，在千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考征程中，壓力，競爭是不可避免的，每天都為高考忙碌，一張張的卷子，一道道的習(xí)題，一次次的考試，這些都是高三的符號。我想對你們說：

　　1、直到你停止努力，什么也沒有真正結(jié)束。

　　無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾卧愀�，都要對自己充滿信心。我有個同學(xué)今年以我班第一的成績考上了湖南大學(xué)，可直到成績公布誰都不相信，因為她平時成績不是非常好，剛上高三她也只是中上等成績，但我們又覺得是意料之外，情理之中，她高三一年非常努力，非常自信，一模她的成績挺糟糕的，特別是數(shù)學(xué)和文科綜合與其他同學(xué)拉下許多分，但是她沒有自暴自棄，在接下來的兩個月他把自己的課余時間都給了這兩門課，自然高考這兩門課她沒有拉分。高三會有許多失敗，我們不應(yīng)回避失敗，應(yīng)在失敗中得到一些東西。有位大學(xué)者說過，即使你跌倒了，也要從地上抓一把沙子。每一次的失敗都有原因，這次是因為有些東西沒復(fù)習(xí)到，那次是應(yīng)為沒有很好的安排做題時間等等，多總結(jié)自己的失誤，坦然面對自己的不足，自信得面對每一天，每一件事，相信自己，我們一定可以創(chuàng)造奇跡。

　　2、每天都有好的心情，好的身體。

　　有好的心情上課我們才會更專心，自習(xí)我們才會更用心。記得高三時，有一段時間學(xué)習(xí)壓力特大，心情很不好，其實(shí)大部分高三學(xué)生都有郁悶的時候，心情不好，上課胡思亂想，自習(xí)也是無精打采，本來可以完成許多任務(wù)，可心情不好使自己的學(xué)習(xí)效率特低，我想告訴你們，我們面對的是高考，在高考面前，一切事情都微不足道，不應(yīng)讓任何事情影響我們備戰(zhàn)高考的心情，不用想那么多，只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好每一步就行了，此時放下是最好的解脫。

　　高三學(xué)習(xí)緊張，身體不好的同學(xué)容易得病，尤其是冬天和春天。我們一定要注意自己的身體，有條件的同學(xué)，每天都喝些牛奶等有營養(yǎng)的東西，身體是革命的本錢嘛。我有個同學(xué)高三上學(xué)期成績很好，一般都是班里前五名，可是下學(xué)期的了一場病，耽誤了很長時間，后來來學(xué)時學(xué)習(xí)就覺得很吃力，一直到高考成績都沒補(bǔ)上來。大家平時一定要注意自己的身體，有鍛煉的機(jī)會一定不要錯過。

　　3、給自己制定一個合理的規(guī)劃和目標(biāo)。

　　每天都是24個小時，每一分鐘我們都不能浪費(fèi)，每一天都給自己一個合理的計劃，早上來班干什么，中午自習(xí)干什么，晚上自習(xí)復(fù)習(xí)什么，給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有計劃有目的的學(xué)習(xí)，這樣就不會覺得盲目和不知所措了，每一分鐘都要有一個合理的安排，不要讓時間白白流逝。

　　記得一個學(xué)者說，好多同學(xué)只所以沒考上重點(diǎn)就是因為目標(biāo)不明確，沒有明確的目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動力，就沒有破釜沉舟和不達(dá)目的不罷休的志氣。高一時一心想考清華北大，高二時覺得上復(fù)旦南開也可以，高三心理覺得一本大學(xué)也行，高考之后直接覺得河南師大也不錯，正是沒有明確的目標(biāo)，有許多和我一樣

　　的人后悔莫及�，F(xiàn)在就給自己定一個目標(biāo)，每天都給自己說，非xx大學(xué)不上，當(dāng)自己遇到挫折時，或者當(dāng)自己放松學(xué)習(xí)時，想想自己的夢想，這也是一種鞭笞。

　　4、優(yōu)勢不一定是優(yōu)勢，不足卻永遠(yuǎn)是不足。

　　我給大家說這句話是想通過我的教訓(xùn)告訴大家在學(xué)習(xí)上，不要認(rèn)為自己那科好就高高掛起，自己的優(yōu)勢有時也會有不足，同時自己的差科一定要花的力氣彌補(bǔ)，對大部分文科生來說數(shù)學(xué)，文綜是不足，英語，語文是優(yōu)勢，我們要保持自己的優(yōu)勢不放松，同時在不足的科目上花大力氣。高中我的.文綜是優(yōu)勢，可是高考前我沒有在上面劃時間，也沒有大致看一下主要骨干知識，平時文綜考二百六十多分還很正常，可是高考后成績卻只有二百二，因為優(yōu)勢科沒有考好，我與重點(diǎn)無緣。英語是我的不足，但是高三我也沒有總重視，老師布置的學(xué)多作業(yè)也沒認(rèn)真做，結(jié)果今年高考英語那么簡單，我英語成績還是不好。大家平時一定要重視自己的優(yōu)勢和不足，任何一科都不要放棄。

　　5、我的一些學(xué)習(xí)建議：

　　語文：一定要注重作文，多背一些好的段落，尤其是開頭結(jié)尾。數(shù)學(xué)：準(zhǔn)備一個總結(jié)本，把所有的考點(diǎn)都用習(xí)題的方式體現(xiàn)出來，把自己的本子上記滿各種各樣的習(xí)題，各種各樣的方法，這樣你學(xué)到的不僅是一道題，而是一種類型題的方法，比如考察二面角主要考察什么，如何求二面角，不同的方法都列出來，并配上類型題，這樣掌握了求二面角的方法，就不怕他出怎樣的題了。

　　英語：堅持每天額外作一篇閱讀或完形，保證弄清弄懂每句話每個詞。

　　地理：多總結(jié)大題，比如分析在甲建海港的優(yōu)勢，其實(shí)地理上許多題的答案都一樣，需要我們多總結(jié)。還有，平時一定要多看地圖，我有個同學(xué)就說自你學(xué)地理全是從地圖上學(xué)的。

　　政治和歷史主要需要大家去背誦，多去總結(jié)知識框架，對我們考試時做提斯為有好處。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，就像一中校歌所唱的，濟(jì)源一中是放飛理想的地方，希望大家一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)條件，讓自己的夢想在一中放飛。也希望我所說的對你們有所啟發(fā)，不對之處也請見諒。最后祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿母校越辦越好，早日成為全國示范性高中，成為中國名校。

給母校的一封信2

尊敬的校長：

　　你好，我是一位六年級的學(xué)生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生。在學(xué)校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學(xué)了。

　　在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我認(rèn)識了許多好朋友，我們在同一環(huán)境下學(xué)習(xí)，玩耍是一件多么開心的事情��！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學(xué)。

　　甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的.姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學(xué)會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅強(qiáng)的人。

　　苦，就要排在第二位了。在學(xué)校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實(shí)，在不同班級的學(xué)生都想在圖書館里充實(shí)一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)��！

　　辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界，我真想我和您一起長大�。�

　　母校，謝謝你。校長

　　祝

　　身體健康青春常駐

　　您的學(xué)生：梁敏聰

　　20xx年3月18日

給母校的一封信3

親愛的母校：

　　你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。即將離開母校了，我的情緒是那么的依依不舍。我十二年都在這兒度過，我的童年就在這，我怎樣會不留戀呢?是啊!一個人只有一個童年，我會永遠(yuǎn)記著這，正因是你伴我度過了我童年的十二個春夏秋冬。

　　忘不了，平易近人的`老師。他們給了我知識，給了我做人的道理。如果我是小樹，他們就是雨露和太陽。

　　忘不了，和藹可親的同學(xué)們。他們給了我應(yīng)對困難的勇氣和每個人都不能少的歡樂。他們一張張小面孔都印在我的心里。

　　忘不了，在母校懷里發(fā)生的事。天真可愛的同學(xué)們故意制造出的怪事。他們一件件都留在我記憶的腦海里。

　　啊!多少個忘不了，多留在母校。在即將離開的這一天，我要大聲說出我早就想說的話:母校我愛你!我永遠(yuǎn)記得你!我一輩子都感激你!

給母校的一封信4

　　敬愛的陳老師：

　　您好！我經(jīng)過五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，步入了中學(xué)，成為了一名合格的中學(xué)生。五年來，感謝您對我的教育。在我的心目中，您是一位和藹可親的老師，跟我們在一起時，就好像一群親密無間的朋友。以前在小學(xué)里時，您在班級里還特別制定了一個“心海相約”，有時候同學(xué)之間鬧矛盾，我們就會把自己的煩惱寫在紙條上，交給您。您每次都會把我們叫到一起，耐心地為我們調(diào)解，告訴我們要團(tuán)結(jié)，使我們這些來自四面八方的`同學(xué)凝聚成了一個緊密的集體。。

　　陳老師，我覺得您像一支蠟燭，默默地燃燒了自己，為我們照亮了前方的道路。困惑中的啟迪，困難中的扶持，壓抑時的開導(dǎo)，得意時的敲打，前進(jìn)時的推動，乃至一句真誠的關(guān)心話語，都能從中感觸到無比的溫暖。

　　陳老師，您是個十分溫和的老師，假如哪位同學(xué)犯錯了，您不會對他大喊大叫，而是耐心地教育。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我又來到了中學(xué)，我會好好努力學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績送給您。我想由衷地說一句：“謝謝您，陳老師！”十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。最后，祝您工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：陳思琳

　　20xx年xx月20日

給母校的一封信5

　　母校，您好：

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，回想起第一次來到這里，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樕铣錆M對這里著好奇。母校，謝謝您陪伴我們成長，使我從一個無知的孩童變成了一個12歲的少年。在您這里，我們獲得了知識，為將來打好了基礎(chǔ)。謝謝您，母校。

　　難以忘記，第一次帶上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時的六年級的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國旗臺下宣誓，要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，還差點(diǎn)把宣誓人的'名字說錯；難以忘記，第一次在運(yùn)動會上拿到第一名；難以忘記，第一次學(xué)習(xí)英語的時候，吧Book，念成了不可......無數(shù)個第一次，拼湊成了我小學(xué)的六年成長 。

　　母校，小學(xué)的道路，我們?nèi)松�的第一步，是您陪我們走完，中學(xué)的大門正向我們打開，雖然，我們會分開，但是，我們永遠(yuǎn)不會將您忘懷！

　　誰言寸草心，報得三春暉�！蹦鷤儗ξ覀兊牟赣�深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中�！澳感�！”今天，我們?yōu)槟�驕傲，明天，您一定因我們而光榮！

　　此致

　　敬禮

　　祝您：

　　變得更加美麗，越來越美麗。

　　您的學(xué)生：**

給母校的一封信6

親愛的城東小學(xué)：

　　母校是我們記憶最深刻的一座學(xué)校，他曾經(jīng)陪我們度過了小學(xué)6年的生活，在我2年級來到這學(xué)校時，這里剛建好。

　　但自從我第一腳邁進(jìn)這片美麗的校園時，讓我感受到這里的美，原來在我想象中，應(yīng)該與其它學(xué)校差不多，可當(dāng)我看到時，在我想象中添加了許多風(fēng)景線。到了母校之后，曾經(jīng)開展過很多活動，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農(nóng)場。

　　那時，我們聽到這個消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報告廳中，我們也聽了很多種菜的.學(xué)問，便什么也沒想，把他們一株一株的種下去，在學(xué)校中第一次種下勞動果實(shí)。馬上我們要離開母校了，我會記著母校的教師曾給我的培育，記著在母校時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記著給我成長與快樂的學(xué)�！�—城東小學(xué)。

你的孩子：xx

給母校的一封信7

親愛的母校：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開：

　　為了參加市電視臺小主持人的選拔，當(dāng)時年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當(dāng)上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。

　　大課間時，操場上一片歡騰，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學(xué)著前面同學(xué)的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發(fā)出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時，圍上來幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點(diǎn)兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下，我很快學(xué)會了繞“8”字跳長繩，內(nèi)心滿是溫暖和感激。

　　在英語節(jié)上，我和同學(xué)們表演英語童話�。辉隗w育節(jié)上，我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操；在科技節(jié)上，我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的`火把點(diǎn)燃我心中的夢想。

　　在即將畢業(yè)的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門，在新的學(xué)習(xí)旅程中，我會更加努力的！

　　祝母校的明天更加美好！

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：潘碧君

　　5月30日

給母校的一封信8

親愛的母校：

　　時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的時光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的.老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細(xì)心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們；忘不了您在運(yùn)動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。

給母校的一封信9

那個丁香般的你：

　　我駐足凝視，最后一次站在這里，享受你無比溫潤的懷抱，如初春的微風(fēng)，涓涓的細(xì)流，絲滑的碧玉那般安靜祥和。那個稚嫩的夏天我抱著滿心歡喜與你不期而遇。

　　盛夏的嬌陽明艷動人，那結(jié)著丁香般的你款款走到我的跟前。秋風(fēng)拂過，撩起你濃密的秀發(fā)，不經(jīng)意地甩過鬢角，那結(jié)著丁香般的你深深烙進(jìn)我的腦海里。白雪飄落，你踏著寒風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝谌胛业难�液里，那丁香的濃郁纏繞著我的心靈。早春的`微風(fēng)，那結(jié)著丁香般的你照亮了我整個春天。

　　恍惚中的魅影，那個丁香般的你，依然如舊，恬靜馥郁。

　　我用指尖輕撫你的眼眶，輕盈的手掌掠過你如玉的懷抱。清晨，當(dāng)那第一寸日光透過你無暇的眼眸，折射到那偌大的黑板。我，端坐著，冥想著，聆聽著。長長的粉筆在寂遼的黑色中摩擦，留下屬于自己的弧度，每一筆都是用心的舞動。講臺上，那一張一合的嘴里流淌出悉心的教誨，像那道道音符所拼湊的完美。那結(jié)著丁香般的你，這一切你是否已看在眼里？

　　我用指尖描繪你的耳廓，輕盈的手掌掠過你如火的懷抱。中午，當(dāng)那最后一堂課的鈴聲響起，錯過你的耳旁傳入我的耳里，在空蕩的操場上久久回轉(zhuǎn)。我，努力著，奔跑著，大大的汗珠在赤熱的跑道上掙扎，消逝在那未知的空間里。終點(diǎn)處，那頻閃的秒表在奮勇前進(jìn)，粗壯的呼吸聲從喉間迸出，呼嘯的風(fēng)聲在臉龐劃過。那結(jié)著丁香般的你，這一切你是否已聽在耳里？

　　我用指尖摩挲你的心房，輕盈的手掌掠過你如夢的懷抱。傍晚，當(dāng)夕陽爬上云霞，渲染著昏黃的光暈。我，漫步著，暢談著，傷感著。大大的校服籠罩著小小的人兒，后背印著那明亮的字眼，字字刻印在心。校門口，那來來往往，進(jìn)進(jìn)出出的人，陪伴終究敵不過時間的攻伐。揮手一聲道別，或許明天還會再見，但淚流滿面，誰也不愿馬上分別，終歸是無濟(jì)于事。那結(jié)著丁香般的你，這一切你是否已記在心了？

　　那結(jié)著丁香般的你，毫無改變的你，是否會將我連同那繾綣的丁香一起埋在心底？是否會在來年的那個雨巷中撐起雨傘再與我不期而遇？是否會依然靜靜地站在那高高的柏山之顛等待學(xué)子歸來？

　　我舉足跋涉，最后一次，帶著那馥郁的丁香，去期待下一次的相遇。遠(yuǎn)方是那濃郁而熟悉的味道。

　　丁香情

　　20xx年4月3日

給母校的一封信10

尊敬的母校：

　　您好！在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

　　在離開母校的時候，我還想對我的`母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。

　　我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績來回報母校，報答母校老師的殷切期望！

此致

敬禮！

xxx

給母校的一封信11

尊敬的各位老師：

　　我們就要離開母校了，離開您和同學(xué)了，心中真有點(diǎn)依依不舍�；貞浧鹫n堂上還有我們充滿墨香的書聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……時間過得真快，一眨眼，小學(xué)六年的生活又要結(jié)束了，真舍不得啊。

　　離開您的.孜孜告誡，善善教誨，我就不知道下一步該怎樣走。再見，親愛的老師，您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報得三春暉”，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

　　您常說：“好習(xí)慣成就人的一生�！逼鹣龋�我并沒有把這句話放在心上，認(rèn)為誰沒有好習(xí)慣、壞習(xí)慣，哪有全是好習(xí)慣而沒有壞習(xí)慣的人呢。后來，我明白了，明白了這句話的含義，要盡量改掉壞習(xí)慣，向好的方面發(fā)展。但是現(xiàn)在，我仍舊有好多壞習(xí)慣沒有改正，像上課和同學(xué)們說話，談笑風(fēng)生；下課在教室內(nèi)喧嘩……但我會盡量改正。

　　您還說：“讀書造就未來，知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。”是啊，應(yīng)該多讀些書，學(xué)好知識，有好的態(tài)度，這樣才會有好的未來。

　　您教會我們淵博的知識，您教會我們做人的道理，我永遠(yuǎn)也不會忘記您，My、dear、teacher。

　　祝您：天天快樂！

給母校的一封信12

母校您好：

　　當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時候就撲進(jìn)了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。

　　學(xué)校組織的各項活動讓我從各個方面認(rèn)識自己，知道自己的不足之處，在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況；在英語周上我們進(jìn)行英語一系列的比拼，讓我們這些英語不是很好的.得到了激勵，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面!

　　我相信可能每一個要畢業(yè)的學(xué)生都會不由自主說一身母校，我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽溫暖著我們；母校您是······

　　快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因為我的離去而哭泣！

　　愛你的學(xué)生：何鈺清

　　20xx年6月7日

給母校的一封信13

親愛的母校：

　　高中的日子眨眼間過去了，如同青煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。難忘母校，是母校給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。在母親的學(xué)習(xí)過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的'酸、甜、苦、辣我們深有體會，但各位同學(xué)都挺過來了，母校見證了：我們是經(jīng)得起考驗的，我們?nèi)〉昧顺晒Γ?/p>

　　在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，xx年高考重點(diǎn)大學(xué)上線180人，本科上線突破900人，全市理科前10名中，我校占8人，文科前10名中，占7人，其中常超同學(xué)更是以669分獲得我市理科狀元的稱號。在這次考驗中，母校實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。

　　作為體育生的我，說起體育還行，但談到學(xué)習(xí)，我還真是有些頭疼。但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我的老師們的教導(dǎo)下，我順利通過北京大學(xué)設(shè)立的體育特長生的分?jǐn)?shù)線。還記得每天教師們都放棄休息時間，丟下她們幼小的孩子，為我講課，一堂課下來就是兩個小時，非常辛苦，但是她們卻從來不曾抱怨過。臨近高考時，我覺得壓力很大，老師們就經(jīng)常和我交流，從各方面緩解我的壓力，使我的臨考狀態(tài)在老師們的幫助下調(diào)整的非常好，我的所有老師，都是最優(yōu)秀的，沒有母校的各位老師，沒有鶴壁高中，就沒有現(xiàn)在的我，謝謝你們。

　　正是在母校各位老師的幫助下，才使得我們考上理想的大學(xué)。如今我們?yōu)榱烁兄x老師，僅僅請老師們吃頓飯是無可厚非的，而母校的各位老師們?yōu)閮艋�社會風(fēng)氣，倡導(dǎo)文明理念而在母校開展的誠拒“謝師宴”的活動的條幅上簽字，作為鶴高學(xué)子的我們當(dāng)然也不會落后，我們一定能做到文明離校。

　　做為對老師的報答，我們要經(jīng)常回母�？赐�他們。明年就是鶴高的50年校慶，希望到時我們能齊聚一堂為母校慶祝生日。

　　祝母校茁壯成長！

　　壯志凌云，路在腳下！雄關(guān)萬仞，邁步從頭！

　　并祝各位老師身體健康，工作順利！

　　學(xué)生：田xx

給母校的一封信14

親愛的母校：

　　不知道你有沒有變樣子，恍恍惚惚20年過去了，你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂，一間間整齊的教室，仿佛看到了當(dāng)時我們青澀的模樣，嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池，我記憶中那是一個開啟我快樂時光的地方。鮮艷的紅色跑道，綠茵茵的足球場，那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時常放起我耳熟能詳?shù)母�，配上教室的吵鬧聲還別有一番風(fēng)味。

　　那時我們班雖調(diào)皮，卻有許多樂趣。安靜的音樂室，你是否還保留著我們胡鬧的景象：雜亂的豎笛聲，是我們的常規(guī)音樂插曲；音樂老師無奈的模樣，是我記憶中眼熟的表情；美術(shù)教室中傳來的.陣陣聲響，是我們鬧過的記憶。你還記得嗎？我們一次次用板擦拍著黃色的柱子，風(fēng)向驀地一變，白白的粉筆灰飄到我們的臉上，鉆到我們的眼中，我們“流著淚”歡笑，好一幅校園趣事圖！老師“唰唰唰”寫完板書，我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來奔跑的腳步聲，又是哪個“小猴子”調(diào)皮了呀！記得那時的愛心義賣推銷員個個都好賣力呢，吆喝的吆喝，湊熱鬧的也不少！

　　真難得和你敘敘舊，畢竟20年過去了，你肯定也變了吧，請你到2號樓4樓最后一個教室，它叫六（10）班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個教室，那兒有我童年的歡樂時光，是我通往成熟的最后一個臺階，就說到這兒吧。

　　對了，我們最后一任班主任，她叫龐雅楠，幫我們轉(zhuǎn)告她：我們很想你，依然像20年前一樣。

給母校的一封信15

親愛的母校：

　　謝謝！感謝你對我的教育。

　　六年來，你看著我們成長。這里就是我們的另一個家，在這個家里，我和同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)，玩耍，成長。

　　六年來，我從一個呀呀學(xué)語的幼兒成長到一個即將要升到初中的'少年。我不再是那個只懂得玩的孩子了，我學(xué)到了很多東西。

　　六年來，我們這些羽翼未豐的孩子在你的庇護(hù)下快樂健康地成長。猶如一朵朵向著太陽茁壯成長的花兒，而教師就是辛勤哺育著我們的園丁，母校就是美麗的花園。

　　六年來，我們快樂的在母校里成長，同學(xué)們情同手足。我們以后都會好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。

　　祝你：

　　越來越美麗！

你的孩子：xx

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