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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-07-02 09:05:41 書信范文 投訴 投稿

【實(shí)用】給老師一封信作文匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】給老師一封信作文匯編八篇

給老師一封信作文 篇1

  劉老師:

  您好,我是您的學(xué)生管王天池。

  不見您已經(jīng)三年了,但是曾經(jīng)發(fā)生過的事,都深深地,深深地印在了我的腦海里。

  記得有一次期末考試,我在走廊里散步放松。誰知,我不小心滑倒,結(jié)果我的頭重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)就出了很多血。您見狀,急忙把我送去醫(yī)院。檢測(cè)包扎完后,又把我送回考場(chǎng),您擔(dān)心我考試時(shí)間不夠,又讓監(jiān)考老師給我留了時(shí)間。我心中充滿了感激之情。

  課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;下課后,您像個(gè)大孩子,滿臉笑容,和藹可親,與我們玩做一片。一年來,我發(fā)現(xiàn),您的額頭上已爬滿皺紋,一頭青絲也多了幾根銀線裝點(diǎn)。

  您可知道。老師啊老師,在我們的`心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋啊!

  小學(xué)畢業(yè)之際已經(jīng)來臨,中學(xué)的大門向我們敞開,新的集體把我們盼望,在這最后的時(shí)刻,讓我們?cè)僮8D阋淮危骸袄蠋,祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:管王天池

  XX年5月6日

給老師一封信作文 篇2

尊敬的語文老師:您好!

  夜深了您睡了沒有?請(qǐng)?jiān)徫业牟痪,這么晚了還打擾您!我一直是語文的失敗者,您一向都是喜歡優(yōu)生的。于是我就在班上形成了等級(jí)制度座位的排列,從前往后像倒著的金字塔。每當(dāng)我們差生想問問題時(shí)?偟冒仙缴嫠厝ァ叭〗(jīng)”,老師您能理解我們嗎?我們坐在那太陽照射不到的角落,那里散發(fā)著霉味,逐漸的吞噬著我們。每當(dāng)看到那些優(yōu)生與嫩談話時(shí),我們真的好羨慕他們。老師我們也是學(xué)生阿!我們也需要您的關(guān)愛!一次上自習(xí)課時(shí),你走到差生與優(yōu)生分界線時(shí),用冷漠的眼神掃視著我們,然后就轉(zhuǎn)身往回走,仿佛我們這里是一片沙漠。沒有綠色;我們這里是死亡的山谷,一旦進(jìn)入就不能回去;我們這里好像是冰川,沒有溫暖。只有冷漠,只有悲哀。自從你形成了等級(jí)制度以后,我們失望了。雖然我們的基礎(chǔ)是比別人差了點(diǎn),但我們愛學(xué)習(xí)的.勁頭比優(yōu)生足一些。難道你就不能相信不久的將來我的成績會(huì)超過那些所謂的“優(yōu)生”?夜深了,天上的星星對(duì)著您微笑,它們用期盼的眼神望著您,正如我班差生一樣,盼望著您的關(guān)愛。希望你不要再堅(jiān)持形成等級(jí)制度,請(qǐng)取消等級(jí)吧!人與人是平等的。多多關(guān)注我們這些需要陽光,需要溫暖的學(xué)生吧。因?yàn)槲覀円彩莾?yōu)秀的。夜靜了,不再打擾您了。老師,您休息了嗎?

給老師一封信作文 篇3

敬愛的葉子老師:

  您好!

  這一次是以不一樣的身份寫信給您,雖然不知道您為什么不能在初三最重要的一年中陪我們度過,可是我想您肯定也有自己的想法。

  從初一剛開學(xué)見到您時(shí),就覺得您是一個(gè)特別親切和幽默的一個(gè)老師,您從來都不會(huì)給我們壓力,就算我們真的做錯(cuò)了,您也總是告訴我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,從不會(huì)深咎。

  對(duì)于班里幾個(gè)特別調(diào)皮的.“頑固分子”,您也總是耐心地教導(dǎo)他們,從不會(huì)刻意地去打罵他們,除非他們真的犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,您才會(huì)去罵他們幾句。

  上您的課,感覺格外的輕松,不會(huì)有任何的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谀恼n上,知道就是知道,不知道就是不知道,知道了就說,不知道就坐下去,不用緊張,也不用害怕。您還經(jīng)常說:“我們五十一個(gè)人一起上課,不拋棄任何一個(gè)人,也不放棄任何一個(gè)人!”,我打心眼兒里愛上了您這個(gè)可愛的老師。

  您不會(huì)給我們?nèi)魏我粋(gè)人施加壓力,也從不會(huì)當(dāng)眾說誰的作業(yè)寫得不好,讓我們難堪。因?yàn)槟f每一個(gè)人都是一樣的,沒有誰特別聰明,也沒有誰特別的笨,只在于每個(gè)人的用心程度不同。

  寫周記是我們最頭疼的事情,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)特別多或者寫作文沒有思緒,就會(huì)寫不好作文,寫得特別爛。可就是因?yàn)橛心,我們才不用?dān)心,因?yàn)槟鷱膩矶疾粫?huì)怪我們,總是很理解我們。雖然您經(jīng)常說要寫足600個(gè)字的周記,可是就算我們班內(nèi)的個(gè)別“拖拉分子”沒有寫足600個(gè)字,您也不會(huì)因此而怪我們。

  從小學(xué)到現(xiàn)在初三,我最喜歡上的就是您的語文課,每天一到語文課,心情就變好了。還有每天最期盼的,除了星期五,就是您的語文課和語文晚自習(xí)了。

  最后,要感謝您陪伴我們度過了初中學(xué)習(xí)深涯中最快樂的兩年。雖然在這最后的也是最重要的一年中,您不能再陪我們度過,但您永遠(yuǎn)都是我最敬愛的語文老師。

  謝謝您,最可愛的葉子老師!

  此致

敬禮!

給老師一封信作文 篇4

敬愛的張老師:

  您好!

  初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的'避風(fēng)港灣!

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

  老師,您還記得嗎?我們這上半學(xué)期很不聽話,上課時(shí)的紀(jì)律總是不好,于是,您就開始尋找值日班長這個(gè)職位的人選,我更沒想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將值日班長這個(gè)職位交給我,并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒有辜負(fù)您的信任,走馬上任的第二天,紀(jì)律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。

  還有,您擔(dān)任我們品德老師時(shí),舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì)電腦的利大還是弊大,我們很認(rèn)真,都在尋找資料。終于,皇天不負(fù)有心人您說我們的這場(chǎng)辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場(chǎng),我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場(chǎng),您沒有打斷我們的興致,答應(yīng)了,說以后再辦一場(chǎng)。

  張老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫照!您就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說:張老師,謝謝您!

  祝您

  身體健康,萬事如意。

給老師一封信作文 篇5

  親愛的付老師:

  您好!

  在私底下,同學(xué)們都說付老師是六年級(jí)老師中,最和藹、慈祥的老師,但又不失威嚴(yán),所以經(jīng)常把“付老大”掛在嘴邊,即使是你在我們也是這樣叫你。

  付老師,我最難忘的是你對(duì)我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),特別是作文,以前,一到作文課,我就頭疼,抓耳撓腮了半天也寫不出幾個(gè)字,寫好的交給你也從來沒有得過高分,我都對(duì)自己灰心了。可是你還是經(jīng)常的鼓勵(lì)我,給我們找資料,為提高我們的作文水平,你可是用盡了心思啊!漸漸地,我也不那么怕寫作文了。就在去年暑假,您要求我們把作文電子稿發(fā)給您,還對(duì)我們說有困難的同學(xué)可以找你輔導(dǎo),您會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在QQ上。暑假過去了十天,我寫好了第一篇作文,我忐忑不安地把第一篇作文發(fā)給您,我真怕您又會(huì)要叫我重寫,可幾天后,我去空間查看資料時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)自己的竟然在您的空間里出現(xiàn)了,這讓我驚喜不已。因?yàn)槲业淖魑暮苌侔l(fā)給您,唯一發(fā)過幾篇的,卻都是要重寫。之后,我也就懶得發(fā),更不想發(fā)。這次,不僅沒有要重寫,還出現(xiàn)在了您的空間上。同學(xué)們都知道,能站在您的空間上出現(xiàn)的作文,那都是好的作文。這件事讓我高興了好幾天,爸爸媽媽也為我感到高興,還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

  在上個(gè)學(xué)期,有一次您拿著一大疊信封,說這是咱們班獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書。雖然嘴上說肯定沒有我的份,但心里卻還是希望有自己的名字。就在您要發(fā)完了的時(shí)候,我正準(zhǔn)備離開,有一個(gè)同學(xué)遞給我了一個(gè)信封,上面正寫了我的名字,我簡直不敢相信會(huì)是我的。我的.心比吃了蜜還甜。于是,我拿著獲獎(jiǎng)證書看了一遍又一遍,每一次看,都會(huì)有不同的心情,但同樣的喜悅。

  有一次,家長會(huì)上,你讀了我的一篇作文,爸爸回家還表揚(yáng)了我,說許多家長聽了之后也夸了我。

  于是我對(duì)作文的興趣越來越高,也越來越喜歡寫作文了。

  付老師,您為我們不停的找資料,找美文,然后發(fā)到空間上;您經(jīng)常備課到深夜,第二天還要精神抖擻的為我們上課;您……付老師,您對(duì)我們的辛勤培育我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!

  祝您:

  青春永駐!事事順心!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇6

尊敬的張老師:

  您好!

  在寫這封信之前,我先要說一下我的媽媽,媽媽說您是一位有風(fēng)度,充滿幽默的老師,所以我對(duì)上中學(xué)充滿了期待?墒钦f實(shí)話,我對(duì)您的第一印象并不是太好。我感覺您比較嚴(yán)厲,不是很幽默,我甚至覺得您有點(diǎn)死板?墒沁@個(gè)想法只是在第一天,通過聽了您講的《論語十則》這一課,雖然您講的不是普通話,是地方話,但您那濃重的地方話中,我聽出了您的幽默,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),您獨(dú)出心裁的教學(xué)風(fēng)格……這些不是您豐富的經(jīng)驗(yàn)和辛勤的汗水造就的嗎?在課堂上,您繪聲繪色地講課,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈牐孟裨诼牴适,以至于在課下還津津樂道地講您上課時(shí)的東西。同學(xué)們都說您是一位最趣的語文老師。

  您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還對(duì)我們十分負(fù)責(zé),在同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)當(dāng)眾表揚(yáng)他,并鼓勵(lì)他;可當(dāng)同學(xué)做了壞事或違反紀(jì)律時(shí),您不但不會(huì)有損那位同學(xué)的'面子地當(dāng)眾批評(píng)他,而且會(huì)用幽默的語言來指出那位同學(xué)的的錯(cuò)誤,讓同學(xué)心服口服。老師有一個(gè)博客,里面有許多詩歌,散文、歌曲、論文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看驚呆了,足足有幾百篇,大多都是有關(guān)教學(xué)方案和教學(xué)方法的。老師給我們每個(gè)人都寫了一首七言“藏頭詩”!疤圃娝卧~耀文壇,永垂青史樹典范,奇跡總在風(fēng)雨后,學(xué)海爭舸掛云帆。”這是您給我殷切的希望嗎?

  在新的學(xué)期里,我要忘記以前的成績與失敗,再接再厲,好好學(xué)習(xí)。雖然誰也不喜歡受到批評(píng),但我還是覺得嚴(yán)厲一點(diǎn)兒的好,嚴(yán)師出高徒嘛,語文一直是我的弱項(xiàng),尤其是課內(nèi)外閱讀題和作文,還希望您多指導(dǎo)。

  有一句名言說,一個(gè)好的老師,可以改變一個(gè)孩子的一生。真有幸做你的學(xué)生。

  祝您:

  身體健康,工作順利

  學(xué)生:唐永奇

給老師一封信作文 篇7

敬愛的張老師:

  您好!

  已經(jīng)三年過去了,在這三年里,我常常想念您,不知您還記不記得我?我是小云。張老師,我有許多許多的話要對(duì)您說。

  張老師,當(dāng)我的信送到您的手里時(shí),您一定會(huì)拿起信仔細(xì)端詳,然后會(huì)自言自語地說:“讓我猜猜,是哪只‘小鳥’寄來的信?”

  您教育的學(xué)生是那么多,真是“桃李滿天下”啊!您也許已經(jīng)想不起我了,但我還是清清楚楚地記著您的樣子:高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有您那慈祥的臉,您那溫暖的大手,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

  張老師,您還記得我嗎?上一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很丑,第一次作業(yè)您就叫我重寫。可我重寫之后,字還是寫得很丑,您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好,這樣您會(huì)說我笨的。可您沒有,您從橫豎撇捺的寫法,到字的大小、結(jié)構(gòu),一步一步、耐心地教我。當(dāng)我遇到很難寫的字時(shí),您就把著我的手教我寫。此時(shí)此刻,讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米郑?jīng)常陪我到很晚。如果沒有您耐心地教導(dǎo),我能寫一手漂亮的字嗎?每當(dāng)別人夸我字寫得好的時(shí)候,我就會(huì)感到自豪,因?yàn)檫@都是您的功勞啊!

  張老師,同時(shí)我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情?有一天,一個(gè)比我大的六年級(jí)名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手,小河邊的石頭上長滿了青苔,非常滑,一不小心就會(huì)滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤,掉進(jìn)了小河里。恰巧,當(dāng)時(shí)張老師您看到了這一危險(xiǎn)的情況,您不顧自己年老的身體,毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把李丹丹從水里救了上來,李丹丹才脫離了危險(xiǎn)。張老師,您這種高尚的品德讓我感動(dòng),使我難忘。如今,每當(dāng)我再看到李丹丹的笑臉時(shí),就會(huì)想起您奮不顧身地跳水救她的'畫面。

  親愛的張老師,回顧過去,在我學(xué)習(xí)成長的過程中,每一點(diǎn)進(jìn)步都是您少不了的教導(dǎo),您汗水的澆灌,任何一個(gè)收獲都是您心血的培育。張老師,我忘不了您的身影,更忘不了您對(duì)我的教誨,我會(huì)運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國的明天去描繪,讓我們中國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。

  最后,祝您身體健康,工作順利,笑口常開,生活美美滿滿!

  您的學(xué)生 趙文璇

  20xx年6月

給老師一封信作文 篇8

王老師:

  您好!

  最近你總是問我為什么上課那么木訥,連簡單的問題都不回答了?每次你這樣問我時(shí)我總是低下頭不回答,那時(shí)我真想說:我怕回答錯(cuò)你批評(píng)我,可這個(gè)答案會(huì)讓你更生氣;我也想過會(huì)這樣回答你:我不會(huì),又覺得你更不信。當(dāng)時(shí)我真想說出我的真心話,可是看看你辦公室里有那么多老師,我... ...到嘴邊的話硬是咽了回去。

  心中的秘密憋久了會(huì)發(fā)毛,會(huì)讓我更煩躁,王老師今天我就是想和你說說關(guān)于我上課不回答問題我的想法,我心中的秘密。王老師我知道我是你的愛徒,你也知道我是你課堂的忠實(shí)粉絲,每每課堂上你針對(duì)教學(xué)提問時(shí)不管簡單的還是較難的你都會(huì)叫我回答,看到您滿意欣慰的笑我覺得自己有進(jìn)步了不少,但是王老師你知道嗎,就因?yàn)檫@我們班的同學(xué)在課后沒少議論你,也沒少排擠我,說我是你的腦殘粉,說你偏心我,所以最近課堂上每每遇到您提問我總會(huì)假裝不看你,假裝左看右看就是怕你注意到我叫我,怕又和同學(xué)們碰出“火花”。

  可是我的'舉動(dòng)讓您覺得我最近上課不認(rèn)真聽講所以簡單問題都不會(huì),不是這樣的,王老師我還是原來的我,還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的我。王老師我的“不良舉動(dòng)”讓您費(fèi)心了,對(duì)不起。

  王老師最近我課堂不回答問題的反應(yīng)不僅是你心中有問號(hào),那也是我那幾個(gè)好朋友心中的一個(gè)大問號(hào),他們也總是問我為什么?可我沒說,他們不知道我是想把課堂中的機(jī)會(huì)留給他們,我是想讓老師您也重視一下他們,他們幾個(gè)最近進(jìn)步了不少。王老師今天和你說了這個(gè)秘密我的心一下子輕松了不少,王老師,為了您的良苦用心,今后不管別人怎么看我,我都會(huì)無視他人風(fēng)言風(fēng)語,做最好的我!我的人生我會(huì)用心奮斗!

  您的學(xué)生:劉崇璞

  20xx.5.24

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