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精選老師的一封信作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的吳老師:
您好!我是您的學(xué)生閆笑。
我印象中的您,無論遇到什么事情都會用笑容來面對。幫助同學(xué)們一起渡過生活和學(xué)習(xí)中的種種磨難。
記得一年級時(shí),您輕輕拉著我的手走進(jìn)教室,開始的我人生中的第一課。三年級時(shí)拔河比賽,您的加油聲響徹在操場上空。五年級時(shí),同學(xué)們的一首《四季童趣》引來了全校最熱烈的'掌聲。
這每一次活動(dòng),每一次勝利,都飽含了您和同學(xué)們之間濃濃的感情。
這六年來,您像母親一樣對我們百般呵護(hù)。一直都用笑容面對我們,在我們面前,您一共掉了一次眼淚。
記得您第一次落淚是在五年級。那時(shí),您正在上課。突然,您的目光停留在了王一鳴空著的座位上:“王一鳴今天他沒來嗎?”您問,“報(bào)告老師,他沒來!彼耐阑卮。您的眉毛不禁微微皺起,一下課,您就向王一鳴的家長打了一個(gè)電話:“請問是王一鳴的家長嗎?我是他的老師,他今天怎么沒來上課啊?”什么?沒來上課,他明明去了!電話那邊傳來了一個(gè)讓您揪心的回答。您頓時(shí)慌了神,立刻請假去找他。終于,在下午快上課時(shí),您在一家網(wǎng)吧找到了他。您把他帶到學(xué)校,看著他把書包放在座位上之后,您并沒有責(zé)怪他,只是看著他流下了淚。不知為何,從那以后,一向以“網(wǎng)蟲”自稱的王一鳴竟在也沒有上過網(wǎng),去過網(wǎng)吧。
那是您第一次在我們面前哭,在別人看來,只是為王一鳴哭,可只有我們知道,那是為了我們。
吳老師,謝謝您這六年的陪伴,您將成為我們生命中最難忘的人!
祝您:
工作順利,桃李滿天下!
您的學(xué)生:閆笑
20xx年7月1日
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!
您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。
老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動(dòng),還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!
老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!
老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們在您這個(gè)充滿知識的太陽下,自由、快樂的'成長!
老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們在這個(gè)知識大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!
老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:梁清帥
20xx年4月16日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的周老師:
您好!
此時(shí)此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績而煩心呢?當(dāng)你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時(shí)間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個(gè)春秋。在這四年里,您教會了我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣處事,怎樣做人?晌覀兓貓(bào)給您的又有什么呢?只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。
記得我們上一年級的時(shí)侯,因?yàn)榇蠹覄偛饺胄iT,什么都不懂,心里是既高興又害怕。高興的是可以學(xué)習(xí)知識了,害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當(dāng)我們焦慮不安時(shí),您像一位慈母一樣,把我們這四十多個(gè)孩子緊緊地?cái)n到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內(nèi)心得到了平靜。在您耐心的引導(dǎo)下,我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌?墒沁@里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會嚴(yán)厲而又耐心的給我們講道理;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到苦難時(shí),您會給我及時(shí)的幫助。您怕我們每一個(gè)孩子落下,會在課余時(shí)間不厭其煩地領(lǐng)我們做復(fù)習(xí)。您還把每一種類型題都給我們一一講解!肮Ψ虿回(fù)有心人”在你辛勤的努力下,我們班的`語文成績一直都在全年租名列前茅。
最讓我感動(dòng)的是,今年剛開學(xué)的時(shí)后,您的女兒生病了,上醫(yī)院檢查得做手術(shù)。可您不放心我們怕耽誤我們的學(xué)習(xí),只好把女兒的手術(shù)拖到了周五,只請了一天的假,自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師,我知道您作為母親一定也會有許多的不舍,因?yàn)闆]有那位母親不愛自己的孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時(shí),我們的心里都很清楚,老師為我們付出了太多的心血。
老師您放心,我們一定會努力學(xué)習(xí)的,決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里,我們都不會忘了愛我們的老師,因?yàn)槲覀円彩菒勰摹?/p>
祝您工作順利,身體健康!
愛您的學(xué)生:心雨
老師的一封信作文 篇4
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。在這小學(xué)的六年中來,我非常感激您對我的教導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導(dǎo)我,讓我的成績變得更加優(yōu)異。我獲得的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應(yīng)該認(rèn)真,仔細(xì)。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個(gè)字,讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。讓我更好的去學(xué)習(xí)鋼筆字,也讓我知道了要認(rèn)真的`去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應(yīng)該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動(dòng),一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時(shí)候,我找到了自信,那時(shí)我對您感激不盡,因?yàn)槭悄,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂?/p>
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個(gè)不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對我的好。但是,您用您的語言,用您的行動(dòng)來感知我讓我知道應(yīng)該學(xué)會去愛身邊關(guān)心我的每一個(gè)人,應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào),這樣人生才會更加豐富充實(shí)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點(diǎn)燃了我們的青春,摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導(dǎo)我會時(shí)刻記在心中,以行動(dòng)來回報(bào)你對我的教導(dǎo)和關(guān)心,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
祝您:
身體降,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
老師的一封信作文 篇5
春去秋來,眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像發(fā)生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個(gè)“哇哇學(xué)語”的小孩子,踏進(jìn)小學(xué)的大門,正式成為您的一名學(xué)生,在您的耐心指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過,我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律,哪位好學(xué)生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時(shí),同學(xué)們做小動(dòng)作的聲音能把回答問題的'聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問題,他像沒聽到一樣,從自己位上坐的穩(wěn)如泰山,繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動(dòng)。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制,共評為幾個(gè)小組,這個(gè)組表現(xiàn)好加分,那個(gè)組表現(xiàn)不好減分,這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因?yàn)樗,科學(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因?yàn),所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多,您提出一個(gè)問題,先是教室里驟然鴉雀無聲,搞小動(dòng)作的也沒聲了,回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題,才有幾個(gè)會的勉強(qiáng)舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況,可夠糟糕的啊!您可得采取點(diǎn)措施了。
此致
敬禮
祝:身體健康您的學(xué)生李圣紳
20xx年10月12日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的的老師:
您好!
美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,心中不免掠過一絲莫名的孤獨(dú)。忘不了您呀,老師!雖然您只教了我們兩年,但是,這短短兩年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,幫我構(gòu)建了一個(gè)完整的小學(xué)知識的框架;是您,讓我順利跨過了人生的第一道坎——畢業(yè)會考。在這離別之際,您的學(xué)生有好多好多的話想對您說!
老師,您還記得嗎,你剛接我們班的時(shí)候,您便給我們算了一筆帳:現(xiàn)在你們是11、12歲,用XX年(小學(xué)2年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年)的時(shí)間苦讀,那么23、24歲就可以開始工作,再不用為生活的事而奔波,要不然的話,5年(小學(xué)2年、初中3年)后你們就要踏入社會,就得開始一生中的苦搏了。那時(shí)您便對我們說,要把學(xué)習(xí)放在首位,然而當(dāng)時(shí)我們卻沒有把您的話放在心上,也不懂您的苦心,到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的那份心意,也許這一切只有到我們長大了才能真正感悟你的那顆心。
老師,你知道嗎,你外表看上去似乎很嚴(yán)肅,但與您接觸時(shí),才知道您是多么和藹可親,但使我敬佩的還是您認(rèn)真的`處世態(tài)度。您對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認(rèn)為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實(shí)上,若不是您那樣認(rèn)真,又怎能改變當(dāng)時(shí)我們那種馬馬虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢!
老師,我最喜歡你的還是你坐下來與我們共同討論問題的樣子。曾記得,每當(dāng)我們遇到難題時(shí),您總會像同輩一樣坐下來和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度,這讓我們在討論中有了很多的收獲。那情、那景真讓人感動(dòng)、讓人難以忘懷……
您從不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上提問,讓學(xué)生們當(dāng)堂述說自己的心得。我記得很清楚,倘若同學(xué)回答得正確、深刻,您便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲,然后,又仿佛從沉醉中醒來,走到講臺前,親切而又大聲地說:“很好!”然后帶頭為那些同學(xué)鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那強(qiáng)節(jié)奏感的掌聲讓多少的同學(xué)癡迷著、興奮著、激動(dòng)著;倘若有的同學(xué)回答得不完整,您就關(guān)切的看著那位同學(xué),眼里滿是鼓勵(lì)的眼神,一邊細(xì)聲說:“別緊張,再好好想想!庇械耐瑢W(xué)經(jīng)過思考終于找到了答案,你便贊賞有加;對那些極個(gè)別還是回答不出來的同學(xué),您就叫他們坐下認(rèn)真想一想,再仔細(xì)聽聽別人的看法。那情,那景,已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但今天想起,依舊是那么清晰,那么親切……
如今,我已結(jié)束了小學(xué)這金色的生活,即將進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,可是我卻有點(diǎn)舍不得離開你、離開母校,舍不得離開伴著我成長的老師們。是啊,多少年來,是你們的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人;多少年來,是你們循循善誘的教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓我有了一個(gè)很好的人生起點(diǎn)。我想將來我一定要全力以赴,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)知識淵博的、對社會有用、人,才不會辜負(fù)老師您對我的期盼。
母校的生活難忘,母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新,但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……
老師,現(xiàn)在就讓我在這里早早地對你說:“教師節(jié)快樂!”讓我永遠(yuǎn)祝福你:身體安康,工作順利,合家歡樂!
你的學(xué)生:xx
x月x日
老師的一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!
在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對您說一句:老師,您辛苦了!
老師,我知道,您為了我們,可以說是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。
老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過來,和藹的說:“碰到難題了嗎?”啊!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來,開始給我講解這道題,可是,無論怎么說,我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的教我,知道我聽懂。!老師。
老師,您如一臺機(jī)器,每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上,為我們而辛勤的.備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長,您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……
或許,您無法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會忘記我們!
我想再對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
老師的一封信作文 篇8
尊敬的吳老師:
您好!您最近工作順心嗎?
我是本校六年級的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在空壓子弟小學(xué)生活,學(xué)習(xí),玩耍了五年,我早已對這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。
但是,我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前,學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候,學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂的就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們在操場上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議,如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子,建幾個(gè)雙杠或單杠,我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場上滾鐵環(huán)打羽毛球了。
還有一點(diǎn),我值得一說:咱們學(xué)校的.綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候,把同學(xué)們熱地站不住。原先,學(xué)校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑,帶來一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少,冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場和停車處在多種上幾棵樹,或是種上一片草地,為校園增加幾分生機(jī)。
以上是我的兩個(gè)建議,希望您能夠采納。
我祝愿,這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在,雖簡單卻讓人浮想聯(lián)翩。
此致,
敬禮!
六年級學(xué)生:徐朝媛
20xx年6月16日
老師的一封信作文 篇9
文章摘要:”說完,兩個(gè)孩子跟著父母得意洋洋地離開了!這時(shí),醫(yī)生走過來對明明說:"明明,你昏迷時(shí)一直說要和皮皮在一起,我就把皮皮的鼻子和皮毛都裝在了你身上。給胡老師的一封信作文我們樂山小吃還有很多,很多,我就不一一介紹了。300字作文就在這次其中考試的時(shí)候,我語文才考了86.5分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了99分,媽媽看完卷子后,生氣的說:“你語文怎么才考了86.5分?
謝謝你的關(guān)心和照顧,我遇到難題時(shí),你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因?yàn)槟菚r(shí)是下雨,蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的.舅舅說話,你當(dāng)時(shí)看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點(diǎn)點(diǎn)頭。外面細(xì)雨太多,我路都看不清,帶著你走錯(cuò)了方向;氐浇淌液螅惝(dāng)著全班的面說:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯(cuò)路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時(shí)的所作所為都很優(yōu)秀,沒有試過這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺到我的臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)洞里,你知道我當(dāng)時(shí)是多么羞愧嗎?我心底里一直在說:“對不起,老師。胡老師希望你能原諒我……
一個(gè)知錯(cuò)的小丫頭
老師的一封信作文 篇10
親愛的劉老師:
半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失,在不知不覺中度過了快樂的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短,但我們的師生情卻是天長地久的。當(dāng)時(shí)您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。
所有的老師當(dāng)中,我特別喜歡您,因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的.環(huán)境變成愛的家園;總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無聊的課,上得生動(dòng)有趣;也總有辦法把我們的“?”拉成“!”。
老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當(dāng)我把題交出來的時(shí)候,您說不對,我問是哪一道,你說自己找,你不告訴我哪一道錯(cuò)了,我以為您不服責(zé)任,心里還一肚子氣,當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時(shí)煙消云散了,后來我才知道,您對每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣,我們才有了一雙獨(dú)立思考的翅膀,正因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會追根求正,因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會探索,并不斷前進(jìn)。
老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。
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