給老師的一封信范例15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
我是xx媽媽,請原諒我如此冒昧地給您寫信!孩子今天的數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全做錯了,她不知道有余數(shù)的除法該怎樣計算,甚至不知道商后面的那個數(shù)字叫余數(shù)。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的引導(dǎo)下她改對了練習(xí)冊上的題,但獨立做題時她就又不會了,所以我把練習(xí)冊上她做過的題目全擦掉了。在我看來,與其在別人的幫助下完成作業(yè),不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時間,再給巳祺講一下,謝謝您!
關(guān)于今天為何出現(xiàn)這么多的`錯題,問過孩子之后得知是她上課在玩一種名叫復(fù)印的游戲,根本沒有專心聽講,在這里現(xiàn)向您說聲對不起,我以后會經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發(fā)現(xiàn)她還有做小動作或玩耍的壞習(xí)慣,盡管批評她。
但愿這封信沒有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
親愛的李老師:
您好!
在您與我們共同度過的五年小學(xué)生活里,您教會了我們許多知識,許多人生道理,您待我們就像對待您的兒女一樣。我想真誠地對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
在今天這個屬于您的節(jié)日里,我想對您說:“老師,教師節(jié)快樂!”這,也許是我們最后一個與您一起度過的教師節(jié),但是以后我有了成就,一定會常來看您的`。因為是您在我人生中最重要的階段培育我;是您教會了我堅強;是您讓我學(xué)到了知識,人生哲理。
而且,之前有一次,我們放學(xué)后,媽媽有事沒及時來接我,是您一直陪伴著我,不斷的給我媽媽打電話,直到媽媽來接我。您待我就像對待自己的孩子一樣,令我非常感激。
您,就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就像一位園丁,為祖國培育花朵;您就像人心靈的進化器。您是世界上最偉大,最可敬的人——老師。
老師您如此辛苦,卻不求回報,只為了祖國的明天更加繁榮,富強。在此,我也想對您說聲:“對不起,老師!币驗槲矣袝r也會讓您生氣,不過,我以后會更加努力。
最后,我衷心的祝愿您:“教師節(jié)快樂!”
祝您
身體健康,
萬事如意!
您的學(xué)生:剡玉婷
20xx年9月10日
給老師的一封信3
敬愛的粟老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,20xx年9月一開學(xué),我就六年級了。轉(zhuǎn)眼間,我們就長大了,不再是以前調(diào)皮無知的小孩子,這中間,摻雜著多少您的心血!要不是您每天辛苦地備課,給我們傳授知識,為我們批改作業(yè),我們也不會更聰明,學(xué)到更多的東西。老師,您如天上的啟明星,因為有了您,我們不再迷失,因為有了您我們找到了人生道路上前進的方向。
在我碰到困難的時候,是您給我力量;在我傷心難過的時候,是您給我安慰……您,就好似我的第二位媽媽一樣!做錯事情,您不會責(zé)怪我,不會對我大吼大罵,而是讓我知道“知錯就改”的道理。在我的記憶中,您給我們上的每一堂課都有許許多多的歡聲笑語,可又不失課堂紀(jì)律。這提起了我的學(xué)習(xí)興趣,讓我覺得上課不是枯燥乏悶的,而是開心快樂的,在快樂中學(xué)到知識。那些美好、快樂、難忘的時光,會永遠銘記在我的心中,永不消失,F(xiàn)在,那些畫面都會時不時地浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那時候,您上課時提出的每一個問題,就算我懂得回答,但是因為我非常緊張,通常都不敢舉手回答。有一兩次,我鼓起勇氣地把手舉起來,但是您沒有讓我回答,即使是這樣,我的腳還是一直地顫抖,心情一直不能平靜。還有平時下課時間與您對話以及打招呼時,我也緊張得腳顫抖個不停,有時甚至緊張得眼眶紅了,一邊說一邊眼淚想掉下來?墒乾F(xiàn)在,與以前大大相反,上課時,我只要能回答出的問題,我都會把手舉起來。見到老師我也會主動去和老師打招呼和問好?上У氖悄荒芾^續(xù)教我們班了,但是我會永遠記得您!
教師是天底下最為神圣的職業(yè)。淡泊名利,視學(xué)生為珍寶,用無私而偉大的愛默默無聞地引領(lǐng)學(xué)生進入知識的殿堂,遨游在知識的海洋中。老師是風(fēng)雪夜中的一盞燈,照亮了學(xué)生前進的道路。將心血和青春全部獻給了她熱愛的`事業(yè),為無數(shù)人點燃了永恒的前進希望。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報老師這無私而又偉大的愛!
我步入小學(xué)給我上第一堂課的老師??粟燕燕老師。您是我最敬愛、最喜歡的老師。我想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
祝您:
天天開心,工作順利!
您的學(xué)生:韋蘭屹
20xx年7月29日
給老師的一封信4
親愛的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!多謝您我的`啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當(dāng)時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜愛上了語文及老師您的!
您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),此刻多了根根銀絲!
老師我必須不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛的張老師:
您好!
在教師節(jié)之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因為我們親眼看到,無論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個走進教室,迎接我們上課;最后一個走出教室,目送我們回家。
張老師,您知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動有趣,您引導(dǎo)我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,攀登科學(xué)知識的高峰。
張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的作文在全年級總是的。
張老師,在您的心血和汗水的.澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”,并批有鼓勵的話,看到那一個個小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報,看到我的文章在報刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。
張老師,您的手,批改過多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進步就是的回報。
我們多么幸運啊!結(jié)識了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
親愛的曹老師:
您好!
首先新的一年祝您心想事成,身體健康!放假了這么長時間,您去哪玩呢?我們坐了郵輪出海游玩,郵輪上就像一所小城市,什么都有!我非常興奮!我在旅途中又帶了一本《解中國傳統(tǒng)節(jié)日》的書,這本書讓我真正理解了春節(jié)的意義呢!我也向曹老師您講講吧!
這本書充滿濃郁的文化氣息,文中以圖釋文,圖文互注,生動地展示猶如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的概況、起源、慶;顒右约案魇礁鳂拥'民俗風(fēng)情。讓更多的中國人對自己的傳統(tǒng)節(jié)日有個深入的了解,也為想了解中國古老文化的外國友人打開一扇通往民俗的窗戶。
里面介紹了春節(jié)為什么叫“過年”?端午節(jié)為什么要吃粽子?“七夕乞巧”又是怎么回事?
在這本書里,作者用圖片和故事,來為讀者揭開謎底。這不僅是一次愉快的閱讀,更是一次親切的民俗回望之旅。
我看到春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日給人們的生活增添了無窮樂趣,可守于這些節(jié)日背后的故事又知道多少呢不要著急,現(xiàn)在就翻開這本書,隨著書里面兩位可愛的小朋友去展開這場難得的民間傳統(tǒng)節(jié)日回望之旅吧。這本書里介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?歷史是什么?等等,每一段下面都有圖片,還會有幾個小朋友在下面說一些別的習(xí)俗,看起來生動有趣,可好看了,里面還有很多好看的,讓我來給您講講吧!書里面有很多關(guān)于春節(jié)的介紹,比如是:傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。正月初一是一年的第一天又叫陰歷年俗稱過年。春節(jié)這個詞,在不同的歷史時期有不同的特指,據(jù)說在古代,有一只怪物叫年,它從吃蟲子,變到吃活人,所以村里的人都很怕它,每到了冬天,山中食物缺乏時,年就會闖入村莊,獵食人和牲畜,百姓終日惶恐不安。后來,人們都知道了,年最怕,火光,響聲,所以家里都會在門上貼對聯(lián),這樣年就不敢來了!哈哈,是不是很吸引您看呢!
這本書真的非常推薦,我自己每一頁都看不厭,太有意思了,我懂得了這么多風(fēng)俗文化,而且因為有圖文并茂的解釋更是令人著迷呢?曹老師您一定會喜歡看的!
好了,就介紹到這里了!
祝您
身體健康、家庭幸福
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛的楊老師:
您好!
“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個幸運的人,因為我碰見了您這樣一位好老師。
有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學(xué)付出了太多太多,操勞的`也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候,班里成績很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀(jì)律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快,我們班的成績從年級倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學(xué)之間也越來越團結(jié)了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方,認(rèn)識到錯誤,同時我們也提高了寫作水平,以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩詞。
這個學(xué)期還有一個多月就結(jié)束了,也就意味著小學(xué)時光即將結(jié)束,也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點點滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會了我很多東西,也許,若干年后,您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個學(xué)生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經(jīng)深深的刻在我的腦海里,揮之不去!
最后,祝您身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信8
親愛的徐老師:
你好!
又是一年夏天,不過這個夏天與平常不同,這年夏天,三名老師全換了。
還記得我剛進教室時看到了慈祥的您,您面帶微笑,這微笑光是看一眼就讓人著迷。
在我失敗時,您會鼓勵我,讓我繼續(xù)加油,不要放棄。
我的作文水平也是您提高的,有一次我的作文被您當(dāng)眾夸贊,還把我的作文發(fā)布在公眾號,這讓我對我的作文又有了信心。我現(xiàn)在的作文有了很大的進步,從以前的良變成現(xiàn)在的優(yōu)或優(yōu)星。您對我的.作文每次做出的評語,每當(dāng)作文本發(fā)下來,我都會第一時間閱讀,對于別人來說是一看了之,但對我來說是一種享受,是一種關(guān)愛,是一種叮嚀。這些我都會銘記在心。
可惜時光過得太快了,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè),我將和您道別。
始于夏天,終于夏天。如果有機會的話,希望下一個夏天,我們還能見面。
祝您
身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
老師:
您好!
很想利用這個機會跟您說說心里話。
您還記得那次的語文課嗎?您真的委屈我了,真的。
那天上課,您在上面講著試卷,我也在認(rèn)真地聽著,仔細地改正著自己的錯題。我的同桌王小明在桌洞里放了一塊橡皮泥,他在您轉(zhuǎn)身寫字的時候,見縫插針?biāo)频氐皖^捏一下。我實在是佩服他把握時機的能力,他有這特點,長大了可以去當(dāng)偵察員,神不知鬼不覺就能搞到情報。我雖然看見他在捏小玩意,但我連正眼都沒看他一下,可是您居然從頭到尾都沒發(fā)現(xiàn)他在做小動作。我更加“佩服”他了。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)王小明身板坐得筆直,那樣子比我這個認(rèn)真聽課的還要認(rèn)真。他小心地看了我一眼,飛快地往我桌肚里塞了個東西。我低頭一看,原來是他剛才捏的橡皮泥,他竟然捏成了一只小狗。雖然看上去挺難看的,但也難為他了。我正欣賞著這只橡皮泥小狗,“張小美!一個嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起,我嚇得趕緊抬起頭來。“你低頭看什么呢?拿上來!快!”我慢慢吞吞地站起來,惡狠狠地看著王小明,他連頭也抬。我把那只小狗放到講桌上,只聽見同學(xué)們哈哈大笑,那笑聲分明是對我的'嘲笑,我感覺自己臉都要燒著了,一直燒到耳朵根子。真是無地自容啊!蹦闵险n的時候竟然玩這個?太不像話了,你以為自己考得不錯,就可以不聽了嗎?……“我感覺很委屈,那明明不是我的,”老師,我……“我剛爭辯,就被老師打斷了,然后又是一陣猛烈的批評。我再看王小明時,嘿!他正在底下偷笑呢。唉,真是大意失荊州!
老師,您好歹聽我一句解釋吧,我一句話都沒說出來,您怎么知道那東西一定是我弄的呢?現(xiàn)在我用信的方式寫了出來,您說我是委屈的吧。雖然我開小差了,但罪不致死。
老師,當(dāng)我把事情真相說出來的時候,感覺舒服多了。謝謝您能給我這樣一個機會。
祝您
身體健康,每天都順順利利的!
您的學(xué)生:張小美
20xx年1月10日
給老師的一封信10
敬愛的王老師:
您好!
在這炎炎夏日里,我們每天都在教室里奮斗,終于迎來了畢業(yè)的一天。
回首過去一年多的時光,我們六(1)班在您的帶領(lǐng)下經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,最終取得了我們每個人心中理想的成績。老師,謝謝您,謝謝您一學(xué)期辛辛苦苦地培育我們。老師,您的.教誨,我將深深地銘記于心;您對我的關(guān)愛,我一輩子都不會忘記。
老師,您還記得嗎?在去年的校運會上,我積極參賽,經(jīng)選拔,我被選為800米長跑比賽運動員。比賽時,教練的發(fā)令槍一響,我們10位選手就像離弦的箭一樣沖了出去。剛開始時,我用盡全力,領(lǐng)先于其他選手。突然,我不小心踩到路上的小石頭,摔了一跤,我倒在地上,眼前一黑,我模糊地聽到您的幾聲呼喚:“小林,小林!”隨后,我無意識地昏了過去。不知過了多久,我慢慢睜開了眼睛,看見了學(xué)校操場上那顆大榕樹。我躺在長凳子上,望了望四周,看到了您和同學(xué)們著急的眼神。您看到我睜開了眼睛,就十分激動地對我說:“小林,你醒了!你終于醒了……”
比賽結(jié)束后,我們班雖然失去了800米比賽的第1名,但全班同學(xué)因為我摔倒了而無微不至地幫助我、照顧我,被全校師生看在眼里,學(xué)校因此特意給我們六(1)班發(fā)了個“友誼班”的獎狀。校長還在大會上表揚了我們班級:林同學(xué)摔倒后,六(1)班的同學(xué)們主動照顧林同學(xué),有的拿紙巾給他擦汗,有的給他扇風(fēng)……
如今,只要想起這一幅幅感人的畫面,我就不禁熱淚盈眶。老師,您和同學(xué)們的恩情讓我終生難忘。六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,我心中充滿了對你們的無限感激。謝謝您,老師!謝謝你們,我的同學(xué)!
祝:
身體健康!
您的學(xué)生:林晧陽
20xx年7月10日
給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
我們是xx的家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
xx是某某重點小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。
xx從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。
孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……
xx通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優(yōu)異的`成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),并于xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。
xx的語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
可敬的符老師:
您好!
我有許多肺腑之言想跟你講,但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛,想起你曾經(jīng)罵過我的時,我這些話又不敢對你說了。在此,我借個膽,跟您暢談一番。
我說一句大不敬的話:您真是越老越糊涂。您知道嗎?我們班有個“大地主”,她經(jīng)常剝削我們。∧蔷褪侨艘娙伺碌娜畛砍,用嚴(yán)厲的詞句就是:十惡不赦。
記得一次數(shù)學(xué)考試,謝葉青不是不及格嗎?她經(jīng)常和阮晨晨在一起,表面是這樣,可她根本就不想和她在一起,考試不及格的原因也是阮晨晨,她讓謝葉青考得差一點的謝葉青平時不愛說話,這也是受阮晨晨的唆使,這都是大眾結(jié)知的事實,謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊課,您讓我們自己主持節(jié)目,班長帶頭,我們在玩藏東西的游戲,不知哪為同學(xué)大喊一聲:“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機,把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了,橡皮拿了出來,事后,才發(fā)現(xiàn)錄音機壞了,您知道真相后,雖然生氣,但您讓一個同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修,跟王老師說是您自己弄壞的,您知道嗎?我當(dāng)時真的真的想大聲說:老師,您真好!
您有時會讓我們有爽朗的笑聲,您用您和藹的`臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。
想起來了,一次語文課,您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句和我們講課,過了一會兒,您讓我們寫作業(yè),從臺階上下來時差點摔了一交,有許多看見的同學(xué)都笑了,我也看見了,但我沒笑,我很緊張,怕您有什么意外,但您說得一句話讓我破憂為笑;“哦呦,人老了,還要來個撲碟咧!”
老師,我永遠敬愛您!在此,請允許我代全班同學(xué)對你說:“您辛苦了!”好了,夜深了,人靜了,我也不必多說些什么了。祝您
青春永駐
20xx—06—03
給老師的一封信13
您好!首先非常感謝您為孩子所做的努力,新學(xué)期以來,曹紫薇的學(xué)習(xí)興趣有較大提高,學(xué)習(xí)成績也取得了一定進步,這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果,家長給老師的一封信。我總結(jié)了一下,紫薇的進步主要在以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)興趣有較大提高
興趣是最好的老師,濃厚興趣學(xué)學(xué)習(xí)的最大動力。新學(xué)期以來,我發(fā)現(xiàn)紫薇的學(xué)習(xí)興趣有很大提高,每次回家總是先做完作業(yè),再找許多課外讀物來學(xué)習(xí),而且她的閱讀范圍比較廣:有學(xué)校訂的`刊物,家里買的科普讀物、童話故事、作文范文,她都讀得津津有味,她還找出我經(jīng)?吹摹短貏e關(guān)注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀,遇到不懂的地方經(jīng)常問我,讀到特別好笑的笑話她還大聲讀出來和我們一起分享,可能正是因為她閱讀面較廣,我發(fā)現(xiàn)她的作文水平有一定提高,經(jīng)常能得到老師的肯定,她非常高興,每次回家都給我看,這更是增加了她閱讀、作文的興趣。
她對數(shù)學(xué)的興趣也有所提高,以前紫薇比較怕數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績也不穩(wěn)定,她現(xiàn)在對數(shù)學(xué)的興趣也有所增加:以前對作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免,現(xiàn)在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,有時候還選出題目來和她媽媽競賽,看看誰做的速度快。
2、成績有一定進步
這學(xué)期雖然考試不多,但也能看出她的成績有一定提高,數(shù)學(xué)成績提高較快,而且成績比較穩(wěn)定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,語文基礎(chǔ)還有待加強;英語成績一直比較穩(wěn)定,而且興趣較高,在家偶爾用英語和媽媽交流。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善
紫薇在學(xué)習(xí)中一個最不好的習(xí)慣就是:做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強,再就是自信心不強、上課發(fā)言不積極。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她在時間觀念上有所提高,每次都能在我規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),作業(yè)過程中的分心少了,速度也加快了。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因為您的教誨,紫薇才取得進步。我們家長平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),她每周才能回家一次,孩子的任何進步都離不開您的教育和幫助,我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她,提高她的自信心,增強她學(xué)習(xí)的主動性,提高她的學(xué)習(xí)效率,我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓她健康、快樂成長,不斷進步,學(xué)習(xí)成績不斷提高。
給老師的一封信14
敬愛的牟老師:
您好!
老師,最近身體好么?情緒怎樣樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了情緒呢?
老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!
老師,我也就應(yīng)向您說聲對不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對不起!
您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點小動作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不明白為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來壓我們,但是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!
老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一齊窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的`一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!
我想問您一個問題:為什么一到六年級,所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會有朋友間的二選一呢?
老師,謝謝您教會我那么多,謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
老師,您辛苦了!
祝:身體安康
福意綿綿!
您的學(xué)生:周應(yīng)涵
210XX年7月7日
給老師的一封信15
親愛的康老師:
您好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。你像太陽一樣溫暖我們,無私地把你的知識傳播給我們。這學(xué)期就像不同口味的調(diào)料包一樣,有酸的,有辣的,有甜的,有苦的……你不僅教會了我很多知識,也讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,你總是耐心的教育我們,讓我們感到羞恥。每天,你都毫不猶豫地努力為我們糾正成堆的'作業(yè)。每一個錯別字,每一個符號,甚至一個小小的筆畫,都在你的“火眼金睛。可以找出錯誤,讓家長和學(xué)生坐起來互相佩服。
老師,你是我的啟蒙老師。我永遠不會忘記你,永遠愛你!
希望工作順利,經(jīng)常微笑!
xxx
xx年xx月xx日
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