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給老師的一封信

時間:2023-07-15 12:55:43 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信

給老師的一封信1

尊敬的王老師:

  您好!

  好長時間沒有給您寫信了,今天有一些時間和您說會話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現(xiàn)在我認為我以有了仁愛之心。當我走在路上時,看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒有錢,但是現(xiàn)在我沒有多錢,但是我有一元錢,我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢,我認為平淡的生活才是最好的'。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會努力奮斗的。

  現(xiàn)在我班主任問我要不要回去高考,這困著我。我和初中時的班主任說了,我決定不回去高考了,也許你會認為我的做法是錯誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。

  我現(xiàn)在是開始理解了世間的人和事,我所要學習的太多了,我將會好好的學的。

  祝,

  工作順利。

此致

敬禮

學生:xx

  20xx-11-15于住

給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!

  我要感謝您的教育之恩!在我們的生活和學習之中,離不開您的孜孜教誨;在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中,離不開您的循循善誘;在我們的.成績和成長之中,離不開您的細心教導。所有我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,您在給我們上課的時候,您總是精心為我們制造愉快的課堂氣氛,讓我們能把答案更清楚、更準確地表達出來,我的成績逐漸有了提升,書面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認真完成。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,您在課堂上總是對我們說:“苦心人,天不負!”正因為您用心良苦的教育,讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有,很長一段時間,我們犯了很多錯誤,是您多多包容我們,是您多多關(guān)心我們,是您多多愛護我們,讓我們認識到自己的錯誤,及時進行了改正。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心和關(guān)愛,謝謝您對我們的無私奉獻。您的教導使我終身難忘,我以后一定要好好學習,實現(xiàn)我的理想,絕不辜負您對我的期望!

  老師,太感謝您了!

  祝您

  身體健康

  您的學生:×××

給老師的一封信3

親愛的梁老師:

  您好!

  最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因為我遇到了一件煩心的事,想請您幫幫我。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的.時候,我的同學他不小心地碰了我一下,然后我的書居然被筆水弄到了,把書本給弄臟了,我生氣地說:“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說:“不就是弄臟了書皮嗎!有什么好生氣的,你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』兀 蔽衣犃酥笤絹碓缴鷼饬,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這里,我只好不理他?墒,想到我們曾經(jīng)是最好的朋友,現(xiàn)在就為這件事情而吵架,我難過極了!

  老師!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!請你一定要幫幫我,幫我出出主意!

此致

敬禮!

  你的學生:曾文星

xx年xx月xx日

給老師的一封信4

親愛的徐老師:

  您好!

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,感謝您陪我走過六年的小學時光,這六年里,是您日夜操勞,為同學們批改作業(yè),是您在課前用心良苦地準備課件,那一張張精美的課件,更深的含義肯定就是您的心血!

  六年的時間,說長不長,說短不短,因為六年里可以發(fā)生很多,可是當你把這一件件事情用最好的辦法處理完時,我們,離畢業(yè)也不遠了!俗話說“嚴師出高徒”,徐老師,您就是那位嚴師,而我們就是您的學術(shù)!不知道每個人是不是高徒,但是有一點我懂得的是,在我們心目中,您,永遠都是我們的語文老師,那一位課上對我們嚴厲,可課下卻和藹可親的`那位語文老師!老師,你對我們的教育我們永遠記在心里!

  還記得,那是一次我作文第一次拿了及格的一天,課后,你把我和另外一位同學一起叫到您的辦公室,為我們修改作文,告訴我們寫作文的方法,讓我學習到了很多!您的溫柔,我記在心里,您的用心,我記在心里,您比我們更急切的心情,我也記在心里!您的好,我全記在心里,就讓那些不好的隨風而逝,正好是六月的畢業(yè)季,微風乍起,那些記在心頭的,你不好的事情,就讓他隨著風越走越遠,再也不要回來!

  老師,感謝你的教育之恩,感謝您六年來的陪伴,在寶貴的小學時段,就您一位語文老師沒有換,多少產(chǎn)生了感情,老師,真的謝謝您!

  老師,我已經(jīng)看到了您發(fā)髻的白發(fā),那是被粉筆染白的,六年了,從一年級入學到現(xiàn)在,您沒有多大的改變,你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡!

  最后,徐老師我想和您說,您,在我心中永存!不管怎樣,我都不會忘記您!等十年后,我再踏進母校,您,肯定是我第一個想到的老師!

  老師,感謝您!

此致

敬禮!

  您的學生黃雨辰

  日期

給老師的一封信5

親愛的老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠是偉大的。是!您為我們付出的`實在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您猶如一個方向標,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優(yōu)生做錯了照樣批評。!老師!您猶如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗v又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

您的學生:李泉貞

  20xx年1月17日

給老師的一封信6

親愛的老師:

  您好!

  離開了生活和學習了六年的學校,整整六年的時光,老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個有知識、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級的語文老師——屈巧琳老師,此時此刻,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們兩年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您和藹而溫柔的性格,是我不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學看來,這是理所當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。

  您為給同學們講課而累壞了嗓子,你還說今天上課不動嘴只動手。調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的違心發(fā)誓,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識的增長,我按照您的諄諄教誨一步一步踏實的`成長,F(xiàn)在的我們,多么后悔呀!

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是有一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。我推開門,您坐在椅子上,專心的在備課,朗讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的朗讀是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水。∥腋袆訕O了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自的心的敬佩!

  今年,我如愿考上了寶雞市高新一中,在新的學習生活中,我常常會想起您,每當在學習中遇到什么困難時,我總會想起你曾經(jīng)對我的鼓勵與教誨。老師請您放心,今后我會帶著一顆感恩的心,努力適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,并以一顆陽光積極地心態(tài)去愛我的新老師,愛我的新同學,不斷地學習進步,完善自我!

此致

敬禮!

您的學生:馮嘉碩

  20xx年10月27日晚

給老師的一封信7

敬愛的岳老師:

  您好!

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?

  但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的'優(yōu)良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……

  我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運的殘缺落淚。

  當我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗證:這里面優(yōu)秀的學生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結(jié)局,卻沒能把握住命運的抉擇。

  您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

  Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!

  我想去五班的同學們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學,是為去五班的同學的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結(jié)局,但天不由人,沒法子……

  祝您

  身體健康,吃得更香!

  蒼南縣星海學校七年九班陳昱

  20xx.4.6

給老師的一封信8

親愛的班主任:

  您好!

  收到這封信的您一定很意外吧!今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。

  幾天前我對我的朋友產(chǎn)生了一點偏見,這點偏見讓我不分晝夜地想啊想啊,到底要不要跟她絕交呢?如果我跟她絕交了會怎么樣?老師,我跟您說說為什么要跟她絕交吧,是這樣的:她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好,可是有一天在交作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她表情不對,于是我跑去問她:“你作業(yè)沒寫嗎?”并加上一句,“我們倆是好朋友,你可不能騙我喲!”她說她肯定寫了,于是我就相信了她。因為我是課代表,可是檢查到她的作業(yè)的時候,我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業(yè),并且還對我撒了謊!老師,您覺得我是跟她絕交呢,還是再給她一次機會呢?

  您不知道,我的煩惱可不少!我覺得自己被忽略了,是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α耍y道老師不喜歡我了嗎?一些我可以完成的任務(wù),為什么不再找我了呢?還是您覺得我累了呢?我不累!可以幫助您,我的.心里別提有多開心啦!我雖然壓力大,但是我扛得住,我還有一點小空間,是來幫助您的!每次下樓去幫您取資料再再跑回班級,我只要聽您的一句謝謝就滿足了!所以我很厲害的,您不要忽略我呀!

  老師,您好久沒注意到我了,這些小煩惱您能幫我解決嗎?

  祝

  工作順利,身體健康!

  您的學生張穎姿

  11月26日

給老師的一封信9

張老師:

  你好!我好幾天沒有給你寫信了,也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣?

  這周五,咱們學校迎來了省級文明學校驗收。早上一走進教室,老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務(wù)。分工明確后,我們就立刻帶著勞動工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學們都忙得不亦樂乎。

  我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說,那是驗收團領(lǐng)導必經(jīng)之路,所以我倆格外認真。我們先把地面上的積水掃到下水道里,然后,把地面上的`果皮紙屑撿拾起來,倒進垃圾箱。隨后,我們倆又把學校門口的榮譽榜擦干凈?粗久芍粚踊覊m的玻璃變得亮晶晶,我倆開心地笑著,還不時對著玻璃做鬼臉。這時候黃校長走過來說:“嘿!這倆小伙子挺認真,擦得這么干凈!币还(jié)課的勞動雖然有點累,但是很開心。

  張老師,這一周我讀了《格林童話》。到目前為止,我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個故事讓我明白:別人幫助你,你一定要記住別人的好。當別人遇到困難的時候,我們也要伸出援手。知恩必報是一種美德。同時,我們也要信守承諾,答應(yīng)別人的事就一定要辦到。

  張老師,你已經(jīng)外出學習兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說,肯定是想周一早上給我們一個大大的驚喜。對不對?

  我要和爸爸一起去打籃球了,每個周六下午打籃球是我最開心的時候。

  張老師,周一早上見!

  學生

  10月19日

給老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!

  即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您嚴厲而又寬容的性格,是我用不會忘記的 。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作。在大多數(shù)同學看來,這是理所當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。當時的`我們,多么后悔呀!

  調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘 。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。

  我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩。您是多么認真,多么刻苦,多么勤懇!

  您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。 您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼。

  您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負您的厚望,在理想的天空翱翔!

  此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

親愛的岳老師:

  您好!

  岳老師,我們在星海已經(jīng)一起度過一個學期多的歲月,這些歲月里我們風雨同洲,攜手并進,有喜悅、有歡笑、有興奮、當然也有傷心的淚水,不免的失望。這些歲月中,您帶領(lǐng)我們在星海語文中創(chuàng)造了一個個神話,一個個永不敗的神話。雖然分班考我沒進競賽班,但是我無怨無悔,因為在你的帶領(lǐng)下,我拼搏過了,我努力過了。況且我呆在了九班,接下來的歲月中還會有您的陪伴我何樂而不為呢?九班還有其他水平更不是一般的老師,我何苦還要擔心我的將來,我高中的歸屬何在。

  岳老師,我與你相識的`時間比其他學生更久,我也更了解你,你的內(nèi)心更有一種不敗的精神,雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競賽班,但我知道你的內(nèi)心仍有一些不爽,一些不服。但我相信雖然競賽班的好學生多,但是九班有你,有你這個神話。所以我相信,不管競賽班有多好,不出一年半載,仍然會在我們的腳下茍延殘喘,而我們?nèi)匀粫^續(xù)勝利下去,延續(xù)那九班語文永不敗的神話。雖說別人的陰險手段有多么得多,但是我們也會用實力去證明一切。我們也是會證明現(xiàn)在的九班不是來丟你的臉的,不是來給你光榮的歷史上增添一抹黑色。

  岳老師我不得不說你是個心思縝密的人,許多事未卜先知想在我們的前頭,所以說我們根本不需擔心我們的未來,我們將來該如何學習,因為我們有你,我們?yōu)楹涡枰獡模覀冎恍璺䦶,靜下心來干好我們的該做的一件件事。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。岳老師,我堅信我們間的情誼永不會消散,我也相信你能讓人員大改動之后九班,重回那永不敗的巔峰時期。我生是九班的人,死是九班的魂。我與九班的聯(lián)系是永遠不會斷的!

  祝:

  桃李滿園,工作順利,事事順心!

您的學生:XXX

  20xx年X月X日

給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級,首先很感謝您對我這幾年的教導。其次,很感謝您對我的付出的心血。

  還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才會認真聽講;在確定自己答案準確無誤的時候才會舉手發(fā)言;作業(yè)中有錯別字,沒有老師的指點,哪怕是從早上找到晚上,也找不到。算起來這些“小毛病”道還真不少,這些毛病總讓您頭疼,我自然也算不上優(yōu)秀的學生。

  不知道為什么,自從我看到你第一眼就覺得很親近,很有親和力,經(jīng)過,經(jīng)過后來的慢慢接觸,覺得您也有幽默的一面,看您在黑板上寫字的時候,我時常佩服您的字寫得端正無比,我根本就模仿不下來。

  有時您會為黑板報而著急,幫著出黑板報的同學出點子,有時,我還真覺得您像個學生;運動會上,您會為得分高興,也會為運動員的`受傷而著急;同時也會為我們拍下精彩的瞬間。

  老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我當你的好朋友吧!

  祝您:笑口常開,青春永駐。

給老師的一封信13

敬愛的李老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),祝您節(jié)日快樂,同時,我也想對您說聲謝謝。

  記得我小的時候,是一個不太愛說話的孩子,學習成績也不怎么突出,是您,讓我當班干部,使我變得開朗起來,漸漸地,上課也敢回答問題了,這途中少不了您的支持和鼓勵。也是您,讓我參加各種比賽,不斷地提拔我,使我的'成績更加優(yōu)秀,在各種方面都有提升。所以,我很想說聲謝謝。

  謝謝您,老師。

  每節(jié)課前,您總是十分認真地備課,就是為了給我們講好這一課,每次看到您手上拿的教案,每一張紙都密密麻麻的記著東西時,我就想對您說聲謝謝。

  每當班上有同學生病、受傷時,您總是很快趕到,將同學送到醫(yī)務(wù)室,每次看到您臉上著急又關(guān)心的表情,我就想再說聲謝謝。每次考試成績不理想時,您也總會給我們分析原因,并鼓勵我們。

  所以我依然想對您說聲謝謝。

  李老師,謝謝您,謝謝您讓我們從什么都不懂的孩子變得成熟,同時,我們也會用行動表示我們的成熟、長大。我會做好課前的預(yù)習,認真寫作業(yè),做好自己,以此減輕您的負擔。

  最后,我還是想說:“謝謝您,您辛苦了,節(jié)日快樂!”

  祝

  工作順利、節(jié)日快樂!

  您的學生:廖望月

  20xx年9月10日

給老師的一封信14

尊敬的顧老師:

  您好!

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。五年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!

  記得有一次,將近期末考試時,可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請別的班的老師為我們補課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復習,認真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當時許多同學的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級第一名!老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。記得有一次,寫景物,你就帶我們?nèi)W校的草坪,您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻,讓我們能把作文寫得更好,更生動。

  每當我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認真聽講。今年六一兒童節(jié),您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時您把腳崴了,可您還堅持帶著我們排練。在您的指導下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎,您聽到這個消息時臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的.農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……

  老師您就是我們的第二個父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啟蒙;感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。

  至此

敬禮

您的學生:xxx

  20xx年10月24日

給老師的一封信15

親愛的趙老師:

  您好!

  我給您寫信是為了一件很重要的事情——我的名字。

  我有兩個名字,“張萱”和“張宣”。那是因為您的原因,您總是把我的名字寫錯。您在隨筆本上寫的是我另一個身份——張宣。您還在教室后面的背書欄里虛擬了那個不存在的`人物,從而害得您和全班同學都把稱贊和功勞白白的送給了那個名字叫“張宣”的人,當然,也就把我這個叫“張萱”的人給“抹殺”掉了。

  張萱的萱,是一種植物,因為我屬羊,需要草,同時它也叫忘憂草。我的父母這樣為我起名是想讓我沒有憂慮?杀荒蛔兒螅疫@一頭小羊就沒有草吃了(草字頭沒了),再說了,“張宣”的宣是宣傳的意思,難道是我父母把我從忘憂草變成了宣傳員嗎?

  所以,請老師努力一下,幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧,再幫我把我的另一個身份——“張萱”拉回到現(xiàn)實世界吧!

  祝老師工作順利,身體健康!

您的學生:張萱

  20xx年3月29日

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