給老師的一封信
在平凡的學習、工作、生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
親愛的陳老師:
近來身體好嗎?心情好嗎?已經(jīng)晚上8點多了,你還在背課、批改作業(yè)嗎?你一定要早點休息呀!
我是你的一顆“種子”,看到這樣的字跡,你一定能猜到我是誰吧。陳老師,你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會慢慢改的。
轉(zhuǎn)來寰島小學快3個月了,我一直為四(1)班這個上進、團結(jié)的集體感到驕傲。更為你,為我能有這么一個好老師而感到自豪。
知道嗎?我最喜歡上你的課啦,嚴肅的表情、生動的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想,使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個個童話世界。你像甘露,滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶,為我們編織著理想的.絲線。
在短短的三個月里,我犯的錯可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書籍,甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴厲的懲罰我,你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后,我永遠也忘不了你期望的目光。放心吧,陳老師,我一定會努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎,是你讓我上去我領(lǐng)唱的;環(huán)保知識競賽我們班全校第一名,是你給了我搶答的機會;作文比賽我得到全校一等獎,是你為我精心的輔導;望著你充滿鼓勵的目光,我仿佛有千言萬語,謝謝你!陳老師。
期中考試結(jié)束了,語文97分、數(shù)學95分、英語94分,盡管并不理想,但這只是我的起點。相信我,陳老師,我一定會加倍努力,為你,也為我們四(1)班爭取更多的榮譽。
天氣漸漸地涼了,你要多穿些衣服啊!陳老師,已經(jīng)快9點了,你的作業(yè)改完沒有呀?可不許生病。∽詈笄那膯栆宦,你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!
祝您身體健康、心情愉快!
寫信人:
時間:
給老師的一封信2
親愛的x老師:
在這金風颯爽的季節(jié),我們迎來了美好的節(jié)日——教師節(jié)。
大家都說,一個好老師的恩情可以讓它的學生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的.桃李中的一棵,我萌芽,生長,無不沐浴您的陽光和雨露。
二年級的時候,您教我們寫日記,可是我們不會寫,常常這一句寫了,下一句根本連接不上來,只好亂接上了一句,這還是不錯的,有些人寫作業(yè),還編出謊言騙老師。楊老師看到這個情景,便教我們多讀課外書,自從有了這些秘決,我們的寫作水平大大提高。
金桂飄香,在這美節(jié)日里,我祝楊老師
青春常在。
給老師的一封信3
敬愛的何老師:
您好!
很快,新的一學期已經(jīng)悄然來到我們身邊,我們就將迎來初中階段的最重要的時刻,這將是我們?nèi)松斨械谝粋轉(zhuǎn)折點。我將在這最后兩年里,更加勤奮學習,希望能以一個令人滿意的成績,回報父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的.教導之恩、回報母校的培養(yǎng)之恩。
當然這點評嘴上說說是沒用的,要靠實際行動。我希望能在20xx至20xx年內(nèi)盡可能
的改掉我身上的缺點,讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講,不做小動作;課前認真預習,課后認真復習.
成績固然重要,但最重要的是學習的過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫(yī)學獎獲得
者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中!敝挥性谶^程中,才能體驗到真正的快樂,而真正的快樂只有在過會到。
有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我
卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,在以后的兩年里決不辜負您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績
來回報您!
祝老師身體健康,工作順利!
您的學生
20xx年9月5日
給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!我在此想對你說一句:對不起,讓你失望了。這句話其實我憋了好久了,見到你我真的很想說但是我總是害怕你氣還沒消,怕說了你又反過來把我說一頓。
今天我確確實實犯了一個大錯誤,事情是這樣的:我收拾桌子里面有很多不知道誰扔的.紙屑我便把它揉成一團可是我覺得放哪都不是便想要把它扔掉,可是我又不敢走出去扔因為當時是上課時間,我便想起了我扔東西用“投籃式”方法一向很準的,每次在家里我都是這樣扔的,于是我不顧三七二十一就朝垃圾桶扔過去,可是我沒注意觀察你來了沒有,就只顧怎么瞄準,當我扔出去發(fā)現(xiàn)沒中時我只有一個想法便是去撿起來,可是我一轉(zhuǎn)身過來你就看見了一切過程,當時我是既害怕既慚愧,因為我知道你一定很生氣。你便叫我去撿紙,我也沒什么抱怨便過去撿了。當撿完時在走回座位的時候我不敢正視你的眼睛我不好意思的回到了座位。
回來了我聽同學形容起你當時看我在扔紙屑的表情特恐怖:似乎要殺人似的,如果我當時是男生肯定被拖出去重打一頓再回來撿。我聽了更加慚愧了,王老師一向是個嬉皮笑臉的老師很少發(fā)脾氣,這次肯定對我超失望。我的心情變的更沉重了,老師我多么想對你說一聲:我錯了!
放學回家時今天正好是他值日的,我不敢正視他,便趁他不在時偷摸摸地溜出去。我在路過他面前時我多想走進去對他說:老師我錯了,請你原諒我行嗎?我真的知道錯了,一個班干部,一個副班長怎么能做出那么傷風敗俗的事情啊。我自己也在質(zhì)問自己為什么?更何況老師…。我實在不敢想象了
最后想對老師說一聲:"老師我錯了,另你失望了,對不起,請原諒我。
祝:
工作順利,
萬事如意
身體健康
寫信人:
時間:
給老師的一封信5
親愛的陳老師:
你好!
在四年級的時候你接下了我們這個淘氣的班級。
記得開學的那天你親切地來到我的座位,給媽媽了一張接送卡,那時我感到您是一位親愛的媽媽?瓷先ト绱说拿利悾裉煜梢话,讓我感到無限的溫暖。
上課有說有笑我會聽得有滋有味,時間似乎一眨眼就過去了,考試成績也不錯。
可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。
如果以后老師能多帶我們到勞動基地去,就好了!
祝:老師工作快樂!
您好!時間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的`動力。三年來,我在不斷的進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……
是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩,這篇文章寫得不錯,我非常欣賞。”迎著您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您,在激烈的運動會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進了夢寐以求的田徑隊,在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運動會上,您更是手舞足蹈,像個孩子似的為運動員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽,重新改寫了我們四二班的歷史……
是您,給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識了許多新朋友,從她們身上學到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!
在這靜靜的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:
給老師的一封信6
親愛的張老師
您好!虎躍龍騰過后,馬年在新年的鞭炮聲中擁我們?nèi)霊,喧鬧依舊,溫情依舊,龍年的點點滴滴依舊,在此先祝您身體健康,新年快樂!
回想這半年彈指一瞬間,如白駒過隙?墒沁@半年來的回憶卻無比鮮明,無比珍貴。說實話,剛上高中時,我就想著復習,高中的一切于我而言,總是那么的不透明,因為我總覺的心里沒有太陽,射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無聊,遍布浮虛。嬉笑,打鬧,成了我快樂的主源。有時一腳一腳步上樓梯,卻覺的自己感受不到堅實。有是淺淺地剝開自己,發(fā)現(xiàn)自己的自欺欺人,卻還無動于衷。整整一年,再去回憶,卻好像社么都沒發(fā)生過一樣?墒钱敻改赣H友問起這半年的狀況時,回憶卻那么鮮明,好像我剛剛做過一樣。我想,這不僅僅是因為時間短暫,更是因為我充實的度過這一天又一天。親身真情,怎敢忘懷?回首再想,發(fā)現(xiàn)自己不知不覺變的敢拼,變的自信。再踏上階梯,腳步飛快,不再猶豫。那一點一點增長的成績,一點一點發(fā)生的轉(zhuǎn)變,讓我突然覺的我是在成長,是一種真正的成長。
老師,上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時事熱點,然后用政治知識來解答,聽多了后發(fā)現(xiàn)這些知識帶來的看待問題的'角度真的不一樣,有是回家看新聞,不知不覺想到了您講過的,然后就會不斷的深入剖析,雖然得不到答案,但卻成了一種樂趣,現(xiàn)在回家看電視時也會主動調(diào)到新聞頻道,開時主動關(guān)注國際熱點。每一周您都會給我么開班會,這是我最想上的政治課。像《《開講了》》,這些節(jié)目,每一次在投影儀上投放時,我都無比期待。因為那上面不僅僅有我喜歡的公眾人物,還有那一句又一句的雋語,每次看過,總會得到一股正能量的沖擊,蕩滌心靈的塵埃,讓我一次有一次的與朋友討論著未來。
您總是在不知不覺中改變著我,改變著我們,近朱者赤近墨者黑,我相信在您的教導下,79一定能成為一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的鐵血軍隊!!
在平常的做題過程中,我們總會做錯一些題,分散在各種卷子中,復習時很不方便,希望老師可以號召大家各自準備一個錯題本,方便大家查閱。
老師,您的嘴唇顏色比較暗,也常聽到您咳嗽,希望您能在新的一年里多多休息,身體健康,不要太操勞。
薛子繡
給老師的一封信7
親愛的陳老師:
您好,近來您的身體可好?
你還記得我嗎?還記得三年級時,您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時,我們像是無話不說的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識一笑,我心里酸酸的。
漢字大賽時,是您給了我勇氣上臺,是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅持到了最后。
有一次下雨,我沒帶雨傘,那時也是剛開學,我和班里同學都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的.特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個落湯雞,我拼命的護著自己的書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學,連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時一個身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關(guān)切的對我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘!甭牭侥銣嘏P(guān)切的話語,我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠刻在我的心底。
陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠的老師。我會牢記您的教導,努力學習,不辜負您對我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:劉鑫磊
20xx年11月30日
給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
感謝您把我們帶進了知識的海洋,讓我們學會了無窮無盡的知識,讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴,是您讓我們學會了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價值。謝謝您!
記得有一次,我在課堂上說話了。但是您并沒有批評我,而是說要安靜。等到放學后。您把我叫住,和我講在課堂上的不對之處,以及這樣下去,是對自己的不負責,回家的路上,我一直在細細地回味您的話,雖然我以后還會犯同樣的錯誤,但是我會克服自己,一定不讓您失望!
老師,當您在講解每一道難題時,還會毫不保留地把心中的想法讀給我們聽,把我們一步一步引向正確的答案,仿佛解答這道題的是您,不是我們。謝謝您,老師!因為,是您把我們帶進了知識的海洋,讓我們走向成功的彼岸。
當您在閱讀每一篇文章時,為我們分析課文意思的'時候,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,使我們好像看到了一部繪聲繪色的動畫片,我們在快樂中成長,謝謝您,因為您讓我們明白了,課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您的嗓子一直不好,注意,要多喝水,還要適當休息,祝您早日康復,另外,我這次的考試成績有些不理想。以后,我一定會努力學習,爭取考到好成績!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
給老師的一封信9
敬愛的冉老師:
大家都說一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!在我小小的心靈里,最了不起的別是您;在我小小的世界里,除父母外便是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想……
六年級開學第一天,第一個迎接我們的是您——冉老師。然老師,這是多么美好的稱呼!您微笑著把我們領(lǐng)進咱們六七班的教室。是我一下子就喜歡上了您,我不僅喜歡您,還喜歡您的語文課。因為是你讓枯燥、無聊的課,變得很有趣。
記得那次,是學校里舉辦的朗讀比賽。在私底下,是你一遍遍的教我們怎么去讀,怎么做動作,怎么去唱。尤其是這個唱,我們老是找不著準點,是您讓我們聽了一遍又一遍。不僅如此,您為了我們自己還唱給我們聽。朗誦比賽時,您站在臺下,用親切的目光注視著我們,還不時地向我們點頭。在您的指導下和幫助下,我們順利完成了比賽,獲得了二等獎。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因為我們馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開您了。但是我不會忘記您教給我的.知識!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我的心上。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
給老師的一封信10
敬愛的張老師:
您好。
和您初次見面是8月11日,距現(xiàn)在和您也有了半年的相處,我覺得您是一個負責人的好老師,給老師寫郵件的作業(yè)我還是第一次寫,覺得很有新意,您的教育方式,確實讓我心里的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。
我初中學的很不好,高中自然也是沒有考上,花了父母的錢,讓我心里著實的愧疚,可是自己總是三分鐘熱度,做事情總是半途而廢,這個缺點讓我很內(nèi)心很糾結(jié),高一就那樣渾渾噩噩的過了,只知道政治屬于文科,需要多背多記,總覺得很麻煩,不喜歡背,課堂上總是沒時間背,課下又很松散,不想背,所以政治成績總是半吊子。我覺得您的辦法挺好的,在課堂上就記住,下來復習就好了,這樣也很節(jié)省時間。
您剛開始帶我們政治的時候,我真的挺不習慣,習慣了李老師以前慢速度的講課,您的`方式讓我不是那么的適應,但是過了幾星期,漸漸融入進去,覺得挺不錯的,慢慢跟著您的節(jié)奏走,在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節(jié)課給我們講了許多的故事,教給我們許多做人的道理,在那節(jié)課上我受益匪淺。之后講課您有時也會講一些道理,讓我慢慢覺得您是一個知書達理、有修養(yǎng)的人,真正教書育人的老師,我總記得您說:“人活兩字,精神!焙髞砟囊恍┛陬^禪我們也熟知了,您說上一句,我們也能接出下一句,我覺得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子,大部分老師到了高二已經(jīng)不對我們抱有希望,對我們的管理也漸漸松懈,但是您不一樣,您不放棄任何一個孩子,在您的課堂上,沒有人說話,沒有人睡覺,沒有人吃東西,在您的課堂上,我們每一個人都能夠?qū)W到許多,您那么盡心盡力,您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個人。
有時候想想您說過的那些話,就覺得心里備受鼓舞,特別心潮澎湃,雖然我的政治成績不怎么樣,但是我相信只要我的心正就會成功,路不怕遠,只怕路是錯的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績可以提高,只剩下一年半了,時間不等人,唯有耐心,堅持,不放棄,朝著大學夢前進。我相信我能,我不想再辜負父母的期望,我只希望我可以考一個大學,圓了自己的大學夢,也讓父母放心。
春節(jié)將近,提前祝您及您的家人新年快樂,萬事如意,祝您家庭和睦,健健康康,也祝您的小寶貝可以開開心心。
您的學生:高紫霞
給老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學期里,就像風味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看,敬佩不已。
老師,您是我的'啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
祝老師:
工作順利,笑口常開!
您的學生:***
20xx年9月16日
給老師的一封信12
程老師:
你好!
這是給你的一封信,表達了我(們)對你一直以來的感想和感受!
你有很多優(yōu)點也有很多需要改進的地方。
首先先說需要改進的地方吧!
第一,你總是說話不算數(shù),不講信用,每次你說“這節(jié)課做了......就可以下課”可是每當我們做好后,下課鈴打了,你又突然冒出一大堆事,讓很多同學極其不滿!
第二,你總愛拖堂,每次下課了,你就會說“讓我們再來看看這個”(鼠標點擊的聲音)“把這個抄下來”(這時投影換了一個頁面)“這個很重要,記起來。ǚ酃P在黑板上的刷刷的響著)到最后下課時間已經(jīng)沒剩多少了,常常引得同學“切”“噓”“啊......”“唉~~”等聲音一齊響一片!
第三,是額外的!嘻嘻!這條呢,是大家從你獎勵給我們看的書上看出來的!不少人覺得“你很色”“教壞學生”!因為據(jù)拿到你獎勵書的同學那得知,這些書里有個別會出現(xiàn)傳說中“黃色”,比如淫穢語句甚至是圖片!而就在你獎勵書的那天你說了一句話,大家都聽到了,那就是“這兒書很好看的!這本本來我想留著自己看的,你要就給你吧!”而這本書里正好就有傳說中的“黃色”。!所以總結(jié)出“你很色”!
這就是你的'要改進的方面,當然還有其他的還未被我們發(fā)掘出來......
你好的地方也很多!
第一,你很幽默,總是以笑臉對著我們上課,叫同學的小名,常常讓大家笑,感覺很親近!
第二,你上課很活潑,不怎么嚴厲,對同學很好(除個別例外)!
第三,上課講課生動,教導有方,以比賽的形式激發(fā)同學積極發(fā)言的踴躍心態(tài)!
第四,和同學互動多,常常和同學打球,說笑,聊天!和其他老師不同!
這些是你的優(yōu)點希望繼續(xù)保持!
我要用句話來表示對你的總體感受!
“初一年級,有一老師,姓程名征,自稱陳真!此老師個頭不很高,初看頭發(fā)黑黑,哪知是白染黑!程師尊為國文主任,官職較大!其生對其頗有一番所感,學生曰:程征老頭子(此稱呼為2班班長所言,請尊師重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂為其教學特點之一,仍以好色為名也!但,師尊以優(yōu)點為多,如,以幽默為之本也,以好笑之臉對其生也,教學以活潑為主,對其學生不很嚴!且,講課生動多多,教導有之絕佳特點,令其學子踴躍積極!課下常與同學互動,如打球,談笑風生,與其他師尊與眾不同矣!固仍為一好教師耶!”
(本信有開玩笑之處,如有玩笑過頭,請見諒!)
給老師的一封信13
致所有的同學和老師:
短短的三個月已經(jīng)不知不覺地過去了,在這短短的三個月中我們在這個7(9)的班級里努力奮斗過,我們獲得了所期待已久的成績。
短短的三個月過去了,原來的7(9)已經(jīng)散了,每個人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班;叵肫疬^去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動……
小岳:短短的三個月中,是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿希望的班級。在您的嚴格要求下,我們班的每個人都變得守紀都向著自己的目標前進。我們班在您的`帶領(lǐng)下成績都在直線上升地進步著。在您講話時,我們總是捉不到一點差錯。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會變得更好。
陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會了我們許多的數(shù)學方法例如:截長補短法,賦值法,代數(shù)式,倍長中線法,最長邊分析法……這些復雜的數(shù)學方法對于我來說聽這些聽的懂卻不會做。您會在我們下課時耐心地教我們不會的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時我們快速地轉(zhuǎn)動著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級,您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
不管歷經(jīng)多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!
給老師的一封信14
親愛的吳老師:
朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學生,我的您的學生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心
我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認識她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認識的……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的'心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的臉,使我們都很開心,你永遠是我們心中的”白馬王子。
老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學生永遠青春,永遠快樂。
給老師的一封信15
敬愛的向老師:
您好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業(yè)生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!
每當我的手捧著成績優(yōu)異的'試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!
可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到學校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!
向老師。∫黄潭痰男疟磉_不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
您的學生:宋雅潔
20xx年7月7日
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