給老師的一封信作文優(yōu)秀[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的給老師的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信作文1

親愛(ài)的林老師：

　　您好！

　　您是我的第一個(gè)啟蒙老師，也是最令我難忘的啟蒙老師。

　　您與我之間有著許多回憶。有一些，您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，考了試，不過(guò)我并沒(méi)有考好沒(méi)考到然自己滿意的成績(jī)。只考慮七十九分，我十分訝異，因?yàn)槲覐臎](méi)有考過(guò)如此差的成績(jī)，那時(shí)候，我直想哭，可是，我不敢在同學(xué)面前哭。我還以為，您會(huì)罵我�？墒�，事情與我想得恰恰相反，那天的上午什么都沒(méi)有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學(xué)們都去上體育課了，而您卻叫住了我，我想：逃得了初一逃不到十五，林老師還是要說(shuō)我嗎。我忐忑的走了上去，您什么也沒(méi)說(shuō)，而是問(wèn)我為什么考那么差。作文為什么沒(méi)有寫完。我抽噎著說(shuō)：“作文沒(méi)寫完是因?yàn)槲覜](méi)有用心去寫，而且，寫一點(diǎn)就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因?yàn)榛�礎(chǔ)不牢固，閱讀不用心。自以為能考好的，所以……”您不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我，您想我的第二個(gè)母親一樣，我的情緒猶如釋放一樣，眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就好了，趕緊去洗一下臉，去上體育課吧。”我心中想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)竟一時(shí)說(shuō)不出來(lái)了，只能說(shuō)一句：“嗯�！蹦翘焱砩�，媽媽也沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我。后來(lái)我才知道，原來(lái)是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒(méi)事的.。

　　六年了，我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝林老師六年來(lái)的培育，謝謝您！”

　　祝

　　青春永駐

　　永遠(yuǎn)年輕

　　您的學(xué)生：曹詩(shī)琳

　　20xx.4.30

給老師的一封信作文2

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！最近身體可好?

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，更多的是留戀。

　　以往曾經(jīng)有好多次想給您寫一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來(lái)給您寫這封信。

　　我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來(lái)到了示范小學(xué)，面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的'心事，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和們都是你的�！彪S后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(zhǎng)，老師操碎了心。

　　想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦�，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。

　　老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信作文3

敬愛(ài)的袁老師：

　　您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi)，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。

　　我雖然將要離開(kāi)您，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的'這六年來(lái)，每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我背課文時(shí)，看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì)；每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎？說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您！

　　好了，接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚�。其�?shí)，我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛，就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬，當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦！我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？

　　我的成長(zhǎng)，我的改變，都里不開(kāi)您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話，那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧！

給老師的一封信作文4

親愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙，讓我從一個(gè)懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點(diǎn)長(zhǎng)成掌握了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人的青少年�；叵脒@六年中一幕幕動(dòng)人的情景，好似一場(chǎng)場(chǎng)電影在我的`腦海中放映。

　　記得剛從低年級(jí)升入中年級(jí)的時(shí)候，我還有許多不適應(yīng)：知識(shí)深?yuàn)W了，作業(yè)繁重了，學(xué)科更多了……或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力變大了，那時(shí)的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級(jí)帶來(lái)的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動(dòng)了我。您對(duì)我們很溫和，就算我們犯了錯(cuò)，您也不會(huì)厲聲責(zé)備，而是循循善誘，讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，繼而改正錯(cuò)誤。

　　更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因?yàn)檫B續(xù)上了好幾節(jié)課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒(méi)有因此請(qǐng)假休息，或是讓我們自己看書、做作業(yè)，而是堅(jiān)持給我們上課�？烧{(diào)皮的我們并沒(méi)在意，而是在課上講小話，做小動(dòng)作。您并沒(méi)因此大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們講道理。聽(tīng)著您嘶啞的聲音，看著您真誠(chéng)的眼神，我們一個(gè)個(gè)都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完，您連水都來(lái)不及喝一口又忙著批改作業(yè)�？吹缴险n開(kāi)小差的同學(xué)做錯(cuò)了題，您又不厭其煩地講解起來(lái)，直到我們完全聽(tīng)懂，您那緊皺的眉頭才松開(kāi)。現(xiàn)在回想起來(lái)，我真為自己當(dāng)時(shí)的不懂事而后悔。

　　在生活上，您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾，在教室里爭(zhēng)得面紅耳赤甚至大打出手時(shí)，您不會(huì)不分青紅皂白地教訓(xùn)，而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過(guò)，然后耐心開(kāi)導(dǎo)我們，直到我們和好如初；有的同學(xué)上課不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，您會(huì)找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵(lì)一番……

　　在您的教導(dǎo)下，我的成績(jī)蒸蒸日上，與此同時(shí)，我也懂得了許多做人的道理。敬愛(ài)的陳老師，在今后的日子里，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，加倍努力，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。

　　祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

　　朱思琦

　　20xx年6月1日

給老師的一封信作文5

尊敬的黃老師：

　　您好！

　　雖說(shuō)您是我們的以前班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學(xué)得更多，更好，您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有著無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

　　您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨著眼睛，是您的身影，映在窗戶上。

　　每一篇課文，都有您的汗水，都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們，哪怕只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　老師，您有一顆對(duì)教育事業(yè)熾熱而忠誠(chéng)的心。您是蠟燭，無(wú)畏地燃燒著自己；您是小野花，平凡地點(diǎn)綴著世界；您是月亮，照亮我們黑暗的道路……

　　樹木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們的無(wú)私施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如水，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心地教育我們，您的每一句金石良言我至今還歷歷在目，由此想起了很多很多……

　　假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴

　　您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的'樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……

　　您十分細(xì)心，也十分嚴(yán)格。語(yǔ)文書上的每一個(gè)字，您都讓我們吃透，如果同學(xué)們遇到了難題，您也會(huì)耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。

　　老師，您做的，還有很多，我們都無(wú)法回報(bào)……

　　老師，謝謝您對(duì)我們的教育，但是一千聲，一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的教導(dǎo)！

　　敬祝身體健康

給老師的一封信作文6

高三7班的各位戰(zhàn)友：

　　你們好，7班的孩子讓您費(fèi)心了！

　　眨眼間，高三開(kāi)學(xué)已近兩個(gè)半月了，7班的孩子在各位的精心培養(yǎng)下，已經(jīng)不斷進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的狀態(tài)。通過(guò)大家的教導(dǎo)和這些孩子自己的努力，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些孩子逐漸顯露出自己本來(lái)就應(yīng)有的積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們中有些同學(xué)也由此擺脫了“C類班”（差班）這個(gè)外來(lái)標(biāo)簽的影響，而進(jìn)入了本該就有朝氣蓬勃的狀態(tài)。這是我對(duì)他們所有人的期待，也是我們一起共同努力的方向。雖然，到了明年高考結(jié)束，應(yīng)該還是有些同學(xué)可能連專B都考不到，但那有什么所謂呢？只要我們盡了最大的努力，以自己積極樂(lè)觀的態(tài)度去感染和引導(dǎo)他們，結(jié)果怎么樣不就反而不重要了嗎？

　　況且，只要我們堅(jiān)持這樣做，不像別人那樣拿“C類班”（差班）這個(gè)外來(lái)標(biāo)簽來(lái)看待我們的這些孩子，那么結(jié)果又怎么會(huì)不好？所謂“天道酬勤”，我們的'努力，上天是看得到的。

　　我們7班是“C類班”沒(méi)錯(cuò)，但那只是別人依據(jù)昨天的而定義，也只是這些孩子曾經(jīng)不努力的結(jié)果，“昨天又怎么可以決定明天，可以決定明天的是今天我們所做的一切，是這些孩子今天所付出的努力”，所以我一直都對(duì)我們今天的努力充滿信心，同時(shí)也對(duì)這些孩子今天付出的努力充滿信心。

　　讓我們拋開(kāi)“C類班”（差班）這個(gè)外來(lái)標(biāo)簽，以最純粹幫助學(xué)生成功的師者之心去督促和幫助這些孩子，相信明年的高考，我們不但可以完成任務(wù)，甚至可以創(chuàng)造屬于我們自己教育生涯中的奇跡！說(shuō)心里話，我從一開(kāi)始就沒(méi)擔(dān)心過(guò)任務(wù)的完成，我想要的是“奇跡”！

　　班里所有的孩子，我都已經(jīng)全部家訪過(guò)了，應(yīng)該說(shuō)對(duì)他們每個(gè)人的情況，我都有了較為深入的了解，所以無(wú)論您對(duì)那個(gè)孩子有什么疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)和我交流，謝謝您！

　　成功路上，感恩有您，讓我們共創(chuàng)屬于我們的“奇跡”！

　　高三7班費(fèi)貞元

給老師的一封信作文7

　　尊敬的唐老師：

　　您好！在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠；我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步；我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影；我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲；我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。

　　您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀�，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的`青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

　　畢業(yè)考快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛(ài)的老師。

　　唐老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。唐老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開(kāi)您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福！

　　祝

　　身體健康

　　合家幸福

　　XXX

　　20xx.6.15

給老師的一封信作文8

馬老師：

　　您好！或許您也不記得我是您什么時(shí)候的學(xué)生了，我也想不到用什么來(lái)喚起您的些許印象了，其實(shí)認(rèn)識(shí)您，欣賞您，是一件很偶然的事情，那時(shí)我在河北大學(xué)工商學(xué)院的一個(gè)教室上自習(xí)，不知道后面有課，于是您就走進(jìn)來(lái)了。

　　后來(lái)我也沒(méi)有上成自習(xí)，因?yàn)樯钌畹谋荒�的課吸引了。以后我只要沒(méi)有課程沖突都會(huì)混進(jìn)這個(gè)班的教室聽(tīng)您的現(xiàn)代文學(xué)的課程。是您讓我領(lǐng)略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多，我開(kāi)始買一些您推薦的書。其實(shí)就像您在博客中寫的一樣，您沒(méi)有苛責(zé)學(xué)生去閱讀你們熱愛(ài)的那些法國(guó)文學(xué)或者《雷雨》，但是您真的做到了可以感染我們?nèi)ブ�道原�?lái)書其實(shí)是很重要的東西。起碼我覺(jué)得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個(gè)叫崇拜，我開(kāi)始喜歡您喜歡的種種，甚至經(jīng)常去聽(tīng)課，也一直沒(méi)有勇氣的'主動(dòng)和您攀談些什么，因?yàn)榭傆X(jué)得自己很淺薄，害怕讓您覺(jué)得膚淺，其實(shí)我知道您不是那樣的，因?yàn)橄抡n了會(huì)有很多的同學(xué)找您和你說(shuō)這說(shuō)那。我很羨慕那些學(xué)中文的可以比我們學(xué)新聞的現(xiàn)代文學(xué)課時(shí)要長(zhǎng)，而且還能聽(tīng)您去為她們授課。最后聽(tīng)說(shuō)您要上學(xué)去了，總感覺(jué)有些說(shuō)不出的滋味，一來(lái)明明知道您是在追求自己，而且也知道我們也快畢業(yè)了，可能懷揣著祝福更多吧。我記得當(dāng)時(shí)想送給您一個(gè)禮物，但是卻不知道您會(huì)喜歡嗎？

　　在講魯迅的《野草》的時(shí)候記得您專門指出了那個(gè)小畫和野草二字是魯迅自己寫的，您覺(jué)得很不錯(cuò)，所以我就模仿了刻了那兩個(gè)字的印章送給您了�，F(xiàn)在我從同學(xué)那里尋得一些您的足跡吧，會(huì)每期都看您寫的博客，每每看完之后覺(jué)得心里暖暖的，靜靜的。確實(shí)能讓我內(nèi)心獲得了一份平靜。

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文9

親愛(ài)的林老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵龠^(guò)兩個(gè)月，我就要離開(kāi)母校，我就要離開(kāi)朝夕相處的老師了。六年來(lái)，您給了我無(wú)盡的關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但是和六年來(lái)相比，根本不能比。

　　還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天，我早就知道您是姓林的，我幼兒園老師也是姓林的，，所以在聽(tīng)了您是姓林的之后我迫不及待地想見(jiàn)您�？匆�(jiàn)了您，您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不陌生，我一下子就喜歡上了您！

　　我非常喜歡上您的語(yǔ)文課，記得第一節(jié)的語(yǔ)文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識(shí)聲調(diào) ，讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽(tīng)您講，直到有一天……

　　那是四年級(jí)，在上課時(shí)您問(wèn)問(wèn)題，我沒(méi)有舉手發(fā)言，您叫我回答，我是膽子小，一句話也沒(méi)說(shuō)，到后來(lái)上了一節(jié)課，那一節(jié)課要問(wèn)問(wèn)題您全部都是問(wèn)我，我也回答地非常好，都對(duì)了。您下課把我叫您辦公室，您問(wèn)我：“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好，為什么以前不回答呢？”我怯生生地回答到：“我……我怕我會(huì)……答錯(cuò)。”您說(shuō)：“我上課都說(shuō)了，答錯(cuò)不要緊，只要你肯答�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)椤�…我膽子小，我……我怕答……答錯(cuò)了會(huì)很沒(méi)面子的�！蹦�說(shuō)：“以后不管是什么老師上課，只要你敢于去回答，老師都為你加油！”從那以后我膽子變大了，也很努力！

　　��！親愛(ài)的老師，您為我付出了很多汗水和心血。如今，您的`臉上又增添了幾道皺紋，您的頭上又多了許多銀發(fā)！老師，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩。

　　祝你

　　身體健康

　　工作愉快

　　您的學(xué)生：葉步煒

　　20xx年5月9日

給老師的一封信作文10

　　我的這封信是寫給吳老師的，因?yàn)槲易钕矚g的是吳老師，他為了我們49位小學(xué)生，晚睡早起，天天熬夜，為我們備課，出班刊，天天不是上課就是改黃岡。

　　吳老師對(duì)我們可好了，因此同學(xué)們最喜歡的老師就吳老師了，他的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超乎我和同學(xué)的水平。還有陳老師、李老師、鄧?yán)蠋�、張老師等等，其�?shí)還有很多老師呢！最重要的`三門課就是語(yǔ)，數(shù)，英。語(yǔ)文就是我們的吳老師啦！數(shù)學(xué)是陳老師，也就是我們的班主任。英語(yǔ)以前是賴?yán)蠋煟�現(xiàn)在是鄧?yán)蠋�，賴�(yán)蠋熜莓a(chǎn)假了，他（她）們現(xiàn)在都過(guò)得挺好的，所以我很放心不用換老師。

　　吳老師可負(fù)責(zé)任了，不是他的事情都幫忙，我們很喜歡幫吳老師做事情，他罰人還比較輕的，我們學(xué)霸沒(méi)考100分還挺喜歡找他要卷了重做的。

　　他的性格開(kāi)朗、幽默、像朋友，吳老聽(tīng)喜歡打籃球和羽毛球，所以每次打完球回來(lái)見(jiàn)我們，都是氣喘吁吁的，但很開(kāi)心，他還喜歡夾娃娃，還是夾娃高手呢！我有一次走進(jìn)她的辦公桌，桌底有一袋袋的東西，當(dāng)時(shí)我二年級(jí)，我就問(wèn)：吳老師，這是什么�。繀抢蠋熣f(shuō)：你猜一下。我想了想，說(shuō)：是零食嗎？吳老師說(shuō)：不對(duì)，是娃，是我?jiàn)A的哦！我驚訝極了。吳老師還喜歡喝奶茶，還有一次我去找吳老師，吳老師不在，我就把紙條放在桌子上了，我放的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)干凈的奶茶杯堆在那里放筆。嗯，吳老師一定喜歡喝奶茶。優(yōu)點(diǎn)就是：長(zhǎng)得帥。我有一次告訴吳老師：長(zhǎng)得帥老得快哦，吳老師。嘻嘻。

　　后來(lái)，我知道了，吳老師夾的娃娃都是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)文考試100分的同學(xué)的。為了拿到吳老師的娃娃，我會(huì)刻苦用功，考試時(shí)不馬虎，考完試時(shí)檢查，至少不少于5次。我會(huì)努力加油！努力加油！

給老師的一封信作文11

尊敬的岳老師：

　　綠四月，在這清幽的日子里，屬于我們的可能是那幾個(gè)分別的日子，這個(gè)月我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們完成了一項(xiàng)重要的考試，這場(chǎng)考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)之路帶來(lái)無(wú)窮的改變。這也意味著我們將與親密無(wú)間的同學(xué)在此分別。

　　這半個(gè)學(xué)期，我們?cè)谀�陪伴下，我們風(fēng)雨無(wú)阻，您對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)厲，我們都知道這是對(duì)我們抱有更大的期望，所謂名師出高徒，此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下，我們班考出了最好的成績(jī)，盡管我考的不是很好。但是我拼搏了，我?jiàn)^斗了，我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。留在九班或許對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件好事，能在岳老師的手下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　岳老師，今天我鄭重地叫你一聲，只想表達(dá)對(duì)您那無(wú)比的尊敬。自從上了初一來(lái)到九班。您對(duì)我是多么的關(guān)心！您不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，還是我們最重要的心靈導(dǎo)師。在您接班那一天起，我也搗蛋了，我也淘氣了，我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導(dǎo)我，教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師，希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了，我也希望我自己能變得更沉穩(wěn)。從今往后陪我走下去之后的學(xué)習(xí)之路或許就是您了。初中三年的'歲月，我將奮斗到底。所謂不奮斗，不青春。青春或許就在這一瞬間所改變，您經(jīng)常告訴我們，命運(yùn)掌握在自己的手中，不能讓他人掌握你的命運(yùn)。

　　愿之后的學(xué)習(xí)之路變得更加精彩，有您的出現(xiàn)，讓我們的生活無(wú)比期待。

　　祝

身體健康

您的學(xué)生：xx

　　20xx年4月7日

給老師的一封信作文12

致親愛(ài)的陳老師：

　　您好.大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都難以忘懷！是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。

　　我7歲那年，我走進(jìn)這陌生的學(xué)校，走進(jìn)這座沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的學(xué)校，當(dāng)時(shí)的我心里充滿著恐懼和害怕。我來(lái)學(xué)校第一堂課就是自我介紹。當(dāng)時(shí)您站在講臺(tái)上眼睛瞇成了一條縫，滿面春風(fēng)，笑容可掬。對(duì)待我們非常熱情，友好。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為我面對(duì)的不是老師，而是一位貌美如花的仙女姐姐。當(dāng)時(shí)您看了我一下，我臉頰頓時(shí)發(fā)熱，一直低著頭，那時(shí)我真的有些不好意思，一直不敢直視您的眼睛。

　　在我的記憶深刻處，我記得一年級(jí)有一次我考試考差了，我非常害怕老師把我叫到辦公室，，我非常害怕老師把我叫到辦公室，可這噩夢(mèng)果真變成了現(xiàn)實(shí)，您把我叫到辦公室里去，我在去辦公室的.路上，我一直在那兒想，老師是不是要把我臭罵一頓呢、我心里有萬(wàn)分恐懼，一直害怕，我走進(jìn)辦公室里時(shí)我的心里像是有幾千只小兔子在那里蹦蹦跳跳，我站在您面前，心里顫抖著，您當(dāng)時(shí)緩緩開(kāi)口了，問(wèn)我說(shuō)道：“你這次是怎么了、以前考的都很不錯(cuò)，這次考差了，下次一定要注意�。　崩蠋熡謱�(duì)我笑著說(shuō)：“算了算了，沒(méi)事兒了，回去吧回去.”我聽(tīng)完一番話，心里的小兔子立刻一動(dòng)不動(dòng)，我聽(tīng)著那柔和，親切的語(yǔ)氣，聽(tīng)著那么舒坦，我好像覺(jué)得自己仿佛坐在劇院里，聽(tīng)著柔情蜜意的歌唱，又像久旱的和禾苗適入了甘露，心理放松極了。

　　我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠(yuǎn)在六（3）班這個(gè)班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，天下沒(méi)有不散的宴席，但是母校、我們的班集體，還有您，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底！

　　祝您：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月24日

給老師的一封信作文13

敬愛(ài)的親愛(ài)的可愛(ài)的黃老師：

　　說(shuō)來(lái)慚愧，許久沒(méi)有來(lái)看您了，一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)來(lái)。今天超開(kāi)心逮到一個(gè)好時(shí)機(jī)，嘻！

　　這么久沒(méi)見(jiàn)了，我很想您，想到了月亮上去。我時(shí)常翻到您的朋友圈，看到19屆的學(xué)弟學(xué)妹們的照片和視頻，好生羨慕，I’mjelly。離開(kāi)初中的兩年半里，遇到的每個(gè)老師都很好，都是全心為同學(xué)們付出，但是，只有您的方式是最刻骨銘心的，您用最獨(dú)特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片，回憶的畫面瞬間就浮現(xiàn)。

　　高中的日子不是很舒服，但是熬著熬著也硬是熬出了點(diǎn)甜。想想初中時(shí)候的各種經(jīng)歷和心態(tài)變化，還是會(huì)有些不一樣的感覺(jué)，不一樣的領(lǐng)悟。高中讓我感受到只要努力了，腳踏實(shí)地地去走，每天都會(huì)很充實(shí)，時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快。現(xiàn)在想想，覺(jué)得結(jié)果似乎也沒(méi)有那么重要，這也是我能告訴學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)體悟了吧！

　　其實(shí)，沒(méi)敢回去看您，還有部分的原因是覺(jué)得自己還沒(méi)有考出什么很好的`成績(jī)，沒(méi)有帶著捷報(bào)回來(lái)，不能讓您有驚喜的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得太快了，我害怕感情就淡了，怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽(tīng)到的您對(duì)我初一時(shí)的描述，就會(huì)有一種“歷史的滄桑感”，又會(huì)很驕傲，因?yàn)樽约旱拿�字還會(huì)被提起，還能出現(xiàn)在卓遠(yuǎn)班的教師中。

　　希望您多注意自己的身體，健康的身體才是愛(ài)我們的本錢啊！也祝19級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)卓遠(yuǎn)輝煌！

　　“橫陽(yáng)江畔，卓遠(yuǎn)輝煌，這是我么成長(zhǎng)的地方！”

17屆張琳琛

　　20xx年9月1日

給老師的一封信作文14

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因?yàn)橛心�的教育，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟�的呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟�的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀�的樹蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的`好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

　　祝您：

　　身體健康！

給老師的一封信作文15

陳老師：

　　你好！近來(lái)身體怎樣？工作順利嗎？我現(xiàn)在為自己制定了將來(lái)的理想，請(qǐng)讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧。

　　從小到大，我為自己定過(guò)很多的理想，設(shè)計(jì)師，科學(xué)家，畫家等等�，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定將來(lái)我要做一名警察。作文

　　為了我這個(gè)理想，我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，先考上紀(jì)元中學(xué)，為將來(lái)報(bào)考警校做好準(zhǔn)備。我知道這些想法如果是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有行動(dòng)，那么我的理想就永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，所以我一定按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做。

　　現(xiàn)在我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

　　一、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，牢牢記住“一寸光陰一串金，串金難買串光陰”。

　　二、上課的時(shí)候一定要做到：專心聽(tīng)課，做好課堂筆記。

　　三、做作業(yè)的時(shí)候一定勤于思考，舉一反三，把作業(yè)認(rèn)真完成。

　　四、課余時(shí)間和假期時(shí)候，多點(diǎn)閱讀課外書籍，增長(zhǎng)知識(shí)面。

　　五、提高自己的各方的能力：包括日常生活方面和社會(huì)方面的知識(shí)。多進(jìn)行課外社會(huì)實(shí)踐。

　　六、一定要注意鍛煉好身體，提高身體素質(zhì)。身體好才能學(xué)習(xí)好。

　　七、做到早睡早起，不能貪睡。早上精神好，記憶力好，一定要利用這段時(shí)間進(jìn)行讀英語(yǔ)和課文。

　　八、晚上做完作業(yè)后要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。還要預(yù)習(xí)明天的新知識(shí)。完成當(dāng)天的日記后才能睡覺(jué)。

　　陳老師，以上這幾點(diǎn)我一定會(huì)努力做到的，我相信我的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步的。我相信通過(guò)自己不懈的努力，將來(lái)我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想；成為一名為人民服務(wù)的好警察的，你相信我嗎？

　　陳老師，或許你覺(jué)得我的理想不切實(shí)際，也不可能實(shí)現(xiàn)。但是我堅(jiān)信我自己一定能做到的。請(qǐng)你相信我。請(qǐng)回信。

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！

　　你的學(xué)生：楊小晴

　　20xx—4—21

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