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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-07-25 15:12:18 書信范文 投訴 投稿

給同學(xué)的一封信(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給同學(xué)的一封信(通用)

給同學(xué)的一封信1

  各位同學(xué),很高興又一次和大家見(jiàn)面了。

  本學(xué)期我們的課程是《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)1》,希望我能夠盡我的所能給大家以幫助和提高。

  我們本學(xué)期將結(jié)合視聽(tīng)和口語(yǔ)練習(xí),以主題為單元進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主題都是與大家生活息息相關(guān)的,如住房,交友,飲食,節(jié)日等等,相信大家一定會(huì)覺(jué)得有趣和有話可講,從而激發(fā)參與學(xué)習(xí)的熱情。

  咱們大多數(shù)同學(xué)都是一邊工作一邊學(xué)習(xí),相信大家一定克服了許多的困難。我們的視聽(tīng)課是一門場(chǎng)景性非常強(qiáng)的課程,如果來(lái)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)效果一定會(huì)更好,我們每位同學(xué)也有更多的機(jī)會(huì)來(lái)張口用英語(yǔ)來(lái)交流,我們課堂的氣氛也一定更加開心和活躍,大家的收獲也一定越大。所以希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髟试S的.情況下能盡量來(lái)教室學(xué)習(xí),促使自己用英語(yǔ)交流,也感受課堂學(xué)習(xí)的輕松氣氛。

  祝大家在我這門課都能有所收獲和提高,我也非常愿意幫助大家解決學(xué)習(xí)中的困難。希望在這門課結(jié)束的時(shí)候,每位同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)有浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,也發(fā)現(xiàn)咱們課上所學(xué)的東西能真正為你所用。

  新學(xué)期愉快!

給同學(xué)的一封信2

惠連同學(xué):

  你好!你在三小那邊過(guò)得好嗎?學(xué)習(xí)是否進(jìn)步?如果你在三小過(guò)得不好的話,下學(xué)期請(qǐng)到我們二小來(lái),好嗎?

  現(xiàn)在我們班發(fā)生了許許多多的事情,就說(shuō)今天這件事吧,真是太令人傷心了。今天上完體育課后,我們馬上沖到6樓,這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛牛一樣,硬往門里擠。熙友上來(lái)了,他見(jiàn)事情不妙,趕忙說(shuō):“快讓開,快讓開,我來(lái)開門!蔽跤延昧D了進(jìn)去,卻又被擠了出來(lái)。這時(shí)周潞來(lái)了,她拼命擠進(jìn)去,終于把門打開了。同學(xué)們立刻像潮水般地涌進(jìn)去,可是由于人太多,誰(shuí)也擠不進(jìn)去,我們班的調(diào)皮大王國(guó)棟又趁機(jī)從后面一推,前面的.同學(xué)全部摔了下去,后面的同學(xué)壓了上來(lái)。有的人被踩到手,有的同學(xué)被踩到了腳,甚至有的同學(xué)被踩到了頭。那馮昊最慘,被許多人壓在上面,痛得他哇哇大哭;熙友也一樣,被推跪在地上。幸虧我站在后面,要不我也慘了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我看見(jiàn)許多人在哭……

  我不知道你看了這件事后,心里有什么感想?我只覺(jué)得很悲哀;葸B,你所在的班極有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事呢?請(qǐng)你來(lái)信告訴我,好嗎?時(shí)間不早了,我也該休息了。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

  你的同學(xué):正升

  12月8日

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的XX同學(xué):

  你好!

  作為一個(gè)素未謀面的陌生人,我本不應(yīng)對(duì)你的行為有過(guò)多的干涉,可是作為一個(gè)同為高三的學(xué)友,我想為此和你聊幾句,不為別的,就當(dāng)是“同是高三淪落人”之間的談心吧?

  現(xiàn)在,你的靈魂可能正沉浸在那個(gè)絢爛的幻境之中,那里可能有巍峨古老的城池,靜謐幽深的山林,黑暗危險(xiǎn)的禁地;你可能正身披冰冷沉重的鎧甲,手舉長(zhǎng)槍義無(wú)反顧地加入一場(chǎng)浴血的戰(zhàn)斗——那個(gè)幻境太美,有從硝煙和戰(zhàn)火中走出的戰(zhàn)友,有在烽火中窈窕靜候的戀人,甚至,你可以君臨天下,無(wú)人不知無(wú)人不服。在現(xiàn)實(shí)中的無(wú)奈壓抑,委屈痛苦,都可以在幻境中釋放,在無(wú)人知曉你身份的地方,你深藏于內(nèi)心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。

  可惜,幻境再美,仍然是幻境,即使你的靈魂可以鉆入電腦內(nèi)那個(gè)數(shù)據(jù)構(gòu)成的.世界,可你的肉體仍停留在這個(gè)你想逃避的現(xiàn)實(shí),仍牢牢地坐在電腦前,沒(méi)有一絲改變。你就像一只鴕鳥,在現(xiàn)實(shí)的大沙漠即將到來(lái)之時(shí),驚慌失措地一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的沙地之中不肯出來(lái),可你的身體還露在外面承受著現(xiàn)實(shí)的打擊。等待你的只有兩條路,一是還把頭埋在網(wǎng)絡(luò)的沙地中等待現(xiàn)實(shí)的風(fēng)暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下;二是回過(guò)頭,正視現(xiàn)實(shí),也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個(gè)是必死的結(jié)局,一個(gè)還有一條生路,相信聰明的你能做出選擇的。

  要知道,現(xiàn)實(shí)再殘酷仍是現(xiàn)實(shí),你生活在現(xiàn)實(shí)之中,你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活,你要吃五谷雜糧而不是血條進(jìn)度,你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲,你所生存的一切要靠現(xiàn)實(shí)來(lái)維系,你又憑什么敢說(shuō)自己可以拋棄現(xiàn)實(shí)專攻網(wǎng)絡(luò)游戲?醒醒吧!你在高三,站在現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留,即使你鉆進(jìn)電腦也無(wú)法阻止時(shí)間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠(yuǎn)提不上瘀。

寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的葉軒宇同學(xué):

  你好!

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過(guò)去就四年級(jí)了,你還記得我嗎?對(duì),我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有想我呢?

  三年級(jí)的時(shí)候,我們組值日后,我去叫你過(guò)來(lái)檢查。你一過(guò)來(lái)檢查,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲,還想打回去?墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來(lái)不可。

  回到家,我還一心想著報(bào)仇。過(guò)了幾天,報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那時(shí)一下課,你就沖了出去。我就來(lái)到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來(lái)做早操時(shí),發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說(shuō),老師并沒(méi)有理會(huì)你,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环帧;氐浇淌,老師讓我們(cè)谖恢蒙献,把你叫上去后,在上面大聲地批評(píng)你。看到你淚流滿面的'樣子,我心里那叫一個(gè)爽呀!

  一眨眼三年級(jí)就過(guò)去了。寒假,我整理書架時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí),藏紅領(lǐng)巾的過(guò)程就像電視劇一樣,在我眼前閃過(guò),心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對(duì)不起!

  希望你收到我的來(lái)信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信。

  祝你身體健康,學(xué)有所成。

  犯過(guò)錯(cuò)的朋友:李品逸

  11月16日

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的李欣蘆同學(xué):

  你好!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?唉,光陰如梭,我們從那天真懵懂的一年級(jí),一下子穿越到了六年級(jí)。等畢業(yè)后,也不知何時(shí)能見(jiàn)面,或是再也見(jiàn)不了面了……

  剛踏入校園時(shí),我畏畏縮縮的,跟一只小老鼠一樣,見(jiàn)到生人就到處逃竄,連看見(jiàn)陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動(dòng)時(shí),因?yàn)榻徊坏脚笥眩要?dú)自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的,瓶蓋居然從我的手上溜去,滾到了地上。

  我剛彎下腰準(zhǔn)備伸手去撿時(shí),正好被“你”給拾了過(guò)去。你雙手捧著瓶蓋,笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚(yáng),悄悄地說(shuō)了一句:“謝謝。”當(dāng)然,也是從那時(shí)起,我交到了第一個(gè)朋友――李欣蘆。

  過(guò)去的日子里,我們互相了解。你的性格大大咧咧,有點(diǎn)像男孩子。有時(shí),我的性格都會(huì)被你給帶跑。你還會(huì)有點(diǎn)小孩子氣,玩游的時(shí)候,如果你輸了,就會(huì)坐在一旁生悶氣。不過(guò),你也沒(méi)有那么的抱怨,過(guò)了一節(jié)課,你又是滿面笑容,開心得跟個(gè)三歲小孩似的。

  過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們的關(guān)系越來(lái)越不一般。一起分享零食,一起去廁所嘮嗑,一起完成老師布置的作業(yè),之后又請(qǐng)對(duì)方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾,但是保證不過(guò)半天又會(huì)和好,畢竟還是了解對(duì)方的。

  哎,但愿吧,但愿我們有緣再相見(jiàn)!

  祝你學(xué)業(yè)有成!

  你的同學(xué):宋欣玉

  20xx年4月6日

給同學(xué)的一封信6

xx同學(xué):

  您好!

  收到這封信,你一定會(huì)感到很奇怪吧!我們雖然素不相識(shí),但我從語(yǔ)文書上看到王磊寫給你的信,我也想和你交個(gè)朋友,也想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)——宜興來(lái)作客。你還不知道我家鄉(xiāng)是什么樣的吧,下面就讓我來(lái)作一次小導(dǎo)游,給你介紹一下吧。

  我的家鄉(xiāng)——宜興座落在太湖之濱,素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱。

  如果你想來(lái)我家鄉(xiāng)旅游的話,那我一定會(huì)先請(qǐng)你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石,鑲嵌在宜興的土地上。其中,善卷洞還是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)呢。一進(jìn)洞,大大小小、千奇百怪的`鐘乳石就會(huì)映入你的眼簾。這些鐘乳石,有的像頑皮的猴子,有的像正在咆哮的獅子,有的像憨厚可愛(ài)的熊貓……一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個(gè)寬敞的獅象大場(chǎng),可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼,你想不想體驗(yàn)一下呀!后洞也是水洞,可以坐著小船游玩。

  我的家鄉(xiāng)也是竹的海洋。一走進(jìn)竹海,你就會(huì)得高大挺拔的竹子團(tuán)團(tuán)圍住。如果你有力氣的話,就可以登上“蘇南第一峰”,站在第一峰上,整個(gè)竹海盡收眼底。

  如果你來(lái)我家,我一定會(huì)幫你泡上一壺濃香的茶,為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹,那鮮美無(wú)比的味道一定會(huì)讓你驚嘆不已。

  當(dāng)你要回家時(shí),我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺?cái)?shù)不勝數(shù),有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。

  怎么樣,聽(tīng)了我的話,你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過(guò)來(lái)呀?如果你來(lái),我和家鄉(xiāng)一定展開雙臂歡迎你。

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

xxx

  于上午xx時(shí)

給同學(xué)的一封信7

  你好,近來(lái)學(xué)習(xí)、身體好嗎?我十分掛念你,想起當(dāng)年,我們是形影不離的好朋友,一轉(zhuǎn)眼,我們都六年級(jí)了,時(shí)間沖淡了一切,但沖淡不了你我之間的友誼。對(duì)了,我來(lái)給你談?wù)勎疫@邊的情況吧。

  最近,我的學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也很多。但我不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步嘛!身體還行,但要加強(qiáng)鍛煉,不可以掉以輕心。

  最近,你讀了哪些書呀?給我介紹幾本。我可讀了不少,如

  等等,也是因?yàn)樽x了這些書,我作文水平也有所提高。我告訴你一個(gè)方法,平時(shí)讀書時(shí),看到好詞好句可以摘抄下來(lái),這樣積累的越多,作文就越寫越好。

  我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)那繁重的學(xué)業(yè),我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下美好的印象。不知你有何打算,我希望我們?cè)谶@學(xué)期里發(fā)奮讀書,取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的.中學(xué),給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們來(lái)比賽好嗎?看誰(shuí)考得最好。

  不管你在哪里讀書,我們友誼始終不變。

  身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  你的好朋友:顧一丹

給同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的同桌:

  昨天你是否已想起,曾經(jīng)我最愛(ài)的你……親愛(ài)的同桌,你走了有三個(gè)月了,我真的好想念你啊,你在那邊的學(xué)校過(guò)得還好嗎?是不是已經(jīng)有了新的同桌,是不是已經(jīng)把我這個(gè)老同桌忘了呢?嘿嘿,我可沒(méi)有把你忘記啊,我時(shí)時(shí)刻刻的都在想你啊。

  同桌,你還記得我們我們第一次見(jiàn)面嗎?我們被老師安排做到了一起,那個(gè)時(shí)候,你爽朗的性格深深地吸引著我,那個(gè)時(shí)候我就暗自的對(duì)自己說(shuō),一定要和你做最好的朋友。

  親愛(ài)的同桌,您還記得我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)的日子嗎?現(xiàn)在回想起來(lái),真的是好懷念啊,那個(gè)時(shí)候,我們天真無(wú)邪,在一起討論著每一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐坏絾?wèn)題吵得面紅耳赤的,你還記得那道數(shù)學(xué)題嗎?我說(shuō)我的對(duì),你說(shuō)你的對(duì),我們一直在那里各抒己見(jiàn),最后自己都覺(jué)得自己的對(duì),沒(méi)辦法就去找老師了,結(jié)果老師說(shuō)我們的方法都對(duì)。只是解題思路不一樣,哈哈,現(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候真的好有趣啊。

  親愛(ài)的同桌,你還記得我們一起玩耍,一起吃飯的日子嗎,我還記得你為了我打過(guò)一次架呢,那是一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù)我,被你看到了,二話不說(shuō),就去跟他們理論,結(jié)果打起來(lái)了,打不過(guò)我們就跑,那個(gè)時(shí)候,我真的'很佩服你的勇敢,你就是我的偶像啊,F(xiàn)在,想想,那個(gè)時(shí)候的我們,天不怕地不怕,真是很純潔的友誼,真好。

  現(xiàn)在你走了,我心里感覺(jué)空落落的,好想你啊,什么時(shí)候還會(huì)在看到你呢,希望那一天快點(diǎn)到來(lái)吧。

  你的同桌

  20xx.2.12

給同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間真快,你們已經(jīng)初二了。

  當(dāng)你們接到段老師的這封信時(shí),一定會(huì)覺(jué)得很驚訝吧?因?yàn)槔蠋熡泻芏嘈睦碓捪胝f(shuō)。我覺(jué)得這樣和大家交流比面對(duì)面的效果要好一些。從開學(xué)至今,讓我感觸最深的是你們對(duì)學(xué)習(xí)的變化,對(duì)自己的放松,對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。也許初二的學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)困難些,一方面學(xué)科知識(shí)難度的增加,另一方面學(xué)習(xí)心理壓力負(fù)擔(dān)過(guò)重。不管是什么原因,現(xiàn)在我覺(jué)得你們都不算男子漢(或巾幗女俠),因?yàn)槿松牡缆飞蠒?huì)有很多困難事,難道我們都要放棄嗎?那么我們的人生還有什么意義!

  有些事情是我們無(wú)法選擇的,既然結(jié)果已知,那么我們?yōu)槭裁床桓倪^(guò)程呢?我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長(zhǎng)度但我們可以改變它的寬度。學(xué)生學(xué)習(xí)是已知的結(jié)果,那么我們?yōu)槭裁床桓淖儗W(xué)習(xí)態(tài)度和心情,與其痛苦難受不如逆來(lái)順受,改變心情開心面對(duì),做好每一天的自己。

  同學(xué)們!上學(xué)期看到你們這樣的學(xué)習(xí),真的替你們擔(dān)心,擔(dān)心你們以后該怎么辦呢?除去一些確實(shí)智力有缺陷的孩子之外,大部分孩子都是因?yàn)榱?xí)慣不好導(dǎo)致成績(jī)差,各方面都跟不上,導(dǎo)致在學(xué)校老師批評(píng),在家家長(zhǎng)吵的局面,而且越差越差,越差越吵這樣的一個(gè)惡性循環(huán)里!導(dǎo)致你們對(duì)自己徹底失去了信心,最后只能破罐子破摔!其實(shí)在老師眼里你們都有閃光點(diǎn),知識(shí)學(xué)習(xí)目前欠佳。原因很簡(jiǎn)單:沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣,自己管不住自己,所以想要改變這種局面,養(yǎng)成好的習(xí)慣才能從根本上解決問(wèn)題!

  有時(shí)候看到有的你們上課不聽(tīng),作業(yè)不交,只知道玩,我就想告訴你們:“同學(xué)們啊,你們知道父母不能陪我們一輩子,我們要自立、自強(qiáng),靠天靠地靠父母不是好漢。所以,孩子們,現(xiàn)在你們的出路就是改變自己的習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,把成績(jī)提上去,考上大學(xué),提高自己綜合素質(zhì)過(guò)自己想過(guò)的生活!

  我知道那么多年的習(xí)慣一下子改了,肯定不是那么容易的,你們一定要對(duì)自己有信心,從一點(diǎn)一滴做起,今天能上課不說(shuō)話,能完整的聽(tīng)一節(jié)課,能自己寫一道數(shù)學(xué)題,能按時(shí)交作業(yè),這樣循序漸進(jìn),逐步改掉你們身上的壞習(xí)慣,我相信總有一天,你們會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的夸贊,我會(huì)在成績(jī)單的榜首找到你的名字。

  目前相信你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有很多困難吧?有些人為此也努力過(guò),但收獲不理想吧?你們平時(shí)經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓(xùn)斥吧?你們覺(jué)得學(xué)習(xí)得很累、很苦、很沒(méi)勁吧?你們覺(jué)得自己很沒(méi)用,再也找不到自信了吧?你們覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,學(xué)好更難吧?你們覺(jué)得別人叫你“差生、后進(jìn)生、班級(jí)里拖后腿的”很難聽(tīng)吧?……其實(shí),事情那么嚴(yán)重,不信?現(xiàn)在就教你幾招,讓自己擺脫困境,昂首挺胸的做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生!

  一、陽(yáng)光面對(duì)。

  面對(duì)困難和批評(píng),你也許會(huì)意志消沉、情緒低落?墒悄阒绬?越是這樣,情況越不會(huì)得到改變,你需要的是微笑,對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師和家長(zhǎng)。讓困難在笑靨前變得渺小,讓自己在笑靨前變的自信,讓老師家長(zhǎng)在你們的笑靨前對(duì)你們充滿希望。生命呼喚笑意,就像人生需要明媚燦爛的陽(yáng)光一樣。

  二、擁有自尊。

  有的同學(xué)說(shuō):“我得到了別人的很多幫助,可為什么還是沒(méi)有進(jìn)步呢?”答案是:幫助一個(gè)人,是要從精神上幫助的,擁有自尊才是最重要的。當(dāng)?shù)玫搅吮頁(yè)P(yáng)、鼓勵(lì),你就會(huì)在別人面前有自尊,有了自尊,就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求,你就會(huì)覺(jué)得別人在可憐你、在歧視你,你就會(huì)在別人面前抬不起頭,那你也許真會(huì)成為一個(gè)“后進(jìn)生”了。所以,你需要的是自尊,相信自己,“我能行的!”

  三、做好自己能做的事情。

  你知道嗎,學(xué)習(xí)上有很多事情值得我們?nèi)プ,?dāng)然,你的力量是有限的,在很多情況下都會(huì)顯得很茫然、無(wú)助,但是,是就此罷手,還是盡力而為呢?你不能在考試中考到“優(yōu)秀”,但你可以爭(zhēng)取考到“及格”呀;你不能在班級(jí)比賽中當(dāng)一名為集體爭(zhēng)光的選手,但你可以當(dāng)一個(gè)出色的拉拉隊(duì)員呀;你不能改變?nèi),但你卻可以改變局部;你不能解決所有,但你卻能改變部分;你不能保證永久,但你卻能保證現(xiàn)時(shí);你不能改變別人,但你卻能改變自己。而且,更為重要的是,誰(shuí)又能否認(rèn),興許,我們就改變了一切呢?所以,從現(xiàn)在開始,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己能做的事情吧。

  四、勤能補(bǔ)拙

  勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山野樹林,找到花兒后,就快樂(lè)的跳著舞在這朵花上吸點(diǎn)花蜜,再到那朵花上采點(diǎn)花蜜。小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家,再經(jīng)過(guò)精心的釀造,最后不僅為自己的生存提供了甘甜的`蜂蜜,也為別人奉獻(xiàn)了甘甜的蜂蜜。其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此!不論是在家,還是在學(xué)校,在社會(huì);不論是父母,還是老師,同學(xué);不論是哪一本書,只要我們善于觀察,善于提問(wèn),善于思考,我們就可以獲得很多的知識(shí)學(xué)問(wèn)和生活經(jīng)驗(yàn)。老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣,能快樂(lè)的在不同的地方汲取知識(shí),豐富自己的頭腦,這樣你就可以成為知識(shí)財(cái)富的擁有者了!

  五、勇敢向前沖

  你喜歡那蔚藍(lán)的大海嗎?小河也喜歡大海,并向往投進(jìn)大海的懷抱。于是小河就不停地向著大海的方向流去。一路上,小河唱著歌快樂(lè)地流淌。越是遇到了阻礙,小河的歌就越響亮。它總是用智慧饒過(guò)阻擋它前進(jìn)的巖石,高山,向前,向前再向前,最后終于投進(jìn)了大海的懷抱。李宇同學(xué),在你的心中,可曾樹立了遠(yuǎn)大的理想?老師希望你也相信你會(huì)象小河一樣,心存理想并為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不停地努力向前向前,遇到困難不退縮,而是用智慧解決。請(qǐng)你記住成功永遠(yuǎn)都是屬于那些努力而不退縮的人。

  六、老師是你們永遠(yuǎn)的朋友。

  還有一點(diǎn),你們得記住:老師都是愛(ài)你們的,是你們的知心朋友。當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活上、心理上有了困惑、疑難時(shí),你可以大膽地請(qǐng)教老師,他會(huì)真誠(chéng)地幫助你。因?yàn),老師是你的朋友。我相信自己很快就?huì)成為你的知心朋友,更相信我們以后一定能和諧融洽地相處,輕松愉快地學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地生活!就讓我們用最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,好嗎?

  好了,同學(xué)們解決問(wèn)題的法有很多,有的也要因人而異,上面的幾招對(duì)你們來(lái)說(shuō)靈不靈,還要經(jīng)過(guò)你們的實(shí)踐、努力才知曉。新學(xué)期開始了,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),忘記以前的所有的成功與失敗,因?yàn)槔蠋煵辉诤跄銈兊倪^(guò)去,只在乎你們的今天,期待著你們的嶄新的明天!

  祝愿你們?cè)诮窈蟮目荚囍校羞M(jìn)步!

你們的知心朋友

給同學(xué)的一封信10

xxx:

  你好!

  這幾個(gè)月,你的所做所為讓我傷心到了極點(diǎn),我想跟你說(shuō)說(shuō)話。

  我們從小就在一起,但不知道為什么一見(jiàn)面就吵架,你爸和我爸媽都是好朋友,我們難道就不能做好朋友嗎?記得前幾天,剛剛下課,要到操場(chǎng)做操,在做踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,你老是來(lái)踢我,我知道你是故意的,但我沒(méi)管你,我心想:我別反攻,等體育課我告老師去,哼。我左盼右盼,心里真高興!因?yàn)椤皥?bào)復(fù)”你的機(jī)會(huì)來(lái)到了,你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了。“老師,我在做操的時(shí)候,俊娜老是來(lái)踢我!蔽页隽岁(duì)伍大聲對(duì)老師說(shuō),我又害怕心軟了,咬著牙對(duì)老師說(shuō)。老師把你叫了出來(lái),便給你講起大道理,而你只有一句話:“我沒(méi)有踢她,我沒(méi)有……”死不認(rèn)帳,老師說(shuō)一句,你就頂撞下一句,氣得老師滿腔怒火,老師也沒(méi)打你,你就哭了,接著,老師說(shuō):“上次就告訴你們,做操不能踢人,你們?cè)趺茨敲床宦?tīng)話呀!算了,再放過(guò)你們一回!你回隊(duì)伍吧!蹦阋贿呌醚劬︻┝祟┪遥炖镆贿厙\里咕嚕地念叨著什么,我心想:慘嘍,下回你一定不回放過(guò)我的,唉!

  還真是我想的那樣,輪到我值日了,你為了報(bào)復(fù)我,故意罰了我掃了4個(gè)星期的'地板(因?yàn)槟闶巧钗瘑T,專門管這個(gè)的)那時(shí)正要期中考,同學(xué)們都拼了命地復(fù)習(xí),為的是能考個(gè)好成績(jī),而我,每天晚上都要掃到很晚才回家,回到家又要彈琴、練書法、跳繩、做作業(yè)、幫媽媽做家務(wù)……每天都要11點(diǎn)多才能安心睡下,上課都沒(méi)精神,成績(jī)都降下來(lái)了,你卻偷偷地的怪笑,我都很難過(guò),唉!

  俊娜,別再斗了,我們已經(jīng)斗了1年了,希望“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙在藍(lán)藍(lán)的天空上結(jié)束吧!合好吧!

  祝你:天天開心!學(xué)習(xí)更上一層樓!

xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的大朋友們:

  時(shí)光荏苒,歲月流逝。彈指間,六年過(guò)去了!

  那天,我習(xí)慣性地叫你們“小朋友們”,你們說(shuō),不對(duì),是“大朋友們”。我笑了,是的,理應(yīng)這樣稱呼你們,懵懂孩童已遠(yuǎn)去,走向我們的是青春少年!

  可曾記得,六年前,你們帶著稚氣、帶著純真,走進(jìn)校園,如花的笑靨綻放在眼前,那一幕多么清晰。六年間,我們一起經(jīng)歷了春光的明媚、夏花的絢爛、秋葉的靜美、冬雪的潔白……一路走來(lái),有成功的歡笑,有失意的淚水,有成長(zhǎng)的煩惱,也有前進(jìn)道路上的彷徨……點(diǎn)點(diǎn)記憶,如閃耀夜空的繁星,如點(diǎn)綴沙灘的貝殼,終將成為你們?nèi)松A站不可或缺的成長(zhǎng)烙印。

  前幾日,那張你們剛進(jìn)校的班級(jí)全家福被一位媽媽又一次發(fā)送到QQ群,一石激起千層浪,我想,在屏幕的背后,一定也有同樣的感慨在無(wú)聲地表達(dá)。曾經(jīng)的小不點(diǎn)兒,現(xiàn)在已長(zhǎng)成瀟灑兒郎、娉婷少年,成長(zhǎng)的,不只是身體的強(qiáng)壯,更有思想與人格的健全和逐漸成熟。

  不是嗎?看看逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的少年吧:

  小Z,笑容常在你眼底綻放、在唇邊盛開,人們常說(shuō)“愛(ài)笑的人運(yùn)氣總是不差的`”,這句話用在你身上也許再恰當(dāng)不過(guò),但是,我想,是你自身的努力幫助你收獲了自信,這應(yīng)是你每天笑聲不斷的源泉;

  小W,你在《給同學(xué)的一封信》中俏皮地寫道,小胡,你的書包還好嗎?可別報(bào)復(fù)我,我的書包可不餓……!瞬間讓人心里滿是欣慰,曾經(jīng)調(diào)皮的孩子變了,眼前的你自省、自律,這是多么可貴的變化,是多么令人欣喜的成長(zhǎng);

  小Y、小C、小R,讓我用怎樣的文字記錄你們靈動(dòng)的語(yǔ)言能力,似繁星,卻比繁星更璀璨;似清泉,又比清泉更有生機(jī)。一定,一定是某個(gè)春日,你們抬手捧住了一絲細(xì)雨,因而你們文字的后花園才如春天般姹紫嫣紅、美不勝收;

  小H、小J,“書香潤(rùn)澤童年”,每每看到你們誦讀經(jīng)典的視頻,我都在心里給你們點(diǎn)贊,在這里,我想告訴你們:你們讀過(guò)的每一本書,都不會(huì)被辜負(fù),都會(huì)成為你生命的一部分,因?yàn)椋灿兴鶎W(xué),皆成性格;

  小Y,你的嗓音干凈澄澈,像極了沒(méi)有一絲雜質(zhì)的清泉,而課間在走廊盡頭默默背誦古詩(shī)詞的身影,又讓我看到了你內(nèi)心的平靜與執(zhí)著;

  小Q、小C、小L、小X、小P、小T、小F、小G,你們是老師的好幫手,左膀右臂,對(duì),就是這個(gè)詞,它足以說(shuō)明你們?cè)趨f(xié)助老師工作時(shí)的重要性;

  小L,用一陣旋風(fēng)來(lái)形容你吧!天賦嗎?不,后天努力使然!幾年來(lái)不論嚴(yán)寒酷暑埋頭苦練的身影歷歷在目,現(xiàn)在的你,一定非常感謝曾經(jīng)努力的自己;

  小D,至今還記得你感人至深的一篇懷念奶奶的文章,我們陪著你流下了熱淚;也還記得你好玩的“大吉大利,今晚吃雞”,雞,是沒(méi)有吃到的,但我的一句玩笑話被你當(dāng)了真,我們吃到了還帶有余溫的包子和玉米餅;

  小Z,一曲《花兒為什么這樣紅》,把我們帶進(jìn)了悠揚(yáng)的小提琴樂(lè)曲聲中,全場(chǎng)安靜聆聽(tīng),久久,久久……

  每個(gè)孩子都是一顆星,在或明或暗處閃耀;每個(gè)孩子都是一座寶藏,蘊(yùn)含著無(wú)限潛能;每個(gè)孩子都是一粒花的種子,花期不同,開放同樣令人炫目……在這里,我無(wú)法用簡(jiǎn)單的文字記錄下你們每一個(gè),但是,親愛(ài)的孩子們,你們,你們中的每一個(gè),不都蘊(yùn)含在這一段段文字中嗎?

  時(shí)光易逝,這六年的生活,終將成為我們最美好的回憶!如果說(shuō)回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們感受到的除了幸福、溫馨,還有分別時(shí)留下的縷縷感傷,但,更多的是對(duì)你們的希望與祝福!

  如今,你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我為你們感到喜悅的同時(shí),又有一些說(shuō)不出的牽掛。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,今后的道路,會(huì)遇到比現(xiàn)在更多的磨難、更多的坎坷,但是,親愛(ài)的孩子們,不要害怕,也請(qǐng)相信,船要承重才能遠(yuǎn)行,人要經(jīng)風(fēng)雨才能成長(zhǎng)!

  今后,無(wú)論你們走向哪里,都有一雙眼睛,凝視你遠(yuǎn)行,并給予深深的祝福!

你們的老師

  20xx·5·12

給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的谷思涵:

  你好!

  最近學(xué)習(xí)忙不忙呢?請(qǐng)問(wèn)你這個(gè)周末有沒(méi)有時(shí)間?昨天姑姑給我打電話告訴我周末要舉辦茶會(huì),說(shuō)可以讓我?guī)虾门笥岩黄饏⒓樱晕蚁胙?qǐng)你一起來(lái)品茶。

  我姑姑可是個(gè)茶藝大師呢!她會(huì)做各種各樣的茶品。當(dāng)然還會(huì)做很多水果味的香茶,比如:草莓味、葡萄味、西瓜味、橙子味……其中,我最喜歡的是葡萄味的茶,一股濃郁的'葡萄味和綠茶的清香混合在一起,做出了一杯果香味的茶。那香氣撲面而來(lái),直鉆入鼻孔,饞得我直流口水。

  姑姑說(shuō)喝茶也有講究,要先端起茶杯,打開蓋子,不能大口大口地喝,要一小口、一小口的品。喝上一口保證讓你回味無(wú)窮。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定流口水了吧?這個(gè)周末快點(diǎn)來(lái)到我家品茶吧!

  祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

你的好朋友:李姿妤

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信13

我的同學(xué)XX:

  你好!

  XX,我有很多心里話想對(duì)你說(shuō),特別是關(guān)于今天的事。

  XX,如今,你已經(jīng)不是四年級(jí)三班的一員了,可是,我還是會(huì)記住你的!今天,老師把你趕出我們班,你一定會(huì)怨恨張老師吧!對(duì),我理解你的心情,那你想想看,張老師都是為了你好!我們班比你差的.多著呢!像“金玲、徐天天、張銘婷……”那老師為什么不趕他們,而趕你呢?老師是看你還有救才敢你的,難道張老師是真的不要你了嗎?不是的,張老師把你趕走前說(shuō)了一句:“你什么時(shí)候改,什么時(shí)候回來(lái)!”

  所以,你一定要快點(diǎn)改正,再成為我們集體中的一員!你要把今天的恥辱,化為明天的動(dòng)力,我等著你回來(lái)!請(qǐng)你諒解張老師的用心良苦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的同學(xué):xx

給同學(xué)的一封信14

親愛(ài)的王定喆同學(xué):

  你好!

  我和你同學(xué),從一年級(jí)到六年級(jí)都在一個(gè)班學(xué)習(xí)。你一直不斷的變化,你從矮到高,從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的,你的數(shù)學(xué)也是班上男生最好的。

  一次上課,突然從你的口袋中傳來(lái)了聲音。趁老師看黑板的時(shí)候,我小心翼翼地探著頭,發(fā)現(xiàn)了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨(dú)食,不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了零食,所以你的獨(dú)食可能吃不了了。

  下課了,你果然悄悄地走出了教室,我偷偷地跟在你的身后。這時(shí),我看見(jiàn)你打開了零食。突然,我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑,一邊用手抓零食。抓到手了,我忍不住笑了,而你卻拿我沒(méi)有任何辦法。我得意洋洋地說(shuō):“在學(xué)校,如果我在,想吃獨(dú)食,你想多了!

  你辯解:“我沒(méi)有吃獨(dú)食。我剛剛正想去找你呢,沒(méi)想到你自己來(lái)了!

  我疑惑不解地問(wèn):“真的嗎?如果是假的,那我可全都吃掉了。”

  你回答:“那當(dāng)然,100%是假的!眲傉f(shuō)完,我就大口大口地當(dāng)著你的面把零食吃掉了。我喊道:“畢竟是你的.東西,我也不可能虧待你吧。來(lái),我口袋里還有兩顆旺仔糖,你拿去吧。”

  這時(shí),你怒氣沖沖地說(shuō):“我一包辣條,就給我兩顆糖,你是不是有點(diǎn)過(guò)分了?”

  我自信滿滿地講:“你的辣條是5毛一包。再說(shuō)了,你一包辣條換我兩顆糖,很劃算。畢竟你可以吃兩次,我只能吃一次。是不是很有道理?”

  “確實(shí)很有道理,那么我血賺,你血虧,真不錯(cuò)!”

  有時(shí),你會(huì)很搞笑;有時(shí),你也會(huì)很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼,所以再大的爭(zhēng)吵也會(huì)很快消除。我們很快就會(huì)分開了,祝你天天向上,一飛沖天!

  祝你天天快樂(lè)!

  你的同學(xué):余俊翔

  20xx年4月6日

給同學(xué)的一封信15

王旭濤:

  你好!

  我叫張奕,今年13歲了,是賓山小學(xué)605班的一名學(xué)生。這是我第一次給你寫信,希望我們能成為好朋友。我是一個(gè)活潑開朗的男孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)有點(diǎn)兒大的耳朵,我從四年級(jí)就開始戴了眼鏡。

  我的爸爸媽媽都是高中的老師,他們教生物。我的爸爸媽媽原來(lái)在栟茶工作,我也就在栟茶上學(xué),后來(lái)他們?cè)谖胰昙?jí)的時(shí)候調(diào)到了縣城掘港來(lái)工作,我也就轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的賓山小學(xué)上學(xué)了。

  我暑假里喜歡玩一些很嚇人的東西,還喜歡看一些驚悚的電影,打游戲,眼睛就是這樣近視的。晚上,有時(shí)也和同學(xué)去操場(chǎng)上踢球。我還特別喜歡吃學(xué)校旁邊賣的炸雞柳,所以,我現(xiàn)在挺胖的。

  我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)有10個(gè)班,我們605班有45人,但其實(shí)在剛開學(xué)時(shí),我班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)黑龍江的同學(xué),可他們那兒的教材和我們的相差太大了,我們學(xué)過(guò)的好多東西,他都沒(méi)學(xué)過(guò),所以他又轉(zhuǎn)到五年級(jí)去上課了。

  我們班這學(xué)期換了教室,現(xiàn)在的`教室沒(méi)以前好了,右邊是大馬路,很吵。這兩天挺熱的,可教室里電風(fēng)扇的扇葉子還被拆掉了。這學(xué)期,我們班換了數(shù)學(xué)老師,原來(lái)是於老師,現(xiàn)在換成了董老師,看起來(lái)挺親切的。語(yǔ)文和英語(yǔ)老師都沒(méi)換,我們的語(yǔ)文老師張小琴是江蘇省知名的老師,她還推廣閱讀,讓我們都愛(ài)上了讀書。

  好了,這次就寫到這里,期待你的來(lái)信。

  此致

敬禮!

  你的同學(xué):xx

  xx年xx月xx日

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