給老師的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
親愛(ài)的陸老師:
您好!
我是您的學(xué)生,真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信,我要感謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài),讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我更加愛(ài)看書。還有,在您的細(xì)心指點(diǎn)下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛(ài)上了寫作文,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門,在我有困難的時(shí)候,您幫助我、鼓勵(lì)我,讓我重新站起來(lái)。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的光輝。如果沒(méi)有您我將會(huì)變成一棵枯樹。“十年樹木,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是。∧鷮(duì)我的培養(yǎng)之情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真,進(jìn)步的更快,以更好的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的恩情。
祝您:
長(zhǎng)命百歲,平平安安。
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信2
尊敬的王教師:
您好!
我是梅園小學(xué)六(5)班的xxx。聽(tīng)說(shuō)貴校十分厲害,于是我便想去那里。
我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,因?yàn)楸容^黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說(shuō)去!我長(zhǎng)得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,考試時(shí)常拿96、97,有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本。因?yàn)槲易x書讀得多,爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師,所以我的作文也寫得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開始自編文集,一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯(cuò),我曾在市里的'讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我平時(shí)也愛(ài)畫畫,并且畫得不錯(cuò),很受美術(shù)教師的喜愛(ài),正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng),我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。
我喜歡畫畫,所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng),長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái),但我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國(guó)漫畫界!
所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!
祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信3
最親愛(ài)的某某老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒(méi)有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。
老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無(wú)法表達(dá),看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種獨(dú)一無(wú)二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感覺(jué)深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇簦且环N知識(shí)的'信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就有許許多多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師
祝:青春常在!
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
您如一位辛勤的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……
還記得六年前第一天開學(xué),是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的校園一下就變成了我的.家。從那時(shí)起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個(gè)媽媽。
時(shí)間過(guò)得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒(méi)有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望和教導(dǎo)。
老師,您以后可能不會(huì)記住我,因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才。
但是,在以后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn)椋俏疑凶钌钋榈暮魡荆?/p>
老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。最后,我要用最真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
祝您
青春常在。
您的學(xué)生:XXX
6月6日
給老師的一封信5
親愛(ài)的孫教師:
您好!
這些年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺(jué)地斑白了……
教師,您還記得嗎?我七歲那年,來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問(wèn)我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來(lái)。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的完美回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
教師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽(tīng)了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的'花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了,您卻沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)您來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛(ài)嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來(lái)的歲月里幸福歡樂(lè)!
祝您:
一生久安,健康歡樂(lè)!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信6
親愛(ài)的姚老師:
您好!
時(shí)光荏苒,東流逝水,落葉繽紛。又是一年夏天,我們六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光馬上要將為過(guò)眼云煙,一去不還了。過(guò)去美好的記憶就如一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮漫天飛舞的螢火蟲,當(dāng)你伸出手捕捉時(shí),它便伶俐地從手指縫里溜走了。我們用我們的豆蔻年華,給您譜寫了一篇無(wú)聲的,但分外溫暖的樂(lè)章。里邊有歡笑,有淚水。
初次見(jiàn)你們,我們還是一個(gè)個(gè)懵懂但對(duì)未來(lái)憧憬的小頑皮鬼,初來(lái)乍到,倒是給你們?nèi)橇瞬簧俾闊┠兀?/p>
還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?嗯,就是那次。我們一個(gè)個(gè)騎著跳跳球,一蹦三尺高,那一定是當(dāng)年我們展露的最燦爛無(wú)邪的笑臉了,那場(chǎng)面,定是讓我畢生難忘,那是我們最純真的時(shí)候。
時(shí)間像一條無(wú)聲的滑蛇,帶著我們美好的過(guò)去一起滑走了。光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)年小小的'我們,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)脫去稚氣的男孩女孩了。
十年樹木,百年樹人。坐在考場(chǎng)上帶著復(fù)雜心情的我,腦海里的記憶就像一汪甘泉毫不停歇的涌現(xiàn)出來(lái):您在課堂上對(duì)我孜孜不倦的教誨,您在玩游戲時(shí)的開懷大笑,您在夜里為我們一絲不茍的批改作業(yè),您在我們犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的談?wù)撆c疏導(dǎo)。
不知您是否還記得,您曾經(jīng)把陰郁的我拉進(jìn)辦公室,遞給我一個(gè)鏡子,讓我咧開嘴笑,當(dāng)時(shí)靦腆的我微微揚(yáng)了一下嘴角,有些不好意思。是您對(duì)我微笑著,撫摸著我的頭,像春風(fēng)拂面,很令人愜意:“你看,笑起來(lái)是不是讓人舒服,以后多笑笑!”霎時(shí),我一肚子的不開心像被扎了一針,煙消云散了。從此以后,我成了一個(gè)積極向上陽(yáng)光的女孩,因?yàn)槭悄屛颐靼,微笑,竟有安撫人心的力量?/p>
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。您的叮嚀會(huì)一直回蕩在我耳邊,宛如微風(fēng)的呢喃細(xì)語(yǔ),揚(yáng)起冒著深海嘶吼的猙獰船帆,勇往直前!
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信7
親愛(ài)的朱老師:
您是我小學(xué)階段最后一年里的指引老師,當(dāng)我第一眼見(jiàn)您的時(shí)候,我就覺(jué)得您是“嚴(yán)師出高徒”的教師。
跟您學(xué)習(xí)了一年,您的作文教導(dǎo)使我進(jìn)步了許多,進(jìn)班前,我的語(yǔ)文考試成績(jī)總是作文成績(jī)扣分,這使我很懊惱,可自從跟您學(xué)習(xí)了作文方法,我的作文質(zhì)量步步高升。您總是把每一篇作文“打破砂鍋問(wèn)到底”,讓我們深入的了解,這使我們?cè)趯懽魑纳蠈懙母p松,更生動(dòng)了。在您的教導(dǎo)下,我們的作文開了花,結(jié)了果。
我記得,您的嗓子不好,但總是把每一篇作文講得很詳細(xì),總是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在幾十年的漫長(zhǎng)歲月里,誰(shuí)都不知道您為學(xué)生操了多少心,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的`銀絲和眼角的皺紋才是您辛勞的見(jiàn)證。
感謝您在我小學(xué)生涯的最好一段“小學(xué)列車”里的插柳之恩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的培育之恩,使我終身難以忘記。
祝您
工作順利
您的學(xué)生魯寒
給老師的一封信8
親愛(ài)的田老師:
您好嗎?
您教了我們?nèi),這三年的一千多個(gè)日子里,我們把你的存在當(dāng)成了習(xí)慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。
記得您初來(lái)我們班時(shí),沒(méi)有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩,而是講很多的笑話,把我們逗得哄堂大笑,笑聲經(jīng)久不息。也是因?yàn)檫@個(gè),我們從一開始就喜歡上了您。
您講的課通俗易懂,傳授的知識(shí)也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠(yuǎn)是您的標(biāo)志。您從來(lái)不布置很多的作業(yè),因?yàn)槟溃鳂I(yè)的數(shù)量和成績(jī)不能成正比,所以,您只能更加賣力地在課堂上講重點(diǎn),每周僅有的一次數(shù)學(xué)早讀就讓我們來(lái)背公式,當(dāng)然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發(fā)現(xiàn),試卷上所有的題型,都是您講過(guò)不止一次的。正因?yàn)槟谴蠹倚闹械摹皩?shí)力派”,所以成了大家都敬佩的對(duì)象。
您是一位嚴(yán)厲的老師,我們?cè)诔ㄏ聛?lái)的目標(biāo)努力著。有一句千古流傳的話“嚴(yán)師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對(duì)作業(yè)的質(zhì)量十分苛刻,對(duì)我們的書寫也很嚴(yán)格。聽(tīng)人說(shuō)每個(gè)嚴(yán)厲的老師的背后,一定都有許許多多的疲勞和責(zé)任。
您還記得嗎?那一次的教師節(jié),同學(xué)們紛紛送出準(zhǔn)備已久的.小禮物,老師們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時(shí),嘴角抽動(dòng)著,趕緊跑回辦公室,辦公室里空無(wú)一人。您在干嘛呢?我和同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放著的,都是同學(xué)們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的各種禮物,我和同學(xué)們?cè)谛牡桌锖魡荆哼@是田老師嗎?這是那位一向嚴(yán)厲的田老師嗎?
親愛(ài)的田老師,我們會(huì)做最好的自己,會(huì)讓您為我們驕傲,會(huì)讓您在十幾年后自豪地提起,您曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí),他們從未讓您失望過(guò)。這個(gè)班級(jí),就是我們班,是20xx屆的五(4)班!
提筆敘事,一時(shí)之間竟有些恍惚,時(shí)光荏苒,我的思緒仿佛又回到了幾年前,您夾著課本,來(lái)到我們的教室……
祝您
幸福美滿、天天開心
您的學(xué)生:
給老師的一封信9
秋葉老師:
您好!
我叫許光,微博賬號(hào)“許光愛(ài)生活”,工作快4年了,看過(guò)你寫的《不要等到畢業(yè)以后》,深受啟發(fā)。但是,就像您所說(shuō)的,光有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是要去實(shí)踐。最近,我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機(jī)游戲,游戲規(guī)則是:1、連續(xù)套中4頭牛,你就可以中“歡樂(lè)獎(jiǎng)”,2、在“歡樂(lè)獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上,你還可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)“大獎(jiǎng)”,即再連續(xù)套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂(lè)獎(jiǎng)”的娃娃。3、歡樂(lè)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1~2個(gè)小娃娃(通常是1個(gè),也有2個(gè)的),大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1個(gè)大娃娃,玩家一共有2次機(jī)會(huì)。
我玩這個(gè)游戲的目的:
一、我想研究一下套牛的技巧,寫個(gè)攻略或心得。
二、誰(shuí)不想要娃娃呢,女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢套出最多的'娃娃。(其實(shí),我投入的不光是錢,還有時(shí)間和精力,后者遠(yuǎn)比錢要昂貴,而且是一次性不可再生屬性)三、想深入的去做成一件事情,培養(yǎng)一種思考框架和行動(dòng)力。我剛在微博上轉(zhuǎn)發(fā)了一篇人民日?qǐng)?bào)推送給我的題為“不知道下一步往哪走?就先把手邊的事做好吧!”的文章。里面有一句話我印象深刻:通過(guò)做事,做一件事,深入地做一件事,可以認(rèn)識(shí)自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下:
一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關(guān)鍵詞,百度出來(lái)一些文章,看了幾篇,主要介紹了“歡樂(lè)獎(jiǎng)”“大獎(jiǎng)”的技巧,做事情講究個(gè)循序漸進(jìn),于是我是從簡(jiǎn)單的“歡樂(lè)獎(jiǎng)”開始,配備了一個(gè)小抄秘籍就上路了。
二、最近這一個(gè)星期,(我要上班,利用的都是休息的時(shí)間)實(shí)踐了三次,分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次,花了大概近200元錢了,“歡樂(lè)獎(jiǎng)”得手了共5次,共6個(gè)娃娃,送了4個(gè)給別人。(當(dāng)然是女生啦)
三、第三次去王家灣摩爾城,我特地記下了我玩的次數(shù),一共30次,套中了1次,金錢成本是80元,時(shí)間成本是1小時(shí)。
四、今天用你說(shuō)的搜索方法,在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”,找到了一個(gè)套牛吧,里面是北京的套牛高手,讓我眼界大開,我又知道了更多的套牛內(nèi)幕,比如墊幣,這是機(jī)器設(shè)置的中獎(jiǎng)概率。里面還有一攬子常見(jiàn)的娃娃機(jī)攻略,售價(jià)100元,應(yīng)該可以砍價(jià)。(我還沒(méi)買,因?yàn)槿绻凑沾笫迥阒v的搜索方法去做,更換不同組合關(guān)鍵詞,利用更多的搜索和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),應(yīng)該能夠搜到更多意想不到的東西,先等等再說(shuō))
說(shuō)了這么多,我想問(wèn)的是:1、我這樣做這件事,在思路上有什么可以完善的嗎?2、接下來(lái)是要看更多攻略,還是按照攻略去做更多實(shí)踐?3、我這樣借用別人的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)茼樌霓D(zhuǎn)換成自己的親身經(jīng)驗(yàn)嗎?(是經(jīng)驗(yàn)不是經(jīng)歷)4、我這樣提問(wèn)能及格嗎?
很抱歉耽誤您寶貴時(shí)間了,還請(qǐng)大叔指點(diǎn)一下!祝您工作愉快!
此致
敬禮!
給老師的一封信10
尊敬的王老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)整整兩年了。在今年的教師節(jié)即將到來(lái)之際,我想誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”在過(guò)去的兩年里,每當(dāng)我遇到一些不會(huì)的難題時(shí),都是您給我鼓勵(lì)和幫助;每當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了些不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)和教育。上學(xué)期我在語(yǔ)文的閱讀和寫話中取得的進(jìn)步都與您所有的幫助和鼓勵(lì)十分不開的,您的教誨將使我在以后的學(xué)習(xí)中充滿信心。在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷地向前探索。新的.一學(xué)期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在學(xué)習(xí)上做到一絲不茍、專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加班級(jí)活動(dòng)。我回用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的教導(dǎo)。雖然我有一些缺點(diǎn),但是我會(huì)十分努力的去克服的。老師為我加油吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:郭xx
20xx年8月28日
給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
首先真誠(chéng)地感謝老師在百忙之中抽出時(shí)間看這封信!這一次我又來(lái)給您遞信了,還請(qǐng)戴老師您不要認(rèn)為我是一個(gè)事兒特別多的女生。
就說(shuō)新學(xué)期開始,我既興奮不已,也異?鄲,最后經(jīng)過(guò)種種波折我來(lái)到了臨時(shí)班1911,認(rèn)識(shí)了戴老師您。當(dāng)時(shí),我的心情也是十分的激動(dòng),面對(duì)新開篇的校園生活,我似興奮,似憂愁,忙得手忙腳亂,又不知所措!“經(jīng)師易遇,人師難遇”,這一定是一種特別的師生之間的緣分吧!在后來(lái)的生活中,我也時(shí)常感受到戴老師您對(duì)我許許多多的關(guān)照,我也尤其的珍惜!叭咧v臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李”。因?yàn)槔蠋熌,我認(rèn)識(shí)到了自己獨(dú)特的光彩。人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光,才會(huì)使眼前的一切更加璀璨輝煌!我明白了,自己也是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,心里默默的感激著老師給我?guī)?lái)的這一切。也在后來(lái)的與眾多老師們接觸中,我才真正對(duì)老師的態(tài)度發(fā)生了改變!幾次與實(shí)習(xí)老師們的談話中,我才得知,老師您是一個(gè)了不起的人物,有上進(jìn)心,很努力,即使在最疲倦的時(shí)候也能拿起書本授課。我也由此對(duì)老師您增添了幾分敬佩之心,于是在他處,談起我的班主任來(lái),滔滔不絕的盡是贊嘆!又回想起當(dāng)初,我何嘗不是多了幾分幸運(yùn)?可最終是,我與老師您之間相處的時(shí)間還太過(guò)短暫,實(shí)在還沒(méi)有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中,真正理解了老師您,對(duì)您又有許多新的看法。當(dāng)然,您也會(huì)有對(duì)我更深層的認(rèn)識(shí)!
再說(shuō)對(duì)這個(gè)嶄新學(xué)期的評(píng)價(jià)!總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。雖然是經(jīng)歷過(guò)許多可笑的糾紛,但是在這一次又一次的挫折中,自己懂得了許多。最后總結(jié)出:生活中一定要堅(jiān)守初心,不與過(guò)多風(fēng)氣不正的圈子接觸,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!边@學(xué)期諸葛亮的`《誡子書》,正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向!我也在這幾天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行為,做好了檢討,希望自己不再過(guò)多摻和雜事,為人須正直清高!“如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!边@是自己的品行,當(dāng)然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中,得知:我學(xué)習(xí)上真正的實(shí)力——平常而又一般。身邊的同學(xué)們都不怎么樣(不帶有貶低的意味兒),自己天真以為那么的簡(jiǎn)單!從而定下一個(gè)個(gè)大目標(biāo),自己之前本不怎么努力,急于求成,這一次期末考試成績(jī)未出,我深深地明白一定十分糟糕,因?yàn)槲抑粡?fù)習(xí)了生物。所以,在眾多學(xué)霸優(yōu)異的成績(jī)的打擊下,我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)自己!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!蔽易钕矚g的大詩(shī)人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活,愿認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,不僅立刻改正,還能時(shí)刻銘記于心。不說(shuō)太大的目標(biāo),一步一步的、踏踏實(shí)實(shí)的才是我們正應(yīng)該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:當(dāng)一個(gè)人把自己的目標(biāo)說(shuō)出來(lái)后,會(huì)讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的幻想。這也是我犯過(guò)的一次錯(cuò)誤。一個(gè)寒假過(guò)后便是開學(xué),我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!愿經(jīng)歷許多挫折后,我會(huì)明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。
祝
身體健康,工作如意!
您的學(xué)生:譚冰冰
20xx年1月6日
給老師的一封信12
田老師:
您好!
上第一大周的時(shí)候,你是我們的新老師,剛開始我們還是熟悉您的.教育等……!,但是從這兩周以來(lái),我們就開始,慢慢地適應(yīng)了您的教育等……!。
您有時(shí)候會(huì)生氣,罰我們,還有訓(xùn)我們,我們大家都知道您是對(duì)我們好的!我們有時(shí)候會(huì)淘氣一些,您都會(huì)想出一些法子來(lái)制服我們!就像孫悟空來(lái)制服一群小妖精們。
記得,有一次,我們都不回答問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾贿m應(yīng)您,但是,您卻說(shuō):“沒(méi)事,大家都大膽地說(shuō),說(shuō)了加分!”然后,有一名同學(xué)回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來(lái)的問(wèn)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來(lái)了,連我們班,以前從不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)都積極回答問(wèn)題了呢!,我很敬佩您田老師!
祝您身體健康您的學(xué)生
史紫嬋
給老師的一封信13
親愛(ài)的老師:
您好!
您六年以來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài)讓我忘懷。
記得有一次上課,您講完一個(gè)題問(wèn):“都懂了嗎?”您看見(jiàn)我臉上的迷茫,就親切地問(wèn)道:“xxx你是不是不明白!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)講了一遍,我對(duì)老師說(shuō):“老師我有的地方還是不明白!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間緊,xxx你下課教教她,要讓她明白了!蹦莻(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后上課,老師會(huì)給我很多展示的機(jī)會(huì),我不會(huì)在課上問(wèn)老師,老師都會(huì)耐心的解答,下課時(shí),我走進(jìn)老師的辦公室,我見(jiàn)老師正在忙著給同學(xué)們批練習(xí)冊(cè),我問(wèn)老師題,老師還耐心的給我解答,老師還教給我好幾種理解方法,等我會(huì)了以后,老師又投入緊張的批練習(xí)冊(cè)中。
再上課時(shí)老師問(wèn)我:“那個(gè)題你學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里面想:“我見(jiàn)老師每天從這個(gè)班到那個(gè)班去上課,不上課時(shí)就坐在辦公室內(nèi)為我們批練習(xí)冊(cè),做教材,每天都停不下來(lái)休息,教那么多同學(xué),老師還顧得上記我的事情,我不會(huì)的題。”老師的`關(guān)愛(ài)就如春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心里,溫暖我的心。
老師謝謝您對(duì)我六年來(lái)學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài),您的關(guān)愛(ài)就如春風(fēng)溫暖我的心,您的關(guān)愛(ài)就如春雨一樣滋潤(rùn)我的心靈,讓我卓越成長(zhǎng),有更多的知識(shí)。
祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月12日
給老師的一封信14
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣在匆匆里閃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴我們一年的時(shí)間了!在這一年里,您像一位辛勤的園丁,為我們改掉壞習(xí)慣;您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們,您在課上我們是師生,在課下我們是朋友。
在這一年的時(shí)間里,我改掉了以前的懶散,養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,這些都是您的引導(dǎo)和幫助!最難志的一件事就是我
您講的課總是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),就好像身臨其境一樣!在教學(xué)方面,您非常地細(xì)心。您總是想讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂,對(duì)于基礎(chǔ)差的.同學(xué),您會(huì)不辭疲倦地耐心地去輔導(dǎo)他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮,謝謝您的教導(dǎo)!說(shuō)到這里,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”李老師,您就是一位處處為學(xué)生著想的老師,在這里我想對(duì)您由衷的說(shuō)聲:“謝謝您!”
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:?jiǎn)堂?/p>
20xx年4月7日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的老師:您好!時(shí)間飛馳,我們?cè)谝黄鹱阕闳臧,在您的教?dǎo)下,我們由一年級(jí)連話也說(shuō)不清楚的小學(xué)生長(zhǎng)到了讀起課文來(lái)朗朗上的四年級(jí)學(xué)生,是您在我們心中埋下了一粒子,讓它茁壯成長(zhǎng),您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的課堂,帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑,和我們一起體驗(yàn)快樂(lè)。
記得有一次,有個(gè)同學(xué)傷到了腿,您又是帶他去醫(yī)務(wù)室,一邊還要一而再,再而三的提醒我們要注意安全。上課時(shí),您是一位好老師,帶我們走進(jìn)課文中的世界,了解偉人的`故事,學(xué)習(xí)美好的品質(zhì),觀賞美麗的風(fēng)景;下課,您是我們的孩子王,有一次,一個(gè)同學(xué)低聲喃咕著,好像在說(shuō)討厭您,您一聲令下“小的們,上”結(jié)果幾乎全班都上了,在QQ群中您是一位解題專家,家長(zhǎng)的難題一一解答,有時(shí)還說(shuō)說(shuō)笑笑,連老師的范也沒(méi)了。
我們是花叢中的花,您是辛勞的園丁在照顧我們;我們是干裂的泥土,您是一陣雨,滋潤(rùn)著我們,您是一位老師,一位好老師!敬祝:身體健康
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