[薦]給同學(xué)的一封信15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧,以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的黎志成同學(xué):
你好!
我的名字叫尹常鑄,來(lái)自湖北省咸寧市的一名五年級(jí)學(xué)生,我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友,因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴,你可以告訴我你的煩惱,我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前,我先告訴你我的一些基本情況吧!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,這次期末考了滿分。英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可唯獨(dú)語(yǔ)文,總是不高于90分,大因?yàn)榧叶颊f(shuō)我偏科,我能怎么辦呢?因?yàn)樵谒哪昙?jí)下學(xué)期時(shí),我的語(yǔ)文老師很幽默,同學(xué)們都說(shuō)他是我們班的“諧星”,然而現(xiàn)在換了一位老師,這位老師看起來(lái)總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的.原因,不知道你是否跟我一樣,喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋,獲得過(guò)三次冠軍三月二十四號(hào)時(shí),我要參加一個(gè)比賽,第的獎(jiǎng)金是200元,希望你可以為我加油鼓勁,到時(shí)候我可以為你買文具了。好了,好了,就聊到這里了,你一定要和我回信哦!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
XXX
20xx年3月11日
給同學(xué)的一封信2
全體同學(xué)們:
大家好!
一直以來(lái),我都非常想跟大家說(shuō)聲“對(duì)不起”,由于學(xué)校特殊情況下的特殊安排,我們一班被迫解散,重新接受分配。我知道,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不公平的,我也曾因此和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次反應(yīng)、溝通,但學(xué)校是一個(gè)集體,也只能從大局考慮,最終還是保留了原來(lái)的安排?粗蠹衣淠谋砬、泛著淚光的眼睛,我也很難過(guò)。做了兩年朋友的我怎能不了解大家對(duì)這個(gè)大家庭的感情呢?
記得剛組建這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,就像一盤散沙一樣。幾個(gè)調(diào)皮的男孩經(jīng)常找事、挑釁,不知學(xué)習(xí);同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有信心、對(duì)自己各方面的能力都持懷疑態(tài)度;對(duì)集體事務(wù)也漠不關(guān)心;我們的成績(jī)也是全年級(jí)最差的……這些都深深地刺痛了我的心,我決心一定要將我們一班的境況扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
我開(kāi)始讓大家寫日記進(jìn)行心靈交流,在這里,我可以了解大家的心靈動(dòng)態(tài),做適時(shí)的引導(dǎo);可以和大家交流對(duì)集體的認(rèn)識(shí)并聽(tīng)取大家的意見(jiàn);也可以做大家最忠實(shí)的朋友,傾聽(tīng)你們的心聲;我們?cè)谶@里暢所欲言……
同學(xué)們,還記得“111班”名字的來(lái)歷嗎?我們是20xx年的夏天相聚在一班這個(gè)大家庭的,為了給大家打氣、加油,從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我開(kāi)始了對(duì)自己性格的一種挑戰(zhàn)和“逆襲”,公然命名我們的班級(jí)為“111班”,永爭(zhēng)第一的意思。我告訴大家,學(xué)校里的一班往往是最強(qiáng)的班級(jí),是快班的苗子;還時(shí)常鼓動(dòng)大家,只要努力,就一定會(huì)有收獲、一定會(huì)成功;當(dāng)時(shí)掛在我口頭上的一句話就是:能不能超過(guò)-×?真的,只要努力,你一定可以的……
還記得七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),CZ在大家的舉薦下極不情愿的參加了男子跳高比賽。賽前的一次體育課上,四班的MYH在試跳時(shí)勝了他,為此,M還專門找老師又改了參賽項(xiàng)目,對(duì)那次比賽是志在必得,而CZ也更無(wú)所謂了。比賽場(chǎng)上,我親自觀戰(zhàn),一邊幫同學(xué)們拿衣服、一邊拿相機(jī)抓拍、一邊還不忘適時(shí)地“指導(dǎo)”一下動(dòng)作,忙得不亦樂(lè)乎。還記得嗎?CZ最后居然拿了第一名的好成績(jī)!我相信,大家一定不會(huì)忘記的,他尤其不會(huì)忘記。我一直認(rèn)為,后來(lái)他堅(jiān)定走體校這一決定,都起源于那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)所給的他的自信。昨天他在跟我聊天時(shí)還自稱是“你最喜歡的學(xué)生”,可見(jiàn)他現(xiàn)在有多么的自信、陽(yáng)光!
當(dāng)我把我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拍到的照片張貼在班級(jí)文化墻上的時(shí)候,大家“故作鎮(zhèn)靜”的臉上分明洋溢著驚喜和不可思議——原來(lái),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是這么的“英姿颯爽”啊!那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了很多有著運(yùn)動(dòng)天賦的人才。
我洞悉著一切可以把握的`機(jī)遇。我們一起經(jīng)歷了焦作市藝術(shù)節(jié)的音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、繪畫展示,很多同學(xué)都取得佳績(jī);元旦抱球接力跑,我們終于贏得了第二名的好成績(jī);我們一起齊心協(xié)力,力戰(zhàn)群雄,最終在客觀條件非常弱的情況下奪得拔河比賽第三名的成績(jī)。直到現(xiàn)在,我還依然記得當(dāng)時(shí)趙賽和樊菲同學(xué)的手都流血了,卻怎么也不愿退出,依然堅(jiān)決要參賽的情景,以及我們大家在贏得比賽后不少人都流下激動(dòng)的眼淚的場(chǎng)景。
為什么會(huì)這樣?我想,那是因?yàn)槲覀兊男脑缫丫o緊聯(lián)系在了一起……
就在我們的大家庭終于迎來(lái)了她的春天的時(shí)候,我們居然就要分開(kāi)了!沒(méi)有人比我更清楚這將意味著什么,但我努力朝著好的方面想:也許有的同學(xué)更需要鼓勵(lì),在平行班會(huì)更有利于他的發(fā)展;也許有的同學(xué)需要鞭策,那么在快班可能更能激發(fā)他的潛力。如此想著,我也是求個(gè)心安。只是,一個(gè)個(gè)同學(xué)毫無(wú)征兆的輟學(xué),一雙雙空洞的眼神,一張張缺乏生氣的青春的面孔以及一次次考試成績(jī)所反映出來(lái)的情況,都令我始料不及、不寒而栗:我們111班的孩子們究竟怎么了?
我也曾和幾位同學(xué)談過(guò)話,從你們無(wú)奈的嘆息聲中,從你們決堤而下的淚水中,我似乎又回到了曾經(jīng),那個(gè)因特殊原因沒(méi)能教到他們畢業(yè)的那屆學(xué)生。幸運(yùn)的是,他們都從這種遺憾中走了出來(lái),更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,成功地邁入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在這種無(wú)法改變的外部環(huán)境中,自怨自艾、顧影自憐到何時(shí)呢?除了會(huì)讓自己痛苦、關(guān)心你們的人痛心之外,會(huì)有一個(gè)怎樣的結(jié)果呢?
面對(duì)痛苦,我們可以悲傷、可以沉浸,甚至可以大哭一場(chǎng),但一定要從中走出來(lái),走到陽(yáng)光下,繼續(xù)微笑面對(duì)未來(lái)。這才是生活的強(qiáng)者!
請(qǐng)一定努力調(diào)整自己的心態(tài),認(rèn)識(shí)到班級(jí)只是一個(gè)代號(hào),我們都是學(xué)校大家庭的一員;每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,我們要努力適應(yīng);要相信每個(gè)老師都是愛(ài)自己的,他們都希望自己更優(yōu)秀。凡事要往好處多想想,塞翁失馬,焉知非福,要充分利用好現(xiàn)有的環(huán)境和條件,讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值……
最后,我想告訴大家,在我的心目中,111班的每一位同學(xué)都是最棒的,獨(dú)一無(wú)二的。希望你們?cè)趦H有的半年初中時(shí)光中奮力拼搏,力爭(zhēng)取得理想的成績(jī),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根基!
請(qǐng)一定記得,無(wú)論身處何時(shí)何地,都要用一顆積極向上的心去對(duì)待生活!你將是生命的強(qiáng)者!
永遠(yuǎn)的朋友
給同學(xué)的一封信3
洪XX同學(xué):
你好!
洪波你還記得咱們上幼兒園,小學(xué)的那段美好的時(shí)光嗎?
那時(shí),咱們一起登山,玩耍、做作業(yè)。的確,那段時(shí)間,真的是讓人難以忘懷。
對(duì)了,洪波你從永春轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?聽(tīng)我媽說(shuō)你現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了。聽(tīng)說(shuō),你作文不是很好,所以我特意要對(duì)你說(shuō):你不要總認(rèn)為作文很難,因?yàn)閷懽魑钠鋵?shí) 就是用筆說(shuō)話。你語(yǔ)言交際能力很強(qiáng)的,只要你仔細(xì)觀察,用心記,把你所看到的和所想的'記錄下來(lái),加以提煉,修改,就是一篇很好的文章。另外,要想提筆就寫 出一篇優(yōu)美的作文平時(shí)也得多看文學(xué)方面的書。這樣,潛移默化地加以培養(yǎng),文學(xué)水平會(huì)提高得很快。你現(xiàn)在剛接觸作文,腦子里優(yōu)美詞句較少,這樣,更需要平時(shí) 注意詞匯的積累。
你知道嗎?我們這次競(jìng)選輪值班長(zhǎng),我也順利地通過(guò),當(dāng)上了班長(zhǎng)。當(dāng)我把自己寫的 “怎么當(dāng)班長(zhǎng)”的演講稿讀完后,同學(xué)們的掌聲雷鳴般熱烈。放學(xué)后,教師給我們幾個(gè)班長(zhǎng)分配任務(wù)。我是星期四輪值,每當(dāng)?shù)搅四翘,我就早早地到學(xué)校,帶領(lǐng)同 學(xué)們?cè)缱x,在班級(jí)日記上,記下當(dāng)天好人好事和不遵守紀(jì)律的同學(xué)名字,讓班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后,給我們印上小紅花或五角星。我一共有八朵紅花,三個(gè)五角星。總的說(shuō),我 是比以前進(jìn)步多了。由于我們這個(gè)輪值班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤,能以身作則,帶動(dòng)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,所以文明班流動(dòng)紅旗常常垂青于我們班。本學(xué)期,我們總共獲得流動(dòng)紅 旗13次,而且屢次被評(píng)為“文明先進(jìn)班級(jí)”,你們班是否像我們班這樣呢?
還有,說(shuō)到考試,我這次考的不是很好,因?yàn)榇中拇笠獍炎魑念}目“課外書”寫成“課本”了,下次可不能這樣馬虎。對(duì)了。你考得好嗎?我相信你也會(huì)考出好成績(jī)的。我就寫到這兒,以后有時(shí)間再給你寫,記得回信。
祝你
學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信4
同學(xué)們好:
時(shí)間過(guò)得真快,去年夏天你們剛來(lái)時(shí)的樣子還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到高三了。本來(lái)這個(gè)暑假老師會(huì)和全班同學(xué)們一起在學(xué)校奮戰(zhàn)備考高三,但由于一些特殊原因,同學(xué)們都必須回到自己的小家獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),暑假已放兩天了,一直擔(dān)心你們是否會(huì)荒廢了暑假的大好時(shí)光,還記得前幾天北京大學(xué)李佩同學(xué)、張璐瑤同學(xué)到我校做演講和你們交流嗎?臺(tái)上激情澎湃,臺(tái)下掌聲不斷,老師透過(guò)你們的眼神能讀懂其實(shí)在你們的每個(gè)人心中都有一個(gè)類似于“我要上北大”的夢(mèng)想!袄硐胗卸噙h(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”、“我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要我積極努力!”,我希望我們班的每一位同學(xué)都有非凡的抱負(fù),奔放的激情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)你們的人生價(jià)值。
希望你們一定要充分利用這個(gè)暑假,調(diào)整自己的狀態(tài),為高三總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無(wú)法跟上班級(jí)同學(xué)的平均節(jié)奏,其中一部分同學(xué)會(huì)出現(xiàn)焦慮,找不到方向,不知從何著手。面對(duì)高三密集的測(cè)驗(yàn)和模考,有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高三前沒(méi)有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),備考過(guò)于盲目、倉(cāng)促所致。從現(xiàn)在起你們要制定自己的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃和暑期作息時(shí)間表,專門準(zhǔn)備一個(gè)本子記錄每天的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,開(kāi)學(xué)時(shí)帶給老師檢查。
你們要充分利用好這個(gè)暑假,讓自己靜下心來(lái),拋棄煩躁,學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活上的壓力,為高三一輪復(fù)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。高三首輪復(fù)習(xí)按時(shí)間大致為:今年的'9月到明年的3月初,這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)時(shí)期,打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),可以把高一、高二的6門課系統(tǒng)地梳理一遍,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行掃描,弄懂原來(lái)含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們要利用假期補(bǔ)缺、查漏,先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則,就會(huì)有“事半功倍”的效果。此外,你們一定要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯(cuò)本”的習(xí)慣,把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤和有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中起來(lái),在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練,加深印象,糾正錯(cuò)誤,避免再犯。
在假期中,同學(xué)們還要關(guān)注社會(huì)重大事件或熱點(diǎn)話題,同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料,以備高考時(shí)能靈活應(yīng)用。有準(zhǔn)備參加自主招生的同學(xué)可以利用假期收集相關(guān)的考試信息。作息安排上注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),高效學(xué)習(xí)。你們還要利用假期多陪伴父母,孝順父母,為父母做點(diǎn)事情。
老師還想提醒大家天氣會(huì)越來(lái)越炎熱,請(qǐng)注意防暑降溫、防火、防溺水,請(qǐng)保持清涼的心,調(diào)整好自己的狀態(tài),過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假!希望我們班60位同學(xué),每一位都有精彩的高中生活,明年6月畢業(yè)時(shí)滿載著收獲,進(jìn)入你們理想的大學(xué)平臺(tái)。
最后我想用這句話與大家共勉:不要問(wèn)夢(mèng)想離我們還有多遠(yuǎn),問(wèn)一下你是否在為了達(dá)成夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程……
班主任:xx
給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的思含同學(xué):
你好!
自從我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)后,就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和你聯(lián)系了,你最近過(guò)得好嗎?我一直想寫封信給你,感謝你以前對(duì)我的照顧。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多,就像夜空中的星星一樣,多到數(shù)不清。有些事情隨著時(shí)光的流逝而變得模糊不清,但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星,令我至今難以忘懷。
你還記得嗎?那天,我們正在上自習(xí)課,突然,我感覺(jué)肚子疼,疼得連筆都握不住了,胃里像翻江倒海般難受極了,最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來(lái)。頓時(shí),教室里彌漫著一股臭味,地上全都是我吐的嘔吐物,上課的同學(xué),有的用手捂住鼻子,有的`拿起書扇了起來(lái)。這時(shí),你站了起來(lái),你指揮著幾個(gè)同學(xué)把地板拖干凈,同時(shí)從書包里拿出了面巾紙,向我走了過(guò)來(lái),幫我擦了擦嘴。然后對(duì)我說(shuō):“你先在這里休息一會(huì)兒,我去叫老師”。我望著她的背影,眼眶濕潤(rùn)了。過(guò)了一會(huì)兒,她和老師走了進(jìn)來(lái),叫了幾個(gè)同學(xué)扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室老師給我吃了幾粒藥丸后,我感覺(jué)好多了。下課后,你向我走了過(guò)來(lái),關(guān)切地詢問(wèn):“你好些了吧,沒(méi)有那么疼了吧?”我開(kāi)心地笑笑說(shuō):“你放心吧!我好多了,謝謝你!”“你沒(méi)事就好。”你也微笑著回到了自己的位置上。
思含同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,雖然你我之間的往來(lái)不是很多,但是你在我遇到困難時(shí)及時(shí)幫助了我。這讓我感動(dòng),因你美好的心靈而感動(dòng)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的黃昕鈺:
青青校園,載滿了我們美好的回憶,驀然回首,身后已留下串串腳印美好的六年小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已悄然過(guò)去了。
還記得第一次進(jìn)入校園時(shí)與你的初次相識(shí)。你穿著校服,神氣十足!我握緊了書包帶,走進(jìn)了教室,第一眼就瞥見(jiàn)了你。你向我大方的招了招手,我竟然情不自禁地走了過(guò)去,來(lái)到了你的桌前:“你好呀!我叫黃昕鈺。你呢?你叫什么呀?”我抬起了垂下的眼簾,看到了那張有著水靈靈眼睛的臉:“嗯,我叫戴欣妍。”那一天,我認(rèn)識(shí)了你,也遇到了人生旅行中的第一場(chǎng)友誼。于是,我們的故事就此拉開(kāi)了帷幕。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行八百米跑訓(xùn)練。
“來(lái)來(lái)來(lái)!跑起來(lái)!干嘛呢這!”一個(gè)有力的手掌拍上了我的背,是體育老師在催促我。我猛地一震,拖起似灌了鉛的腿,雙手無(wú)力地叉著腰,盡可能地跟上大家的隊(duì)伍。太陽(yáng)慷慨地將自己的光芒灑給萬(wàn)物,但此時(shí)的我卻覺(jué)得它是那樣得耀眼,那樣得不通人情。不出一會(huì)兒,我看著我們班的隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),到最后在嘈雜聲中化作一個(gè)小黑點(diǎn),只留我一個(gè)人在陽(yáng)光的曝曬中奮力奔跑。我只覺(jué)得腦袋嗡嗡響個(gè)不停。我抬起沉重的頭望向那冬日里帶來(lái)溫暖的太陽(yáng),此時(shí)卻厭惡至極。帶著心中溢出的勞累和委屈,我齜牙咧嘴地跑在跑道上,眼里的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發(fā)燙的臉,抹了一把眼淚,心想,我才不會(huì)哭!刺眼的陽(yáng)光在地上投映下了我孤零零的影子,影子在紅色的跑道上被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)我突然覺(jué)得眼前一暗,撲面而來(lái)的眩暈感環(huán)繞了我,我“唰”地坐倒在跑道上,火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來(lái),可手心那刺目的血讓我不敢輕易動(dòng),根本沒(méi)人來(lái)幫我。驕陽(yáng)似火,照在我的背上,也照出了我的悲傷,昔日照亮我內(nèi)心的太陽(yáng),也不知去了何方。我把頭埋得更低了,也不再期望會(huì)有人來(lái)扶起我。又是一雙手它拍上了我的背:“老師,我真不行了,你”我好不容易抬起了頭,迎著刺目的陽(yáng)光,我看到了那雙手,小小的,卻看起來(lái)是那么溫暖,“別難過(guò)了,你拉我的手,我扶你起來(lái)!边@是清脆又稚嫩的小聲詢問(wèn)。是你,黃昕鈺!我握住了你的小手,摟住了你的肩。這一次,我再也忍不住了,淚水盡情地流淌。我看見(jiàn),陽(yáng)光照亮了你長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,也照亮了我的心。那一刻我感覺(jué)有一個(gè)小天使來(lái)到了世間,傳遞給了我無(wú)限的溫暖與芬芳。
我覺(jué)得人的相遇就像霧,不經(jīng)意間交織在一起,也在不經(jīng)意間慢慢被時(shí)光的淚水沖擊,被歲月的呼吸吹散了。靜聽(tīng)雨聲敲打成舊日談笑,細(xì)看曉風(fēng)揚(yáng)起少年時(shí)的憧憬。窗外的風(fēng)景正好,我望向一旁的你,盡管我們快分別,可陽(yáng)光仍舊,花顏正紅。
荏苒歲月久,蹉跎時(shí)光長(zhǎng)。拾起回憶的`漂流瓶。校園中的水洼映著我們飛奔而去的背影,遠(yuǎn)處天地在朝陽(yáng)的金輝中融成一片。云朵幻成夢(mèng)想,化成回憶,陪伴我們度過(guò)時(shí)光。
時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物,它無(wú)休無(wú)止,不停地流逝。它帶走人們的青春,帶走人們心愛(ài)的事和人,但我想它絕對(duì)帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。
風(fēng)吹起陽(yáng)光,窗欞上灑遍了黃昏的輝煌,那是最后的絢爛,離別前的美麗。
我的心中有一大片海,我通通把回憶塞進(jìn)漂流瓶,放進(jìn)大海里!我想我不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)也不會(huì)!
眷戀你的同桌:XXX
20xx年X月X日
給同學(xué)的一封信7
楊林俊同學(xué):
今年五月份在愛(ài)心包裹的活動(dòng)中,結(jié)識(shí)了你,不知你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我想請(qǐng)你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來(lái)玩。
我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江中下游,是個(gè)美麗的小城。它是全國(guó)文明衛(wèi)生城市。大街上,每個(gè)角落都干干凈凈的,毫無(wú)紙屑。即使你深入小巷,一眼望去,還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生,老人還可以享受免費(fèi)乘車待遇。
我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但景色也是極其優(yōu)美的'。城的東邊是東渡苑,故稱“黃泗浦”,這里是鑒真成功東渡出海的地方,精美的石雕仿佛在訴說(shuō)著美麗的故事。城的東西兩側(cè),梁豐生態(tài)園和暨陽(yáng)湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽(yáng)湖邊,有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島,這里是散步、游玩、獨(dú)家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個(gè)奇跡,聰慧的人們?cè)诹鑱y的舊河塘上建起了一座公園。一進(jìn)入梁豐生態(tài)園,首先進(jìn)入眼簾的是茂密的樹(shù)林。進(jìn)入其中,明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈,那肯定別有一番風(fēng)味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船,這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成,有意思極了。
步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說(shuō),這還是全國(guó)最早的步行街。經(jīng)過(guò)多次改造后,現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比,老人悠閑地散著步,小孩頑皮地跑來(lái)跑去。你只要輕輕一聞,哇!一股香味撲鼻而來(lái),這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香,這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群,其中最令人感動(dòng)的是這樣一個(gè)雕像:一位年過(guò)六旬的老翁,正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生,讓人看了好像穿越了時(shí)光隧道來(lái)到了老翁的身邊,正在品嘗豆腐花呢!
聽(tīng)了我的介紹,你一定已經(jīng)動(dòng)心了吧!告訴你:我的家鄉(xiāng)比我說(shuō)得更美?靵(lái)吧!
祝你生活愉快,天天向上!
xxx
20xx年10月25日
給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的陳玥彤:
還記得五年前那天的開(kāi)學(xué)典禮嗎?
我目視著一個(gè)陌生地面孔,微低著頭,進(jìn)了教室。在老師的引導(dǎo)下,你鼓起勇氣對(duì)大家說(shuō):“大家好!我是陳玥彤!
看到你的第一刻,我并沒(méi)有想到后來(lái)的我們竟成了形影不離的好朋友。因?yàn)槟菚r(shí)我心中想的是她好不好呢?這句話并不帶一絲假意。你站在講臺(tái)前做自我介紹時(shí),全班那些調(diào)皮愛(ài)講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴,望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀,我是第一次見(jiàn)到腿細(xì)成這樣的女生。似乎風(fēng)一吹就能被帶走。追隨你的目光,直到上課鈴響,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦。”
后來(lái)的一次體育課你還記得嗎?
那時(shí),正是體育課的800米測(cè)試,我深深的記得,你我被分到了同一個(gè)組里。起跑前,我探出頭來(lái)看看你,心想:她的體育成績(jī)?nèi)绾危繎?yīng)該不行吧。帶著一種對(duì)你的輕視,一聲令下,我?jiàn)^力跑起來(lái)。必須得跑快點(diǎn),可不能再不及格了。心里想著,腿邁著,可前后兩個(gè)同學(xué)以我?guī)妆兜乃俣瘸^(guò)了我。我嘆著氣,有些無(wú)可奈何,恨不得一下子飛到終點(diǎn)?墒恰驮谶@時(shí),我突然聽(tīng)到你的喘氣聲:“哈——唔——哈”。我回過(guò)頭來(lái),心里一陣竊喜,原來(lái)還有一個(gè)人在我后面啊!我不用墊底了。想著想著,我不知道踩到什么東西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃,這一閃,把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推,好讓我不至于摔下去,可我不爭(zhēng)氣,帶著60多斤的重量,依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外,沒(méi)有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn),我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽(tīng)到你痛苦的“。 绷艘宦,我連忙站起來(lái),發(fā)現(xiàn)你的淚水已經(jīng)流出來(lái)了。我趕緊將你扶起,正準(zhǔn)備接受你的痛罵時(shí),你卻不緊不慢的問(wèn)我“你沒(méi)事吧?”
別人說(shuō)“不打不相識(shí)”,而我們是“不摔不相識(shí)”。
你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話,你還記得嗎?
不知道老師是不是刻意的,將我的座位調(diào)到你的.身后,我也光明正大的當(dāng)起了你的“家長(zhǎng)”。就說(shuō)今天吧,你吃飯吃得特別慢,一口就能吃完的飯,你偏偏要一顆一顆的挑起來(lái)吃。于是我就不耐煩的說(shuō),“你要好好吃飯!”這話說(shuō)出口,我也覺(jué)得有點(diǎn)后悔,怕你可能會(huì)生氣。誰(shuí)知你抬頭微笑著對(duì)我說(shuō),“你咋像我媽似的?”我無(wú)言以對(duì)。你總是和其他同學(xué)說(shuō)“哎呀,青青像我媽一樣”。說(shuō)實(shí)話,第一次聽(tīng)到這樣的話,心里確實(shí)有些不舒服。這是夸我呢,還是損我呢?不過(guò)我現(xiàn)在習(xí)慣了,你不說(shuō)我還覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這句話算是我們的接頭暗號(hào)吧?只是我對(duì)你的“教育”你能記住嗎?
班上開(kāi)始瘋傳通訊錄時(shí),你說(shuō)你中學(xué)要回廣東去上,我“哦”了一聲,眼睛不敢望著你,你笑了一聲“怎么呢?”我借口上洗手間,不知怎么的,眼淚收也收不住。“為什么不能留下來(lái)?”
黃老師說(shuō),刨去節(jié)假日,只剩20幾天的時(shí)間了,我在心中默默祈禱,希望你以后不會(huì)碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他說(shuō)“你咋像我媽似的?”這句話威力大,保證他不會(huì)再說(shuō)你了。別人都說(shuō)“小身體、大能量”,哈哈,事實(shí)證明確實(shí)如此。
陳玥彤,小陳,陳,希望我們有好多個(gè)六年!
祝你天天快樂(lè)!
你的朋友袁青青
20xx年5月9日
給同學(xué)的一封信9
陳正煒
王凱同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定很驚訝:是誰(shuí)會(huì)給我寫信呢?哈哈……想賣關(guān)子的我又忍不住先自報(bào)家門了:我是你的好朋友——陳正煒。
你最近過(guò)得好嗎?學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧?我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后,就很少回老家了。雖然一別兩地,但是曾經(jīng)和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,就像銀河系中的啟明星一樣,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀著。
你還記得嗎?三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們,從不顧及身上濕透的衣衫,總是完全沉浸在短暫卻美好的.足球時(shí)光中。踢完球,坐在樹(shù)蔭下小憩,那叫一個(gè)涼快啊!有一次,你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力才把球弄下來(lái)。每每想起這事,我都忍不住笑。
還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當(dāng)時(shí)有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺(jué)那狗就是一只“猛虎”啊:四條腿比馬達(dá)還有力;眼睛如銅鈴一般;血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山;掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭,仿佛也在向我宣戰(zhàn);鋒利的牙齒就像死神的鐮刀,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備劃破長(zhǎng)空。就在我不知所措之際,你不知從哪里冒了出來(lái),果斷地扔出一根骨頭,大狗似乎看到了更感興趣的目標(biāo),直接向骨頭奔去了。哈哈,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕呢。多虧你這個(gè)救星啊!
有趣的往事,就像掉了鏈的珠子,嘀嘀嗒嗒滾落下來(lái),說(shuō)也說(shuō)不完。
王凱,不知我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面,再一起回憶曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮。我會(huì)一直牽掛你的。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的李xx:
廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒,畢業(yè)的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過(guò)的六年時(shí)間,我們的每一個(gè)擁抱,每一個(gè)說(shuō)笑甚至每一回爭(zhēng)吵都深深烙印在了我的心上,成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時(shí)光,我邂逅了一個(gè)不追星,天天穿校服,被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過(guò)氣來(lái)的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時(shí)候,我有些嫉妒你的家庭背景和音樂(lè)天賦,于是很好奇地問(wèn):“李姝于,你怎么每天都不高興呢?”你嘆了口氣,眼里貯滿與你小小年紀(jì)不相襯的憂傷:“我很喜歡唱歌,可我成績(jī)沒(méi)你好,就不敢去唱歌啦,怕給媽媽丟臉!蹦悖iL(zhǎng)的女兒,老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)?墒牵愕某煽(jī)不拔尖,老師就揪著你不放,可你的興趣卻不在于此,再加上過(guò)度勞累,你的成績(jī)總提不上去,這一切怎么讓你高興得起來(lái)呢!
和你交往的'時(shí)間長(zhǎng)了,我開(kāi)始有點(diǎn)同情你了,因?yàn)槲覐哪阋?guī)矩的外表下看到了一個(gè)桀驁不馴、熱情奔放的你,我怕你的天性被壓抑久了,會(huì)生出病來(lái),于是在那年期末考試前,我鼓勵(lì)你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。
我一直記得你每次去排練時(shí)興奮得冒火的目光,回來(lái)時(shí)和我一起練歌時(shí)壓抑不住的自豪,你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時(shí)給我發(fā)來(lái)的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績(jī)報(bào)告單時(shí),我們?cè)诶蠋熧澰S的目光中相擁而泣,然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹(shù)下放聲歌唱的場(chǎng)景……我憂傷著你的憂傷,我欣喜著你的欣喜。這些美好的場(chǎng)景,已定格成一楨楨最美的特寫嵌進(jìn)我記憶的相框里……
你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示,在繁重的學(xué)習(xí)之余,我也開(kāi)始看英語(yǔ)電影,讀英語(yǔ)繪本,去追自己心中的夢(mèng)想,永不言棄。
是啊,每朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采,我們不能非讓茉莉花開(kāi)出牡丹的艷麗,同樣我們也不能強(qiáng)迫一個(gè)少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們,褪去幼時(shí)的懵懂,選擇一條適合自己的路,在這條路上有你同行,我就一直會(huì)有面朝大海的無(wú)限遼闊,我就一直會(huì)有春暖花開(kāi)的無(wú)限喜悅……
此致
敬禮
你的同學(xué):xx
20xx年5月13日
給同學(xué)的一封信11
季繹:
Hi!你好!
20xx年9月1日這一天,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,同一個(gè)班級(jí)相見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我們就交往起來(lái),后來(lái)逐漸成了形影不離的好朋友,但你從來(lái)沒(méi)有到我的家鄉(xiāng)過(guò)。我的老家在農(nóng)村,雖然比不上城市那么繁華,但那里空氣清新,風(fēng)景如詩(shī)如畫,人們快樂(lè)地生活著。
我的家鄉(xiāng)在江西宜春的一個(gè)小村莊里。那里四處被崇山峻嶺包圍著。每到夏天,那一座座連綿起伏的高山變得更加蔥蘢了。在深山老林里生活著各種各樣的小動(dòng)物,比如野雞、貓頭鷹等,還有一些小動(dòng)物,我連名都叫不上呢!山前就是一望無(wú)際的田野。風(fēng)輕輕一吹,田野里就蕩起了波濤,仿佛是遼闊無(wú)垠的海洋。沉甸甸的稻子壓彎了稻桿,似乎在向忙碌的農(nóng)民們鞠躬,并傳達(dá)豐收的喜訊。一條如綢帶般的小河縱貫無(wú)邊的田野,一直通往遠(yuǎn)方。河邊排列著一棵棵垂柳,柳條伸進(jìn)了水里,宛如柳樹(shù)姑娘在梳洗自己的'頭發(fā)。夏天一到,河里熱鬧非凡。我們?cè)诤永镦覒颉⒂斡,笑聲響徹了田野的上空?/p>
你聽(tīng)過(guò)茶油嗎?那可是一種很珍貴的油,只是小小的一瓶,現(xiàn)在市場(chǎng)上就得買四五百塊錢呢!它是純天然的,只需要把茶樹(shù)的果實(shí)放到榨油機(jī)里去榨就行了,不說(shuō)用它炒出來(lái)的菜味道怎么樣,但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是相當(dāng)?shù)母。我家鄉(xiāng)的人主要食用的就是這種油。我的家鄉(xiāng)還有一種美食,雖然我不知道用普通話怎么說(shuō),可我還是想介紹一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大鍋煮熟的糯米倒在盆里,再用干凈的木棰把它打成泥狀,然后,把它們捏成各種形態(tài),最后,放到油鍋里炸一會(huì)兒。出鍋后加點(diǎn)糖,吃上一口,軟軟的,甜甜的,令人回味無(wú)窮。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!我老家的大門隨時(shí)向你打開(kāi)!
祝你萬(wàn)事如意!
你的好友:熊可超
給同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的XXX同學(xué):
你好!
好久不見(jiàn),實(shí)在想念。今年暑假你回來(lái)嗎?自從你家搬走以后,我好思念你呀,常常想起我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活的畫面;我有好多好多的話想向你說(shuō),特別是我們的人民廣場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
曾記否?以往,我們?cè)趶V場(chǎng)上追逐嬉戲,總得小心行事,生怕把衣服弄臟了,回家不好向辛勤勞作的父母交代!只因那時(shí)的廣場(chǎng)盡是泥土,不把衣服弄臟可真難啊!當(dāng)時(shí)幼稚的我們給廣場(chǎng)起了個(gè)外號(hào)叫“臟衣廣場(chǎng)”一點(diǎn)都不過(guò)分。
如今那個(gè)“臟衣廣場(chǎng)”已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是美麗而和諧的人民廣場(chǎng)。人民廣場(chǎng)按功能分區(qū)有娛樂(lè)區(qū)、健身區(qū)、觀賞區(qū)、商業(yè)區(qū)等。白天人山人海,晚上燈火通明,成為奉節(jié)人民生活、休閑、娛樂(lè)的理想處所。
每天早晨,來(lái)自各社區(qū)的奧運(yùn)迷和運(yùn)動(dòng)健兒首先迎來(lái)了東方的.第一絲光亮,他們或跑步、或練拳、或舞劍、或打球等等,特別是大家約定俗成的口號(hào)“奧運(yùn)、中國(guó),中國(guó)、奧運(yùn)”更是響徹云霄。如黑夜中的驚雷,驚醒了沉睡中的人民,開(kāi)始一天的工作,推動(dòng)中華民族向前進(jìn),向前進(jìn)……
每天晚上,忙碌了一天的人民又聚集到了人民廣場(chǎng)。他們或談天說(shuō)地,或東家長(zhǎng)、西家短,其樂(lè)融融,無(wú)比和諧;他們或參與廣場(chǎng)舞蹈隊(duì),在優(yōu)美的旋律聲中忘掉一天的疲勞,盡情享受《春天的故事》;他們或積極參加體育鍛煉,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持北京主辦2008年奧運(yùn)會(huì),用國(guó)防般的身體向世界人民證明“中國(guó)一定行”。
奧運(yùn)需要文明,奧運(yùn)需要和諧。曾經(jīng)在街上看到的打架斗毆等不文明、不和諧現(xiàn)象已經(jīng)不翼而飛,取而代之的是文明、是和諧!隨著時(shí)光的流逝,我們漸漸成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明小市民。
我真摯的邀請(qǐng)你回來(lái),“在自己的土地上走一走,看一看”!
祝
笑口常開(kāi)!中國(guó)一定贏!
你的同學(xué):XX
xxxx年七月十四日
給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的葉軒宇同學(xué):
你好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過(guò)去就四年級(jí)了,你還記得我嗎?對(duì),我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有想我呢?
三年級(jí)的時(shí)候,我們組值日后,我去叫你過(guò)來(lái)檢查。你一過(guò)來(lái)檢查,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲,還想打回去?墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來(lái)不可。
回到家,我還一心想著報(bào)仇。過(guò)了幾天,報(bào)仇的'機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那時(shí)一下課,你就沖了出去。我就來(lái)到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來(lái)做早操時(shí),發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說(shuō),老師并沒(méi)有理會(huì)你,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环;氐浇淌遥蠋熥屛覀冊(cè)谖恢蒙献,把你叫上去后,在上面大聲地批評(píng)你。看到你淚流滿面的樣子,我心里那叫一個(gè)爽呀!
一眨眼三年級(jí)就過(guò)去了。寒假,我整理書架時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí),藏紅領(lǐng)巾的過(guò)程就像電視劇一樣,在我眼前閃過(guò),心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對(duì)不起!
希望你收到我的來(lái)信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信。
祝你身體健康,學(xué)有所成。
犯過(guò)錯(cuò)的朋友:李品逸
11月16日
給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的杜恩澤:
你好!你最近過(guò)的好嗎?
你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎?你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎?那時(shí)你可輸?shù)男姆诜?/p>
有一次,我們一起玩捉迷藏,你緊緊地握住我的.手,把我拉到曾經(jīng)幫助過(guò)我們的阿姨家門口的小花園,藏在那里,他們?cè)趺匆舱也灰?jiàn),只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來(lái),歡呼道:“我們勝利了”!所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次,田老師說(shuō)“今天是我們學(xué)校一年一度的美食節(jié),各班都會(huì)帶好吃的美食,今天中午我們不回家,到時(shí)候大家記得多吃點(diǎn)”我和你一起走到美食陳列區(qū),拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。我一會(huì)兒吃一塊草莓蛋糕,一會(huì)兒吃個(gè)巧克力棒棒糖。而你一會(huì)兒吃吃我媽媽做的烤雞翅,一會(huì)兒吃吃香蕉餅干。最后我?guī)缀醭员榱苏麄(gè)美食區(qū),而你才吃了美食區(qū)的六分之一,那時(shí)你氣得鼻子都豎起來(lái)了,呵呵!
又有一次,我們?cè)谝黄甬嫯,我們倆畫得都很不錯(cuò),可以說(shuō)是一模一樣,只有涂色稍微有點(diǎn)差別。我倆真像一對(duì)心有靈犀的雙胞胎。
看!那些都是我們一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)時(shí)光!希望這份友誼天長(zhǎng)地久!
祝你:
好好學(xué)習(xí),天天向上
你的朋友:寧柏楊
2XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的楊雨佳同學(xué):
你好!
二年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體失去了你,大家都很想念你,你過(guò)得好嗎?
你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎?你還記得大家一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國(guó)旗下的宣誓嗎?你還記得我們分離的那一刻嗎?
告訴你一個(gè)好消息,我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備,它讓我們的學(xué)習(xí)變得有滋有味,不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,我們每天都遨游在其中,不亦樂(lè)乎。學(xué)校的操場(chǎng)上也鋪上了綠油油的`草坪和紅艷艷的跑道,我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所條件已經(jīng)大大改善,同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,心情非常愉悅。
對(duì)了,忘記告訴你了,我們班在體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在微課堂比賽中奪得二等獎(jiǎng),在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力的成果,真是春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲。∧銥樵(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎?
楊雨佳同學(xué),雖然你離開(kāi)了我們,我們也不知道你身在何處,但你活潑開(kāi)朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中,同學(xué)們都非常希望你能回來(lái),希望你還能與我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩耍……
春去春來(lái),校園里的柳樹(shù)葉枯了、落了,第二年又綠了,反反復(fù)復(fù),幾個(gè)年頭過(guò)去了,我們沒(méi)有再見(jiàn)到你,大家都非常想念你,你能告訴我們你在哪里讀書嗎?告訴我們你的學(xué)習(xí)情況嗎?我相信你依然還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的,勤奮好學(xué)的,自信開(kāi)朗的楊雨佳。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
曾經(jīng)的同學(xué):曹晟瑋
20xx年12月5日
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給某同學(xué)的一封信10-17
給生病同學(xué)的一封信10-12