一封信的作文5篇【優(yōu)秀】
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一封信的作文5篇,希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
日本同志:
你好!
在20xx年的三月十一日發(fā)生的地震已經(jīng)一年有多,回想起那時的情景,真是讓人嘆為觀止,那無情的天災把一個好好的地方摧毀得無地自容。但是,天災無情,但是人間有情。
這場悲劇過去已經(jīng)有一年來了,不知道這場災害的.受害者們,你們最近怎么了?過得好?過得快樂?還是過得有趣?可是無論如何你們都會重新奮斗起來的,是么?振作不起來沒關系,因為你們還有很多人支持,還有很多人同情,還有許多人關懷你們,雖然我們沒又被這場冷酷無情的天災傷害到,但是見到你們這樣我們也身同感受,因為我們大家都是人,雖然我們身處不同的國家,但是一方有難八方支持,有很多人支持你們,所以你們不用覺得孤單無助,雖然天災是冷酷無情的家伙,但是,我們?nèi)碎g是處處有真情,也許你們可以這么看,這場天災可以說是上天給你們的考驗,看你們挨不挨得過這些考驗,往后的日子可能會更美好,如果挨不過的話,上天也會收容你在天國,不會讓你成為孤魂野鬼似得留在人間。
不管怎么樣,我們中國人是永遠支持你們的,雖然我們?nèi)瞬辉,但是精神在陪伴這你們。
祝身體健康!
一封信的作文 篇2
田小龍同學:
你好!
很高興能提筆給你寫信!你可能會感到莫名其妙:她是誰?我是來自南海學校五年級的孫嘉穗,在寒假里,我校與你們學校結(jié)成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況,我也了解挺多的。
聽老師介紹,你那兒的生活環(huán)境很差,大多小朋友的父母都在外的打工,與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里,沒有像樣的書桌,寫作業(yè)都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上,三人蓋著一條已經(jīng)發(fā)硬了的棉被。你的.生活環(huán)境可真是艱苦!
你們那兒的學習條件也不好。冬天,天還蒙蒙亮,你就起床,跑下山,自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料,但刻苦學習紙頭用完了,用橡皮擦掉,再寫。你還有一位上初中的姐姐吧!聽說他的成績也那么優(yōu)秀,年年第一!你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻,真讓人羨慕!但這也讓我明白了:生活條件、學習環(huán)境不好,并不代表學習成績不好!我想,你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山,走上社會,做一個有用的人!
聽完老師對你的介紹,我不禁有些慚愧,我們真是身在福中不知福!住在設施齊全的房子里,吃著美味可口的菜,還要評論咸淡,挑三揀四;上學時間到了還不肯起床,要父母在三催促;勉強起身做點家務還叫累。
我就讀一所規(guī)模非常大的學校,有幼兒園、小學部、中學部、高中部,受著12年一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全,每位學生都可以收受到良好的藝術(shù)熏陶。課外,我還參加了學校的合唱團,還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛,最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信,也告訴我你的興趣愛好呢?
因為我們生活的地方不同,特產(chǎn)當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市,最多的當然是海鮮啦!你們那兒沒有的海鮮,我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹;純正野生的小黃魚,如果你有機會來,我一定請你吃一頓,讓你大飽口福!只有吃當然不夠,我還會帶你去5A級景區(qū)朱家尖,赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水,還有刺激的摩托艇。你一定會喜歡上這兒的!
今天,我寫這封信的目的,不單單是想告訴你我的情況,最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書,來豐富你的課外知識;我也可以到你們那兒住一段時間,體驗體驗山區(qū)生活的艱辛,改掉依賴父母的壞習慣,變成像你一樣堅強、獨立,你愿意幫助我嗎?
一封信的作文 篇3
哥哥你好:
你身體健康嗎?生活愉快嗎?當兵累嗎?時間過得真快,國慶節(jié)告別的情景還在眼前,一眨眼,元旦就要來臨。
最近,學校舉行了‘慶元旦迎新年’活動;顒忧,少先隊大隊長宣讀了優(yōu)秀的`少先隊員名單,其中還有我的名字呢!表揚了優(yōu)秀隊員以后,開始演出節(jié)目。我表演了跆拳道,剛表演完,同學們就拍起了一陣掌聲。你要是看見我表演,一定會高興的,是嗎?
哥哥,你準備怎樣過元旦,能來信告訴我嗎?
最近爸爸告訴我,元旦時候要帶我去你們部隊所在的那個城市。你需要什么東西嗎?我給你帶過去,到那時候,我們又能見面了。
祝你身體健康、生活愉快!
你的弟弟:
一封信的作文 篇4
親愛的薈軒:
你好!
看到這封信的時候,你一定很驚奇吧?是啊,不知不覺我們已經(jīng)分別了三個多月了,這兩個月你在異國他鄉(xiāng)過得開心嗎?你會想起我們美麗的校園和班里的師生嗎?反正我們都挺想你的。這一周,我們學習了第六單元以“思念家鄉(xiāng)”為主題的一組課文,我都會情不自禁地想起你,我想你雖然有親愛的爸爸媽媽在身邊,但是也會思念我們的家鄉(xiāng)的,對吧?
現(xiàn)在班里正在考試,我私自改了作文的題目,讓班里的學生給你寫信,用書信的格式來表達他們對你的思念之情。你姑姑告訴我暫時留在美國上學的消息之后,我心里有種說不出的.感覺,既高興又難過。高興的是你可以在那里接受更自由、更優(yōu)質(zhì)的教育,學習一個新的語種;難過的是我又失去一個你這樣優(yōu)秀的學生,心中有很多不舍。前段時間,楊婉婷、郭雨夢等幾位同學一直問我你什么時候回來,看來班里的同學也是非常想念你的。
對于你那里的學習生活,我們都非常好奇,心中有許許多多的小問號等你來解答。你在哪所學校上學?你上幾年級?你們的班里有多少學生呢?你們都學習什么課程呢?你們平時都會有哪些活動呢?你能聽懂他們說話嗎?你和爸爸媽媽交流的時候是不是還會用我們的母語——漢語?你會經(jīng)常去圖書館嗎?你們的課堂都有哪些有趣的事情呢?你覺得中國和美國的小學有哪些不一樣?你喜歡那里的學習和生活環(huán)境嗎?……哈哈,一下子問這么多問題,是不是都要把你給問煩了?
問了這么多,也該向你說說咱們班級的情況了。升入四年級以來,咱們七班的同學表現(xiàn)得更優(yōu)秀了。在開學第一課上,你還記得我送給你們的兩句話嗎?“做時間的主人,做最好的自己”班里的同學都在努力朝著這個目標前進。這兩個月的時間,我們班同學也參加了很多活動:學校的中秋詩會咱們班表演了詩詞聯(lián)誦;班級舉辦了迎國慶詩歌比賽;國旗下展示朗誦了《雪菊花品格 做菊花少年》;進行了《我身邊的好老師》演講比賽;上周學校還舉辦了體育節(jié)。各種活動讓我們的學習生活變得豐富多彩。我想,你的生活也一定是多姿多彩的,歡迎你寫信跟我們分享。(你可以登陸校訊通博客看一些 給你寫的信。)
班里有很多同學進步很大,尤其是你的好朋友楊婉婷,各方面進步都很明顯,她愛讀書了,也經(jīng)常寫博客,學習成績提高了很多,F(xiàn)在的你是不是變得更加自信、開朗了呢?咱班以前膽小的小王碩、陳亦瑋、袁佳欣、龐思雨、龐雨帆、李子爍等同學現(xiàn)在都有很大進步。你有什么快樂的事要和我們分享嗎?歡迎你回信,到時候我會在班里讀給大家聽。
新的一年已經(jīng)到來,春節(jié)你還會回來嗎?大家都很想念你。我和班里的同學祝你和家人新年快樂、平安!
愛你、想你的任老師
20xx.01.06
一封信的作文 篇5
親愛的木木:
呵呵,收到木木的信已經(jīng)很晚了;ㄩ_很高興能收到木木的信。
在沒收到木木的信之前,花開很期待看到木木的信,用快樂的心情寫出快樂的文字,安慰花開說:花開不孤單,木木在這里。呵呵,花開不孤單,因為有木木,有小傷心,殤有你們大家,花開再也不會孤單了;ㄩ_再也不會孤單,再也不會害怕。
你告訴花開說:我們是好朋友,好朋友之間不必說謝謝的。所以木木不必對花開說謝謝,花開希望在以后花開一直可以陪伴木木過生日。陪伴木木過一個很開心很開心的生日。
木木,你寄給花開的快樂我已經(jīng)收到,現(xiàn)在花開從心底里洋溢著快樂。你寄給花開快樂,可是木木呢?木木真的快樂?真的開心?你說你是一個無敵悲觀主義者?墒悄阋舱f過:有時候,我們都要很善于欺騙自己。告訴自己:你很幸福。即使這樣的我們很不幸?撮_點;ㄩ_要木木從心底里發(fā)出的'笑聲,而不是表面。知道嗎?不是表面哦。不要哭,不許哭,我要你告訴花開:流淚,僅此一次。如果木木想哭,一定要告訴花開,花開的肩膀永遠屬于你的,花開的懷抱永遠向你敞開。告訴花開你的不開心;ㄩ_希望木木把悲傷告訴我,讓我去安慰你。不僅讓花開看見你的快樂,更要讓花開知道你的悲傷。不可以在花開面前假裝堅強,不可以自己一個人承受悲傷。
如果一滴水代表一個祝福,花開送木木一個東海;如果一顆星星代表一份快樂,花開送木木一條銀河;如果一棵大樹代表一縷思念,花開送木木一片森林。因為有你花開不再孤單。有了木木就像冬日里有了太陽,很溫暖,很溫暖。
聽著《最想年的季節(jié)》,心里默默的想著木木,那種感覺很幸福,很幸福。
不早了,看看窗外,有一輪明月掛在天空放出皎潔的月光,花開雙手合十,向他許下了愿望:希望木木永遠開心,永遠幸福。不知道月亮是否可以將我的祝福傳遞給你,你又是否可以收到,但我依舊在月光下許下愿望。
最后,你要快樂,要幸福哦
木木
愛你的:花開
xxxx年6月
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