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給老師一封信作文

時間:2023-11-08 18:07:55 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文(經(jīng)典6篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文6篇,希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文(經(jīng)典6篇)

給老師一封信作文 篇1

親愛的劉老師:

  您好!

  您三年的含辛茹苦,對我來說是永遠難以忘懷的、值得珍藏的記憶。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不正是對您最真實的寫照嗎?

  三年來,您在我成長的路上給予了很大的幫助。您的指點,仿佛黑夜中的一盞燈為我照亮了正確的人生道路;您的安慰,好像一場灑在久旱大地上的甘霖,讓我枯竭的心靈重新充滿生機;您的教誨,宛如一堵堵橫在懸崖邊上的墻,讓我懸崖勒馬,頓悟了人生的真諦。

  還記得您的那次教誨嗎?那時我上五年級,在那個寒假里,我一直在探尋、在享受“玩”帶給我的樂趣,以至于最后亂了陣腳——快開學(xué)時了,作業(yè)還有一大堆沒寫。望著堆積如山的作業(yè),我真真實實體驗到后悔的滋味。正發(fā)愁的我,突然靈機一動,想到了一個辦法——寫個開頭,蒙混過去。我知道這是“欺騙”,但為了不挨批評,還是堅持撒了那么大的謊。我的謊言、我的欺騙很快被您的“火眼真睛”識破。您把我叫到辦公室狠狠地批評了我一頓。我從不沒見過您發(fā)那么大的火。我從您的言行中讀懂您深沉的.愛。您深刻的教育嵌入了我的靈魂深處。那一次,我徹底覺悟了,再也不會在假期毫無節(jié)制地貪玩,我開始拼命地學(xué),只為了讓您明白,您的教育對我的影響是巨大的。

  在您不斷地鼓勵下,我發(fā)憤,我努力,我堅持。終于“功夫不負有心人”在那個期末考試中,我考出了一個超乎我自己想象的成績——語數(shù)外三門均一百,穩(wěn)居級段第一。這,更要感謝您。

  您知道嗎?三年來,您的言行對我們有著多么大的影響。您的教育已經(jīng)達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的地步,已經(jīng)如血液浸入我們的骨髓,如春雨滋潤我們的心靈,如陽光照進我們的靈魂,

  還記得,您的笑容,那么燦爛,那么陽光;還記得,您的每一聲咳嗽,如何沖擊著我們的心靈;還記得,您那鼓勵的話語多么和藹,多么誘人;還記得,聽您去學(xué)習(xí)出了事故,我難過地獨自沉默了良久良久;還記得您那次康復(fù)后的到來,給我們帶來多大的驚喜和激動;還記得您那忙碌的身影,讓我心酸,讓我不安……

  您總是說您愛我們。其實,您不知道,我們更愛您。

  您愛我們,不求回報,是那種世上最無私、最偉大的愛,是那種足以撼天動地的愛。

  我們愛您,沒有負擔,是那種世上最純潔、最真摯的愛,是那種令平常人羨慕不已的愛。

  無論我們走到哪里,我們都不會忘記您——親愛的劉老師。

  祝您

  工作順利,天天開心!

  您的得意門生xxx

給老師一封信作文 篇2

尊敬的劉老師:

  您好。

  我是z,是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的關(guān)懷,使我銘記在心。在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

  剛轉(zhuǎn)來班級的.我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

  您不止對一個或幾個學(xué)生關(guān)心,您對全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應(yīng)有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。

  您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。

  祝身體健康,萬事如意,永遠18歲。

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇3

敬愛的李老師:

  您好!暑假不知不覺地過去了,您過得快樂嗎?在今年這個假期,我全是滿滿的充實和興奮。

  首先,完成作業(yè)是重中之重,因為沒有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會了游泳,雖然只學(xué)了些皮毛,但至少也是一項求生技能吧。其次,體驗了幾節(jié)電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運動,所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。

  世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營,第一次看篝火晚會,第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂。比如露營,在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細沙粘著我,原來呀,是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚,豐收的.海產(chǎn),體現(xiàn)著我的祖國海的美麗和富強。

  回來應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點亮一盞燈”的公益活動報名貼,毫不猶豫地報了名。那些孤寡老人,無助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地擊打著我的心靈,哦,應(yīng)該多關(guān)心他們,時常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來之不易,我更加熱愛我們的祖國。還 有,里約奧運會,中國的驕人成績,9月4日在杭州召開的G20峰會,讓中國在世界面前又大大地露了臉。

  馬上就要見到您了,親愛的老師。這些天,我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程,溫故而知新么。可是,我的課外書看得不夠多,下學(xué)期會改進,積極養(yǎng)成愛閱讀,愛筆記的習(xí)慣,應(yīng)該還 不晚吧。

  祝身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生 李佳鈺

  20xx年8月30日

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的董老師:

  您好!

  許久沒同您聯(lián)系了,十分掛念,不知近來可好?

  我現(xiàn)在進入了新的初中,又開始了嶄新的學(xué)習(xí)旅程,面對新的環(huán)境和新的同學(xué),我還是依舊多交朋友,努力學(xué)習(xí)。我長高了,但也變瘦了。初中和高中的課業(yè)負擔不輕,很少有時間和精力多去鍛煉身體,體質(zhì)也略有下降吧!

  董老師,您過去是我的老師,現(xiàn)在是我的老師,將來也必定還是我的老師。

  記得剛進小學(xué)時,您剛參加工作還很年輕,我們也還很幼稚。六年中,您同我們一起成長,悉心教授我們知識,培養(yǎng)我們健全的人格。

  您的語文課是我小學(xué)時的最愛,所有的課程中,我聽得最認真、回答最踴躍的就是您的語文課了。生動形象、結(jié)合生活、通俗易懂是您教學(xué)的最大特點,也是優(yōu)點。一二年級學(xué)習(xí)生字和生詞時,您總會把一個字的部首和主體拆開來講,同時結(jié)合字的讀音、由來及字意,甚至有時您還會假設(shè)一個情景、講一個小故事來加深我們的認識和理解。每一節(jié)課我都十分滿足而又十分渴求。

  您對我以及全體六三班同學(xué)最大的幫助莫過于做人。您總是呵護著我們的心靈,讓我們的心中充滿了陽光和愛,讓我懂得了接人待物時最起碼應(yīng)本著善良、真誠、溫和的原則;同家人生活時要懂得孝敬父母,尊敬長輩;生活上應(yīng)節(jié)儉自持,不要買太貴的.東西,不要有過激的行為;學(xué)習(xí)時最起碼要本著為自己和自己的未來負責的態(tài)度認真對待。您像太陽,盡力呵護我們,讓我們遠離社會的黑暗和骯臟的一面,讓我們的心中溢滿了陽光、愛與希望!雖然有人責怪您太過呵護我們,讓我們這些生長在溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)吹浪打。但我深深知道,您是深愛著我們的,而且沒有健全的心靈和良好的心態(tài)作為根基又如何在風(fēng)大浪急的社會中穩(wěn)穩(wěn)扎根呢?

  您對我的教育和培養(yǎng),毋庸置疑已成為我堅強性格的一部分。

  董老師,我永遠敬您!愛您!

  此致

敬禮

學(xué)生

給老師一封信作文 篇5

馬老師:

  您好!

  在我步入南開中學(xué)一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團員,又加入中國共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地體會了您的心。作為一名男教師,您既剛強又溫柔,對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的'辦公桌上看到一本《班主任實踐500例》。忽然,我想到您曾對我們講過,您準備考醫(yī)科大學(xué),但因種種原因,您上了師范大學(xué)。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道難,堅持更難!边@是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出現(xiàn)問題時,您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的過失,然后找時間,面對全班同學(xué)邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學(xué)團結(jié)起來,與您一起搞好我們“四班”——這個永遠第一的班級。

  剛開學(xué)時,我看您管得那么嚴,我總認為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強!同學(xué)們都說,您是我們可親可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請你告訴我!

  祝工作順利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

給老師一封信作文 篇6

  老師,您好!您是我最愛的老師。

  當我苦惱時,你用微笑安慰。

  當我成功時,你用表揚鼓勵。

  當我失敗時,你用目光激勵。

  當我高興時,你用笑容同樂。

  我向你保證,我一定好好學(xué)習(xí),長大后做老師,為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

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