給老師一封信作文【經(jīng)典8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的給老師一封信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

給老師一封信作文 篇1

親愛(ài)的魏老師：

　　您好！

　　看完你們那個(gè)山區(qū)生活的影片后，我覺(jué)得你們的生活是那么的艱難，而生活在城市的我們真的好幸福。

　　你一個(gè)月就要帶28個(gè)學(xué)生，雖然這個(gè)數(shù)字并不是很龐大，但是你們班的張慧科真是調(diào)皮呀，總是和您作對(duì)。不過(guò)看了你們最后淚流滿面的那段，我也情不自禁地流下了淚水。

　　魏老師您為了找張慧科是那么的艱苦，三天就只吃了兩次飯，甚至還有一次是吃了別人剩下的。您真是太不容易了。而你們班真是很可憐，那些孩子連可樂(lè)都沒(méi)有喝過(guò)，直到買了用搬磚錢(qián)買了兩瓶可樂(lè)，大家只能每人喝一口，我真是覺(jué)得自己生活的太幸福了。你們班的桌子、椅子也都已經(jīng)那么陳舊了，可是你們?nèi)匀簧岵坏脕G棄，還是在使用著。

　　看了你們水泉鄉(xiāng)的'那份堅(jiān)持與勇敢，我覺(jué)得今天的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多多幫助他人。

　　祝您和您的學(xué)生們生活幸福。

　　牛詠茹

　　20xx年11月12日

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的陳老師：

　　你好！

　　在四年級(jí)的時(shí)候你接下了我們這個(gè)淘氣的班級(jí)。

　　記得開(kāi)學(xué)的那天你親切地來(lái)到我的'座位，給媽媽了一張接送卡，那時(shí)我感到您是一位親愛(ài)的媽媽。看上去如此的美麗，像天仙一般，讓我感到無(wú)限的溫暖。

　　上課有說(shuō)有笑我會(huì)聽(tīng)得有滋有味，時(shí)間似乎一眨眼就過(guò)去了，考試成績(jī)也不錯(cuò)。

　　可是你現(xiàn)在變了，變得像一只老虎，這只老虎雖然不大吼大叫，但是作業(yè)剛做完又來(lái)把我們壓得透不過(guò)氣。

　　如果以后老師能多帶我們到勞動(dòng)基地去，就好了！

　　祝：老師工作快樂(lè)！

　　您的學(xué)生劉慶

　　5月4日

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的郝老師：

　　您好！馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù)，感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時(shí)的語(yǔ)文書(shū)，我仿佛又回到了六年前，傾聽(tīng)您的教誨。

　　還記得，剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)自由散漫、頑皮淘氣的孩子，每天心里只記的玩耍，從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次。久而久之，小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)干脆就直接跳過(guò)了我，就連我自己都覺(jué)得我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，對(duì)自己沒(méi)有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》發(fā)下來(lái)后，我不抱什么希望地打開(kāi)它后，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在教師評(píng)語(yǔ)一欄，您工工整整地為我寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ)，委婉地告訴我我的缺點(diǎn)，還提出了建議，希望我能努力改正錯(cuò)誤。原來(lái)，一直阻撓我進(jìn)步的，其實(shí)是一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來(lái)貪玩的.壞習(xí)慣，認(rèn)真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力，我竟然受到了您的表?yè)P(yáng)。“崔書(shū)航，你最近進(jìn)步很大呀，繼續(xù)努力吧！”雖然只是一句短小而又平常的話，卻給了我極大的信心。從此，我努力地改正了缺點(diǎn)，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

　　也許這件事您早已忘卻，可卻給我的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。翻開(kāi)一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，里面幾乎是空空的；翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，上面寫(xiě)滿了您對(duì)我的鼓勵(lì)……六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細(xì)心地批改，這需要付出多少心血�。】粗�這些作業(yè)本，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中，永遠(yuǎn)是最美麗的。

　　祝您

　　桃李滿天下

　　您的學(xué)生：崔xx

　　4月28日

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的翁老師：

　　您好！

　　一年一度的教師節(jié)暨中秋佳節(jié)來(lái)臨了。在此，作為您的學(xué)生，我向您表示深深的感謝，并祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！

　　敬愛(ài)的翁老師，雖然您教我們的時(shí)間只有短短的一學(xué)年，但是一年來(lái)您的辛勤教育，使我深深感到您是一位學(xué)識(shí)淵博、循循善誘的好老師。

　　首先您非常關(guān)心同學(xué)，對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總是因勢(shì)利導(dǎo)，耐心地幫助教育，讓他們真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正。就說(shuō)幾天前的一節(jié)朝讀課吧，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在教室前面的墻上爬著一只大蜘蛛，有的同學(xué)覺(jué)得這只大蜘蛛太可怕了，嚇得躲在了書(shū)桌下面，有的同學(xué)覺(jué)得新奇好玩，議論紛紛，有的男同學(xué)唯恐天下不亂，在那里大喊“雄起”、“雄起”！教室里頓時(shí)一片喧鬧。這一切您都看在了眼里。您一進(jìn)教室，大家都裝出一副若無(wú)其事的樣子，顯得很安靜，他們以為您什么都不知道，但是他們?cè)跄懿m得過(guò)您那雙火眼金睛呢？但是您并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是因勢(shì)利導(dǎo)，讓同學(xué)們仔細(xì)觀察后寫(xiě)日記，同學(xué)們馬上興致勃勃。老師，您是多么理解同學(xué)們的心情，又是多么善于因材施教呀！

　　您講起課來(lái)也非常生動(dòng)有趣。就在前兩天，您教我們學(xué)習(xí)《小站》這一課，又給我留下了難忘的印象。在課堂上，您教我們?nèi)绾畏侄危�概括段落大意，教我們�(nèi)绾伟盐罩行模瑢?xiě)主要意思。每一段您都逐字逐句認(rèn)真分析給我們聽(tīng)。遇到我們不懂的地方，你總是細(xì)心講解。教我們理解“小站”的“小”，教我們理解“溫暖的春意”。您還教我們?nèi)绾无q字組詞，怎樣把字寫(xiě)正確，寫(xiě)好看。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講課，您上課生動(dòng)有趣，一點(diǎn)也不死板。有時(shí)我還覺(jué)得您上一節(jié)語(yǔ)文課４０分鐘，好像只有１０分鐘一樣，聽(tīng)您的課真是一種難得的享受。

　　特別讓我敬佩的是您的作文教學(xué)藝術(shù)。您使我們由討厭作文課變成了喜愛(ài)作文課，甚至盼著上作文課。開(kāi)學(xué)第一天，您看到同學(xué)們對(duì)新語(yǔ)文書(shū)愛(ài)不釋手，就布置了一道誰(shuí)都愿意做的家庭作業(yè)＿＿把語(yǔ)文課本的.內(nèi)容串成一個(gè)作文，以此檢查同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)沒(méi)有，結(jié)果同學(xué)們寫(xiě)的作文比以前的都好。老師，您為了提高同學(xué)們的作文水平，真是費(fèi)盡心血呀！

　　老師，在我心中，您太偉大了，我多么崇拜您，我真想當(dāng)一個(gè)像您那樣深受學(xué)生歡迎的好老師。從今以后，我一定更加聽(tīng)您的教導(dǎo)，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，在課外多讀多寫(xiě)，搞好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，不辜負(fù)您對(duì)我的希望。

給老師一封信作文 篇5

親愛(ài)的幼兒園老師：

　　我是你曾經(jīng)教過(guò)的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我，畢竟你的學(xué)生那么多，但我無(wú)法忘記你——

　　在我來(lái)到幼兒園的第一天，不愿意離開(kāi)媽媽的我大聲啼哭，是你牽住我的手，用糖果把我?guī)У搅硪粋�(gè)嶄新的世界；在我中午不肯午睡時(shí)，是你安撫我睡覺(jué)，以至于睡過(guò)頭了你都不忍心叫我，把點(diǎn)心收留著等我來(lái)教室給我吃；在我和同學(xué)們排練表演時(shí)，是你發(fā)現(xiàn)我動(dòng)作的規(guī)范，讓我站第一排領(lǐng)舞……

　　關(guān)于幼年的回憶太多太多，而時(shí)間太快太快，現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)，即將升上初中，而在回憶小時(shí)候時(shí)，我總會(huì)想到你——我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里，來(lái)到了蒼南這個(gè)縣城，而接下來(lái)又會(huì)去往哪里，我不知道，也無(wú)法知道。

　　親愛(ài)的老師，說(shuō)了這么多，也忘了問(wèn)一問(wèn)你的情況。你還在那里教書(shū)嗎？你還是那樣時(shí)尚嗎？你還是那么愛(ài)逗小孩子嗎？

　　老師，我很想你，很想念那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，想念曾經(jīng)的同學(xué)，想念那個(gè)教室。說(shuō)到這里，我又想起一件興奮的事想對(duì)你說(shuō)，那就是：我已經(jīng)取得鋼琴七級(jí)通過(guò)證書(shū)了！這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)很令我激動(dòng)，不知道你會(huì)不會(huì)為我而高興。我還記得以前我那幼稚的'琴聲，沒(méi)想到那么快，都七級(jí)了。時(shí)間多么快�。�

　　親愛(ài)的老師，歲月荏苒，我在一天天長(zhǎng)大，而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信，至少，它表達(dá)了我的思念。如果收到，希望你能夠回信。

　　最后祝：身體健康，平安快樂(lè)！

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年11月2日

給老師一封信作文 篇6

親愛(ài)的鐘老師：

　　您好！這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，您就不在教我了，和您見(jiàn)面的時(shí)光少之又少，這讓我有無(wú)比失落的感覺(jué)，突然間仿佛一切都變了，同學(xué)變了——以前的同學(xué)好友去了別的班，老師變了——您和以前的老師都去教別的班了，我覺(jué)得自己不堅(jiān)強(qiáng)，接受這個(gè)新的環(huán)境還需要一段時(shí)間給自己勇氣。

　　鐘老師，您知道嗎？您是我談心的好朋友，我有很多事情不愿意和媽媽說(shuō)，卻都在不知不覺(jué)中告訴了您，您會(huì)耐心的.聽(tīng)我說(shuō)的每一句話，給我解答每一個(gè)問(wèn)題，讓我有時(shí)候豁然開(kāi)朗，您總是鼓勵(lì)我，給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓我展示自己，現(xiàn)在我有很多的心里話，卻不知道告訴誰(shuí)了，這真是郁悶�。�

　　我記得有一次我生病了，您給媽媽打了幾次電話問(wèn)我的情況，還告訴媽媽您治療拉肚子的秘方，媽媽感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“淇淇真有福氣，遇到一位好老師。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，身體的不適也減輕了很多。

　　鐘老師，好懷念和您一起相處的時(shí)光，好想還能和您一起共渡以后的時(shí)光，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我要學(xué)會(huì)面對(duì)，新的老師新的同學(xué)。這也許向媽媽說(shuō)的那樣——人要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

　　我有一個(gè)心愿就是讓我愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老，您也是我愛(ài)的人，我也希望您永遠(yuǎn)都不會(huì)老，親愛(ài)的鐘老師，中國(guó)有一句古語(yǔ)：“一日為師，終身為父�！蔽业睦斫馐牵耗呐吕蠋煂�(duì)我只有一天的教誨，我一生也會(huì)受益無(wú)窮。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，我的好老師。

　　今天是您的節(jié)日，我沒(méi)有給您華麗的禮物，只給您準(zhǔn)備了一束花和我精心挑選的賀卡，還有一句我真心的問(wèn)候：“親愛(ài)的鐘老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的馬老師：

　　您好，馬老師，我是您的學(xué)生，朱麗雅。

　　很感謝這六年來(lái)，您對(duì)我們班所有的付出，感謝您給予我們的愛(ài)，感謝您總是一次又一次地寬容我們的任性，給我們機(jī)會(huì)。但是，很對(duì)不起，我們一次又一次地讓您失望了。馬老師，這封信是我的心聲，在這即將離別的時(shí)刻，請(qǐng)認(rèn)真看完，原諒我最后一次的任性。

　　馬老師，您也許不知道，您在我們的身上花了多少心血！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，與我們一同在大太陽(yáng)底下加油打氣；課堂上，用富有趣味的語(yǔ)言讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣；考試前，與我們一同奮斗，還要為我們的身體、成績(jī)著想……老師，您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，每一分，每一秒，我們都有著進(jìn)步。因?yàn)橛心�，才有這些進(jìn)步。一滴滴心血，灑進(jìn)我們的心田，使我們心中的幼苗一天一天長(zhǎng)大。

　　我還無(wú)法了解您看著我們長(zhǎng)大，個(gè)個(gè)都已經(jīng)是有思想、有主見(jiàn)的孩子時(shí)的想法，也許是無(wú)限的感慨，也許是懷念我們剛進(jìn)校園時(shí)那一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的小孩子，也許是對(duì)我們的不舍。的確，我們與您特別的回憶，是沒(méi)有人可以?shī)Z去的，是沒(méi)有任何一件事可以取代的。您的`每一次嚴(yán)厲、每一次脾氣，不都是您的用心良苦嗎？不都是為了我們好嗎？不都是因?yàn)閻?ài)我們嗎？您的每一滴汗水，每一滴眼淚，無(wú)不為我們而流，而我們，卻無(wú)法理解，無(wú)法達(dá)到您的期待，無(wú)法回報(bào)您，對(duì)不起。

　　馬老師，您也許不知道，當(dāng)我們看到您在為我們?cè)谌淌芡纯鄷r(shí)，我們有多么心痛嗎？還記得有一次公開(kāi)課，叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)您經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，我剛好抬起頭，卻猛然發(fā)現(xiàn)，您的額頭、脖子上，掛滿了汗珠。但是，卻依然保持著笑容，精神飽滿地給我們授課。果然，第二天，您的聲音就開(kāi)始沙啞，頭開(kāi)始發(fā)痛。明明已經(jīng)快站不住了，您卻依然撐著身體給我們上課。當(dāng)時(shí)，我有一股沖動(dòng)，就是把您搬到醫(yī)務(wù)室去，讓您好好休息，不要再硬撐了。可是，我明白，您寧愿犧牲自己的身體，也不愿意讓我們白白浪費(fèi)一節(jié)課。可是，第三天，您就重病在家了。

　　馬老師，您也許不知道，我們是多么地想要回報(bào)您！我們到現(xiàn)在，才開(kāi)始有點(diǎn)明白的您的用心良苦，我們多么希望您能更開(kāi)心你一點(diǎn)。于是，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每次您稍微有一點(diǎn)晚到的時(shí)候，我們班就會(huì)高聲叫道“馬老師駕到——威——武——”您每次都笑著說(shuō)不要再這樣了，可是，當(dāng)我們看到您臉上洋溢著的時(shí)候，我們也笑了。還有，記得一次教師節(jié)，我們班精心策劃了一場(chǎng)精彩的班會(huì)活動(dòng)，您看到我們的成果之后，高興地差一點(diǎn)流出眼淚。當(dāng)我們聽(tīng)到您說(shuō)：“這是我過(guò)的所有教師節(jié)里面，最驚喜的一次！”時(shí)我們班頓時(shí)精神起來(lái)；當(dāng)您說(shuō)：“只有把你們的道德成績(jī)，才是給老師最好的教師節(jié)禮物�！睍r(shí)，我們班立刻有一種絕對(duì)不要讓馬老師再操心、一定要成為棟梁之才的決心；當(dāng)您說(shuō)出“謝謝你們！”這四個(gè)字之后，我們感覺(jué)，師與生之間的隔閡完全沒(méi)有了。

　　馬老師，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)拼盡全力，一定會(huì)成為棟梁之才，一定不會(huì)辜負(fù)您的期望��！等到我們成才的那一天，我們?cè)賮?lái)看您！在最后，讓我們最后一次說(shuō)：“馬老師，謝謝您！！”

　　您的學(xué)生朱麗雅

給老師一封信作文 篇8

敬愛(ài)的李老師：

　　雖然您是從四年級(jí)才開(kāi)始教我的語(yǔ)文，但在這三年里，您教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，您同我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無(wú)聲無(wú)息的溜走了。三年，還真是短暫。

　　老師，您還記得五年級(jí)那一次校運(yùn)會(huì)嗎？你就像那天燦爛的陽(yáng)光，溫暖著我們每個(gè)人的心房。明明是寒冬，但還是一片陽(yáng)光燦爛，還有很多人單穿著一件薄薄的短袖，冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽(yáng)拼在一起，更不能凍住同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔〉臒崆椤＿�記得是快臨近吃飯的時(shí)間了，四百米的賽跑比賽早就結(jié)束了，其他班都去吃飯了，而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué)，老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽，后三個(gè)淘汰。老師熾熱的目光，激起了我的斗志“我一定不能輸呢，一定要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)”我心里默默想著。到我了，我心里砰通砰通地跳，仿佛不能呼吸一樣。短短五十米，我卻感覺(jué)十分地漫長(zhǎng)，就在我快要落后時(shí)，我忽然一激靈，飛快地追上了第一名。這樣，我就成功的參加了這場(chǎng)接力賽。

　　“哎，這次你跑的挺快啊。以前也不見(jiàn)你跑的那么快，今天打雞血啦？”我一個(gè)朋友就在起哄，我和朋友就這樣正在打鬧著。不知是偶然還是特意的，那句話正巧就進(jìn)了您的耳朵里，您慈祥望著我，我緊張的要命。“哇，那么厲害。以后學(xué)習(xí)上也要像現(xiàn)在一樣努力啊�！蹦�這句話，不知是真心感嘆還是無(wú)意中的話語(yǔ)，讓我心里突然涌上一股莫名的力量，渾身充滿了動(dòng)力，心里甜滋滋的。下午接力賽，看著每個(gè)同學(xué)逐漸與別班同學(xué)拉開(kāi)了一段距離，我心里也愈來(lái)愈緊張。

　　如果，自己拖了我們班后腿怎么辦？到時(shí)候，不就……我心里擔(dān)憂的想著，不自主的皺起了自己的眉頭�！凹佑桶�，同學(xué)們！接下來(lái)的同學(xué)要努力啊！”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音！快到我上場(chǎng)了，心跳比之前的頻率更快了，但是您的聲音，給了我一種莫大的鼓勵(lì)。班里已經(jīng)落后兩棒了，但還好處于領(lǐng)先狀態(tài)，但我們班的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)明顯的縮小了許多，所以不能再掉棒了，不然會(huì)被反超的！我心里這樣想。

　　所以接力棒到我手里時(shí)，我也不顧什么擔(dān)憂了。就只能拼命的`跑，努力讓自己保持在把接力棒給同學(xué)之前不讓棒從我手里滑落�？墒俏以谕局袇s摔了一個(gè)踉蹌，幸好自己及時(shí)穩(wěn)住了，又想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。飛快的跑過(guò)去，把接力棒遞給了同學(xué)。我到一旁“觀賽”時(shí)，其他班都快要接近尾聲時(shí)，我們班那邊就傳出了一片歡呼�！拔覀儼嗤瑢W(xué)真厲害！”只聽(tīng)見(jiàn)您一句話，讓我心里充滿了歡樂(lè)，充滿了動(dòng)力。結(jié)果，我們班就拿了個(gè)全校第一名的好成績(jī)，無(wú)論是沒(méi)拿到名次的還是拿到了的，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著滿滿的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂(lè)，輕松起來(lái)。我們滿臉的喜悅和您的笑容，在晚霞輝映下是那么的燦爛，那么真實(shí)，那么快樂(lè)！

　　從四年級(jí)那天，您對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切。我還記得您開(kāi)始教我們時(shí)，就一直告誡我們不能耍小聰明，要憑自己的真實(shí)水平。直到現(xiàn)在。您和我們相處了快三年了，這段日子里，我們經(jīng)歷過(guò)許多傷感，許多失落，還有離別。不久后，教室里的那個(gè)位置不再是我，不再是熟悉的我們。而是一個(gè)個(gè)稚氣懵懂的新面孔，您還會(huì)想起我們這個(gè)常惹你生氣的三班嗎？

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園！

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