致高考的學(xué)生一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編收集整理的致高考的學(xué)生一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致高考的學(xué)生一封信1
親愛(ài)的兒子：
只記得十幾年前給你的成長(zhǎng)相冊(cè)寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)，擬過(guò)相片解說(shuō)詞。但給你寫(xiě)信卻是爸爸有生以來(lái)第一次。十八年前的一天，你媽媽悄悄地跟我說(shuō)：“你要做爸爸了�！蔽以谝汇渡窈螅矏傊樽屛也恢�，唯有心中激動(dòng)萬(wàn)分，頗有于高山之巔吶喊一聲的沖動(dòng)!從那天起，我用工作之余研究著給你取名，查字典、找資料……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，終于給你取好了名字——梁宸嘉。
宸：寓意尊貴、權(quán)勢(shì)、大方、寬廣；嘉：意指善良、美好、幸福、快樂(lè)。爸爸媽媽希望你做一個(gè)善良、大方、心胸寬廣之人，希望你的人生能夠幸福、快樂(lè)、有所成就。
光陰似箭，曾經(jīng)那個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)，在不知不覺(jué)中已長(zhǎng)成了1.88米的帥小伙了。三年前，你更以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了華師附中……
曾記否?高一的軍訓(xùn)猶在昨昔，不怕苦不怕累的你與教官和同學(xué)們建立了深厚的友誼，當(dāng)然也換來(lái)了一身黝黑的健康膚色。軍訓(xùn)匯報(bào)演出時(shí)，你媽媽指著迎面走來(lái)有如非洲小伙的你對(duì)我說(shuō)：“看，我們兒子過(guò)來(lái)了�！蔽颐榱艘谎壅f(shuō)：“我們的兒子哪有那么黑?”這件事也成了三年來(lái)你媽媽經(jīng)常取笑我的談資：“哈哈……連自己的兒子都不認(rèn)識(shí)了�！�
高二的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，你團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人，得到了老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)，爸爸頗感欣慰。有健康的體魄、有聰穎的大腦、更有善良豁達(dá)的心胸，這就是你人生的財(cái)富。
轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了學(xué)習(xí)歷程中重要的階段——高三。有人曾說(shuō)過(guò)，沒(méi)有經(jīng)歷高三的生命是不完美的生命，沒(méi)有參加高考的人生是缺憾的`人生，至少是少了一次特殊的生命旅程，因?yàn)楦呖家馕吨珦�，意味著鋪墊，意味著重生。高三將會(huì)是你人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考成績(jī)將會(huì)決定你今后新生活的起點(diǎn)。在此，爸爸和你探討三個(gè)方面：
首先，要不畏艱難，堅(jiān)持到底。
《戰(zhàn)國(guó)策·秦策二》：“詩(shī)云：‘行百里者半于九十�！搜阅┞分y也。”意思是：能走完百里路程的人，比走完九十里路程的人少一半。從九十到一百，只差十里路，但能堅(jiān)持下來(lái)的只有一半人。這是因?yàn)樽咦詈笫锫返臅r(shí)候，人的體力快消耗完了，再如果意志薄弱，勢(shì)必不能堅(jiān)持到底。所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，學(xué)習(xí)上松懈了、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。那就可能前功盡棄，前面的輝煌和成功，更襯托了這種失敗的悲哀。
其次，要有健康的體魄和良好的心態(tài)。
高三承載著成功與希望，但更面臨著疲乏與壓力。緊張的復(fù)習(xí)和頻繁的考試讓人身心俱疲。所以要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能抗擊這種高壓。學(xué)習(xí)固然重要，但適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也是必要的，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽視了身體。當(dāng)然，面對(duì)高考更要有一個(gè)良好的心態(tài)，對(duì)人的一生來(lái)講，高考雖然重要，但更重要的是你要擺正心態(tài)，以一種輕松的心情迎接高考�！芭ξ幢爻晒Γ艞壱欢ㄊ 保α司筒缓蠡��！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”在你的面前，是一片廣闊無(wú)垠的天地。只要你把心態(tài)放平，以積極的態(tài)度去參加高考，那么無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，爸爸都支持你�?/p>
再者，就是一定要主動(dòng)找老師。
高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師，對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請(qǐng)教是最好的選擇。特別是你的物理、英語(yǔ)、化學(xué)這三科，是你比較薄弱的學(xué)科，好好利用課余時(shí)間主動(dòng)去找老師解惑，將不明白的搞懂，向這三科要成績(jī)，那你的總分將會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
親愛(ài)的兒子，三年的風(fēng)霜雨雪，三年的寒來(lái)暑往，還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu)……最華麗的“破繭成蝶”需要最無(wú)悔的付出和最殘忍的毅力，明年的六月，你將去追尋你的夢(mèng)想。爸爸媽媽相信你，在所剩不多的高三學(xué)習(xí)生涯中，你一定會(huì)扎實(shí)努力地埋頭學(xué)習(xí)，將成績(jī)提上一個(gè)新臺(tái)階。
最后，祝愿兒子在明年的高考戰(zhàn)斗中考出好成績(jī)；祝福兒子在未來(lái)的人生路上去收獲更多的成功和歡樂(lè)。
記�。涸诎职謰寢屟壑�，你永遠(yuǎn)是最棒的!
xx
20xx年xx月xx日
致高考的學(xué)生一封信2
高考生
你們辛苦了!
“十年寒窗磨一劍，今朝出鞘試鋒芒”“扛得住給我抗;抗不住，給我死扛”“就算撞的頭破血流，也要沖進(jìn)一本的大樓”，當(dāng)看到一些標(biāo)語(yǔ)時(shí)，你們是滿(mǎn)懷信心，還是有些緊張。
高考快到了，你們是一家人的希望，是更多人陌生人為你們默默地祝福。作為一個(gè)陌生的學(xué)長(zhǎng)，給你們寫(xiě)下這封信，真誠(chéng)祝福你們高考一鳴驚人。
我把我寫(xiě)的《高考賦》送給你們：
為夢(mèng)想，早起三更，讀迎晨曦;磨槍鑄劍，不懼高考兵臨。
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰;斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。
為現(xiàn)在，決戰(zhàn)一時(shí)，笑迎高考;披荊斬棘，不畏狂風(fēng)驟雨。
為未來(lái)，心無(wú)旁騖，暫別安逸;養(yǎng)精蓄銳，期待美滿(mǎn)幸福。
為高考，寒窗十載，挑戰(zhàn)六七八;披星戴月，方能金榜題名。
為大學(xué)，灑下熱血，心有無(wú)限夢(mèng);笑傲江湖，贏得一鳴驚人!
每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有很大壓力，高考升學(xué)壓力，父母親人的希望壓力。高考不只是拼努力，也主要靠心態(tài)。一個(gè)良好的心態(tài)能決定一個(gè)高考生的命運(yùn)。你們會(huì)把學(xué)過(guò)的課本撕成碎片，會(huì)把做過(guò)的卷子疊成紙飛機(jī)放飛，會(huì)把陪伴一年的標(biāo)語(yǔ)從墻上揭下來(lái)等等…學(xué)校會(huì)讓你們肆無(wú)忌憚的行使自己的減壓方式，也許你會(huì)痛痛快快大罵，也許你會(huì)抱怨高中生活的苦逼，也許你會(huì)厭倦早五晚十二的生活。
每年這個(gè)時(shí)候很多視頻很戲弄高考，各種山寨版視頻既搞笑幽默，又能激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心。還有學(xué)校組織學(xué)弟學(xué)妹給你們加油，他們把你們當(dāng)作榜樣，所以你們要懂得怎么當(dāng)學(xué)長(zhǎng)。
高考六月是離別、畢業(yè)、回憶的季節(jié)。高考過(guò)后，你們舉杯暢飲，借酒消愁，網(wǎng)吧，KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所。
你們即將離開(kāi)學(xué)校，通過(guò)高考決定你上什么樣的'大學(xué)，無(wú)論結(jié)果怎么樣，至少我們努力過(guò)。有人說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生，注定不完美。高考其實(shí)就是一場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是上大學(xué)和畢業(yè)。大學(xué)可以繼續(xù)深造，達(dá)到更高的造詣。努力吧，高考生，我代表大學(xué)生為你們默默加油，你們的未來(lái)掌握自己手中。
我在鄭州新鄭，我為高考生加油。
一位陌生大學(xué)學(xué)長(zhǎng)
06.03
致高考的學(xué)生一封信3
尊敬的高三學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
首先感謝您三年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，使我們戰(zhàn)勝了特大地震災(zāi)害，抵御了甲流感，在前所未有的困難中一路前行，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中高歌猛進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大成績(jī)；也感謝您對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育所付出的心血與汗水，使孩子的各個(gè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)此，我們特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家長(zhǎng)，三年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“集優(yōu)質(zhì)教育資源，辦特色精品學(xué)�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，與教育發(fā)達(dá)地區(qū)建立教育資源共享平臺(tái)，在特色辦學(xué)、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革、學(xué)校管理等方面都取得了卓越的成績(jī)，獲得了十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，連年被評(píng)為xx市高中教學(xué)先進(jìn)集體。三年來(lái)學(xué)校先后有六名同學(xué)考入北大、清華、復(fù)旦、上海交大、南開(kāi)等全國(guó)一流高校，位居全市第一；本科、重點(diǎn)本科（一本）上線人數(shù)、上線率，年年位居全市第一。在全市高20xx級(jí)三次診斷性考試中，我校均取得優(yōu)異的成績(jī)；在今年的藝體高考專(zhuān)業(yè)考試中，我校有近100人過(guò)關(guān)；3名同學(xué)順利通過(guò)了招飛體檢。目前，全體高三教師正滿(mǎn)懷豪情，以百倍的信心和十足的干勁，決戰(zhàn)高考，決心以?xún)?yōu)異的成績(jī)創(chuàng)造我校高考新輝煌！
各位家長(zhǎng)，您的孩子即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。我們深感時(shí)間之緊迫與寶貴，深知任務(wù)之艱巨和擔(dān)子之沉重。為確保本屆高三教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育，取得家長(zhǎng)及社會(huì)滿(mǎn)意的成績(jī)，我們繼承傳統(tǒng)，開(kāi)拓進(jìn)取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：組建了校長(zhǎng)、黨委書(shū)記掛帥、分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、堅(jiān)強(qiáng)有力的高三復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組；科學(xué)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，周密部署備考工作；采取“行政領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級(jí)”新舉措，“加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”；不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，堅(jiān)持開(kāi)展互相聽(tīng)課、公開(kāi)課、范式課活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹“向班級(jí)管理要質(zhì)量”、“不放棄一個(gè)學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績(jī)一樣重視學(xué)生心理”等管理思想；學(xué)校黨委書(shū)記、特級(jí)教師為全體畢業(yè)班上高三學(xué)法指導(dǎo)課，邀請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)特聘心理專(zhuān)家、中國(guó)學(xué)習(xí)心理研究協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)韓威東教授來(lái)校舉辦“以積極心態(tài)備戰(zhàn)高考”講座；扎實(shí)開(kāi)展系列貧困生幫扶工作、學(xué)困生指導(dǎo)工作、震后心理康復(fù)工作、校園安全管理和甲流感等疾病預(yù)防工作，保證了復(fù)習(xí)備考的順利開(kāi)展和健康運(yùn)行。三年來(lái)，您的孩子在學(xué)校老師的精心指導(dǎo)和教育下，知識(shí)和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高，為沖刺高考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)同志，您的孩子現(xiàn)已進(jìn)入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平，考出最好的成績(jī)，希望得到您的配合與支持。為此，特向您提出如下建議：
一、調(diào)整心態(tài)，激發(fā)潛力
心態(tài)決定成敗。后期的主要任務(wù)，就是激發(fā)子女的潛力，充分調(diào)動(dòng)積極性，調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)處，欣賞其進(jìn)步，多給予鼓勵(lì)而少給予批評(píng)。鼓勵(lì)是對(duì)考生最大的激勵(lì)，通過(guò)鼓勵(lì)讓學(xué)生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動(dòng)力，保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學(xué)習(xí)、知識(shí)和能力有個(gè)體差異，也有自己的特點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確的心態(tài)，孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要，要尊重孩子的現(xiàn)狀，制定的目標(biāo)應(yīng)該通過(guò)他們的努力就能達(dá)到。還應(yīng)注意：
1、主動(dòng)加強(qiáng)與班主任、科任教師的溝通，全面了解孩子的情況，關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績(jī)的起伏，多聽(tīng)班主任的建議，做好配合工作。
2、多與孩子交流溝通，當(dāng)好子女的'傾訴對(duì)象。孩子傾訴困難與壓力時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)多聽(tīng)少說(shuō)，多讓孩子“發(fā)泄”，自己少“嘮叨”，不說(shuō)大道理，不訓(xùn)斥孩子，要一起分析，幫助他正確認(rèn)識(shí)自己，化解問(wèn)題，消除障礙，樹(shù)立信心。
3、家長(zhǎng)要情緒穩(wěn)定，不要一反常態(tài)（即突然變化很大）。家長(zhǎng)情緒必然會(huì)影響孩子，家長(zhǎng)的心態(tài)平和，孩子的心態(tài)才能平和。如果家長(zhǎng)擔(dān)心孩子考不好，心情不好，愁眉苦臉，孩子一看就明白——家長(zhǎng)比自己還緊張，必定會(huì)產(chǎn)生無(wú)形的壓力，產(chǎn)生不好的影響。家長(zhǎng)愉快的心情，會(huì)融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁，有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)。
4、高考盡力就行。根據(jù)調(diào)查，很多高考狀元家長(zhǎng)、考入重點(diǎn)大學(xué)考生的家長(zhǎng)，高考前絕不向孩子嘮叨，不反復(fù)叮囑，也不談考后怎么樣，不許愿，他們只給孩子說(shuō)一句話：“高考盡力就行！”很多考生講：“父母的話讓我心里有底，心里踏實(shí)了，我會(huì)盡力的�！�
二、合理安排，做好準(zhǔn)備
主要是合理地安排考前生活，走讀生家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子身體特點(diǎn)，科學(xué)搭配飲食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)；住校生家長(zhǎng)建議適當(dāng)提高生活費(fèi)，保證最后階段的生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠，提醒走讀生晚自習(xí)后回家立即休息，并督促子女午休，確保充沛的精力和體力。注意根據(jù)高考的作息，把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。
三、加強(qiáng)管理，寬嚴(yán)適度
后期絕對(duì)不能放松管理，適度的壓力有利于學(xué)生保持常態(tài)。常言：堅(jiān)持就會(huì)勝利。要教育并要求孩子認(rèn)真遵守作息制度，務(wù)必做到遵守紀(jì)律，不遲到、曠缺，把時(shí)間高效用于復(fù)習(xí)備考上；要引導(dǎo)并要求子女做到同學(xué)之間、男女之間交往有度，交往得當(dāng)，交往得體，把心思與精力用于學(xué)習(xí)；要教育子女規(guī)范自己的行為，塑造良好的品德，同步提升自己的素質(zhì)。隨時(shí)提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全，尤其是走讀生家長(zhǎng)，更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和管理，杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長(zhǎng)，監(jiān)控要適度，既要嚴(yán)格，又要給孩子一定的自主空間。
四、以身作則，營(yíng)造良好氛圍
請(qǐng)家長(zhǎng)在后階段排除干擾，為孩子提供安靜和諧的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。應(yīng)盡可能減少應(yīng)酬娛樂(lè)，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆�，敘敘親情，這些看似與高考無(wú)關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無(wú)可替代的作用。少一些應(yīng)酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如，家長(zhǎng)為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。
尊敬的家長(zhǎng)，高考在即，您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，讓我們相互理解，請(qǐng)與我們密切合作，我們一起共同努力，為孩子打造美好的未來(lái)。
預(yù)祝您的孩子金榜題名！
致高考的學(xué)生一封信4
親愛(ài)的寶貝：
不知不覺(jué)間你已經(jīng)步入了高三，短暫的高中生活也開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。在高考即將來(lái)臨之際，媽媽的心情和你一樣，借著這封信，由衷的祝福你!
對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，高三都是一場(chǎng)考驗(yàn)，伴隨著痛苦和歡樂(lè)。兒子，你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備?運(yùn)用你的智慧，排除萬(wàn)難走過(guò)去，迎接你的就是勝利!
高考對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的。試著給自己一些壓力，它回報(bào)你的會(huì)是十倍的動(dòng)力；試著給自己一點(diǎn)信心，它回報(bào)你的會(huì)是十倍的欣喜。
有人說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)高三你會(huì)后悔三年，不經(jīng)歷高三你會(huì)后悔一輩子。的`確，雖然高三很苦很累，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的。沒(méi)有參加過(guò)高考是缺憾的。高三意味著拼搏，意味著重生，也意味著成功。
每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程，不要因?yàn)橐淮慰荚囀Ю图m結(jié)難過(guò)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的孩子，才能體會(huì)到成功的幸福。高三并沒(méi)有我們想象的那么可怕，世界上也沒(méi)有那么多的天才。只有勤奮，充滿(mǎn)自信，努力學(xué)習(xí)，才是成功的捷徑。
高考雖然說(shuō)是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是你要相信，并不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的幫助，也有親友的鼓勵(lì)，爸爸媽媽更是會(huì)和你一起并肩作戰(zhàn)。
孩子，進(jìn)入高三，也就進(jìn)入了最后的沖刺階段，同時(shí)這也是最艱苦最難度過(guò)的階段。但是孩子，不要有太大的心理負(fù)擔(dān)，你的老師給我打電話說(shuō)你最近壓力很大，情緒不是很穩(wěn)定。不要給自己背上那么大的包袱，只要你努力了，付出了，無(wú)論你取得什么樣的成績(jī)，我們都為你鼓掌，為你自豪。
孩子，希望你可以帶著自信和理想，一步步的走向勝利，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你!
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
致高考的學(xué)生一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間離高考就剩下30天了。作為你們的英語(yǔ)老師，我現(xiàn)在最大的希望就是能夠見(jiàn)證你們?cè)诹赂呖贾械膱A滿(mǎn)成功！雖然我不是你們的班主任，但一直在默默地關(guān)心你們的身心健康，一直在無(wú)聲地關(guān)注你們的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，幾分期待，幾分感激，幾分幸福，幾分感動(dòng)，但更多的是希望。
當(dāng)然，在充滿(mǎn)希望的同時(shí)，偶爾也有幾分擔(dān)憂。那是因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)刻，我看到了有個(gè)別同學(xué)因無(wú)法理性處理個(gè)人情感問(wèn)題（暗戀、失戀或正在熱戀）而感到悶悶不樂(lè)，或是無(wú)法靜心學(xué)習(xí)；或是享受短期來(lái)看好像是“愛(ài)情滋潤(rùn)”的那種甜蜜的感覺(jué)。那是因?yàn)槲铱吹絺�(gè)別同學(xué)至今還好像沒(méi)有自己奮斗的目標(biāo)；那時(shí)因?yàn)槲腋杏X(jué)到個(gè)別同學(xué)好像還在埋怨自己的父母或不如意的家境而感到自卑甚至自閉；那是因?yàn)槲铱吹竭�有個(gè)別同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)比較差而完全放棄了未來(lái)的希望。雖然你們不是我的“親生兒女”，但我愿意以“父親”的身份來(lái)嘗試和你們溝通，或者嘗試以知心好友的角色走進(jìn)你們的內(nèi)心世界。作為一個(gè)老師，出于一種強(qiáng)烈責(zé)任感和關(guān)愛(ài)學(xué)生的一顆愛(ài)心，讓我產(chǎn)生了要寫(xiě)這封信的動(dòng)機(jī)。因?yàn)槲乙苍?jīng)經(jīng)歷過(guò)高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活，我也曾經(jīng)是一位對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待的學(xué)子。更重要的是，我還當(dāng)過(guò)八年的高中班主任。所以，發(fā)生在你們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能感受到，也能理解。雖然你們和我沒(méi)有什么交流，但你們的眼神和表情已經(jīng)無(wú)意中告訴了我。
本來(lái)剩下的30天是非常寶貴的時(shí)間，但偏偏在這個(gè)時(shí)候還出現(xiàn)種種的煩惱和不安，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多大的困擾和損失呀！我曾經(jīng)和你們說(shuō)過(guò)，奮戰(zhàn)100天，幸福50年。但現(xiàn)在如果你還不珍惜剩下的30天，那可能就要后悔30年了！如果你是因?yàn)閭�(gè)人的情感未能理性處理而帶來(lái)不少煩惱的話，那么，現(xiàn)在也應(yīng)該清醒過(guò)來(lái)了。青春是美好的，男女同學(xué)之間的互相傾慕是很正常的。但你們應(yīng)該有更高的追求和更崇高的`理想！再說(shuō)，由于你們太年輕，無(wú)論經(jīng)歷還是閱歷都非常有限，所以根本就無(wú)法去處理好個(gè)人的情感問(wèn)題。況且你們目前所追求或傾慕的對(duì)象也只不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué)，真正的愛(ài)情和理想的對(duì)象還在“遠(yuǎn)方”！
如果你是因?yàn)榛A(chǔ)不好而完全失去信心的話，那么你就應(yīng)該理性看待自己，悅納自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，降低你的期望值！在最后的30天里給自己一個(gè)合理的定位。就算最壞的打算，也能考上專(zhuān)A或?qū)吧。這樣大學(xué)畢業(yè)后起碼也具備一種專(zhuān)業(yè)的技能和一張大專(zhuān)文憑。再說(shuō)，以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)進(jìn)修或深造。即使基礎(chǔ)再差，只要你努力付出，也會(huì)有一定回報(bào)的。但如果你主動(dòng)放棄的話，那就什么也沒(méi)有了。如果你是因?yàn)榧彝?wèn)題而煩惱或感到自卑或變得沉默寡言的話，現(xiàn)在也該清醒過(guò)來(lái)或振作起來(lái)了。雖然自己無(wú)法改變自己的父母或家庭的現(xiàn)狀，但你可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)和幸福！從中學(xué)大門(mén)走出去就是大學(xué)之門(mén)了，作為一個(gè)18歲的年輕人也應(yīng)該為自己的未來(lái)作規(guī)劃了，因?yàn)楫吘棺约菏且呦颡?dú)立的。與其埋怨自己的父母或家庭背景，倒不如用自己的努力去改變自己的命運(yùn)吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，快快覺(jué)醒吧！好好珍惜吧！拼搏努力吧！美好的未來(lái)正在遠(yuǎn)方向你們招手，理想大學(xué)的錄取通知書(shū)正在等著你們領(lǐng)取，心儀的大學(xué)之門(mén)正在為你們打開(kāi)，未來(lái)的幸福正在等待你們?nèi)?chuàng)造！只有堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，堅(jiān)持努力，永不放棄，一切皆有可能！
一直關(guān)注你們成長(zhǎng)的英語(yǔ)老師
20xx年5月6日
致高考的學(xué)生一封信6
同學(xué)們，從進(jìn)入實(shí)高大門(mén)的那天起，我們就踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水�，F(xiàn)在，總攻前的號(hào)角已經(jīng)吹響，一模的決戰(zhàn)就在眼前，命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了12年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺！
同學(xué)們，高考是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中，我們要審視自己的過(guò)程，正視自己的問(wèn)題，有人說(shuō)“最大的敵人是自己”，這話一點(diǎn)不假，還有人說(shuō)“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”，這話也非常正確。但是我說(shuō)，戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己，認(rèn)清自己，找到自己的不足，或者說(shuō)找到自己的弱點(diǎn)和障礙點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能明確改變的方向，才能找到進(jìn)步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入，上課不專(zhuān)心，下課亂說(shuō)話，放學(xué)后亂跑，生活不規(guī)律，作業(yè)不完成等等，還整天想著戰(zhàn)勝自己，取得進(jìn)步。這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，癡心妄想！
一模的決戰(zhàn)就在眼前，高考也就是90多天，我們的時(shí)間短，任務(wù)重。這就要求我們提供效率，精益求精，精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，要從每一節(jié)課做起，從每一個(gè)習(xí)題做起，而不是不想不管，沒(méi)心沒(méi)肺！有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，自習(xí)不鉆研，紀(jì)律性不強(qiáng)，宿舍內(nèi)好說(shuō)話，平�？荚嚥灰�(guī)范，做題不注重細(xì)節(jié)等等，還整天抱怨效率不高，進(jìn)步不大，其實(shí)都是自嘗其果，咎由自��！
同學(xué)們，擁有優(yōu)秀的成績(jī)，是我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想；考上理想的大學(xué)，是我們每一個(gè)同學(xué)的追求。但是，我們靜靜地想一想，我們的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是不是一絲不茍，是不是做得腳踏實(shí)地；我們的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是不是毫無(wú)疏漏，是不是做得非常完美。如果沒(méi)有，就不要抱怨，就不要怨天尤人，那么該怎么做？其實(shí)，同學(xué)們心中非常清楚，可能就是沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)去做，就是沒(méi)有全力以赴�。�！現(xiàn)在，你還等什么？？？
對(duì)同學(xué)們近段的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望有所幫助：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了，你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對(duì)于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿(mǎn)分，考的是80%。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利，就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。
3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力，要在老師的統(tǒng)一策劃安排下，強(qiáng)化各學(xué)科專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題的.技巧和能力。
4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；要做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，特別是平時(shí)的模擬考試中，假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷，一定要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面，絕對(duì)不留任何死角，不留任何遺憾。
7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮，考出高水平，才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)的高效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)�！安恍艝|風(fēng)換不回，不信青史盡成灰”。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)，就是我們專(zhuān)心投入，全力以赴。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)一模的勝利，共同書(shū)寫(xiě)我們前所未有的輝煌。
致高考的學(xué)生一封信7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，六月份我校教師必須參加高考、中考和高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試的監(jiān)考工作，學(xué)校將會(huì)在這段時(shí)間里進(jìn)行間斷放假，為了讓您的孩子能度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的假期，敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的督促、管理、教育工作。
一、高考放假時(shí)間為6月5日（星期二）至6月10日（星期日），6月11日（星期一）起正常上課。關(guān)于其他考試期間放假時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的相關(guān)通知，以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
二、樹(shù)立安全第一的.思想。假期是學(xué)生安全事故的高發(fā)期，廣大家長(zhǎng)一定要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕安全事故發(fā)生。一是加強(qiáng)預(yù)防溺水教育。不私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳。同時(shí)要對(duì)孩子進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育。二是要高度重視道路交通安全。要教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則；拒乘非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛；不在馬路上玩耍追逐。三是注意飲食衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，教育孩子不要暴飲暴食，不食用發(fā)霉、變質(zhì)、過(guò)期食物，以防中毒。四是注意防暑防汛防雷教育。夏季氣溫高，天氣炎熱，又值汛期臺(tái)風(fēng)季節(jié)，教育孩子外出時(shí)要注意防暑、防雷、防臺(tái)安全。另外，要教育孩子在家注意防火、防觸電、防煤氣中毒，確保孩子平安居家。
三、安排合理有效的學(xué)習(xí)。一是要指導(dǎo)孩子科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，做好復(fù)習(xí)迎接期末檢測(cè)準(zhǔn)備；鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)之余適時(shí)參加體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合，有益身心。引導(dǎo)孩子積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多接觸大自然、了解社會(huì)，促進(jìn)素質(zhì)的全面提高。二是要引導(dǎo)和幫助學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
致高考的學(xué)生一封信8
親愛(ài)的同學(xué)：
當(dāng)我們這封信伴隨著夏天的熱風(fēng)送到你的手中時(shí)，可能你的內(nèi)心并不像外面的世界這樣熱烈。一年一度的高考已塵埃落定，但是你心中可能更加迷霧重重，不知何去何從。
現(xiàn)在，“選擇”是擺在你面前的第一個(gè)問(wèn)題.
對(duì)于“選擇”二字，同學(xué)們都非常熟悉，但是要真正理解并理性運(yùn)用它，并不是一件容易的事。
選擇，是每個(gè)人最重要的權(quán)力之一，學(xué)會(huì)理性選擇，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志，是把人生道路走穩(wěn)走扎實(shí)的根本保證。正處在人生重要十字路口的你，現(xiàn)在最需要做的就是學(xué)會(huì)選擇，本著對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)前途負(fù)責(zé)的原則，根據(jù)自己及家庭的實(shí)際情況，智慧地、理性地決定自己下一步的道路到底該怎么走。如果能克服隨意、盲目、任性，做出一種堅(jiān)持到底不后悔的選擇，你的人生已成功了一半。
人生之門(mén)像一個(gè)謎局，究竟該跨進(jìn)哪一扇?跨對(duì)與跨錯(cuò)，從現(xiàn)在看僅僅是一步之差，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看就會(huì)有天壤之別。就人生和職業(yè)選擇，我們談點(diǎn)個(gè)人的看法供同學(xué)們參考。
第一，起點(diǎn)和終點(diǎn)。大學(xué)是人生的起點(diǎn)還是終點(diǎn)?許多人對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清。不少學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為高考一旦成功，就等于跨進(jìn)“龍門(mén)”，十多年的辛苦終于結(jié)成碩果，從此進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。相反，考得不好的學(xué)生，認(rèn)為高考沒(méi)考好，這一生算是沒(méi)有了出路，于是自暴自棄。這兩種心態(tài)都是對(duì)上大學(xué)的一種誤解。實(shí)質(zhì)上中學(xué)只是完成了人生的基礎(chǔ)教育，真正的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)是從大學(xué)階段開(kāi)始的;而中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞，與大學(xué)學(xué)習(xí)效果的.優(yōu)與劣并不完全成正比。因?yàn)槟阋坏┻x對(duì)專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，你的潛能會(huì)得到意想不到的發(fā)揮。所以，大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn)，是你人生新的起跑線，是你潛能發(fā)揮的最好平臺(tái)，抓住上大學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)，重拾信心，你的人生精彩指日可待!
第二，三年與一生。三年與一生，誰(shuí)短誰(shuí)長(zhǎng)?這個(gè)看似不言而喻的問(wèn)題，其實(shí)不少人也認(rèn)識(shí)不清。不少高考失利的學(xué)生會(huì)選擇出去打工，認(rèn)為高考既然不行，就打工掙錢(qián)，早早為家庭分憂。其實(shí)這是在拿三年去賭一生。就時(shí)間長(zhǎng)度而言，三年大學(xué)時(shí)光雖長(zhǎng)，與一生相比是短的;就人生質(zhì)量而言，三年大學(xué)時(shí)間雖短，把握好了，則是一生事業(yè)的有效保證。“得失得失”，當(dāng)你“得”時(shí)，“失”就來(lái)了，當(dāng)你“失”時(shí)，“得”就到了，這是生命的加減法�；ㄙM(fèi)三年時(shí)間，得到大學(xué)文憑和專(zhuān)業(yè)技能，還有可預(yù)見(jiàn)得到的你一生的幸福生活，這“得”“失”之間，價(jià)值自現(xiàn)
第三，我的大學(xué)我的夢(mèng)在哪里?對(duì)于高分學(xué)生而言，我的大學(xué)不是夢(mèng);對(duì)于低分學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是我的夢(mèng)。廣州北大青鳥(niǎo)就是讓低分學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的地方。目前我國(guó)高中畢業(yè)生主要面對(duì)兩種教育模式的選擇，一是學(xué)歷為主的高等教育，二是技能培訓(xùn)為目的的職業(yè)教育。
另一方面，社會(huì)上各種職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生通過(guò)短期(短則數(shù)月，長(zhǎng)則一年)培訓(xùn)，的確可以很快就業(yè)。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，行業(yè)技術(shù)也在快速進(jìn)步，這部分學(xué)生在工作中明顯感到力不從心，底氣不足，因?yàn)樗麄內(nèi)狈υ鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)理論的支撐。
其實(shí)，我國(guó)人口基數(shù)這么大，不可能人人去從事高腦力的管理、科研工作，大多數(shù)人應(yīng)該是擁有一技之長(zhǎng)、有一定職業(yè)技能的實(shí)用型人才。同時(shí)，高考成績(jī)不應(yīng)也不再是評(píng)判一個(gè)人是否能成才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)不僅需要從高校走出來(lái)的本科大學(xué)畢業(yè)生、研究生，同時(shí)更需要有大學(xué)文憑也具有各種各樣實(shí)際應(yīng)用技能的雙料人才。
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XXXX.X.X
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