老師的一封信作文8篇[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文8篇，歡迎大家分享。

老師的一封信作文 篇1

　　此時(shí)的我看像窗外，一片芳榮昌盛的景象，樹木長(zhǎng)的枝繁葉茂，陽光濃烈的普照著大地，夏天又到來了。對(duì)于曾經(jīng)五年中的我，夏天代表著就學(xué)期的結(jié)束。新學(xué)期的開始，而在今年，這個(gè)夏天代表了我要離開母校，離開同學(xué)們，離開您。去另一個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)，一想起這些我的心里就充滿了難過與不舍。

　　怎么也沒想到六年就這樣過去了，快的好像從未開始。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)于懵懵懂懂的我來說，老師就是個(gè)嚴(yán)厲的角色，而當(dāng)我踏進(jìn)教室第一眼看見您時(shí)，什么嚴(yán)厲呀都被我拋之腦后，您那雙含笑的眼睛腫滿是慈愛。哦，對(duì)了那種感覺更像媽媽。從那以后我喜歡上了您，您的課我都能聽的格外認(rèn)真，但當(dāng)時(shí)的我是那么渺小，就像一堆沙子中的一個(gè)一樣，放在人群里就找不到了。而又是您發(fā)現(xiàn)我那一絲閃光，那蘊(yùn)藏著的夢(mèng)想，您那一次次眼神的鼓勵(lì)，話語上的安慰，讓我如浴春光，漸漸地褪去膽怯，褪去了自卑，真真切切地改變了，微笑成了我的代言。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)纖瘦靦腆的.小女孩，成了一個(gè)自信開朗的大女生。

　　您雖然以溫柔著稱但也有生氣的時(shí)候，記得二三年級(jí)時(shí)，平時(shí)不怎么做家務(wù)活的我，被您分到星期二掃地。在那天，您讓身為組長(zhǎng)的我拿簸箕和掃帚去掃垃圾，卻發(fā)現(xiàn)我連簸箕也不會(huì)用，您寫的異常生氣，大聲責(zé)備我：“沈楷藝，你怎么連簸箕都不會(huì)用？！難道你連家務(wù)活都不會(huì)做？你怎么不自立一點(diǎn)！”我頓時(shí)無地自容。后來，我也想了：父母不能養(yǎng)我一輩子，我也要學(xué)會(huì)做一些事了。從那以后，我開始生活自理了。

　　六年了，當(dāng)別班的老師換了一個(gè)又一個(gè)而您還是默默地陪在我們身邊，當(dāng)別人說我們班不好時(shí)，您也只有默默嘆息您了解我們每一個(gè)人。六年了我們對(duì)您也有著深深的感情，當(dāng)別班人說您好溫柔時(shí)，我們也會(huì)高興半天。再三四年級(jí)時(shí)你做了一個(gè)小手術(shù)，別的老師來教我們，他講得神采飛揚(yáng)，詳詳細(xì)細(xì)可我還是更喜歡您溫柔的聲音。如春雨潤(rùn)物般滋潤(rùn)我的心靈。這就是所謂的思念，留戀的感覺吧。

　　錢老師感謝您對(duì)我的諄諄教誨，感謝你對(duì)我的一次又一次的鼓勵(lì)。感謝你給我的一次又一次的機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，老師謝謝您！

　　祝您心想事成，新福安康��！

　　此致。

敬禮

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年5月26日

老師的一封信作文 篇2

　　給中學(xué)老師的一封信

　　尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

　　初中校園對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！

　　我是一個(gè)聰明、靈智的男孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛，數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語文課代表......作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的.夸獎(jiǎng)。

　　通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

　　祝您

　　身體健康、萬事如意！

　　你的學(xué)生

　　XX年6月28日

老師的一封信作文 篇3

親愛的王老師：

　　還記得我嗎，我是曾在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)了四年的金坷。

　　離開東外快兩年了，總覺得昨天我還是背著書包坐著校車的小學(xué)生，今天都初中二年級(jí)了，明年就升高中了，時(shí)間還真神奇。

　　一個(gè)人在這個(gè)城市，和媽媽相依為命，從不適應(yīng)到適應(yīng)，總感到和四川的伙伴們的距離越來越遠(yuǎn)。

　　但我還是無法忘記東外的生活，忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……，你們?cè)谖遗涯妗⑷涡缘臅r(shí)期沒有放棄我�；叵胍郧拔夷敲凑{(diào)皮，心里一直很抱歉，特別是黃老師和肖校長(zhǎng)，很對(duì)不起他們的苦口婆心，那是我真的很不懂事。

　　來到這邊后，收獲也不少，交到了幾個(gè)知心朋友，才覺得朋友并不是像以前那樣只是一起玩，一起鬧，而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息：在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評(píng)為“感動(dòng)家長(zhǎng)”，全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活，充實(shí)而快樂。媽媽的.疼愛，老師的重視以及朋友的鼓勵(lì)，讓我努力地經(jīng)營(yíng)好每一天，既然在小學(xué)留下了遺憾，在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。

　　親愛的老師，真的謝謝你們！如今的我不再像從前那么彷徨，我找到了人生目標(biāo)，并為之奮斗。

　　中學(xué)以后，讀書的日子真的很苦，整整八科，連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了，天氣非常炎熱，我仍然堅(jiān)持著，我要考出好成績(jī)。但競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在大，下學(xué)期又要擇優(yōu)，九百多個(gè)人爭(zhēng)五十個(gè)名額。我希望能考出年級(jí)前五，雖然有點(diǎn)難，但我會(huì)去拼一拼，我不愿意服輸。

　　偶爾走走東外網(wǎng)站，母校的生活越來越豐富。要是能回去就好了，好想東外的飯菜，好想那些茶樹和白玉蘭，好想圣誕節(jié)的舞臺(tái)，好想曾經(jīng)的那支扇子舞，好想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)扔沙包，好想和你們一起談心……真的好想你們！

　　祝

　　工作順利

　　20xx屆畢業(yè)生 xx

　　xx.6.27

老師的一封信作文 篇4

張老師：

　　您好！老師，今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。

　　今天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)凹形的樣子。我一愣，放下書包，心想：哦，不！桌子怎么會(huì)這樣的？星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎？于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。這里喊：交英語作業(yè)。那邊叫：交數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　我想：算了，只有我自己一個(gè)人擺，有什么意義呢？

　　上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的.，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了，有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個(gè)同學(xué)小聲說：老師來了。頓時(shí)，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環(huán)視我們?cè)S久，然后把我們叫起來，說：出去。班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個(gè)同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對(duì)我們說：出去！同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個(gè)同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：出去！這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)出去了，接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您，沉默了一會(huì)，也傷心地走出了教室。

　　我們?cè)谧呃壬险局�，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí)，我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不知道自己管好自己。這樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對(duì)老師您說聲對(duì)不起！

　　回到家里，我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好，別人看見了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會(huì)傷心和難過了。

　　在此，我感到深深的歉意。

　　祝：

　　老師身體健康，萬事如意。

　　學(xué)生：XXX

老師的一封信作文 篇5

親愛的的老師：

　　您好。

　　伴隨著歲月的流逝，我們馬上就要離開您了，您是我和詹曉炫最敬愛的老師。當(dāng)我午休時(shí)看見金燦燦用他買的千紙鶴紙疊的千紙鶴粘在一張紙上，還對(duì)你寫了好多話，我那時(shí)，突然也想這樣做，可我沒有那樣的彩色紙，只好這樣了。雖然很不起眼，但應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)您的依依不舍之情。

　　老師，謝謝您那甘露般的教導(dǎo)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，在您地庇護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，開始有了一些知識(shí)，您 就像蠟燭燃燒自己，照亮他人。您是一位偉大的`母親，更是一位合格的老師。

　　老師，謝謝您的教導(dǎo)，我馬上就要離開母校了，謝謝您和周老師的教導(dǎo)！

　　龔老師，我舍不得您！

老師的一封信作文 篇6

親愛的陳老師：

　　不知您最近過得好嗎?有好一段的時(shí)間沒有合您連絡(luò)了，如今我已經(jīng)讀五年級(jí)，真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時(shí)用心的教導(dǎo)我，使我成績(jī)名列前茅、突飛猛進(jìn)，每當(dāng)我回味著您寄給我的信時(shí)，就令我想起約兩年前和您相處的情形……

　　唧!唧!唧!樹梢間，隱隱約約聽到蟬兒的叫聲，那時(shí)我正是三年級(jí)考完試，要迎向炎熱的暑假時(shí)。印象中，爸爸和媽媽因?yàn)橐�上班，所以把我們送到大學(xué)的托管班，那時(shí)我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始，我非常害羞，不常與同學(xué)玩，但是久了以后，我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時(shí)我非常高興能遇到友善的`同學(xué)，以及非常有耐心的老師，可是快樂的時(shí)光總是如白駒過隙一樣快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲，該是到別的時(shí)候了……。

　　雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了，但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您，誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了，但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記， 和您再一起的快樂時(shí)光，還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面，希望有朝一日，我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂的時(shí)光! 祝

　　身體健康、事事如意

　　學(xué)生昀霓敬上

　　四月二十六日

老師的一封信作文 篇7

敬愛的老師

　　您好！

　　您是我最尊敬的一位老師，您像慈母一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。

　　還記得您留著一頭長(zhǎng)發(fā)，心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。您把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，您才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨您，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間�；氐郊�，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。您嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)我負(fù)責(zé)，還說，寫一手好字是自己的，誰也盜不去�！甭犃藡寢尩囊幌�話，我明白了您的用意，使我更加敬佩您了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到您的表揚(yáng)。這都是您嚴(yán)格要求的.結(jié)果��！

　　您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上也關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，您為使同學(xué)們?nèi)�身心地投入到學(xué)習(xí)中，利用休息時(shí)間走，訪了每個(gè)家庭，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。您還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，您總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，您還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，您知道了，便急忙帶我去校附近衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有您這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的好老師而自豪。

　　雖然您現(xiàn)在調(diào)到別的學(xué)校了，但我永遠(yuǎn)望不了您。在這里，我要大聲地對(duì)您說：“老師，我愛您，您是我最尊敬的一位老師�！�

　　最后祝您身體健康，工作順利！

　　學(xué)生

　　年月日

老師的一封信作文 篇8

柯巖老師：

　　您好！身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。

　　感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！

　　我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國(guó)的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的'累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

　　祝您

　　身體健康

　　小學(xué)生張國(guó)強(qiáng)

　　5月31日

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